四年级周记

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　　时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编为大家收集的四年级周记10篇，希望对大家有所帮助。

四年级周记 篇1

　　秋姑娘好像拿着一将钥匙，悄悄的，悄悄的，将秋天的大门打开了。

　　秋姑娘好像拿着一盒颜料，她将红色给了枫叶，看！一片片枫叶像一封封信，它告诉我们秋天来了。她将五颜六色给了美丽的菊花仙子，看！那每家每户的花园里种满了红的，白的，黄的……各种各样的菊花，正想要人们去观赏呢！

　　田野的色彩也很丰富，看！那一排排金黄的`玉米像一个解放军叔叔，保护着老百姓——稻谷。

　　果园里的色彩就更丰富了！一个个红色的苹果像一个个红色的灯笼，一根根黄色的香蕉像一将将黄色的军用枪。

　　秋天在哪里？秋天在枫叶里，在花园里，在田野里，在果园里，我爱你——美丽的秋天。

四年级周记 篇2

　　冬季是寒冷的。雪白的雪花铺满大地，到处银装素裹，世界是白色的。下雪时，人们要穿着厚厚的衣服，戴着围巾帽子，把自己严严实实地包裹住，看起来像一个个胖乎乎的.大雪人。

　　冬季是好玩的。冬季，我们可以打雪仗，堆雪人。我们还可以去滑雪，听着风从耳边呼呼地吹过，感受到速度的乐趣，也可以痛痛快快的在雪地里打滚，摔上一跤也不会觉得疼。

　　冬季是香喷喷的。我们可以围在一起吃火锅，谈天说地。如果有朋友来了，我可以带他们去吃吃热乎乎的羊肉泡馍，也会带他们去夜市吃烧烤。

　　冬季是热闹的。过年时，大街小巷人群川流不息，处处挂着红彤彤的灯笼，贴着喜气的对联。白天，小朋友们可以放鞭炮，晚上，还可以欣赏到五颜六色的烟花，春节时，一家人团聚围在一起，欢欢乐乐，热热闹闹。

　　冬季是迷人的，是我最喜欢的季节，雪花将冬季悄悄的带来，也带给我冬季的快乐。

四年级周记 篇3

　　今天下午，我独自一人坐在书屋里，拿起那本使我感慨不已的《海伦凯勒传》如饥似渴地读起来。一位盲聋姑娘自强不息的精神，激起了我对生活的热爱和努力学习的信心，它使我越看越着迷。

　　时光在不知不觉中飞快地流逝。夜幕降临了，当爸爸妈妈做完了饭菜，准备开饭时，爸爸提高了音量对我喊道：“征征，吃饭了，带双筷子来!”这喊声把我从书中唤醒了一半，于是我一手捧着书，一手拿着一样东西，目不转睛地盯着书本，慢慢地挪着脚步，来到爸爸跟前，把手里拿着的东西往前一伸，递给了爸爸。呀，这下可好，爸爸大吃一惊，随后又朗朗地笑出声来。我好生糊涂，咦，怎么啦?真是“不看不知道，一看吓一跳”。我抬起头，望瞭望爸爸手中拿着的袜子，不解地对爸爸说：“爸爸，你不是叫我拿袜子来吗?"“哎呀，你爸爸叫你拿双筷子来!”站在一旁的妈妈忍住笑着对我说道。“啊?我，我不是故意的`。”于是，小屋里充满了笑声。

　　啊，博览群书，神游书海，它让我知晓了“上下五千年，纵横八千里”的中华灿烂文化;它让我领略了千种水光山色、万般民情风俗。我爱读书!

四年级周记 篇4

　　高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。我很爱看书，有时候忘记吃饭了。有一次，上体育课，可惜外面下雨了，不能去上，老师说可以看课外书，我高兴极了，马上捧起书看了起来，一下子就看迷了，老师叫了我，我还听不见，最后只有全班同学叫了三遍才听见了。

　　还有一次，同学正在玩游戏，我在看书，看着看着，突然发现天已经黑了，我马上回家睡觉，过了明天，我问同学为什么不叫我回去。同学说我叫你5遍了，你还在看书我当然走了。我听了笑了。我吃饭也看书，上厕所也看书，有时候妈妈还在里面收书3/4本书。我 是 一个小书迷 ， 大家愿意和我做朋友吗。

四年级周记 篇5

　　秋冬之季，风高物燥，最是火灾易发时期。善待生命，珍惜生命。所以我们学校经常在秋季开学后搞消防知识宣传和有关消防演练活动，以强化我们师生消防安全意识，提高大家面对突发事件紧急疏散的应变能力。记忆深处，第一次消防演练特别让人深刻。

　　上消防知识课时，老师教育我们遇到火警，要以最快的速度有序地到达操场集合。但真到了那一刻，要想做到有序且快速并不那么容易。

　　记得第一次参加学校的消防演练时，同学们都很紧张。那天下午，老师讲完演习中的注意事项后，突然警铃声大响，只见楼上浓烟滚滚，同学们迫不及待地像无头苍蝇一样乱跑，毫无秩序，早把老师刚才交待的话忘得一干二净。虽然大家都迅速地“逃”到操场，但秩序非常差。当时我就想，真要是有火灾，这种逃离方式最容易发生事故了。

　　演习结束后，老师总结点评后又再一次耐心给我们讲解演习中的注意事项，并问大家：“如果发生了火灾，你会拉上你的朋友、同学一起逃生吗？”同学们异口同声地回答：“会的，因为我们是伙伴，我们一起读书，一起玩耍，是伙伴就应该互相帮助。”顿时，老师竖起大拇指说：“很好，做人就应该这样，只要我们齐心协力，有秩序地逃离，我相信我们一定可以战胜火灾，逃离危险区域的！”

　　由于第一次演习失败，学校决定休息10分钟后继续再进行第二次消防演习。当警铃声第二次响起来时，同学们立刻离开座位排好队，弯着腰、用毛巾捂着鼻子跟着老师井然有序的撤离，沿着安全通道跑下楼。每层楼梯都有一位指导老师来协助我们。那时我的心情和同学们一样，虽然心里像装着十几只兔子似的——七上八下，但在老师的'指导下大家都从容不迫、有条不紊地撤离到了安全地带——操场。全校师生也都从各个安全通道撤离在操场集中。两分钟后，消防车到达了，先进的设备把火给“灭”了。在大家的共同努力下，这次消防演练顺利完成，老师和同学们的脸上都露出了满意笑容。

　　后来，老师还给我们举了几个近年来发生的火灾事例，一个个惨不忍睹的画面浮现在我的脑海中，使我的心久久无法平静下来。火，的确给人类带来很多方便，可也给人类带来不计其数的损害。

　　这次演练使我终生受益，让我们学习到了消防知识，也学会了危难时自救的方法。水火无情，我们每个人要时刻提高警惕，防患于未然。

四年级周记 篇6

　　今天，我们像平常一样来到大操场，我一直觉得大操场非常美丽，非常宽阔。

　　操场可容下几千人左右，从上面看就像椭圆形的翡翠外面包着一层玛瑙，非常美丽。有一次，因为赶着上课，我不小心，被一块石头绊倒了，我心想：哎呀！坏了这下可惨了。肯定会把腿摔破了的，可 是居然没事，我两手一撑，哦！原来这是我们的“草地”啊！真是非常柔软呀，真想在上面躺一躺，才舒服呢。糟了，马上就要上课了，我迅速地爬了起来向教室飞快地跑去。我一边想着，一边看着，突 然，闻见一阵阵花香。我立刻跑了过去，原来是围墙边的花坛。白色的'砖把它砌成了椭圆形，里面种满了月季花，每一朵月季花都有它不同的形态，有的挺拔如松柏，有的妖娆如花季的少女，颜色各异 ，姹紫嫣红，花香扑鼻，我觉得它是校园里最美丽的地方了。

　　正当我欣赏得入迷时，又被一阵阵叫声吸引住了，我赶紧跑了过去一看，原来是小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着，如同唱歌一样非常动听。

　　回到了教室我还是恋恋不舍地想着操场上那美丽的样子，我们的操场是在我心中最好的操场。我爱我的操场。

四年级周记 篇7

　　“加油，加油！”我正使劲地给我的蜗牛做啦啦队呢，耳边却传来妈妈的叫喊声：“棒棒，快起床了，太阳都晒屁股了！”醒来一看，竟是南柯一梦，梦见我的蜗牛变成电影里的“极速蜗牛”了。

　　我一骨碌从床上爬起，以最快的速度洗漱完，像离弦的'箭一样冲到楼下，认真仔细地观察蜗牛。据说，蜗牛是牙齿最多的软体动物，大约有25600颗，真不敢相信，这小小的身躯里怎么能塞进那么多呢？它还有一对很敏锐的触角，一碰到危险，那米白色的身体就会缩进螺旋形的硬壳里，这壳既是它可以移动的房子，又是它的保护伞哦！触角的顶端还长了一对黑芝麻粒似的小眼睛，不仔细看，根本就看不出来。它现在正好奇地向四处张望，那小眼珠滴溜溜转个不停。我觉得好玩，就试着用笔尖碰了一下它的触角，果然，蜗牛像如临大敌一样，立刻把触角缩了回去，过了一会儿，它觉得安全了，又将触角伸了出来，左探探，右寻寻，然后用腹足缓慢地挪动笨重的身子，老半天也挪不了一寸。

　　我发现蜗牛老是往饲养盒的上方爬，这是怎么回事呢？我试图将它弄下去，但结果还是一个劲儿往上爬。这时，我想起科学老师说过，蜗牛喜欢阴暗、潮湿、疏松的环境，最怕阳光直射。假如我放些泥土进去，它是不是就会下来呢？于是我就和爷爷一起弄了些松松软软的泥土回来，铺在盒子底部，还放了些嫩嫩的青菜叶。不到一盏茶的功夫，蜗牛还真下来了，在青菜叶边上蹭来蹭去的。蜗牛会吃的东西可真多，之前它还会吃苹果、黄瓜之类的呢！

　　咦！那后面一小段是什么呀？真晕啊，居然是它的便便，这小家伙，又吃又拉的，真是让人无语。

　　我上网查了下资料，又惊奇地发现蜗牛的粘液有保护腹足、润湿皮肤、隔热保湿、驱蚁防蚊的功效呢！看来，以后还要更深入地去观察和了解我可爱的小蜗牛啊！