【精品】小学生周记范文合集6篇
不经意间，一个星期已经结束了，一周的时间，一定有不少感想，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编整理的小学生周记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
老爸不爱运动，却对钓鱼情有独中，他可与鱼别有一番交情：养鱼不说，更常钓鱼抓鱼。于是在这种气氛下，我也喜爱上了钓鱼 。
每次钓鱼我都会使出吃奶的劲，用力一甩，“嗖”的一声钓竿即以迅雷不及掩耳之势窜了出去，“扑通”一声扎入水中，势头吓也能吓死一条鱼了!可这次运气特别差，看，慢慢的，浮漂升上来了，我心中想：哪条可怜的笨笨鱼会冲上来呢?可是十分钟过去了，连个气泡也没看见，垂头丧气的举起钓竿――搞错了吧!鱼饵不见了!
一个小时过去了，我的鱼篓还是空空如也。每次我的`鱼饵都会被鱼吃，可我却没的吃鱼。望着因湖面波动而时上时下的鱼漂，我都快睡着了。突然间，浮漂以每秒三千光年的速度开始下沉，于是我提起精神，下意识的抓住托在架子上的鱼竿，半秒过去了，鱼漂依然在下沉，于是我断定不是鱼在试探真假。我用力一提：原以为是一条大鱼，结果太用力了，直接把鱼提出水面悬在半空中，是小鲫鱼。定睛一看，我傻了“两条!”我叫了出来。一箭双雕!成双的呆鱼我还第一次看见。老爸老妈也惊呆了。当时的我惊喜万分，不断惊呼，然后仰天哈哈大笑，觉得自己太厉害了。
那次钓鱼现在还记忆犹新，虽然曾经一次一口气钓了22条鲫鱼，但当时具体情景已渐渐淡忘了，而这次遭遇将永生难忘。童年的我喜爱钓鱼，现在的我也喜爱钓鱼，将来的我会更喜爱钓鱼!
小学生周记 篇2
本周是充实的一周，在这一周我们参加了运动会，在运动会开始前，我们班发生了一件事——训练跳大绳时秩序混乱，同学不听班委指挥。
从这件事中，我们反思出许多问题:
1.敬畏规则，规则在一个班级中规则是必不可少的'，我们每一个人都应该尊敬并有些畏惧它，而不是藐视它，打破它。规则是让我们去遵守的，而不是让我们去挑衅，去打破。没有规矩，不成方圆。
2.执行力，我们经常说：“执行力要高。”可是在班委让同学训练时，我们的执行力高吗?开始连300个都 没有跳够，执行力高吗？所以我们不能只在嘴上说说，应该实际去做。
3.力恶不出于身也，不必为己。在本次事件中我们是冒雨训练的，所以有些同学在抱怨，如果我们都愿意为班级出一份力，就不会有同学再抱怨了。
马上就要月考了，让我努力吧！
这就是我本周的总结。
小学生周记 篇3
在太阳刚刚升起的时候，我们带着红彤彤的红领巾，穿着整整齐齐的校服，早早的出门了。
我们到校了，我们排好队伍，迈着整齐的步伐，到了江干文体中心，开始广播操比赛，我们整体都很不错。然后我们上了观看台。
我们比赛的项目有：跑步、跳远、垒球……随着一声枪响，运动会正式开始，跑步运动员像离弦的剑一样向前方奔去，我们在观看台上喊，加油，加油！
接下来是我们跳远队上场了，我的心一下子紧张起来了，一看，又快轮到我了，前面有个同学跳了1.7米，我想我一定要尽全力的跳，第一次我跳了1.5米多，第二次我跳了1.6米多，第三次我也跳了1.6米多，结果出来了，我的了第四名，我高兴得跳了起来。接下来的几个项目我们在为他们加油，最有意思的`是亲子接力游戏，大家都玩得很开心。
太阳慢慢的下山了，我们都各自回家了，这是一次难忘的运动会。
小学生周记 篇4
今天，妈妈陪我去学校的路上，看到了一只小狗在玩虫子。那只小狗看起来只有妈妈的手掌大小，浑身长着雪白的皮毛，它大概只有一个月左右大吧，我想，它好可爱哦！
妈妈特意陪我在路边站了一会儿，让我有机会仔细观察它们。只见小狗怯怯的样子，伸出自己的小爪子悄悄碰了大青虫一下，大青虫立刻“跳”了起来，还翻了个身，大概它是怕小狗吃掉它吧。这时我才注意到，好大的青虫啊，如果平时我见到了一定会吓得尖叫起来。再看小狗，只见它似乎也吓坏了，忙向一边躲去，可想想似乎却又不甘心，探出小脑袋凑到虫子身上闻了闻，可是它的小嘴巴又碰到了虫子的身体上，大虫子又是一蹦、一翻，显然这次小狗又被狠狠吓了一跳，它连忙迅速闪到另一边，睁着一双好奇的大眼睛向虫子看啊看，又歪过头，换个角度再看看，仿佛那是一件极其有趣的`玩具。随后又试探着凑了上去……
“妈妈，小狗害怕虫子吗？”我问。“有一点吧，你没看见他有时吓得跑出很远吗？”妈妈说。“那它怎么不逃走，还要去动那条恶心的虫子呢？”我忍不住自己的好奇，追问着。“孩子，因为小狗很勇敢，它还知道逃避不是办法，只有这样不断探索自然界，才能长成一只有本领的狗啊！”妈妈说。
小狗还在不懈的努力在与大青虫“斗争”，但我拉着妈妈的手渐渐走远了，我想，再不走上课要迟到了呢，连小狗都能不断地探索世界，我也一定要努力学习知识，长成一个真正的人！
小学生周记 篇5
奶奶的.小溪，春天小溪叮叮咚咚的叫着说小朋友们我又能看见你们在草地上玩耍了。
夏天，小鱼对小溪说;我们又见面了，小溪。
秋天，枫树对小溪说;你看我的枫叶裙多漂亮啊!小溪说;我的流水裙也不错啊!
冬天，小溪说;小朋友们我又老了，咱们春天再见。
小学生周记 篇6
1.你想写什么就写什么（内容题材不受限制）
2、想写好,就不能拖拉,像流水账似的把芝麻绿豆大小的事也写一大篇...记值得记的事,还有自己有什么想法,体会,或是很特别的东西不过最主要的,是要真,是要你真实的感觉,真实的事,不然,写得再有文采,也是惘然......当然,在真的基础上能再丰富就更不错了
3、周记嘛，一周才一篇，而我们每天经历的事情都值得写，要看是否细心观察生活了，不要抄，写自己的所见所闻所感就是好文章，不要担心文笔不好，这都是靠写作练出来的
4、通过周记来与老师交流，通过周记来倾述，来渲泄，也许这也是减压的一种方式，总之什么都可以写，只要是真实的，说了自已的心里想说的就行。（不要把它当作一种任务，而是把“周记”当作自已的一个好朋友们来畅所欲言的说话，谈心......
5、多看书——俗话说读书破万卷，下笔如有神
6、要坚持多练笔，多积累，多发现好的.素材，为写好周记、作文打基础。
7、要多向同学学习。要学别的同学怎样写日记、怎样读书、如何表达。
8、观察生活要细致，不能浮光掠影。生活是丰富多彩的，对生活观察细，感受深，才能把文章写得生动感人。——鲁迅说：“对于任何事物，必须观察准确、透彻，才能下笔。”要写好文章，必须细致地观察生活。
9、观察生活要善于思考，把观察到的事物由感性上升到理性，这样写出来的文章才有深度——如果把观察到的内容不加思考，只是如实地表现出来，写出来的文章就没有深度，意义也不深远......
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