【必备】四年级周记范文集合10篇
时光匆匆,一个星期已经结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,制定一篇周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编精心整理的四年级周记10篇,希望能够帮助到大家。
四年级周记 篇1
今天爸爸带我们回奶奶家,我和哥哥高兴极了。我们回到奶奶家,我问哥哥玩什么?哥哥说不知道。妈妈听见了走过来说:“我们去爬山吧!”爸爸听了说:“我才不去了!”我听到了他说的话,心里想:唉,真懒的一个人呀!就连爬山他也不去,转念一想不知道哥哥会不会小看我爸爸。想完就深深的'吸了一口气。
妈妈带着我们俩上路了。妈妈走的半路上躲藏了起来,我们跳到对面,我让哥哥别冲动,因为我已经看到她的人影了,我告诉哥哥一个好办法,我们终于把妈妈引了出来。我们来到山角下,比赛看谁爬的快,开始的时候是哥哥跑的最快,我走在后面,因为妈妈让我们找春天,所以我才慢吞吞的,到处找春天的影子。我发现了小鸟飞回来了,小树变绿了,春风轻轻的吹来了,不知不觉我们爬了很高很高,我往下一看,哇!好美呀!就连我们家也看见了。
四年级周记 篇2
我的书桌上放着一只小熊工艺品。这只小熊工艺品是我爸爸在群众公园玩套圈圈的游戏时套到的,它是用石膏做成的。它有二个服从,一是用来当安排,二是用来存钱。
小熊工艺品歪着头,二手叉腰,张着八字腿站立着。它的全部形状逼真,绘声绘色。它的头戴着一只绿色的帽子,二只眼晴睁得大大的,嘴巴小小的.,仿佛在活力,又仿佛在点头请安。身上穿戴一件陶红背心,胸前还系着一个绿色的领结,显得很神情。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞,货币就从这个洞里放出来。每当我获得了货币,总会往它的背上放。
这就是小熊工艺品。
四年级周记 篇3
今天,我看见妈妈正在洗碗,就走过去对正在洗碗的妈妈说:“妈妈,今天让我来洗碗吧!”妈妈听了,微笑着说:“好吧!”妈妈边说边让出位子。
我马上戴上洗碗用的塑料手套,就开工了。我先拿起一个盘子,倒上一点水用抹布使劲擦,就是擦不干净。我连忙跑过去请教妈妈这位老将。妈妈说:“放一点点的洗洁精就可以了。”我听了妈妈的话认真地点点头,就到厨房里接着洗碗了。
过了不一会儿,我就把所有的'盘子、碗都擦上了洗洁精。这时,我的手一滑,“噼啪”一声脆响,漂亮的盘子一眨眼就粉身碎骨了,躺在冰冷的地板上了!我吓了一大跳,目瞪口呆地站在那儿不知所措。妈妈听到响声走过来看了看我,和蔼地说:“没关系,失败乃成功之母,加油吧!”我听了妈妈的话自信了许多,又满怀信心地干了起来。
大功告成啰!我高兴地看看这一叠干干净净的盘子,兴奋地跳了起来。
四年级周记 篇4
无论是先天的,还是后天的,身上总是有一股水气,我喜欢水,喜欢听流水声,更喜欢戏水,很想做一条鱼,欢心的跳下去,洗去身上的尘埃,想怎么游就怎么游,拥有一身斑斓的鳞片,一双水晶似的眼睛。《海底总动员》里,有3条善良的小丑鱼,它们是大西洋里的成员,一家三口团结一致,每当遇到不测的时候,它们总能借助爱的力量打败恶魔,虽然小丑鱼的妈妈已经死去,但它们父子依然是乐观的对待一切,整日的游行,看起来它们父子很脆弱,可在内心它们是那么的坚强、勇敢,一起度过重重难关,每一次风雨过后,都能见到五彩缤
纷的彩虹,最后终于逃脱了恶魔的魔掌,用爱心征服了所有的鱼类。
那是我一直向往的,如果我可以的话,我愿意挑战这场战胜邪恶的考验,可那需要很大的毅力,若不是千锤百炼的好手,怎能用爱的光芒照亮世界,难不成像夸父那样,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也许我做不到,但我还是会做一条鱼,我会默默的祝福,所有的人,有会像大西洋里那对父子一样,团结、勇敢,拥有一份可贵的爱心。
朋友常说我太过于痴迷,不错,我对水确实有着一份清纯的爱,对于水的钟爱,乃是雷打不动的,虽说我有一身的`好工夫,但未必是最好的水手,我从不图最好,只图优秀,凡事重在参与。现在最大的梦想就是住在河边,白天的时候,自然的声音是最优美的音乐,所有的自然成员,都在观看我的表演,那是多么的让人自豪,以自然为观众,是一件多么幸福而可贵的事啊,正所谓“以天为盖,地为庐,逍遥自在水中鱼”,夜晚的时候,那是一条稳重的鱼,它静静地在水里,悄悄的和水说些悄悄话,表白自己的心声,那是最真实的对话,没有谎言和欺骗,当它流泪的时候,泪水溶于河水,融化了心中愁。
流水声把我从梦中惊醒,我来到河边,看到一条好美的美人鱼,身上发出微弱的光,召集了所有的萤火虫,在她身边飞来飞去,当她看到我的时候,天上的星星都亮了,我奋不顾身的跳下去,飞快的游到她身边,我被她深深的迷住了,就连荷花都张开了花瓣,神的力量,又让我变成一条小鱼,她带着我,一起奔向大海,我不禁的叫她一声“妈妈”,她向我微微的点点头说“孩子,我已经把你带到了大千世界,你要为你大造一片自己的天空,自己的力量要比我帮你的更强大,你是一条好鱼,我们都相信你”,说完就消失在茫茫大海里,我是一条鱼,一条勇敢的鱼。
鱼流泪了,水知道,我是一条鱼,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的诺言。
四年级周记 篇5
六年前上学期就要结束了,回顾这个学期的学习生活,在老师的关怀帮助下和同学之间的相互关心下,我自己感到比上学期在学习兴趣和拓展方面有了进一步提高,现将我本学期的学习情况总结如下:
首先,我认为在这个学期我在奥数方面进步比较明显,在这学期中我参加了学校奥数社团 和学而思 的奥数培训,自己在奥数方面有了新的突破,通过老师的授课和自己认真听课,仔细做题,终于在中环杯选拔赛中获得三等奖,入围决赛。学校奥数社团 也获得了优秀学员 称号。刚开始学奥数就取得了这一成绩,令我自己十分兴奋,让我有了继续探索奥数的兴趣。
其次,我在英语方面刚刚学习完了《新概念英语》第一册,在原来的基础上掌握了更多的`单词,也懂得了更多的语法规则,如:被动语态等等,并在英语课上积极发言,作业的正确率也提高了不少。
再次,在上课大胆发言上战胜了自己胆怯行为,我一贯比较胆小,虽然脑子里已经有了一个答案,但总是不敢站起来发言,害怕自己说错别人会嘲笑我。通过老师多次的关心帮助,给了我战胜胆怯信心,我终于鼓起勇气能够大胆发言了。
虽然学习生活有了新飞跃,但我也存在很多不足。在学习上不够细心仔细,尤其在考试中做完试卷不仔细检查,总是犯不改犯的错误;在语文阅读方面,不深入理解文章内容,总是在概括主要内容与理解句子上失分。在今后的学期中,一定要总结经验和教训,更加刻苦努力学习,要以好的学习成绩回报老师和母校,做一个出类拔萃的好学生!
四年级周记 篇6
去年暑假,我和爸爸、妈妈约好了,准备举办一次“家庭智力比赛”。
暑假到了,举办比赛那天,我首先学着电视上主持人的样子,走到台上,清了清嗓子说:“现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始。首先,我们请红方妈妈回答问题:什么叫文言文?请举一个例子。”
妈妈听了,想了一会儿说:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如《学弈》这篇叙事的古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成。”我不禁鼓起了掌,说:“回答正确,给红方加十分。”说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”,“下面请蓝方爸爸作题:两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的.,这是为什么?”
“嗯,这个嘛……”我见爸爸答不上,就揭晓了谜底:“因为那只鹅不是一般的鹅,它是南极的主人—企鹅,给蓝方减十分!下面是笑话比赛,无论说什么笑话都可以,只要把婆婆逗乐,就可以得到加分!”话音刚落,妈妈便高高举起了手说:“从前有个笑话大王,一次,他误闯了一户人家,被人逮着了,那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时,便要求他说一个字,把他逗笑,笑话大王不假思索地说了一个屁字,那人不懂什么意思,笑话大王说:‘放也由你,不放也由你。’”我听了,忍不住笑了起来,就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……
最后,妈妈以二十分的优势大获全胜,这个“智力比赛”真有趣,既丰富了我们的语文知识,又考了我们的智力,为家庭增添了无穷无尽的乐趣。
四年级周记 篇7
在陆陆续续的练习中我慢慢地掌握了一些骑自行车的窍门,可真要独自一人骑行总是状况不断,屡试屡败。因此,假期里我决心一定要学会独自骑自行车。
大年三十,阳光明媚,我和哥哥推着自行车到爷爷家宽敞的院子里开始练习骑自行车。哥哥自告奋勇地当起了我的教练,他让我先自由发挥,自己试着独自骑行。可是第一次尝试难免会有些紧张。我坐上自行车左脚蹬着踏脚板,右脚一踮地,心想:不紧不慢地骑应该没问题。哎呀,事与愿违,怎么一下子踩空了呢?原来紧张的心更是怦怦直跳。哥哥好像注意到了这一点,就走上前使出了激将法:“难道连这么宽敞的场地都不敢骑?看我刚才骑得多牛!”“谁说的,好女不跟男斗,哼!”我怒气冲冲地说。哥哥挑衅道:“那你骑给我看看吧。”“当然没问题!”我斩钉截铁地说。在哥哥的激将法刺激下,我深深地吸了一口气,平和了情绪。我又慢慢将左脚踩上踏脚板上,右脚又一踮地努力保持身体平衡,小心翼翼地骑着,稍不顺当连忙刹车一踮脚,反反复复。我终于可以在院子里自由自在地骑自行车了,像快乐的小鸟一样。
见我骑得越来越熟练,奶奶提议带我出门去乡间小道上骑自行车,我听了欢呼雀跃。奶奶骑着车在外圈保护着我,我骑在内圈。骑着骑着,突然一辆骑得飞快的'电动车飞驰而来。我目不转睛地盯着竟忘了自己还骑着自行车呢,一不小心就撞倒在树丛边。一旁的奶奶吓了一跳,连忙停下车来。还好有惊无险,并无大障。
经过几番练习,在蜿蜒的乡间小道上有一位美丽的女孩骑着自行车是多么惬意呀!那个美丽的女孩自然就是我喽!
四年级周记 篇8
周日到了,妈妈要带我去动物园,我最想看的就是大熊猫了,还有颜色鲜艳的蓝孔雀。
可是刚进动物园,妈妈不小心把地图弄丢了。我们也迷路了,这可怎么办呢。这是,我看见前面有一位姐姐,我就急忙地告诉妈妈:“妈妈,你在这儿等我一下,我上去问那位姐姐。好吗?”妈妈也急忙地说:“好,那你小心点。”我急忙跑去问那个姐姐说:“姐姐,你能帮我我一个忙吗?”姐姐平凡的.说:“行,什么忙啊?”我说:“我妈妈不小心把地图弄丢了,你能带我们到熊猫地区吗?”姐姐说:“好的,一想到熊猫我就兴奋得不得了!”到了熊猫地区,这些熊猫都是可爱的,大家都争着要给熊猫照相呢。
快回家了,我们非常感谢姐姐,还请她吃饭。
通过这件是让我明白,我们要向姐姐一样乐于助人,我以后也要向他学习。姐姐真是我的好榜样。
四年级周记 篇9
×月×日星期×天气×
今天是9月10日教师节,我们都为这个不平凡的日子为老师准备了许多节目。
“王蓝翔,过来一下!“老师笑着说。我带着疑问来到了老师面前,老师带着信任地目光看着我,说:“你把这句话读一遍!”我一看,原来是主持人的台词,我高兴的把这句话读了一遍,老师一看我读的.还差不多,就让我上任了。我坐到坐位上非长激动,因为我从一年级到三年级都没有当过主持人,虽然激动,还有紧张,但还有信心,我相信,我一定会完成这个光荣而艰巨的任务!
上完一节课后,老师说:“这次的主持由孙艺、王蓝翔为大家主持。”该我上台讲话了,我原以为我会很紧张,可是我却很冷静,说完,我感到很高兴,因为我战胜了我自己,虽然我主持的好,可大家表演的更好!这会也对照了台词上的一句话:我班的同学是多才多艺的。真是,有唱歌的、跳舞的,更让大家目瞪口呆的是弹奏古筝《鱼舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想对老师您说:“您是最伟大的!因为我们的才艺都是你们培养出来的!”
四年级周记 篇10
我在树人小学上学,那里有明亮美丽的教室;有微笑满面的老师;宽敞的操场。
操场成椭圆形,外面的跑道成赤褐色,里面草坪成翠绿色,布满了乌黑的“花纹”。操场宽35米,长75米。草坪是塑胶做的,跑道也是塑胶做的。操场周围有一大片银杏树和桂花树,才下过几阵蒙 蒙的细雨,树上就布满了无数颗“小水钻”。
叮铃铃,叮铃铃下课了,在教室里待了40分钟的同学们像小鸟一样飞奔出来,玩得不亦乐乎。有的女孩在跳绳,两条小辫子上下飞舞着,好似蝴蝶上下翻飞,有趣极了!有的'男同学在踢足球,速度 极快,一转眼飞踢过去,高声喊道:“球进了,球进啦!”还有的同学故意摔跤,虽然有点痛,但是他们的脸上却带着阳光般的笑容。
叮铃铃,上课了,同学们又回到了教室,开始新的课程。操场上安静了。操场上飘荡着朗读的声音,和雨露同绿叶说悄悄话的声音。
这就是树人小学,我们的操场!装得下几千人的操场!寄托着几代人希望的操场!
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