【精选】六年级周记锦集9篇
时间过得真快，一周又过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，不如趁现在好好写一篇周记。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的六年级周记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级周记 篇1
开学已经3周了，我们已经把第一单元――比例的知识学完了。此时经过这3周的学习，我明白了表示两个比相等的式子叫做比例；明白了图上:实际＝比例尺；明白了求比例中的未知数叫做比例；明白了两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数比值必须，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系；明白了两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数比值必须，这两种量就叫做成反比例的量，它们的.关系叫做反比例关系。
学习了比例的资料，我觉的很搞笑。
六年级周记 篇2
上学了，就意味着更多的作业和考试，这不，这个星期又有了考试。
这个星期四原本要进行了语数3—4单元测试的，当老师宣布星期四考试时，整个班级都震动了，有的说不会吧，有的发出赞同，有的发出怪叫。原来是要两门一块在星期四进行测试，后来语文老师看我们还没有怎么复习，于是体谅我们，就推迟到星期五考语文了。
终于，星期四到了，下午第一节课就开始考数学了，同学们拿到卷子，教室里鸦雀无声，我的.心里犹如十五个吊桶打水——七上八下，心里想着六年级的数学测试难吗，多吗？顿时心里涌出无数个问号，终于这些问号都消失了，我快速浏览了一下卷子，题量并不多，也不是很难。数学考完了，我迈着轻快的脚步走出教室，不知道自己考得好不好。
最后一节课是体育课，老师让我们自由活动，我和同学一起调皮筋，整整一节课就这样在调皮筋的活动中过去了，我们跳得大汉淋漓，渐渐地烦恼也随着运动消失了。放学回家我开始复习语文，准备迎接明天的语文考试。
第二天一大早就是语文考试了，"叮叮叮"上课铃响了，监考老师伴着上课的铃声走了进来，紧张的气氛又出现了，我认真审题，答题，时间过得很快，外面下课喧闹的声音也没有影响我们的注意力，大家都在埋头答题，渐渐地，时间一分一秒地过去了，”叮叮叮“下课的铃声又响了，所有同学都等着老师说收卷，大家有的伸了伸懒腰，有的紧张地翻开语文书对答案，我还在考试的过程中，还没回过神来，还在想着题目。
这个星期可过得真紧张啊，虽然不知道成绩如何，但是我感觉应该不会太差，啊，希望下星期不会有测试的，考试好累！
六年级周记 篇3
今天中午是英语书法比赛，我们班有二十多个人参加，不过今天上午的英语课，我们被骂了，想知道原因，就欣赏下文吧，这就跟我们的书法比赛有关。
老师刚到教室，就宣布了参加书法比赛的名单：“赵星宇、官炜杰……”这一对好朋友是第一次参加这种比赛，兴奋极了！赵星宇还兴致勃勃地说：“我发誓一定要得一个第一名！”我笑了笑，可这一笑不是嘲笑的.意思，而是一种欣慰的意思。
我们继续听讲，老师皱着眉头滔滔不绝地讲那烦人的英语，我们听也听不下去，机器一般呆滞地读着英语。突然，官炜杰递过来一本本子，还得意地笑了笑，说：“怎么样~”我挑挑眉，拿过那本本子，看官炜杰写了一行英语字：“What's is lu”我觉得他这是十分仔细地写的，比以前写的好多了！我笑了笑，写了一个官字，又在下一行写了一行：“What's is lu”接下来，我把本子递给了我后面的赵星宇。赵星宇心领神会，工工整整地写下了这几个英语单词，然后我拿来让曾赏对比，在本子上标上名次：“1、2、3”。曾赏拿过本子，刷刷刷小写了会，便将本子交给了我。詹淇皓傻傻一笑，抢过本子看了看，又还给我。我又将本子递给了赵星宇，Miss王突然走过来，一把夺过赵星宇手上的本子，说：“在写什么？”我吓了一跳，才意识到我们不该写这个，其实我们的意思是要为中午的书法比赛作一作准备。因为我觉得官炜杰和赵星宇得第一这种心理是十分好的，他们十分想获得荣誉，为班级争光，不过我们这样也不对。
希望我们书法比赛能获得好成绩！
六年级周记 篇4
当春姑娘揉开惺忪的睡眼，迈着轻柔的脚步向我们走来;当一场场春雨唤醒了大地，牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。
他们舒展着身子，不知不觉中，他们都已经换上了一身绿装。他们与小鸟做伴，伴着清风那支优美的曲调，在花丛中翩翩起舞。在我从学校向姥姥家走的小道上，就种着一些牡丹。每到夏天，他们就会争芳斗妍，万朵齐开。你看，他们的身子是多么美丽，一片片花瓣有序的伸展开来，中间那一簇簇可爱的花蕊嫩嫩的，我们都不敢去碰，生怕伤害到那些精灵。下雨了，远处的花丛变得朦朦胧胧，花儿们好像也溜走了，五颜六色的点在雨中变得若隐若现。牡丹开放的时候，最得得足有一个足球那么大，花瓣层层叠叠，曲曲折折，形成一种自然的美。紧接着，一丝丝浓浓的花香会扑面而来，令人神清气爽、心旷神怡。叶子是手掌形的，，待到花开到的时候，叶子便披上了层浓绿色的衣纱，好似天上的仙女一般，如雾如烟。花朵的色彩艳丽，真是令人羡慕。红的、黄的、白的、蛋黄、粉的……他们一个个争芳斗妍，向人们尽情地展示自己，他们经过好几个月的.生长，最后开放出了美丽的花，并不顾一切地向世人展示着。
由此，我想到了那些无私奉献的人们。当他们的人生达到巅峰时，他们会无私的把自己所有的力量奉献给社会，为社会最出了贡献，虽然贡献不大，但那时他们一生换来的。
牡丹阿牡丹，你永远是我的最爱;像牡丹的人儿啊，你们永远都是我学习的榜样!
六年级周记 篇5
经过了4到6天的发芽之后，我的牵牛花终于从一粒种子变成了一棵小小的小芽儿了，下面就让我来带你们去参观一下吧！
牵牛花的叶子刚长出来的时候只有两片叶子，那样子就好像一个迷你版的小屁屁一样，那叶子大约只有1厘米的长度；牵牛花的叶子厚度只有0.0001毫米差不多，长度只有大约0.5厘米；只要你轻轻动一下它的`根，那么它会弯一点。它的根上面部分是绿色的，下面部分是紫色的，如果看整体的话它就好像我们人体的一根筋一样，它的上半部分是分半的，有几片叶子就有几半，很神奇吧！
过了2天，它又长高了0.5厘米，叶子也自然多了几片哦！当然咯，根也不想落后，最顶端也从2半变成了4半了，厉害吧！
这就是我观察到的牵牛花。
六年级周记 篇6
固然妇女节已经过往了，但在我的心中每个节日的后三天是这个节日的延续，所以我决定做一个礼物送给妈妈--玫瑰香水。
下午，老师带着我们一起做玫瑰香水。老师说：“要先从花儿上撕下几片花瓣儿，然后撕成小片。在做之前，老师对我们说：“撕的时候一定要有诚意，慢慢地撕，这样才能体现出你的真诚。”说完，我便开始做了起来：从玫瑰花儿上撕下几片花瓣，然后把花瓣撕成一小片一小片的，过了一会儿，我们撕好了。老师又说：“再闻一闻是什么味道?”于是大家闻了闻，异口同声地说：“好香啊!”接着老师又说：“把撕好的花瓣轻轻地放在预备好的.瓶子里，再在里面放一些水，搅拌一下，把盖子盖起来，摇一摇。发现它变成了什么颜色?”搅拌后，我发现瓶子里的水变成了淡淡的紫色。做完了这些“工作”，老师叫我们继续放花瓣，让它的味道变得更浓一些。等回家在妈妈的耳根后、手腕上、面额上抹上一点自己做的玫瑰香水。
啊，这真是一个有意义的礼物。
六年级周记 篇7
昨天妈妈告诉我，她给我报了一个漫画班，叫我去试听一节课。我一听高兴的欢呼起来，因为我特别喜欢画画，学画画是我盼望已久的事情。
今天下午2点半，妈妈带我来到学漫画的教室，一进门就看见屋里墙上贴满了漂亮的漫画，再往里走看见里面有几排桌子和凳子。教室最前面有一张黑板，黑板上画了几幅漫画。我兴奋极了，找了一个靠前的位子坐下。
这时已经来了不少小朋友了，过了一会教漫画的刘老师来了，小朋友们都坐好安静下来，听刘老师讲课。刘老师讲课非常认真，也非常和蔼。我非常喜欢听他讲课，因为他讲的`特别有趣，我也听得非常认真。上了一阵课，老师让我们休息了一会又开始上课……
不知不觉三个小时过去 了，我们下课该回家了。妈妈来接我时，我给妈妈看我画的漫画，妈妈直夸我画的好，并问我喜不喜欢继续学，我当然喜欢了，于是妈妈决定就让我在这里学画画。
我真是太高兴了，今天真是美好的一天啊！
六年级周记 篇8
夕阳，总是变幻莫测。每当学习过度，有点累时，我总爱坐在阳台边，向远处看一看美妙的景色。正巧，刚坐在椅子上，发现天空被一片红光包围了。
我看着空中橙色、红色、粉色与金色相互重叠的云彩，不由得被吸引住，我的眼神从淡淡的粉色一直追寻到一片金光之中，那就是正在沉落但依然发出万丈金光的太阳。我的`目光渐渐落在了一朵美丽的蘑菇云上，蓬蓬松松的外表就像一棵巨大的树，树中一直有丝丝缕缕的金线闪闪，就像藏了什么宝贝似的。蘑菇云在空中缓慢地飘着，周围的炫丽色彩好像只是陪衬，我欣赏着这独一无二的云彩，其他的云显得很普通，它孤独的在空中行走，好像很寂寞。我的视线始终如一地跟着那朵云。直到夜晚来临，我才收回目光。
天上的云是大自然赠与我们的礼物，我认为是最美的。
六年级周记 篇9
转眼间，一个星期又过去了，这个星期已经是开学的第二周了。这周五我们进行了两次语文考试。
第一次是中午，我们吃完饭以后，杨老师就让我们准备一下，12:00准时开考。时间到了，杨老师把试卷发了下来，我浏览了一下，还不怎么难，就很快开始做了。做到第二页，有一道题就把我难住了，让我们仿写例句：时间……。我选择到最后再做。过了一个中午，好多人都做完了，收起来了。
第二次是在下午班队课和语文课考，这次是考语文基础阅读卷，作文是回家写。一开始班队课上课，杨老师先选了一下美德少年，然后再进行考试。试卷挺难的，有好几道题难住我了，其中有一题，《水浒传》里的人物，我一个也没填，因为我没看过《水浒传》这本书，我现在真是后悔死了。
两次考试都结束了，现在已经是在北海小学的`最后一个学期了，除了努力还有什么什么能做的呢？希望我自己好好努力，尽力做好自己该做的事就行了！
考试不知考得怎么样，希望得分高，希望我的努力不要白费！再接再厉！
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