小学生周记(经典9篇)
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，一定有不少的收获，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的小学生周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
星期一时，小红对她最好的小伙伴说：“我们星期天下午在公园放风筝吧!”小绿说：“好呀!好呀!我星期天有空。”小蓝皱起了眉头说：“万一星期天下午是下大雨呢!”小红说：“不会，不会，我看了天气预报的'!”我们开开心心地约好星期天下午一起去放风筝。
星期天下午终于到了，碧空如洗，万里无云!在公园里放风筝的人可真不少啊!三人一群，两人一伙真热闹啊!
我带了一个又大又漂亮的大蝴蝶风筝，往天一看，天上的风筝可真多呀!许多只脚的蜈蚣在天上爬来爬去，大方的老鹰在天空中飞翔，可爱又美丽金鱼在空中游来游去，三角形也来凑热闹了………我在想原来空中是风筝的舞台呀!
小红和小伙伴要放风筝了。小绿说：“小蓝你把风筝拿着!我边跑时，你也要跑起来哟，我说放，你就放。听明白了吗?”小蓝开心地说：“我听明白了，开始吧!”小绿跑，与人大声说："放!"小蓝就放了!风筝随着风，慢慢飞上了天空。他们在草地上奔跑着，欢呼声响彻云霄。
小学生周记 篇2
今天早上（7月1日），我和我的干妈干爸还有我的好朋友周颐宁，一起去美丽的苏州游玩。一路上我和周颐宁说说笑笑，不知不觉就到了苏州海洋馆。
海洋馆里有很多稀奇古怪的鱼儿：有嘴巴尖尖的、有误脊椎的.....有的鱼身上有许多眼睛似的花纹，像身上长了许多只的眼睛。还有一个鱼池里有五颜六色的小鱼：红的、黄的、蓝的、紫的、粉的、白的.....可真可爱啊！金枪鱼的嘴很大，像是在生谁的'气呢！有的鱼嘴下有几根长长的胡须叫：神仙鱼。金龙鱼的身体又长又大又宽。有的鱼嘴巴像狐狸，有的鱼生活在地上，还长有长长的尾巴，可真奇怪！那里还有凶猛的鳄鱼，有的张着大嘴，有的在水下洗澡.....我们还看到了和鳄鱼一样的动物，有的生活在水中，有的生活在树上。我们还看到了狮子鱼，它身上有五彩缤纷的花纹，美丽极了！
我们边走边看，来到了下一个观赏区。我看到了有的鱼全身乌黑，就肚子上有一 条条的白线，还有的鱼全身都是宝蓝色，就像是天上掉下来的仙女。有几条鱼全身鹅黄色，像几个小天使在水中自由自在的游。有的小鱼头大身子小，像个大头娃娃。有的鱼头又大又壮，身子又细又瘦，嘴巴撅撅的，像个怪物。还有种小鱼，身体蛮大，尾巴很小，但你仔细看，它的尾巴是透明的。寄居蟹摆动着它的长须，像一名威武的将军。
后来我们又来到了求福祈愿池，那里有一公一母两只百岁红海龟，里面有许许多多的钱。
听人说海了也有蝙蝠的，今天我终于看到蝙蝠鱼了，下午我们还看了精彩的海豚和海狮表演呢！
今天我来到了苏州海洋馆，真像到了一次大海。
时间不早了，我们结束了一天的行程，回到了我们美丽的家乡——太仓。
小学生周记 篇3
在经过繁忙的练习后，我们终于迎来了一场班队活动。
星期五下午，我们来到乐仪学堂，只见里面有许多小方椅，后面一排皮椅，一看就是给领导坐的。很快，我找到了自己的座位，坐了下来。没过一会儿，就有一大群领导来了，其中包括校长，吓得我们胆战心惊，立刻闭紧嘴巴，身子坐得笔挺挺的。在热烈的掌声下，班队活动正式开始了！
这次班队活动的主题是——“寻访古八景，推荐新八景和我的仪征梦”。我就是推荐新八景的`，我鼓足了勇气，准备就绪。但看看寻访古八景的同学，个个雄赳赳气昂昂，顿时我的志气消去了一半。装好扩音器，下面就到我了，心里一直默念：佛祖保佑！佛祖保佑！
终于，我走上了舞台，面对领导们说：“大家好，我推荐的新八景是城市展览馆……”可就在这时，不知哪位同学的扩音器“呜”了一声，是谁呀？扰乱了我的思绪，于是我卡顿了一下，但瑕不掩瑜，我很快又说了出来。其实，我觉得挺轻松的，没什么了不起，只是略有一点紧张。回到座位上，我终于长舒了一口气。
后来，我们小队表演了诗歌朗诵，应该说，还不错，没有见领导皱眉，只见领导笑了。最后班队活动结束了，老师夸了我们一顿，我心里喜滋滋的，像吃了蜜似的。
这真是一堂有趣、有意义、别开生面……的班队活动呀！
小学生周记 篇4
今天，老师给我们布置了一个有趣的作业——泡绿豆。
我回到家，抓起一把绿豆，把豆子放在杯子里，洒了些水，又把它们放在阳台上。我心中充满了憧憬和希望。
半小时后，我迫不及待的跑到杯子前，观察我的豆“宝宝”，发现它们的皮皱起来了，就好像老爷爷和老奶奶脸上的皱纹。我有些着急，这变化也太慢了吧。豆子什么时候才能发芽呢？
第二天，我一起床，就像箭一样地跑到杯子前，哇，它们变大了许多，颜色也变淡了许多。我非常高兴，心想等我下午放学回来时，豆“宝宝”应该发芽了吧！
下午放学后，我发现它们并没有什么太大的'变化，只是颜色变得更白了。再仔细看时，发现皮有点裂开了，我心中默默念着：“求求你们，明天总该发芽了吧！”
第三天早上，我发现它们的皮全裂开了，好像要发芽了！
第四天早上，我来到杯子前，看见有两颗“宝宝”发芽了，那两瓣豆芽在阳光的照耀下，透绿透绿的，可爱极了！
我希望我们大家都能像豆子一样在灿烂的阳光下快乐的成长，幸福的生活。
小学生周记 篇5
今天午休时，我们在走廊上踢球，刚开始啦啦队为郭必成那队加油，我们这队和对方都有一个高手，我们队是林坤，他们队是谢以勒。比赛时，他们队郭必成先发球，然后我们一对一跟着，他们球踢得 近让林坤接，踢得远让我接，郭必成力气还挺大的，一踢就踢到后面，刚好踢到我前面，我就把球踢回去，传给林坤，林坤再踢一脚，差点进球了，被后面啦啦队挡了一下。然后把球给了谢以勒，谢以 勒用力一踢，踢出个“昆仑三脚”，还踢得很高，我跳起来才能接住。我就说：你的“昆仑三脚”还不错嘛。最后郭必成也加入到我们这队，啦啦队也为加油了。
小学生周记 篇6
今天上午，电视里在播放《超人》，他行侠仗义是那么厉害，我越看越想成为像他那样的人。看完电视，我下定决心也当一回超人。
我系上床上的毛巾毯当披风，戴上洗碗的胶皮手套，穿上爸爸的高筒雨靴。哦耶！冲啊！超人三代现身啦！
我高喊着：“超人来啦！”冲出门打算去“拯救小朋友”，谁知……唠！
啪！咚！恍！哪螂嘟……我光想着超人会飞，没留神看地上，“超人披风毯”太长了，结果把自己给绊了一下，摔了一跤，又带倒了餐桌上的`锅和盆。
“怎么回事？你个浑小子又在干什么了？”糟了，妈妈要是发飘的话，我可就当不成超人了。我赶紧从地上爬起来，揉了揉膝盖，哎哟，怎么脸上也有点疼啊，不会弄得鼻青脸肿了吧？不管这些了，先逃出去再说吧！（呱，超人怎么能说逃呢？)
在村子的篮球场边，我看见一个三四岁的小弟弟正在哭鼻子，旁边围着一群高年级的同学。我想都没想，冲上去就使出了“飞毛腿”。可还没等我喊出“超人来拯救你”就已被人推倒在地上。
“搞什么搞，我弟弟不小心摔了一跤，正哄他呢，你瞎掺和什么呀！还踢我一脚！扁他！"
糟了，救错人了！我只好又赶紧爬起来，撒腿就跑！（唉，我这超人当的，怎么老是逃跑啊？)
我一口气跑到了河边，俯着身子大口大口地喘着气，忽然发现河里有只小猫在扑腾。不好！小狗会游泳，小猫可不会！我刚想跃人水中，转念一想，要是被老妈看到我浑身湿渡流的，那可就惨了。我连忙在河边折了根树枝，伸到了小猫的两只前爪下。这小东西倒也机灵，死死地抱着树枝，很快就被我救上来了。
哈哈，终于救助了一个！抱着小猫，正想安慰它几句，忽然耳朵一阵生疼，不用想就知道是老妈！我仗着超人的胆气说：“老妈，我是超人三代，你怎么可以这样拉我啊！啊，啊，疼！"
“你这小子，是我生的！什么超人，再吵，打你！给我回去！"唉，于是，在山村的小道上，出现了一个被“超妈”拎回去的超人！
小学生周记 篇7
今天是个美好的日子，我们的家长们把教室打扮得很漂亮，因为我们今天有个庆中秋国庆节的活动！老师们，叔叔阿姨们，爸爸妈妈，辛苦您们了！
陈老师主持今天的活动，他说第一项是猜谜语，我想陈老师一定要选中我，我也一定要猜中。真的，陈老师选我的时候，我也猜对了谜语是什么，他的名字叫：彩虹。老师奖给我了两块橡皮擦，好兴奋哦！
等抽大奖与小奖的时候，我想抽到二等奖，因为二等奖是飞行棋，我喜欢。但是我一个都没抽到，所以我就只得到了一个小奖品。不过我还是很开心，因为今天我们的教室被叔叔阿姨们还有我的妈妈打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹、气球还有花带，花带都是五颜六色的。有的人在教室里面高兴地蹦蹦跳跳。
想起美食会，好想再吃一遍哦。家长们给我们端了水果，有葡萄，哈密瓜，还有益力多与月饼。当阿姨们忙端水果的时候，我们也正忙戴手套。老师教育我们，今天最辛苦的是谁？也请我们跟家长们分享我们的大餐，我给妈妈送去一颗葡萄，剩下的.我全部吃光了。
活动快结束的时候，有同学上来分享今天的感受，我的感受就是：很快乐！感谢今天为我带来快乐的老师们，阿姨叔叔们与爸爸妈妈，您们辛苦了！
小学生周记 篇8
小花园的景色美极了。
花园中间是一个小池塘，池水清澈见底，现在是夏天，池塘里的荷花都盛开了 。那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。小池塘上面有一座石桥，有几个小朋友在石桥上嬉戏，看起来蛮好玩的。小池塘的旁边有一座八角亭，八角亭下面有许多人，有的游客玩累了在休息，有的在打牌，还有的在下象棋，热闹极了。小花园里有一片绿油油的草地，坐在草地上舒服极了，草地上还有一群小蚂蚁在搬运粮食。小花园里有一条石头小路，小路凹凸不平，歪歪扭扭。小花园里有几座假山，假山就好似恐龙的骨架，宛若古代的'遗迹，巧夺天工，好像本来就扎根于此，非常壮观。有的小朋友在爬假山，有的在拍照。假山的旁边有许多树木，树上有几只可爱的小鸟在叽叽喳喳地唱歌，动听极了。花园里有许许多多的花，有兰花，茉莉花，喇叭花，牵牛花，还有百合花等。引来了一群群美丽的蝴蝶，蝴蝶们在花丛中翩翩起舞，一群群勤劳小蜜蜂趁着这美好的时光在采蜜呢！
小学生周记 篇9
前几天，我在学校的草丛里抓了两只蜗牛，我们老师说要养蜗牛，我就把它们养在饲养盒里，我把蜗牛的家布置了一下，给它放了一些泥土、水和菜叶，使它的家看起来更温馨，蜗牛住起来更舒服。小蜗牛住进去以后，我仔细观察它，发现它的身体可以分成三部分：头部、腹部和壳部。它的头部有触角，触角非常长，触角上的黑珍珠就是它的眼睛，它的嘴巴在触角下面像一条细细的缝。妈妈告诉我蜗牛走路主要靠腹部，称之为“腹足”。而且它走路非常有趣，能像吸铁石吸住金属一样吸住物体，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进，而且还会一路留下一条长长的黏液，还时不时地拉点“便便”以证实自己曾“到此一游”。
老师说了蜗牛喜欢吃蔬菜和有水分的水果，于是我给它们准备了一些菜叶和石榴，不一会儿我发现菜叶上有一个个小洞，而石榴上也被咬了一个个缺口。于是我进行了观察：蜗牛饿的时候是用它的“一条缝”嘴巴一点一点抿着吃，别看它整个身体都是软软，嘴巴小小的，但是吃起来东西可厉害了，因为它有两万多颗牙齿呢！它吃起东西的时候，总是低着头，先在菜叶上咬个洞，然后沿着洞的边缘，再一点一点啃下去，不一会儿菜叶就被它咬出了一个大洞，真神奇！我还发现蜗牛的`粪便是绿色的，我猜想蜗牛吃了绿色的菜叶，拉出了绿色的粪便。那它吃了红色的石榴会拉出红色的粪便吗？
我好期待啊！这两只小蜗牛真有趣！它们带给了我快乐，带给了我知识，更带给我了一颗好学的心，它们一定还有好多的秘密等着我去发现。
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