小学生周记[集合]
时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,请好好地记录下在周记里。周记你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的小学生周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生周记 篇1
大雪整整下了一夜。第二天早晨,太阳出来了,地上白茫茫的一片,折射着耀眼的光。
我走在上学的路上,只见雪后的地面坑坑洼洼的,行人、车辆稀稀疏疏,都在缓缓地移动着。骑车的人更是小心翼翼,耸起双肩,夹紧两臂,眼睛注视着前方。
前面快到十字路口处,一群人正在推一辆载满大白菜的.三轮车。这辆三轮车深深地陷在了雪中,众人一边用力推着一边喊:“一、二、三!”我边走边回头,心里在为他们加油。突然,在我前面的一位骑 着车的中年人,重重摔倒在地,挂在车上保温瓶里的浓汤溅到了另一位年轻人的皮夹克上,皮夹克被弄上了油渍。过路的行人慢慢停下来看热闹,大家都认为一场“舌战‘’又要发生了。没想到,那位 年轻人没顾得擦身上的油渍,却连忙弯腰把中年人扶了起来。中年人向年轻人道歉:”真对不起,我急着为医院的病人送饭,今天路滑,不小心……同志,您的皮夹克……“人们把目光又转向了年轻人 。只见他从口袋中拿出手绢,一边擦着皮夹克,一边笑着说:”这么点儿小事,您别介意。您给病人送的汤一定很好喝,我的皮夹克真有‘口福’,还尝了个鲜儿!“两个人都笑了,众人也笑了。
我望着那渐渐散去的人群,心中有一种说不出的感觉。再回头看那辆陷人雪中的三轮车,在众人的帮助下,已经冲出了困境。
我继续向学校走去。呼吸着雪后清新的空气,看一眼蓝蓝的天,我心里有说不出的舒畅。
小学生周记 篇2
人们常说冬天是又荒凉又寂静的,但在我眼里,大雪纷飞的冬天也是生机勃勃。因为冬天有一道令人赞叹不已的风景线——那就是顶着风雪欣然怒放的梅花。
在一个浓雾弥漫的星期四,我来到灵峰,欣赏那美丽的梅花。
一走进灵峰的赏梅园,一阵清香就随着风扑鼻而来。我抬头一看,啊,这里的'梅花是多么漂亮,它们是这么的绚丽多彩。瞧,腊梅的花瓣嫩嫩的,黄黄的,多可爱呀。再看看它旁边的那株红梅,它红得似火,看上去十分热情。还有一株梅花,它的花瓣是淡淡的粉红色,犹如小姑娘那粉色的纱裙。同时,还有其它各种各样的梅花在争奇斗艳。
突然,天空下起雨来,在雨中赏梅也别有一番风味。你看,这株白色的梅花,它那五片花瓣,在雨中,显得更白了,就像雪花一样干净纯洁。几滴雨滴滴在了那株梅花上,这多么像几颗晶莹剔透的珍珠散在了雪白的玉盘上。再仔细一看,这朵花的花蕊上也有些小雨珠,好像给花蕊戴上了一顶小帽子,有趣极了!
这就是梅花,不管是雨天的梅花还是晴天的梅花,它都是这么的美丽,这么的精神。
小学生周记 篇3
星期天,对于一般的学生们来说,是个欢愉的日子,但我则不然。今天下午,为应酬明天的“希望杯”,乔老师紧急召急我们众人集训,尔后语文又补两个小时阅读。虽然忙碌些,但收获挺大的。
两点时分,“希望杯”赛培训开始。乔老师雄姿英发,走上讲台。听讲的学生有的为临阵磨枪在抓紧听讲,有的则若无其事,不以为然。乔老师滔滔不绝地发表着精彩的演讲,抑扬顿挫,神采飞扬,已是忘我境界。我的前面是王云,我十分要好的`朋友。在乔老师讲课时间,我们俩不时会玩上会儿,他比较会开玩笑。但我们还是把乔老师讲的内容吸收到大脑中去。中间休息时,乔老师告诉我们,我们假如通过第一试跟第二试就能到清华附中去。我不时惊叹着,吴昊却不以为然而轻描淡写地来一句:“清华附中不行,117中才好呢!”真是大言不惭,乔老师讲许多考试的重点之后,众人散伙,一哄而散,各投所好去。
众人离去,我却仍旧有事,得去王老师这儿补阅读。但王老师却不在办公室,于是我们几人便去王老师家,孙振铭去以后问王老师借本书,是关于陈毅同志的,看得入迷,不久,王老师开始讲课。讲《纪念白求恩》跟《小橘灯》,分析段意,看看主席的文章,读读冰心的大作,补的中间我们显得精神饱满,接受到不少新知识,感到很痛快。
简而言之,今天的确挺忙。
小学生周记 篇4
今天,天气晴朗,阳光明媚。爸爸说要教我学游泳,我十分的高兴。
到河边,看到别人自由自在地游着,我想这还不容易啊。可我一跳到水里,就像一块石头一般,直往下沉,不由自主地呛了好几口水。还好爸爸眼疾手快把我托上了岸。我吓的不敢再下去了。
爸爸不断鼓励我,还给我做示范动作。终于,我学会了“憋水”,爸爸说:“我进步真快”。我受到爸爸的.表扬,太高兴了。
小学生周记 篇5
每个人都是有缺点的,每个人也不可能在一瞬间变得完美无瑕,所以,就让我们慢慢地,慢慢地去做好吧。
我曾经读过这样一个小故事,这个故事叫《换脸》。有一个小男孩叫安阳,他有一个极丑的妈妈,然而正是因为他的妈妈,才让他迫不得已一个人上学,一个人回家,他不想让别人看见他的丑妈妈。有一天,安阳的遭遇被一只幻狐——狐涂涂发现了。狐涂涂很怜悯这个小男孩,便想要帮助他,帮助安阳的母亲换一张脸。狐涂涂找啊找,找过许多人,却都不满意。最后,他找到了一位有一个盲孩子的`母亲。狐涂涂在梦中告诉那位母亲:“如果她愿意把自己的脸变丑,她的孩子即使是盲人,也可以通过梦幻玉石,看到世间所有美妙的东西。那位善良的母亲答应了。第二天,安阳母亲的脸果真变美了。可安阳似乎有些不大适应,似乎和他妈妈一点儿也不亲热。到后来,安阳偶然遇见了那个善良的母亲,他立马冲了上去,大喊:“妈妈?你怎么会在这儿?”狐涂涂这才明白,原来安阳喜欢的是他的丑妈妈啊!
是啊,我们谁都不习惯,自己身边的人忽然变了样,以至于令我们不知所措,所以,让我们慢慢地来,不要为自己而自卑,踏踏实实地去做每一件事。安阳爱的是他的丑妈妈,他的妈妈一下变了,他却不习惯了。我们所喜欢的,是那个最真实的你,最平常的你。
小学生周记 篇6
我家来了个新伙伴。
它的脸圆圆的,眼睛大大的。它的嘴巴与鼻子都小小的。浑身毛茸茸的,非常可爱。你们说它是谁?对了,它就是对我的'小狗——小米。
我们总是一起玩。而且,我做作业时,它会陪着我。它现在就在我书桌下呢!我出门时,它会站起来,我就得抱它。
每天早晨与下午,我都会带它下去散步。我还会把它的大便用纸收起来扔在垃圾桶里,保护环境。
我真喜欢我的新伙伴。
小学生周记 篇7
要回老家了,妈妈知道我晕车,所以备了好几个塑料袋。
上了车,汽车“嗡嗡”地响,车上的油味让我的胃“翻江倒海”。
这时,妈妈笑着说:“玥玥,咱俩玩‘石头、剪子、布’,赢者可以刮输者的鼻子一下,怎样?”
“好!”我一听便高兴地大叫。
游戏开始了,“石头、剪子、布。”我和妈妈齐声喊着并伸出了右手,啊,我竟然输了,妈妈在我的小鼻子上刮了一下。我们又接着猜,几回合过后,我高挺的鼻子快变成小塌鼻儿了。
“不行,我的鼻子都被你刮疼了。”我大叫。
“换种方法也可以,要不,我输了刮我鼻子,你输了背书,怎样?”妈妈笑着说。
“好!”嘿嘿!这下再不用受“皮肉之苦”了。
“石头、剪子、布。”
啊!我怎么又输了?妈妈的“剪子”剪住了我的“布”,唉!只好乖乖背首古诗了。
“接着玩。”我兴趣十足。
“石头、剪子、布。”
啊哈!妈妈的`“剪子”终于碰到我的“石头”上了,“妈妈也背诗,背诗!”我高兴地大喊。
妈妈无奈也只好和我一样输了就背诗。
不一会儿,我都快把我们“经典诵读”书上的诗词背个遍了,妈妈也背了好几首诗。
“下车了,到站了。”听到爸爸的喊声我和妈妈赶紧下车。
“咦,玥玥今天竟然没晕车。”爸爸笑着说。
“她只顾想着背诗词了,哪还记得晕车呀!”妈妈说。
“对呀!我竟然没晕,哈哈!真是太好了!”原来背书也是治晕车的良好药方之一嘢!真是一路书香伴我行啊!
小学生周记 篇8
时间过的真快,又到双休日,这是我即盼望的,也是我最难过的日子———我盼望着有一大堆玩电脑游戏和玩乐的时间,但同时还要对付难熬的一篇周记。
真是又高兴又发愁啊,记得在三年级余老师教我们的'第一个星期日,等到做完其它作业,已经到晚上9:30分了,还有一篇日记没有写,怎么办?脑子一片空白。现在回想起来,我当时真的好惨啊......,所以我一定要像妈妈说的那样加油.加油.再加油,这学期我可不想让这种‘悲剧“再重演了。
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