小学开学第一周周记范文
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，请好好地记录下在周记里。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编帮大家整理的小学开学第一周周记范文，欢迎阅读与收藏。
小学开学第一周周记范文1
在新的学期里，我要努力学习，认真听讲，积极举手发言，争取期末取得好成绩。平今天下午，爸爸在鸡舍里逮鸡打预防针，我家鸡很多，爸爸一个人忙不过来，叫我帮他逮鸡，我快乐地容许了。
走进鸡舍，一股臭味扑鼻而来，十分恶心，我连忙用手捂住鼻子。爸爸看透了我的心思，亲切地说：“怎么，怕臭了?”我嘴是答复“不怕”，可心里怕极了。爸爸语重心长地对我说：“如果不及时打预防针，这群鸡染上疾病，我们的损失朋多大啊!”一句话说得我脸上辣的。是啊，爸爸每天要进出鸡舍多少次，难道他不觉得臭吗?
逮鸡，不是轻而易举的事，当我接近鸡时，受到惊吓的鸡乱飞乱撞，把鸡里的毛、土卷了起来，撒得满都是，呛得我喘不过气来。后来，我小心翼翼地靠近一只花母鸡，趁它不注意，猛地扑过去，把它们逮住，递给爸爸。当我准备抓第七只鸡时，“扑通”一声，滑倒在地上，双手和裤子都是鸡粪。我顾不了这些，爬起来继续逮鸡。不知是我心里急，还是鸡舍闷热，我脸上流着汗水，用手一擦，汗水和鸡粪混合成一片，更加恶臭难闻，但我仍然继续逮鸡。一会儿，我终于把所有的鸡都逮住了。这时，我长长地松了一口气。
我走出鸡舍，天反已晚，看到天的星星在向我眨眼，它们好似对我微笑，又好似在夸奖我呢!
这周的.星期一开学了，大家有都聚集到了学校这个大家庭里。有的兴奋，有的埋怨，大家的心情都各不相同。我的心情就像晴天里有一丝微云，有时晴，有时把太阳遮住了，阴。
我和朋友们又聚在了一起谈天说地，有什么话都说出来了，无话不谈。大家都聊得热火朝天，好似话说不完似的。一直等到老师来到，才安静下来。老师和同学们亲切地打招呼，同学们开心地答复着。大家都享受着开学的快乐，同时又为这学期的学习而担忧着。加油吧！为了升级考试，我们拼了！加油！同学们！
开学已经一星期了，上学的第一天我有点紧张，老师给我们排了一下座位，我的同桌叫傅一忞。上课的时候我觉得很幸福。这一周我们参加了消防演习，还参加了开学典礼。也认识了很多的老师，有马老师、杨老师、周老师、贺老师，还有班主任张老师，老师对我们很好，现在我已经适应了学校的生活。我们今天早上还做了播送体操，还不熟练，以后要好好学习播送体操，锻炼身体。
每一天放学回来都要在电脑上写一篇日记，发到我的学生日志里面。以后要每一天坚持写日记，一定会越写越好。
正式开学的第二周，学习的节奏大局部已经适应，总感觉数学的进度似乎有点稍快，课还没有上几天的呢就赶上放假，在家里的几天可能有点松就有点下滑了，但我一定会赶上的。
小学开学第一周周记范文2
本周是开学第一周。我很快乐又重新回到了学校。现在，我将以我的新身份——初二学生来开始我的新征途。祝我好运！
星期一是发书的日子，也是暨期末后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬书，只因为我坐在后面几排……好不容易搬好了书，接踵而至的就是拿书了。说真的，每个体验过这个过程的学生都知道，面对眼前这一堆“书山”，不花个把个钟头去是不可能的！等我把书全部好并写上名字后，我已经几乎没有余力对付后面的那一节课了。累啊……
好在后面那节是信息课，嗯，不错，不错。虽然还不能去电脑房，但我还是很快乐，因为我们可以去新机房啦！环保的液晶显示器，最新的360软件配备，高速的上网设备，便捷的作业提交系统……哈哈哈，等着吧，再过一个星期，我就来啦！你可要等着我呦~我会好好招待你滴。
星期五下午，我正写作业呢，眼看着一题就要完成了，谁知老师突然通知我们要去开一个什么“开学典礼”。看着就差最后一步就可以完成的题目，我的心似有无数尖刀刺向“开学典礼”这四个字，搞什么啊！不过，说的也是，既然有修业式就必然有开学典礼，前后照应嘛。在会堂，我不断地找着我表妹，不过，越找我越感觉不对劲——我找她干嘛啊？就算我是他学长兼表哥，也不至于这么照顾她吧？真是……话又说回来，三班的都是这样的吗？初二的是这样，初一的`也是！难怪老师说在四个实验班里，三班是最“活泼”的那个班。嘿嘿，咱可从来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊，是他们自带的，我们管不了。“事不关己，高高挂起~”
黄昏，一场冰雹突然降临。许多人措不及防，匆忙张开的雨伞被随之而来的大风大雨冲得东倒西歪，几乎没有半点作用。还好那天学校早放学，要不然……大风甚至吹倒了我们小区里的一棵近六米高的大松树。可惜了那颗大松树啊……风雨过后，居然没有一个人来帮她扶正，反而砍下她的枝叶，劈开她的主干，拿去卖钱挣小费！人性贪婪啊！
今日特此记录，以待来年回忆。
开学了，我满脸笑容来到了学校。学校还像以前一亲切，温暖。看到了两个月不见的同学们，教师们。我感觉心里特别快乐。刚刚坐下来，就开始发新书，书本非常整洁，同学们都迫不急待的翻开书本仔细看。同学们都是笑的合不拢嘴。
第二天，班级就开始正式上课了，同学们也开始了新的学习，也包括我。下午，自己时间改成了读故事。老师让我们都带一本故事书到学校读。同学们都很喜欢这一个活动，因为可以锻炼我们的口语表达能力，还可以增长很多知识。
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