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大学生毕业设计周记
时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是时候静下心来好好写写周记了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编帮大家整理的大学生毕业设计周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学生毕业设计周记 篇1
第一周(3.21—3.25):查阅资料,确定论文选题,翻译专业的英文资料。
时光荏苒,转眼大学生活已经接近尾声,即将面对的是大学生活中的最后一张答卷了既毕业论文的写作,这周主要是要决定好毕业论文的选题,经过仔细的斟酌考虑,我最终确定毕业论文的选题为《河北省上市公司盈利质量实证分析》。围绕这一主题,列出了几个相关的题目备用,然后充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源,参考了大量的时事,了解这些题目目前的理论研究现状,尽力搜集相关资料并做初步筛选。对于筛选后所选取的资料将进行反复阅读并理解,遇到复杂难懂或个人能力无法解决的问题及时与导师联系,取得帮助。在阅读了大量的资料后,我了解到盈利质量是上市公司十分关注的问题,盈利质量的高低直接影响这企业的发展,通过选取评价指标,运用赫尔利的评价方法对河北省上市公司盈利质量进行合理分析。以上是本周工作,下周将会根据所选的题目进行资料的搜集整理工作。
第二周(3.28—4.1):整理调研资料。
这周的工作主要是对上周所选的论文题目进行资料收集工作。所需资料的获取途径主要是通过图书馆文献查询和网络资源的搜集,利用学校图书馆的网络资源,搜集与论文题目相关的材料及期刊文章等,并针对论文进行相关的记录及摘抄,另外,在中国知网当中,也搜集到了大量与论文题目相关的文章期刊等,在对这些文章进行了大量的阅读分析之后,大致总结出了自己的论文应该从哪些方面着手,分析并列出文章的基本结构、重点、难点和主要研究问题,同时在一些财务专用网站上找到了部分与论文相关的资料及文献。搜集之后对这些材料进行了认真的整理,并且以涉及的内容不同为标准进行了分类,以便在日后的论文写作过程予以参考,以上是本周工作,下周主要将精力放在开题报告的撰写上。
第三周(4.4—4.8):与教师确定论文提纲,撰写开题报告。
在上周收集、整理完相关资料后,这周的主要任务就是开始撰写开题报告。虽然查阅了大量的资料,但是要把这些资料完美的融入到自己的论文当中还是具有一定的难度的。在解决这一问题时,我把搜集到的资料又认真的阅读了一遍,并做了仔细的批注,经过了反复的琢磨修改后,终于形成了大致的论文框架结构,关于开题报告当中的选题意义和目的这一方面,经过了大量资料的搜集,阅读和初步整合,我深刻的了解到制定一套科学合理的盈利质量指标的重要性。在阅读大量资料后,结合自己的观点归纳总结的,对于文献综述这部分,在大量的资料基础上,挑选出从盈利的真实性、收现性、持续稳定性和增长性四个方面指标,对河北省上市公司2010年相关指标进行描述分析,以提出评价盈利质量的科学方法,提高投资者的投资决策水平。本周的工作就是对收集的资料进行梳理和撰写开题报告,下周以开题报告为基础写出论文大纲。
第四周(4.11—4.15):实施设计或撰写论文初稿。
在写完开题报告后,本周的主要任务是对论文提纲进行细致的补充和修改,论文的提纲对于论文的写作极具指导意义,因为一个优秀的提纲能够体现出一篇论文的基本逻辑框架,在具体的写作过程中能够使论文的条理更加清晰,不至于写作过程中发生逻辑的混乱。我按照一般论文的基本结构,将整篇文章大体分为三部分,既概念的解读,方法的介绍,方法的使用。论文主要从以下几个部分对该问题进行简要的论述:1.引言;2.盈利质量概念的解读,根据各学者对盈利质量的理解,总结盈利质量的概念;3.对选取的沃尔评价法与主成分分析方原理、方法的介绍;4.对所选盈利指标类型的介绍,及对河北省上市公司样本数据的处理;
5.分别就沃尔评分法和主成分分析法对河北省上市公司盈利质量进行分析,再将两种方法的
结论综合评价;6.针对河北省上市公司的盈利质量结果提出相关的发展对策。
第五周(4.18—4.22):实施设计或撰写论文初稿。
在做好了列出精致提纲的准备工作后,这周就开始了正式的论文初稿的写作工作,阅读了大量的相关文献资料,并进行了整理、归纳,然后开始撰写初稿,并仔细的做好备注工作。我根据之前写好的论文提纲,介绍了盈利质量的含义。将相关的财务学者奥格洛费、汪红等人的观点进行介绍,最后结合各学者的观点总结出盈利质量为利润在保证真实盈利的前提下的收现性、持续稳定性和增长性的程度。这为接下来指标的选取奠定了基础。这周只对盈利质量概念进行了分析,下周会继续完成其他部分的书写。
第六周(4.25—4.29):实施设计或撰写论文初稿。
这一周继续完成论文的第二部分,即盈利质量方法的选取。
目前上市公司经营业绩综合评价方法很多,本文经过大量文献资料的查找学习分析,选择了综合财务分析方法中的沃尔分析法和多元统计分析方法中的主成分分析法。
沃尔评分法是20世纪初,美国亚历山大·沃尔在出版的《信用晴雨表研究》和《财务报表比率分析》中提出了,选择7个财务分析指标,分别给各项指标以权重,总评分为100分,然后确定行业的准确值,与实际值比较,评出各项指标的各分,最后求出该上市公司的总评分数。在同行业上市公司中排序。主成分分析法是通过众多指标的数据分析,从具有一定相关性的多个指标中析取对每个指标都有影响的因子,确定其中方差贡献率大的主成分来有效地描述原来指标所构成的样本,利用变量变换方法将众多的线性相关指标转换为线性无关的少数指标,使得分析与评价变量时切断相关的干扰找出主导因素作出更准确地估量并据此进行综合评价,并阐述两种方法的评价思路、优缺点。
第七周(5.2—5.6):实施设计或撰写论文初稿。
本周主要任务是完成论文第三部分的写作,主要新型盈利质量指标的选取以及对河北省上市公司基础数据的处理。
本文借鉴国内外己有的指标体系经济盈利质量的四方面特点,本文从四个方面选取了指标:反映上市公司盈利真实性的指标虚拟资产所占比重;反映盈利收现性指标销售现金比率、盈利现金比率、每股收益营运指数、资产现金收益率;反映盈利持续稳定性指标主营业务贡献率、净收益营运指数;反映盈利增长性的指标主营业务利润增长率、现金流量增长率、每股收益增长率。本文以截止到2010年在河北省境内上市公司有36家,其中制造业企业占27家。因行业不同其衡量评价标准不同,而河北省制造业上市公司所占比重较大,高达75%,因此本文选取河北省制造业企业为研究样本,通过查阅其2010年年报,剔除在此期间存在三家数据不全的公司,对其中24家上市公司盈利质量衡量指标进行计算并进行盈利质量评价。下周将完成论文的第四部分的书写。
第八周(5.9—5.13):实施设计或撰写论文初稿。
本周主要完成论文的第四部分中运用沃尔评分法对河北省上市公司盈利质量进行分析。首先确定样本数据的标准值和权重;上市公司经营业绩评价过程中指标权重的测定时非常关键的步骤之一,本文选择变异系数赋权法计算权重。因其是经济统计中常用的衡量数据差异的统计指标,它是根据各个指标在所有被评价对象上观测值的变异程度大小对其赋权。然后根据各项指标的实际数据与标准值的比率,计算相对比率。再次通过相对比值与权重的乘积得到综合评分,最后根据综合得分得到河北省上市公司的排序,分析其发展情况。
第九周(5.16—5.20):实施设计或撰写论文初稿。
本周主要完成论文第四部分中运用SPSS主成分分析法对河北省上市公司盈利质量进行
分析。首先对24家制造业公司的样本数据进行因子分析,得到主成分的个数,然后计算特征向量,得到各指标与主成分的线性组合,再次对24家企业的样本数据进行标准化,最后对利用主成分分析法的综合得分进行排序,分析其盈利质量状况。
第十周(5.23—5.27):实施设计或撰写论文初稿。
本周主要是对论文的上述两种方法的综合评价。从以上沃尔评分法和主成分分析法的分析结果来看,各上市公司的排名情况虽然存在一致性但还有些不同,因此要给出各上市公司的综合排名,就需要将两种分析方法综合起来考虑,首先将两种分析方法所得分值利用SPSS16.0对其分值标准化。标准化将两种方法得分的单位统一,使其可比。然后基于标准化数据,求出两种方法的简单算术平均数,得到各上市公司的综合得分值。再次对河北省上市公司进行排序,并综合分析去盈利质量。此次排序评价更具有说服力,更给股东、债权人等信息使用者一定的'借鉴作用。
第十一周(5.30—6.3):实施设计或撰写论文,提交第一稿论文。
本周论文的主要任务是完成论文最后一部分,并完善论文,使其成为一篇完整的论文。在老师的指导下开展了以下几个方面的工作,主要包括:提出对河北省上市公司盈利质量的发展对策;撰写文章摘要、提取关键词、标注参考文献、对全文进行总结、制作论文封面与目录和全文的格式修改。完成以上各项工作后,将论文进行通读,对其中的错别字及语句不通顺的地方进行修改,进一步的理清论文的逻辑关系,做到条理清晰、结构分明、阐述据实有力。下周,我将继续论文的修改,并且根据老师提出的意见和建议,进一步完善自己的论文。
第十二周(6.6—6.10):修改论文或设计。
本周主要完成对论文初稿的修改,主要包括以下工作:
根据指导老师的批注和意见对论文不足之处进行修改;对论文的明显错误进行修改;对初稿进行加工完整全文内容;对文章的不恰当章节标题进行调整;纠正错别字;确定整个论文的基本内容;修改行文中的不通顺语句;与同组成员交换论文并互相检查细节论文;在修改论文的过程中;我认真吸取了指导老师对论文的指导意见;对老师要求的内容进行重新的整理;对论文中不符合题意的内容进行删除;并且重新整理、编辑;使之符合论文的立意。下周将继续论文的修改,争取最终定稿。我将通过听取老师论文审阅的意见以及自我修改的方式,完善论文。
第十三周(6.13—6.17):修改论文或设计,提交论文第二稿;学生论文定稿,提交正式打印文稿。
本周的主要任务是与指导老师多进行沟通,主要包括以下事项:
根据指导老师的批注对初稿进行进一步的美化;对英文摘要、关键词进行翻译;进一步完善参考文献;编写谢辞;对全文的标点进行统一修改;根据毕业论文的排版要求进行统一排版,与指导老师一起对论文做最终的检查;在这一周里,将论文的整体框架进行最终确定,完成了自己论文当中的核心思想阐述,使论文的表达更加的规范、完整、论据有力、条理清晰,下周我将向老师提交自己修改后的论文,完成论文的定稿。
将自己的论文提交老师进行最终的审阅,直至老师将论文定稿,这周的主要任务是和指导老师对论文内容进行检查,对格式中易错易漏的地方进行仔细的修改,对论文中的数据、案例、理论的运用进行最后的核对。对论文的相关资料,如中英文文献、论文题目、开题报告、任务书等进行最后的整理,打印。下周,将主要为答辩做准备工作,希望自己通过细致认真的准备,能够在答辩当中发挥优秀,顺利的通过答辩,在此,自己一定会端正好心态,克服心理上的焦虑与紧张,积极准备答辩工作。
第十四周(6.20—6.24):论文答辩,打印装订。
这周的主要任务是做好答辩的准备工作,主要包括:
细读论文,进一步深入了解论文;特别熟记并理解专有词汇和基本概念的含义;准备相关答辩所需资料;向老师请教答辩注意事项;模拟演练答辩过程,理清整个答辩思路,做到条理清晰;练习清晰的表达论文逻辑结构,做到能够清晰的宣讲论文的基本思路;熟悉论文中所提及的相关案例内容,并对论文内容的预测问题做相关的准备工作;加强论文中有关专业知识的记忆;在最终完成论文后,我还会针对自己在论文写作过程中遇到的诸多问题和不足之处,做出更多的深入学习,不断的扩展自己的知识结构,使自己得到进一步的提高。
大学生毕业设计周记 篇2
《 多路红外遥控开关的设计》
课题简介
多路遥控开关,有一个遥控接收板,遥控接收板连接多个单通道开关电路,其特征在于单通道开关电路由与门电路、射极跟随器、双稳态电路、继电器电路和电源电路组成。一种多路遥控开关,包括一个遥控接收板,遥控接收板连接多个单通道开关电路,其特征在于单通道开关电路由与门电路、射极跟随器、双稳态电路、继电器驱动电路和电源电路组成。本实用新型克服了声波遥控器易产生误动作的缺点,具有使用方便,灵敏度高,适用范围广的优点,可遥控多种家用电器,也可用于工业电器和有害场所电器的遥控。
第一周
拿到课题,根据课题名称可以大概知道方向,找一些关于定时开关定时器和具有循环功能定时器的一些资料。
去图书馆找资料,在《电子制作》这本书里找到了关于多路遥控开关的资料,然后在网络上找到了定时开关设计的资料和一个有课题相近的电路图。
把两个电路的工作原理和电路图都理解了,根据找到的电路图和工作原理把两个电路组合在一起,和找到的相近的电路图进行比较,最后组合成一个电路。
在设计中,发现能自动循环就不能单独进行开、停定时控制,能单独进行开、停定时控制就不能自动循环。经过查找资料,解决方法为:用分档位开关分别控制。
第二周(进行方案认证,电路的设计)
根据查找的资料,上网浏览和老师的指导,我对定时开关和自动循环功能的定时器的电路原理有了进一步的了解。我先从接收电路和发射电路出发,并分析接收电路和发射电路的原理
在分析接收电路和发射电路中, 多路红外遥控开关的设计工作原理及功能不清晰,进行了查找资料和向老师的询问,让我对其中的电路能够更深刻的了解,但对电路的设计还要加强。对于论文的进展,先把电路的工作原理进行了了解,还没有具体的`书写到正文。
对于下周我准备先对这周的电路进行加强,再对后面分频电路进行设计,并对论文的书写进度加强。
第三周(完成电路设计,撰写出论文的大体框架)
通过查找有关的资料和老师对上周对多路红外遥控开关的设计工作原理遗留下的问题进行讲解,让我弄懂了里面的知识。通过资料的查找,对分频器的电路进行分析、理解。对论文的书写,老师看了我的书写情况,并向我分析了一些电路原理的书写情况。现在已进行到中期阶段,大体的框架已设置。
在对接收电路和发射电路方面的知识掌握不全面,但通过查找资料和向老师的讲解已得到很好的解决了。
下周准备对论文进行全面的书写,并对自己制作的电路准备材料。
中期小结(对前三周的工作内容进行总结)
这三周以来,通过网上和图书馆搜集到的资料,我已经基本了解了具有定时开关和自动循环功能的定时器设计的系统组成和工作原理,从而更深入的了解了课题的设计。
第一周,只要就是了解课题和相关资料的搜集,简单理解课题的作用和设计要求;第二周,进一步深入课题,分析电路的功能和主要一些元器件的作用,并进行方案的认证和电路的设计;第三周,作最后的电路设计修改,理好设计方案,完成电路设计,撰写出论文的大体框架。在设计的过程中收集一些对论文撰写有用的资料,同时把自己在设计过程中遇到的问题也进行了整理,从而为后面论文的书写做好充分的准备。
经过前三周的学习与努力,我对论文的书写已经基本掌握,下阶段准备把论文进一步的完善,并做成实物。
第四周(完善电路设计,进行电路的制作)
本周继续巩固对论文的书写和完善,对论文里不合理的地方进行修改,同时对电路设计的工作原理进行加深理解,对论文的内容进行进一步的充实和完善,加深对电路工作原理的认识和理解,为论文的全面、充实做好准备。同时抓紧时间完成实物的制作,尽最大努力使实物做的更好更美观实用。
第五周 进行电路的调试,论文的撰写
本周的任务是对多路红外遥控开关的接收电路和发射电路进行调试,但在调试的过程中对一些设备的了解和使用,使对多路红外遥控开关有更深一步的了解,并在本周完成论文的初稿,给指导老师检查,发现其中的不足之处及时修改,对老师指出的不符的地方进行修改和删除,重新修理,并完成撰写
第六周 进行论文的修改和定稿,整理资料文档
本周最重要的是对论文初稿的修改和直至定稿,对老师所指的不足进行再一次的修改,在指导老师的帮助下整合论文的核心之处,使论文更加的具有条理和逻辑,自己对照,进行仔细的修改,整理资料,我向指导老师最终提交了我的毕业论文设计,通过老师的审核,最终完成论文的定稿。
大学生毕业设计周记 篇3
周记录1:确定选题
光阴如梭,转眼间大学已经到了尾声,也该决定毕业论文的选题了,经过了慎重的考虑,我最终确定了毕业论文的选题——环境保护与税收政策研究。
生存与发展是一个世纪性的主题,它贯穿于人类社会发展的全过程,而且也成为21世纪的全球性主题。人类在创造文明的同时,也带来了一系列环境问题。如何利用税收政策的实施来帮助解决环境问题呢?首先针对环境与税收政策,我先选了几个题目备用,然后再上网搜索这些备选题目的相关资料,上图书馆翻阅资料,参考大量时事,了解这些题目目前的理论研究现状。在这一过程中,我渐渐对税收政策对环境保护起到的作用产生了浓厚的兴趣。通过参考研究,只有正视环境问题并将可持续发展纳入政府政策制订的目标之中,才能使环境问题真正得到解决,自己才有望实现生存和生活质量的全面提升。因此,我想通过这个选题,将环境保护与税收政策的关系做深入的研究与阐述。以上是本周工作,下周将根据选题进行资料收集工作。
周记录2:资料收集
这周的工作主要是对上一星期所选的论文题目进行资料收集工作。关于资料的收集,我主要是通过上图书馆阅读及上网查找两种方法。我首先利用集美大学数字图书馆里丰富的资源,搜集与论文题目相关的材料及期刊,并作相关记录及摘抄。其次通过上网查找,在中国知网里,我搜集到了与我的论文题目相关的期刊,进行大量阅读,了解了我的论文应该从哪几方面入手,有了点头绪。并在中国统计年鉴网站找到了与论文相关的数据。另外,我在中国期刊网、财务研究、中国财政年鉴网站也找到了相关的资料及文献。最后,我认真整理了之前搜集到的相关材料,并对材料涉及的不同内容进行了相关分类,以便写论文时参考。以上是本周工作,下周将主要精力放在写开题报告上。
周记录3:开题报告
在上周收集、整理完相关资料后,这周的工作是开始撰写填写开题报告。资料虽多,但问题是如何把这些资料较好的融入自己的论文中。我再次把这些资料仔细的阅读了一篇,思索了很久,终于在脑袋中渐渐形成了这篇论文的大致框架,提笔开始写开题报告。
在选题意义和目的这方面,我的想法比较明确。经过了大量资料的搜集、阅读和初步整合,我了解到了修订、制定相关税收政策对环境保护的重要性。我国是一个发展中国家,随着工业化进程的不断加快,环境恶化的问题也日益突出。而我国现时关于环境保护的税收政策只是通过资源税、增值税、消费税等几个税种间接实现,而其中税率低、计税依据不合理、没有开征正式的环境保护税等问题,使得我国目前的税收政策不足以满足环境保护的要求。这些问题的产生原因是多方面的,要解决这些问题,我认为,首先应改革和完善现行与环保有关的税种,完善税收优惠措施,其次应开征环境保护税,构建起完善的环境税收体系。这些想法,是我在阅读大量资料后,融入了我个人的观点后总结出来的。
而文献综述这部分,在大量资料的基础上,我精心挑选了一些比较典型,具有说服力的文献内容,点出了环境保护与税收政策关系中应该注意的一些问题和响应对策。本周工作就是对收集的资料进行梳理撰写开题报告,下周针对开题报告写初纲和细纲。
周记录4:初纲和细纲
在写完开题报告后,这周的主要工作便是为论文拟订初纲和细纲。论文的初纲和细纲对于论文的写作有着指导性的意义,它能体现出论文最基本的逻辑框架,使论文条理清晰,在写论文的过程中不至于发生逻辑混乱。我按照平时写论文的习惯,分三部分书写,首先提出问题,然后分析问题,最后解决问题。因此,我主要研究内容包括三部分:
首先,简述当今世界及我国面临的环境问题,论述建立和完善环境保护税制的必要性。
其次,分析我国环境保护税收政策的现状,对比借鉴世界发达国家环境保护税收政策的状况,提出我国在这方面存在的问题与缺陷。
最后,提出完善我国环境保护税收政策的基本思路和对策。
以上就是我的论文提纲。完成了本周列出提纲的工作,接下来的工作就是针对列出的详细提纲撰写初稿。
周记录5:
在撰写了初纲细纲之后,这周我便开始了初稿的写作,我阅读了大量的相关文献,进行了整理,归纳,然后开始写初稿,并撰写读书笔记。
我根据已经制定好了的论文细纲,撰写了前言、票据、票据融资、票据市场、票据融资风险等相关概念的介绍,对票据融资风险的理论进行分析。在这些理论研究中,我看了大量的文献,找了许多相关的概念,从中去伪存真,尽可能地做到论文的写作所有理论依据。对理论的分析我分成三个部分:票据融资的信用风险分析、票据融资的流动性风险分析、票据融资的利率风险分析。可以从中总结出各种风险形成的原因。
这周只完成了对票据融资的信用风险分析,下周会继续完成其余的风险分析,以及提出票据融资业务的主要风险。
周记录6:
在这一周里,我继续了上一周的初稿的写作。重点写了票据融资的流动性风险分析、票据融资的利率风险分析,从中总结出票据融资业务的主要风险。
从各种票据融资的风险分析中,总结出了票据融资的主要风险:一是票据业务的认知风险;二是票据业务的操作风险;三是票据业务的道德及信用风险。通过对这几种风险进行认识和分析,解释了各种风险存在的原因,以及存在的方式。更深刻地理解了票据融资风险存在的长期性、隐蔽性和突发性,高度重视其危害性,坚持审慎经营,切实增强风险防范意识。
以上就是我这周的论文写作内容,下一周,我将继续初稿的.写作,争取在下周内完成论文初稿的写作任务。下周要写的内容是针对票据融资存在的风险提出防范对策,以及做好论文的总结,写好结束语。
周记录7:
在这一周里,我将初稿中剩下的几个部分完成了。按照细纲,我写了论文的最后两个部分,即票据融资风险的防范对策,以及结束语。
在完成论文中票据融资风险的防范对策的思路过程中,我地了相关的文献,思考总结出了具有自己论文特点的防范措施。通过理解参考文献中的内涵,思路精华,通过自己的总结,归纳,得出自己的想法。由此,我完成了论文初稿的写作。
下周的任务,是开始论文的修改,我将写好的初稿发给论文指导老师,接下来的时间里,我将在老师的帮助下,对论文中存在的不足进行修改。希望可以 在老师的帮助下,提升自己的论文质量。
周记录8:
本周论文的主要任务是完善论文,主要包括以下事项:
在老师的指导下,为论文增加摘要,修改格式,标注参考文献等,并对论文中存在的选用不当的例子,语句进行修改。对于我论文中的写作思路,老师给予了宝贵的意见。
在本周的论文修改中,我对论文中发现的错别字或不通的地方进行了修改,对老师指出的格式错误,内容不符的地方也进行了修改,进一步地理清了论文的逻辑关系,尽可能使修改后的论文条理清晰,结构分明。
下周,我将继续论文的修改,根据老师提出的意见和建议,进一步完善自己的论文。
周记录9:
本周的主要任务,依然是对初稿的修改。主要包括:
1根据老师的批注和意见对论文不足之处进行修改。
2对论文中存在的明显错误进行修改。如标点格式的错误等。
3对初稿进行加工,对不符合论文题意的部分进行修改。
4。对文章中进行标注,修改参考文献中的格式。
在修改论文的过程中,我认真吸取了论文指导老师对论文的指导意见,对老师要求的内容进行重新的整理,对论文中不符合题意的内容进行删除,并且重新整理,编辑,使之符合论文的立意。
下周将继续论文的修改,争取最终定稿。我将通过听取老师论文审阅的意见以及自我修改的方式,完善论文。
周记录10:
本周的主要任务,是对论文中存在的不足之处进行再次的修改,直至定稿。
在这一周里,我完成了对论文格式的修改,论文整体框架的最终确定,论文中中英文摘要、关键字、参考文献的最终修改。在老师的指导下, 我整合了论文中较为重要的参考文献,最终确定了自己论文中核心思想的阐述,使论文的表达更加规范、完整,论据有力,条理清晰,在老师的帮助下,我按照论文指导手册的要求,自己对照,审核了论文,最终完成了论文的修改工作。
下周,我将向老师提交自己修改后的论文,让老师最终审阅,完成论文的定稿。
周记录11:
本周的主要任务是将自己的论文提交老师进行最终审阅,直至老师将我的论文定稿。这一周里,我与老师最后检查了论文的内容,对格式中易错易漏的地方进行了仔细的修改,对论文中的数据、例子、理论的运用进行了最后的核对。对论文的相关资料,如中英文文献,论文目录,论文开题报告,任务书等,进行了整理,打印。最终,老师通过了我的论文,我的论文定稿了,相关的资料也准备齐全了。
下周,我将为答辩的事情作准备,希望通过仔细的准备,自己能够在答辩中发挥好,顺利地完成答辩的任务。我将端正好心态,克服自己在心理上的焦虑与急躁,积极地准备答辩工作。
周记录12:
这周的主要工作是做好答辩的准备工作,主要包括以下工作:
1。细读论文,深入了解自己的论文以及参考资料。
2。向指导老师请教答辩相关的流程,与注意事项。
3。熟记论文的框架,论文中的数据安全内容。
4。根据论文的预测问题,作出相应的准备。
5。加强论文中相关专业知识的记忆。
6。与同组成员模拟演练论文答辩过程。
在最终完成论文之后,我还会针对自己在写作过程中遇到的诸多问题,及不足之处,做出更多更深入的学习,不断地扩展知识,让自己得到进一步的提高。
下周,我将继续整理论文答辩有关资料,充实自己的观点、论点,为答辩做好充分的准备。另外,对论文有关补充材料进行修改(若老师有要求)。
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