参观科技馆周记

时间:2024-04-11 11:42:21 周记 我要投稿
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参观科技馆周记

  一周的时间即将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编整理的参观科技馆周记,欢迎阅读与收藏。

参观科技馆周记

参观科技馆周记1

  周日下午,天气虽然不太好,但是我的心情却是晴空万里,因为我和爸爸妈妈去了芜湖科技馆,到了那里之后才明白了科技的力量。来到科技馆,我们便来到了二楼。

  我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋,上面写着倾斜的小屋。真奇怪,小屋怎么会倾斜呢?我不禁好奇起来,忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去,我立即就感到小屋真的斜了,几乎站不稳。我竭力控制着自己,一鼓作气冲了出去。真刺激!其中有一个展览项目叫“窥视无穷”。我觉得它很好。它属光学现象。

  从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化,我不明白这是怎么回事,就问在一边参观的科学老师。科学老师告诉我:“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统。前面是一块半透半反镜,后面是一块全反光镜,两块镜子处于平行位置时,具有多次反射成像的.特点,如在它们中间放一物体,就可以反射出许许多多的影像,当转动镜框改变两镜的夹角时,由于光的入射角发生变化,故反射出的影像的位置也随之变化。”

  听了科学老师的解释,我一下子明白了这种现象产生的原因。我为自己有明白了一个物理现象而高兴,科技真强大!坐在回来的车上,我在想,去了科技馆,我了解了许多科学知识,过去人们认为不可能实现的事,现在都实现了,可见现在科学技术多么发达。我现在只能参观别人发明的东西,但我一定好好学习,将来自己发明出先进的产品,造福于社会。

参观科技馆周记2

  星期六,我和几个同学约好去郑州科技馆参观。

  同学们一走进科技馆大门就被里面五花八门的的科学实验吸引了,急忙奔向各个展厅寻找自己喜欢的内容。令人高兴的是,这些实验我们都可以亲自体验:我们骑上脚踏车,灯就亮了,脚蹬的速度越快,灯也亮的.更多;我们近距离观察静电带来的怒发冲冠;用尽全力将火扑灭;更让人难忘的是:我们体验地震带来的剧烈震动,跳着为垃圾分类;一阵阵愉悦的欢笑声在科技馆里回荡。

  在展厅的最里边有一个巨大的机器,我走近一看,原来它叫地震模拟器。我和同学上了地震模拟器。不一会儿,地震的强度逐渐增大,一直到6级。有几个人因为晃动太大发出了尖叫。我突然想起5月12日汶川8.0级大地震,如果这体验是真的,我们会怎么做呢?

  从地震体验台下来,我们看到几个大朋友在一个舞台一样的地方跳来跳去,就跟了上去,原来是虚拟垃圾分类,刚开始,我们都分不清类别,直到玩了几次后,终于才分清了什么是可回收物和不可回收物。看来我们身边的科学知识还真不少呢,我们真是需要多了解一些环保知识,从身边的小事做起。我也突发奇想:许多人还不懂得垃圾分类,他们将垃圾随便扔进垃圾桶就走,如果路边的垃圾桶像机器人一样,能自动识别垃圾,及时将垃圾正确分类,那样不仅节约了能源,提高了效率,还给路边带来不少乐趣呢,说不定大家因为喜欢机器人就不乱丢垃圾了呢!

  快乐的时光过得真快,我们正在模拟灭火器前玩得热火朝天时,时间到了,我得先回去了。我只好给同学告别,恋恋不舍地离开。这次参观,让我大长见识,也让我对科学提高了兴趣,以后还会来这里遨游知识的海洋!

参观科技馆周记3

  今天是20xx年12月21日,晴空万里,春风拂煦。下午我们在老师的带领下,踏上了去参观新城小学的路上,同学们一路欢歌笑语,喜气洋洋、兴奋不已。我们满怀兴奋与好奇的心情来到了新城小学。

  一进大门首先映入眼帘的是宽阔的操场,操场中间有一大片人造草地,绿油油的,像铺了绿色的毛毯美丽极了。接着我们去了四楼科技馆,科技馆分为四个展区,我印象最深的是:在“声光体验”中的球幕影院体验区,360度环幕采用超广角鱼眼镜头,银幕呈半球形,观众被包围其中,有身临其境的`感觉。恐龙漫步、翼龙翱翔,栩栩如生,活灵活现。恐龙叫声也形象逼真。我和同学们都感觉非常惊赞,这个球幕影院真了不起!

  我们还参观了其他三个展区,那里有一个叫看谁反应快的游戏,用手掩住鲨鱼口中的黄色感应区,鲨鱼的眼睛亮起来,就赶紧缩手。下面有一个“快、中、慢”三个反应时间刻度。我体验了一下,我的反应是0.3秒算是快的。除了这些还有小球旅行记、交通安全问答、消防模拟演练等等。

  同学们被这些科技创新所吸引,纷纷争相体验科技带来的快乐。通过参观,我发现我的科学知识太贫乏了,认真学习科学知识势在行,今后我要努力学习科学文化知识,树立讲科学、学科学、用科学、崇尚科学的创新精神,积极养成动脑和动手的能力,广泛参与科技实践活动争做小科学家、小发明家。用自己的聪明才智描绘出我们未来发展的美好蓝图。

参观科技馆周记4

  暑假里,一个阳光明媚的下午,爸爸带我去参观泉州科技馆,我兴致勃勃地和爸爸走进科技馆,一到那,就被眼前五花八门的科技展品给迷住了,我像一只快活的小鸟,东看看,西看看,看得眼花缭乱……

  科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的作品:有拍拍手、喊喊话就能亮起来的声控感应灯,有敲敲几个键盘就能测出属相的计算机,有人机对抗的激光乒乓球比赛器,有测试反应灵敏度的传感器,有利用杠杆原理致使一个五大三粗的大人败在一个纤弱小女孩手下的拔河机,有……

  在二楼还有许多栩栩如生的'生物标本和关于历史的资料,每个人都可以到那去查找一些关于历史或生物的资料。

  最令我感兴趣是航模展览馆,那里有许多造型奇特的飞机模型,有大肚子运输机,有酷似蝙蝠的隐型轰炸机,有攻击力强大的米格27歼击机,有横扫千军蜻蜓般的武装直升机,有像啄木鸟似的战斗机,有MIG—31猎狗远程截击机,有无人驾驶侦察机,有庞大的空中客车,有波音飞机家族,有空中加油机,还有一些叫不出名字形状怪异的战斗机。

  时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒不知不觉地过去了,天快黑了,展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆,我只好依依不舍地和爸爸走出科技馆。

  坐在回家的车上,我不由地回头望了望科技馆,心里产生一种强烈的欲望:“也许将来有一天,这里有我亲自设计制造的科技展品!”

参观科技馆周记5

  周六我进入大厅,首先来到以“彩虹树”为主题的儿童乐园。在“伏牛山”板块,发现很多身边的科学现象;在“颍水河”板块,有阿基米德提水工具、船闸等涉水工具,让我在玩的过程中了解科学原理;在“许都城”板块,我亲近家乡山川地貌,进一步了解了家乡的人文故事。

  接着,来到二楼以“探索自然”为主题的探索与创造区,有“手蓄电池”“谁的反应快”等项目。令我印象最深刻的是“高压放电表演”。工作人员启动开关,随着电极上的.电压徐徐上升,电极附近逐步开始电晕放电。电压继续上升,呈现出辉光放电以及滑闪放电现象,不仅出现树枝状蓝紫色的放电现象,还能看到一闪一闪的白色光带。在这里,我看到了沿面放电的全过程。在日常生活中,“电”就像一个我们素未谋面的朋友,虽然看不见,却形影不离。在这里我了解了“电”的真面目,真是太神奇了!最后,我还来到了三楼宇宙与生命区,领略了浩瀚宇宙的奥妙、生命的神奇,以及气象的万千变化。

  这次参观结束了,感觉来到这里不仅好玩,还能学到许多科学知识。我最大的感受就是——科学无处不在。在这里我深切地感受到了中国科技发展的速度,不由得为我们伟大祖国母亲感到骄傲和自豪!今天我是一名参观者,相信我只要坚持努力学习,明天一定能成为科技的创造者!

参观科技馆周记6

  周五,一走进“动物世界”的大门,许许多多栩栩如生的动物标本就让我目瞪口呆,我仿佛来到了非洲的大草原:大象、长颈鹿在悠闲地散步,猴子们在树上荡来荡去,小鸟在树上唱歌,河马张着大嘴在打哈欠,牙签鸟自在地停在鳄鱼的背上……狮子们有的张着血盆大口扑向可怜的小羊;有的腾空跃起,扑向牛群;还有的在撕咬血淋淋的死羊,羊的肠子、内脏撒了一地,鲜血直流,场面非常残忍、逼真!

  走过非洲大草原,我又来到了冰天雪地、白雪皑皑的北极:海象、白鲸在冰水里游泳,北极熊在冰上抓鱼。北极边上是高原,有许多鹿。有的鹿头上长着长长的珊瑚树似的`角,成群结队地奔跑在山崖上;色彩鲜艳的火鸡在争斗,一群白色的山羊在陡峭的山峰上聚精会神地看着它们。

  所有的景物都非常逼真:水塘里的水清澈见底,还游着几条小鱼;山上有小花、蝴蝶,还有蘑菇呢!

  “儿童科技馆”里有各种各样的蔬菜,有青蛙喷水的小桥,我们只要对着莲蓬学青蛙叫,水就会射向小桥。

  最有意思的是人的那些气管,那个黄色的大肺,我一走进里面,它就说:“小朋友,你的肺是粉红色的,大人的肺是蓝色的,老人的肺是深蓝色的,吸烟者的肺却是黑色的,他们已经中毒了”还有心呀,脑子呀,都可以走进去,都会高诉我有关它们的知识。

  还有“声波”、“时空隧道”、“火箭升空”、“魔房”、“黑星历险”“恐龙归来”。都是很好玩,也很有学问的!我和刘恣懿在那儿玩了一整天,等科技馆关门了,才依依不舍地离开了那儿!科技馆真是太好玩了,太神奇了,太大了,也太有知识了!我们还想再去。

参观科技馆周记7

  今天,我的心情特别激动,因为学校组织我们去参观上海科技馆。老天也很帮忙,前段日子还是夏日炎炎,热得人不敢出门,可是今天的天气却格外凉爽。

  我们坐了三个小时的汽车就来到了著名的上海科技馆。

  远看科技馆西高东低,像一只展翅待飞的雄鹰,走近了看,外面像花园,里面大得像博物馆,整个科技馆分为一楼和地下室。我们先后参观了一楼的生物万象、地壳探秘、儿童科技圆、智慧之光、设计师摇篮、视听乐园六个展厅。每个展厅都设计得很奇特,像走进了《百科全书》,真使我大开眼界。

  我最喜欢去的地方是“生物万象”,一走进展厅,仿佛来到了热带雨林。我看到了许许多多形态各异的.热带植物,有的是天然的,有的是人工的,原来这里模仿了热带雨林的自然环境。在一个假山洞里,我们看到了好多玻璃球,里面分别住着小刺猬、小老虎、小松鼠……虽然都是标本,看起来却栩栩如生。

  在“地壳探秘”展厅,我看到了火山喷发的神奇景象。只见先是山顶冒出一点点烟,然后随着一声“轰隆隆”的巨响,火红的岩浆突然从山口喷出……看得我目瞪口呆,惊恐万状。大自然真是奥妙无穷啊。

  来到“视听乐园”,我还参加了与著名主持人虚拟的问答对话,充当了一回“大风车”主持人,还当起了足球守门员……这些活动既锻炼了我的胆识,又使我学到了许多知识。

  这次科技馆参观活动真有意思,使我受益匪浅。

参观科技馆周记8

  星期天,我和爸爸妈妈骑着自行车去参观芜湖科技馆。

  从远处看,科技馆的大楼像一艘‘大船’。来到馆前,首先映入眼帘的是一根长长的杠杆,杠杆的一头连接着一辆奇瑞汽车。而另一头在不同的位置上垂挂下来四根长绳。我一个人用力拉最前面的绳子就可以把汽车吊起来。哈,我立马变成超级‘大力士’了,妈妈笑着对我说:“这就是杠杆原理。”

  走进科技馆,里面一共有二层。一楼的左边主要是展示芜湖奇瑞汽车的内部构造,右边是军事国防模型展。二楼是介绍和演示一些科学现象,比如,静电发生器、会与你下棋的机器人、地震演示屋、救火演示墙等。通过这些演示和介绍,我们很容易知道一些现象发生的.原因。不光可以观看,我们还可以自己操作,自己体验。我和别的小朋友一起进了视觉演示屋,那里面的灯环形旋转,我在里面眼花缭乱,感觉自己站不住,歪歪斜斜地扶着墙走了出来。让我强烈体会到视觉错觉的冲击。

  在二楼,我还喜欢玩划船。可让我百思不解也是划船。因为汽车的方向盘往左转,车身也往左转;方向盘往右,车身也往右。可为什么船桨在左边划,船身却往右边漂;船桨在右边划,而船身却往左边漂呢?我带着疑问,问了爸爸。爸爸说:“这叫做反作用力,船桨向左划水,水就向右推动船身,所以船向右漂。”听爸爸这一解释,我终于明白了原因。

  从参观科技馆当中,让我学到了很多知识,收获非常大。

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