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学书法的周记
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,让我们一起来学习写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编精心整理的学书法的周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学书法的周记1
前几年去我表姐家,看到他的孩子学画画,练书法,也想让昊轩去。只不过年纪太小,前两天想让昊轩去,主要是昊轩还比较喜欢画画,而且书法能够让孩子静下来,昊轩的脾气有点急。本来要去我姐 姐孩子学的.那个地方。正巧我一同学的朋友是教美术的。打电话问了一下,不建议孩子这么小学书法。说星期五去试学,结果星期五早上,表姐夫打电话说晚上去学书法,问去吗?我说下午再打电话。 最后决定晚上和哥哥一起去,给同学的朋友打电话说改天去。
这位老师是平时在家里教书法。星期五的时候有五个孩子。昊轩从最基本的笔画“横”写起,从这个写字就能看出昊轩的脾气挺急,而且专注力不够,老师讲的有时不太明白,写的时候也是图快。老师 最后说一般不愿交这么小的,费劲还不容易出成绩。我们说其实不在乎出不出成绩,希望孩子能够静下心来,沉住气。而且在学的过程中提高专注力。学完以后,昊轩还是非常喜欢,就是有点累,可不 ,开始姿势不对,肯定是累,我想习惯就好了。
学书法的周记2
暑假到了,二课班又开始了,我今年报了一个书法班。到了那里,还不错。我说的不错是现在觉得,刚学的时候根本没有什么兴趣。
我学到了许多笔画的知识。
比如,点画有左点、右点。横画有长仰横、下俯横、左尖横、右尖横等等,当一个字的字的底部有横画的时候,要用下俯横,当一个字的`字中间或上面有横时,要用长仰横。
然后学得是竖画,有悬针竖,有垂露竖,怎么用呢,当竖画在一个字的左边时,用垂露竖,当一个字的左右都有竖画时,左垂露,右悬针。
今天我又学习了勾画,勾画有:横勾、竖勾、湾勾、斜勾、浮饿勾、弧勾、曲勾总共七种笔画,每种笔画的用法都不一样,比如,“家”字用的横勾,“则”用的就是竖勾,“心”字用的是斜勾,“成”用的是斜勾,“孔”字用的是浮饿勾,“呼”用的是弧勾,“狗”用的是曲勾。
看,我学的书法知识很多吧,不过,老师说,书法一定要勤练才能写好,听说王羲之把门前的一池塘水都炼成了黑的了呢,我一定也要好好练习书法。
学书法的周记3
今天上午,我去学书法。这也是这个暑假的最后一节书法课,我一定要好好写,尽量再换一个笔画。
我用心写了许多个横。这时候,岳老师走来了。我急忙又写了一个,只是开头写的还不错,在最后回锋的时候,我没有用笔尖轻轻的.回锋,而是把大半个笔都落在了纸上,这样一来,我原本很好的收尾就失败了。
岳老师说:“不着急,慢慢来,重新写一遍。”
我点点头,按着岳老师以前教我的方法,在最后回锋时用笔尖轻轻地一提,嗯,成功了。
岳老师说:“不错,可以换笔画了。换写撇吧。”岳老师一边说着,一边拿起笔给我做示范,我也仔细地看着。原来,这个撇是那么简单!我在心里欢呼道:太简单了!我会了!
岳老师让我自己练一遍,我小心翼翼地写着,终于完成了!我满意地左看右看,觉得跟老师写的比也毫不逊色。正当我洋洋得意时,妈妈来了。她说:“你脱格写我看看。”
我满怀信心地写着撇,结果眼高手低,写的自然十分难看。妈妈说道;“看吧,做什么事情都不要骄傲,你还没写多少个撇就觉得简单得很,以为已经会写了。我让你脱格写的目的,就是想让你知道,不要自以为是。”
嗯,学书法不仅陶冶了我的情操,使我静心静气,还让我懂得了许多道理呢!
学书法的周记4
小时候,我在超市的橱窗内看到了毛笔,心中十分好奇,便让妈妈买,妈妈见我要,便给我报了一个书法班,让我练毛笔字。
教我书法的是杨老师,它待人挺和气,讲课也好。第一节课,杨老师讲课,讲一字,只见他慢慢的写字,先在黑板上点一点,这是起头,然后再慢慢的写一横,这是中间,然后又点了一个点,这是结尾。过了不一会儿,好几个漂亮的一在黑板上,老师说:“你们先练一,练过让我看看”。我先在纸上慢慢点点,学习老师的样子,写了一个漂亮的一字,照着这个样子,我又写了几个,让老师看。老师说:“不错”。我一听,劲头更大了,又写了几个字。回家了。
又过了几天,我的劲头不是很大了,练字也是囫囵吞在的就练完了,妈妈告诉我:“李懿琰,你要好好练字,不要烦心,妈妈相信你会练出更好的字”。我一听,对妈妈说:“我一定好好练字”。
我的.技艺飞快进步,但有一个过不了,就是走字底。我练习了好几章也过不了。我一用心练,就练好了。但是,有甜也有苦。夏天很热,冬天很冷,但我还是一心一意的学。
在学书法的过程中,我知道了:什么事都不是那么容易克服的,有苦也有甜。我们要多克服困难,这样才能尝到更多的甜。
学书法的周记5
每当我看到桌前的奖状时,就会想起我学习书法的事情。
暑假里,爸爸给我报了一个书法班。第二天,老师教我们用毛笔写“一”,只见老师在纸上横平竖直地写了一个“一”,我想:原来书法这么简单啊。可是,当我用毛笔在纸上写字时,毛笔根本不受我的控制,写出的字弯弯曲曲的。同学们见了我的“作品”后都哈哈大笑起来,我脸上火辣辣的'。
回家,妈妈见了我的“作品”严厉的批评我,说我写字不认真,我心里酸酸的。
有一次,老师留了一项作业,一回到家我马上就写了起来,火红的太阳从窗户里照进来,汗一滴一滴地掉了下来,我的手又酸又麻,我仍坚持不懈地写着,这时,我想到老师说:书法是一门艺术,不应该草草了事。汗仍不停地流着。唉,学书法真苦啊!
我把作业交给了老师,老师说我有进步。不过字要刚劲有力,老师还表扬我,我心里高兴极了。
这就是我学习的过程。我明白:做什么事都要不气馁,坚持不懈。
学书法的周记6
这个暑假,妈妈让我去学书法,因我老师说我的字写的不好,需要练字。我高兴地答应了。但是,在学习书法的过程中,我体会到了酸甜苦辣。
苦辣:书法老师布置的作业超多,再加上学校老师布置的作业,几乎要到晚上八点多钟才能写完,而且要写得好,写不好还要被撕掉重写。所以,我几乎要用一分钟才能写好一个字。晚上本来约好了小朋友去踢足球。但因为书法作业,就泡汤了,我真后悔报了这个书法班。
酸:每当写完作业手指、胳膊、脖子特别酸,难受得要命,再也没有心情下楼玩了,只想在家看电视或者躺在床上听音乐。
甜:经过了29天的努力,书法班结束了。我不再是一个平方的书法学生,而是班里写字好的学生。老师夸奖了我,我再也不后悔报了这个书法班,而是喜欢上了这个书法班。
书法班还有一个长期班,每个星期天去学。我们全家都同意让我去学,我也很想去。因为我对书法班已经有感情了。
这就是我在书法班里的.酸甜苦辣,我在书法班里度过了这个快乐的暑假。
学书法的周记7
提起写书法,我就想起暑假,刚一放假妈妈就让我开始学书法了。刚开始,我写字漫不经心,老师总是批评我,有时还用脚踹我,再后来我慢慢的改了很多毛病。
经过我在书法班里总结的教训想和大家分享一下:
第一,写字时必须安静下来,如果你一边写,一边听音乐或和小朋友说话,这样写出来的字不好看。写字要专心,不要干其它与写字无关的事,要专心致志的不要胡思乱想。
第二,做姿要端正。尽管写的字好看,做姿不对也不会好看到哪,再说了如果你做的姿势不对或低着头,长时间这样下去,如果你的眼睛近视了,真是得不尝失呀。所以我们要记住:写字要一寸、一尺、一拳。
第三,怎样才能写字专心起来。就是在写字的'时候,要右手握笔写,用左手手指指着写的那个字,这样就可以让你专心。
这就是我从中总结的经验和教训,我还想继续学书法,我把我的姿势做到最好,把我的字练到比老师写的还要漂亮。
学书法的周记8
暑假里,妈妈嫌我的字写得不好,于是就让我去学习书法。
我第一次去上书法课时,看着教室四周粘贴的一张张同学的作业,真是让我羡慕不已,心想:什么时候我的`作业也能上这光荣榜呀!刚开始学时,老师都是让我们从最简单的笔顺练习。这些看似容 易的笔划没想到学起来这么难,反复写了好多遍,就是和老师的不太一样,我真有点想放弃了。老师好像看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,否则的话会适得其反,要耐心地学,慢慢来,老师 相信你一定能学好。”我终于恢复了信心,加倍努力练习。在后来的书法课中,老师生动形象地讲解,让我逐渐增加了练书法的兴趣。就这样,在老师耐心的指导下,我的字体越来越有样。没过多久, 我的作业也被贴上了光荣榜!
学书法不但让我的字体变得漂亮、大气,而且使我变得更坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。
学书法的周记9
寒假里,妈妈送我到“星涛硬笔书法培训班”学习书法。
教我们的郭老师,胖胖的、中等身材、脸形很圆,戴着一副眼镜。刚去的.第一天,我不会拿笔,也写不好字,郭老师就让我拿出一张纸说:“小朋友,来,把你学过的字写两行让我看看,最后一行写自己的名字,写好了老师要存起来以后作比较。”然后我就拿起笔开始写,当时我特别紧张,手有点发抖,不太听使唤,生害怕写不好老师会批评我,写出来的字歪歪扭扭的,难看极了。可老师并没有批评我,他很和蔼可亲地对我说:“别着急,刚开始都是这样的,慢慢来字就会写好了!”老师很有耐心地教我怎么拿笔,又握着我的手写了好几个字,接下来的几天里,又教我一些汉字基本笔画的书写。练习了10天之后,我的手没有像刚开始那样抖了。
我很喜欢练书法,我想:只要按老师的要求刻苦、认真地练习,就一定会把字写得很漂亮,我有信心超过那些比我写得好的同学。
学书法的周记10
“哇”!一声大喊从我嘴里冒了出来,我看着书法展上的作品赞叹不已。从那时起,我就喜欢上了书法,并下定决心要学书法。后来,妈妈给我报了一个书法兴趣班,我开始学书法了。
上书法课的第一天,我有了一支新毛笔。老师教我们怎样拿毛笔,两天的拿笔课过后,我们有迎来了写字课。我们学的第一个字是“一”字,虽然整整一节课就学了一个字,可是,我一回家,爸爸妈妈就发现我的脸上、手上、衣服和裤子上全是墨水。可我还是兴趣十足。学了一个学期以后,我就对妈妈说:“我不想学了,我觉得每天都要写两张,多麻烦呀!”妈妈说:“你看,你写字已经有进步了,你的字越写越好了,不能半途而废,要坚持不懈才会有更大的收获。”后来,我就到字典里去找“坚持不懈”这个词,终于,我找到了,我就把这个成语刻在了我的'心上。
从此以后,我认认真真地练习写毛笔书法,在练字过程中,我知道“半途而废”是不对的,“坚持不懈”才是对的。就因为这句话,让我的书法写得越来越好,越来越棒!
学书法的周记11
我八岁开始学书法,现在已经快学了四年了。学了这么多年的书法,我收获的不仅仅是书法的`技艺,更是毅力的培养。
记得三年级的时候,我星期六、星期天总是在看电视,玩电脑。妈妈看到我这样,于是就把我送到了黄老师家里在学书法。一开始,黄老师先教我们写“二”字,我想:“这还不简单!”于是, 我就写了一个自我感觉还行的“二字”,这时,老师走了过来,对我说:“应该先往外写一道小横,再往右下方顿笔,然后写一道长横,往上一翘,再往下一顿,再往里一折。”没想到定一个“二”字 比我想象的还要复杂得多,还是先慢慢地练吧!我一笔一划地练着,一开始,我的字写得一点也不好,我就重重复复地练,不知不觉就写完了一张报纸了,直到老师满意为止,老师说:“我写得有些弯 ,但比以前的好看多了。”听了老师的表扬,我的心里就像吃了蜜一样甜。我渐渐地喜欢上了写毛笔字了,我决定每个星期六都来练字。
这是我学书法的故事,它让我懂得了只有付出才有收获,我一定会继续练下去的。
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