毕业典礼主持稿
在我们平凡的日常里，用到主持稿的地方越来越多，根据活动、节目内容的不同，主持稿所采用的形式和风格也是不同的。那要怎么写好主持稿呢？以下是小编精心整理的毕业典礼主持稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毕业典礼主持稿1
1、主持人开场白
甲：亲爱的老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨
乙：亲爱的小朋友
合：上午好!
老师：童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。
甲：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
乙：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们快要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。
合：xx幼儿园第xx届毕业典礼现在开始。
2、《串烧歌》
甲：我心中有个太阳
乙：我心中有个月亮。
老师：请欣赏《串烧歌》，表演者：大、中、小班幼儿，掌声欢迎!
3、园长致辞
乙：小鸽子飞走了，我们也即将离开幼儿园。让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸，听听园长妈妈的教诲吧!欢迎园长妈妈为我们致辞。掌声有请!
4、《小鱼游》
甲：谢谢园长妈妈的讲话。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可爱的小鱼游来了。请欣赏歌表演《小鱼游》，大家欢迎!
5、《幼儿代表发言》
乙：今天我们毕业了，心中有许多话想对老师和阿姨说。让我们一起听听xx小朋友和xxx小朋友的心声吧!欢迎幼儿代表发言，掌声有请!
6、《时装表演》
甲：听，欢快的音乐响起了，中班的小模特们将为我们展示今夏的流行服装。请欣赏《时装表演》，表演者：xxx等，大家欢迎!
7、《电子琴合奏》
老师：谢谢小模特们的精彩表演。一份耕耘一份收获，看，电子琴兴趣班的小朋友不但能双手演奏，还能边弹边唱呢!请欣赏《电子琴合奏》，表演者：电子琴兴趣班。掌声欢迎!
8、家长代表讲话
甲：我们能够健康成长，最开心的是我们的爸爸妈妈。下面有请家长代表xx阿姨讲话。大家欢迎!
9、《拾稻穗的小姑娘》
乙：感谢xx阿姨的精彩讲话。瞧，一群光着小脚丫，挎着小篮子的小姑娘，跳着欢快的舞步，笑盈盈的来了。请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班兴趣班。
10、《亲子互动》
甲：总有温暖的手牵着我，总有温柔的话在耳旁。爸爸妈妈的爱是无私的付出!我们应该怎样感恩呢?看了下面的游戏，我想你就会明白了。
老师介绍亲子游戏——袋鼠跳。
师出示道具大口袋，问：“小朋友们看看这是什么?”(大口袋)“对了，你们猜猜接下来我们要玩什么游戏呢?”(袋鼠跳)“Yes，今天我们要玩的是一个亲子游戏——袋鼠跳。”
“游戏的`方法是：家长帮宝宝穿上大口袋，当音乐开始时，袋鼠宝宝从起点跳向终点，取下一颗糖果，再迅速回来，把你胜利的果实与你最亲最爱的人分享。游戏的规则是：音乐开始，袋鼠宝宝才能跳出去。”
“我们的游戏以亲子为组合，请愿意参加的小朋友举手。”
师邀请4对亲子组合参加。
提醒幼儿：“等一下听到音乐，你们快点跳向终点想办法取下糖果，再跳回来，剥给爸爸妈妈品尝，好吗?”
游戏结束。采访个别家长，“请问您品尝了宝宝剥的糖果有什么感想?”(家长回答。)“谢谢您的参与。请家长们带着宝宝回到座位上。谢谢你们的参与!”
“小朋友们看，园长妈妈那里有很多好吃的糖果，这些是奖给文明小观众的哦!”
11、《成语接龙》
乙：感谢爸爸妈妈为我们不辞劳苦的忙碌，感谢他们给了我们无边的爱!接下来，让我们一起来欣赏中班小朋友妙语连珠的表演《三字经和成语接龙》，掌声有请!
12、《毕业感言》
甲：中班小朋友的记性真好，连上学期学的成语接龙都记得这么牢，真像小神童啊!时间过得飞快，转眼间我们就要离开幼儿园。我们是多么舍不得亲爱的老师和阿姨呀!请欣赏《毕业感言》，表演者：大班全体小朋友。
13、结束语
甲：歌声轻轻地飘送，相聚的时间匆匆。
合：我们就要走了，满载三年采撷的累累硕果，满载老师、小朋友们的眷眷深情，结实而神采飞扬地走向广阔的希望天地。愿我们重逢在春满枝头的季节。愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园。再见了，亲爱的老师、阿姨!再见了，亲爱的小朋友!再见了，亲爱的幼儿园!
老师：今天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利，心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快乐成长，在广阔的天地中自由的翱翔、大有作为!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来，造福人类!
合：毕业典礼到此结束。
毕业典礼主持稿2
一、开场白
在我们刚刚踏入xx中学的校园时，便决定了一定会有这样一个特殊的日子。
此时此刻，我们每一个人都既兴奋喜悦，又带着一丝离别的感伤。
不管怎样，今天对我们在场的每个人都有极不寻常的意义。
我们在今天，为三年的高中生活画上了圆满的句号。
我们在今天，将开始一个美好的未来，让世界为我们惊叹。
我们不必感伤，时间与空间的隔断阻碍不了我们心与心的相连。
听，你能听到吗?两千多颗心一齐跳动的声音，多么有力，多么坚强，充满着青春的活力。我们应该自豪，应该为自己而骄傲。
昔日的我们以成为一名xx中学人而自豪，今天的我们将会让xx中学为我们而骄傲!在这最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的田径场中，
我们要骄傲地宣布：青春无悔!
我们要尽情地高唱青春之歌，我们要自豪地呐喊：青春万岁!
xx中学高20xx级毕业典礼暨成人宣誓仪式现在开始!
请全体起立，升国旗，奏国歌，敬礼!
二、校歌
我们的母校，xx中学，创始于xx年，多年来，她秉承“启文修身养正气，求是创新育全人”的办学宗旨，为社会培养了一批又一批优秀人才。让我们齐唱校歌，纪念我们在母校留下的点点滴滴。有请方谦老师。
三、介绍嘉宾领导
岁岁花相似，今朝别样红。今天是个特殊的日子，今天是个值得庆贺、值得永远铭记的日子。出席今天典礼的领导和嘉宾有
他们是大家在xx中学三年成长历程的见证人，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
四、教育局领导致辞
下面有请县教育局xxx局长致辞
五、表彰颁奖
感谢各级领导对我们的关心。
今天，xx中学的接力棒终于传到我们手中，高考仅咫尺之遥。
经历了十二载寒窗苦读，无数次的失败成功，我们终于进入了收获的时节。
在我们身边有这样一批品学兼优、全面发展的榜样，今天他们将被授予称号。
有请xxx副校长宣布表彰决定，并请学校行政领导颁奖。
六、学生代表发言
高中三年，我们在这里留下的有欢笑，有泪水，有奋斗，有失落。如今，我们即将离开这个见证我们成长的校园，同学们的心中一定感慨万千。下面有请学生代表，高三x班xxx同学发言
七、教师代表发言
在我们三年的高中生活中，老师们的谆谆教诲和拳拳爱意陪伴我们始终，现在，我们即将奔赴高考考场，他们也一定有很多话想对我们说。接下来有请教师代表，我们敬爱的年级主任xxx老师讲话
八、毕业证书
三年来，我们在无涯学海乘风破浪，我们在有径书山奋勇登攀，经历无数风风雨雨，一路征战，终见彩虹。下面请学校领导为同学们颁发毕业证书!请各班班长上台领取证书!
九、成人宣誓仪式
同学们，我们已经年满十八周岁了，在成人之际，我们欢聚在一起，举行隆重的18岁成人宣誓仪式。十八个春秋，十八个冬夏，我们已经走出美丽的童话，我们开始走向成熟和潇洒。让天空做证，让大地做证，我们十八岁时许下的金子般的诺言。让我们面对鲜艳的中华人民共和国国旗，以成人的姿态、豪迈的语调庄严宣誓。接下来请xx老师领誓，全体同学起立。
十、校长寄语
它回响在xx中学，汹涌在心田，它将时刻激励着我们向着新的目标奋进。我们的成长，离不开老师的悉心呵护和学校领导的.贴心关怀，今天，学校xx校长也来到了毕业典礼的现场，他带来了学校领导对我们的殷切嘱托。下面有请xx校长。
十一、献花仪式
您不是演艺家，却吸引着我们渴求的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家，却让天使的灵魂自由翱翔。在三年的学习中，多少老师为我们呕心沥血，无私奉献。下面请教师代表上台，接受这束饱含同学们深情的鲜花。
十二、毕业歌
毕业是我们人生一个阶段的终结，更是人生一个新征程的开端。明天，我们又将带着各自的梦想，驾驭我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。让我们高唱《毕业歌》!
十三、结束语
敬爱的母校，我心中永远的明灯;
敬爱的母校，我心中清冽的甘泉!
尊敬的老师，我们永远感激您;
尊敬的老师，我们永远铭记您!
让我们记住这美好的三年，记住这难忘的一刻，
让我们的手紧紧握在一起，让我们肝胆相照，同舟共济!
老师们，同学们，毕业典礼就要结束了，但我们的师生情，同学情永远不会中止。愿我们一帆风顺、梦想成真，祝福我们的明天更美好!
同学们，不管将来我们走到哪里，母校老师的心都会永远和我们相依，母校的血脉都会永远和我们紧紧相连!
最后，祝母校前程似锦，再创辉煌祝各位领导，老师身体健康，工作顺利祝同学们金榜题名、鹏程万里!
xx中学20xx级学生毕业典礼暨成人宣誓仪式到此结束!
毕业典礼主持稿3
老师们、同学们：
大家好！
今天，我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会，为我院xx届毕业生举行毕业典礼。出席今天毕业典礼的学院领导有：……
参加毕业典礼的还有学院各部门、单位主要负责人，毕业班老师、毕业班学生和在校生代表。
xx职业学院xx届毕业生毕业典礼现在开始。
典礼进行第一项：请全体起立，奏国歌。……（请坐下）
典礼进行第二项：请副院长xx介绍毕业生情况，大家欢迎。
典礼进行第三项：请学院工会xx宣读xx届优秀毕业生表彰决定，大家欢迎。
典礼进行第四项：请学院主要领导为毕业生颁发毕业证书。请各系毕业生代表上台领取毕业证书。
（xxx、x院长到台前为毕业生代表颁发毕业证书）
典礼进行第五项：请院领导为优秀毕业生代表颁发荣誉证书。请各系优秀毕业生代表上台领奖。
（台领导为优秀毕业生代表颁发荣誉证书）
典礼进行第六项：请应届毕业生代表教育系xx同学发言，大家欢迎。
典礼进行第七项：请在校生代表工业工程系xxx同学发言，大家欢迎。
典礼进行第八项：请往届毕业生代表xx届工业工程系化工专业xx发言，大家欢迎。
典礼进行第九项：请教师代表文法系xx老师发言，大家欢迎。
典礼进行第十项：请学院xx致词，大家欢迎。
同学们，经过三年的刻苦学习和实践锻炼，你们已经成长为合格的大学毕业生，你们寄托着母校对你们的殷切希望和无限的关注。同学们要牢记xxx意味深长的.嘱托，真正做到“以诚待人、踏实工作、自信自强、创新立业”。
今天你们即将告别熟悉的校园，告别朝夕相处的老师、同学，告别大学这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正展现在你们面前。愿大家奋力拼搏，祖国会因为你们而更加多姿多彩！母校将为你们而感到骄傲自豪！
祝愿同学们在新的人生道路上，事业有成，一帆风顺！
典礼到此结束。谢谢大家！
毕业典礼主持稿4
童年是一段“欢乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别教师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻，我们的心境十分激动，因为你们要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上教师的祝福，爸爸妈妈的期望，走向完美的小学生活。xx市xx幼儿园第五届大班毕业典礼此刻开始。
1、下头请幼儿园园长xx教师给我们讲话，大家欢迎！
（潘园长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们会因为拥有你而骄傲，你的名字会永远留在我们的记忆里。）
2、对我们教师来说和小朋友一齐度过的日子是那样的完美、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。在今日这一特殊的日子，教师们有太多的感慨，下头请教师代表xx教师给我们讲话，大家欢迎！
（多谢高教师！多谢大班的`每位教师！小朋友们必须会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为xx幼儿园争光！）
3、幼儿园是一片沃土，园长、教师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅仅是咱们想对教师说声多谢，家长心中也充满了感激和敬意。下头请家长代表大二班小朋友xx的爸爸讲话。
（多谢xx先生，短短的话语，浓浓的情意，蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们必须不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感激！）
4、听了园长和爸爸的表扬，你的心里是不是很高兴呀在这特殊的日子里，应对着对自我养育之恩的父母，应对着培育自我的教师和阿姨，我想你们必须也有很多话想说！让我们一齐来倾听孩子临别前的心声吧！请小朋友代表xx小朋友讲话。大家欢迎！
（多谢xx小朋友，小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。期望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终坚持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。）
5、
（1）教师，教师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大三班小朋友为大家带来的合唱表演——教师，再见了！
（2）七月，悄然而至。我们不仅仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和教师了。下头请欣赏由大二班小朋友带来的毕业诗朗诵。
（3）今日我们毕业了，真想快快背上书包，做个神气的小学生啊！下头这首歌就告诉了我们，怎样才能做个合格的小学生，请听由大一班幼儿合唱的歌曲《上学歌》。
6、颁发毕业证
我们毕业了！我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候，我会打开毕业证，幸福的童年就立即展现眼前！我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。下头请幼儿代表到前排来领取毕业证书。请幼儿园园长潘晓燕教师、副园长周玉梅教师、教学园长王芹英教师、为小朋友颁发毕业证。
7、三年的团体生活不仅仅使你们在各方面得到发展，更使你们与教师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、教师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。（毕业班幼儿代表向教师们献花。）
8、今日是个特殊的日子，今日是个难忘的日子，这样的时刻怎能少了蛋糕的庆祝呢甜甜的蛋糕，载着教师们甜甜的祝福，祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。
9、时光荏苒岁月如梭！在即将过去的一年里，我们共同播种春天的期望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。今日，我们欢聚一堂，述说过去，放飞期望，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏，如今童年已过，时光不再倒流，让我们一齐狂欢最终一次，下头我们将进行互动游戏，《幸福拍手歌》请大家不要吝啬您的舞姿，和孩子充分的享受着幸福时刻吧！
10、今日是幸福的，今日是完美的，承载着完美记忆，我们将踏上辉煌灿烂的人生之路。今日我们最终一次进餐，让我们把最完美的回忆和祝福伴着最终的晚餐融入我们的身体。
今日我们就要依依惜别，你们的每一个笑容，都留在教师的心中；你们美妙的歌声、开心的话语都在教师耳边回响！再见了，亲爱的孩子！请带着教师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧！教师相信你们会喜欢小学生活的，会取得好成绩的，教师会有耐心地在这儿等着你们来向我们汇报你们的成长足迹！最终，我代表xx幼儿园全体教职工，祝愿各位家长家庭幸福、万事如意！愿可爱的孩子健健康康、欢乐成长，在广阔的天地中自由的翱翔、！愿你们将来能用自我的勤劳和智慧去成就未来。多谢大家的光临！
毕业典礼主持稿5
师：亲爱的家长们。
幼：老师小朋友们。
合：大家好！
师：现在宣布XX年xxx幼儿园毕业典礼正式开始。
师：我是大三班的吴老师。
幼：我是大三班的吴文惠小朋友。
师：鲜花朵朵，绽放在灿烂的阳光下，阳光闪烁，照耀着我们小朋友一张张笑脸。
幼：这一切都为我们大班毕业典礼喝彩。
师：他们像在倾述对老师,阿姨，对幼儿园无尽的不舍与留恋。
幼：感谢老师，阿姨用慈母般的温暖，让我们快乐成长。懂得了很多道理，我们的成长也离不开我们的园长，下面有请我们的园长，大家掌声欢迎。
师：我们的工作一直离不开家长们的支持，今天他们也有很多话想跟我们老师说，现在我们有请杨冉钰小朋友的爸爸代表家长发言，掌声欢迎！
幼：下面有请我们的毕业生林佳木小朋友发言，掌声欢迎。
师：为了毕业典礼小朋友们准备了很多的节目，是吗？
幼：是啊！为节目更精彩，我们连道具也带来了。
师：好，接下来请欣赏大一班小朋友带的节目《跆拳道》掌声欢迎。
幼：相信在座的每一位小朋友和家长都知道小雨伞可以干嘛？那你们知道小雨伞会跳舞吗？下面有请大二班小朋友带来的节目《小花伞》，掌声欢迎。
师：大班级的小朋友们都在幼儿园生活了三年了，从小班到大班的这个过程是怎么样的呢？现在有请老师和小朋友一起表演一情景节目《我上幼儿园》掌声欢迎。
幼：小朋友们都喜欢胜利的感觉，现在有请大三班的小朋友带来的节目《胜利摇滚》
幼：小朋友们你们爱劳动吗？劳动对我们身体有帮助的，我要多劳动，接下来有请大四班的小朋友带来的节目《劳动最光荣》
掌声欢迎。
师：在这特别的日子里，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起倾听他们临别前的.心声吧！有请毕业的小朋友们一起朗诵毕业诗和毕业歌，大家掌声欢迎。
师：美好的时光总是短暂的，毕业典礼快接近尾声，下面有请园长和老师们一起和毕业的小朋友合影留念。
幼：亲爱的老师，阿姨不管我们走到哪里都会想起你们，再见了亲爱的老师阿姨。
师：再见吧！小朋友们，我们用以后有缘相聚。
合：xxx幼儿园XX年毕业典礼到此结束，谢谢大家的光临，祝大家家庭幸福，永远开心。
毕业典礼主持稿6
师：敬爱的园长、教师、姐妹们
李：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶
吴：可爱的小朋友们
合：大家上——午——好！
师：我是今日的主持人：全教师
李：我是今日的主持人，xxx
吴：我是今日的主持人，xxx
师：今日是一个高兴的日子，因为我们的宝贝们将要张开她们那丰满的翅膀，飞向更远的地方。
李：今日也是一个难忘的日子，因为我们即将要离开亲爱的教师和伙伴们，迈入小学。
吴：忘不了幼儿园的愉快、欢笑，忘不了教师们的亲切教导。
李：让我们借着今日这个异常的日子，对我们亲爱的教师说一声
幼（合）：“教师，您—辛——苦——了！”
一、园长致辞
师：离别的钟声即将响起，三年的幼儿园生活就要结束了，在离别之际，我们的园长教师也有着许多心里话要嘱咐我们小朋友，让我们用热烈的掌声有请我们敬爱的xx。
二、大（x）班家长代表讲话
师：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、教师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
李：我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。下头有请大（x）班家长代表讲话，大家欢迎！
三、园长颁发毕业证书
吴：多谢爸爸妈妈，多谢园长教师，在这难忘的时刻，让我们有请敬爱的园长教师为我们颁发毕业证书。
四、幼儿代表发言——大（x）班
李：今日这样的日子，我们的小朋友也有很多话想跟你们说，让我们有请大（x）班的xx小朋友发言。
五、正式演出
李：多谢xx小朋友。三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是教师轻轻的接过我们的小手。
吴：三年前，那个时候，我们还是一个不懂事的孩子，不会唱歌、不会念儿歌，许多事情自我都不会做。
师：三年后，站在那里的还是你们！可是此刻，你们长大了，变的聪明、懂事了。你们会唱好听的歌曲，会朗诵优美的诗篇，会跳可爱的舞蹈，会画美丽的图画。
幼合：我们还会许多的本领呢。
李：今日就让我们用行动来汇报我们的成绩吧！
吴：下头我们宣布：20xx届大班毕业典礼文艺汇演活动（合）此刻开始！
李：生命在于运动，别看我们年纪小，我们可是深知这个道理的.。看，我们大班的小运动员们来了！他们要为我们展示xx运动，伴随着世界杯的音乐，让我们high起来吧！
李：多谢我们的小运动员们，教师，有一颗小小的水滴呀，他有一个大大的梦想。你明白是什么吗（师：大大的梦想是什么呢）
李：就是去旅行！（师：哦去旅行那去哪里旅行呀）
李：那就让大x班的xx小朋友告诉你吧！（师：好，那我们掌声欢迎大x班xx小朋友讲述他带来的故事《小水滴旅行记》
吴：师：多谢xx小朋友。教师教师，我来考考你好吗（师：你考我好啊！）
吴：我做一个动作你来猜歌名！（师：额，那好吧，好像很有难度呀！）
吴：（握紧拳头）教师，你猜！（师：这是，我的手）
吴：不对不对。（拳头）不对，这叫握紧拳头！（啊好吧！）教师有点笨笨喔。
师：ok，那请听聪明的大x班小朋友为我们带来大合唱《握紧拳头》，大家掌声欢迎！
李：多谢大x班的小朋友们！教师，你认识xx小朋友吗（师：认识啊，他不就是大x班的小朋友啦听说他故事讲得很棒，还得过xx市的奖呢！）
李：对啊，今日我想把他请到舞台上！可是他说今日他不讲故事，他要来跳舞！
师：哦那我们可要睁大眼睛好好看看了呢！请欣赏xx小朋友带来的舞蹈《江南Style》。
……
六、结束语
师：多谢我们的爸爸妈妈，多谢我们的教师与小朋友。动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场你我的心。我们都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨！
李：今日我们站在那里。
吴：今日我们即将毕业。
师：今日，我们都没有哭，即使我们想哭，也不要哭。我们要笑着。笑着，生活就会更美，笑着，期望就会更大。而新埭幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。让我们在节目的最终一期唱响属于我们的毕业歌，用我们最动听的声音念出我们的毕业诗。诗朗诵《毕业诗》
李：亲爱的爸爸妈妈们，我们毕业了！
吴：亲爱的教师们，伙伴们，我们毕业了！
师：让我们相约明天，相约美丽灿烂的未来！再次感激爸爸妈妈们的参与，感激教师的指导！
合：祝各位教师、爸爸妈妈们身体健康！工作顺利！
祝小朋友们学习提高！健康欢乐！
多谢大家，再见！
毕业典礼主持稿7
（开场白）
男：亲爱的~~~届的师哥师姐们
合：晚上好
男：三年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然，那么今天的离别则是三年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。
女：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。
男：也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的`故事和细节。
女：在今晚，当第一枚音符响彻礼堂的时候，也就意味着又一届枣院学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂，留驻在我们每个人的脑海。
男：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影；篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气；满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
女：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕！又一个青春之旅从今晚起航。
（结束语）
青春的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰带不走永恒的心。
这份永恒的心支撑着我们奋斗了三年，这份永恒的心辛苦了老师抚育我们三年
那么就请允许我代表20xx届全体毕业生向三年来辛勤培育我们的母校、老师和一直无微不至给与我们关怀的父母、校友，致以最衷心的感谢和最真挚的敬意！
今天的我们依旧有着最初的向往，三年的成长告别了稚嫩的脸庞；明天的我们即将踏上未知的远方，用回忆的力量点燃年轻的希望。
让我们插上灵动的`翅膀，在风的追寻中拥抱青春的理想；让我们唱出青春的乐章，用最真的信仰绽放耀眼的光芒。
毕业典礼进行到了这里已经接近尾声，但我们的师生情、同学情却永不会结束。
让我们微笑祝福彼此，共同祝愿我们的母校越办越好，也祝我们的老师桃李满天下，我们的同学前程灿烂辉煌！
下面我宣布昆明冶金高等专科学校20xx届毕业生典礼到此结束！
毕业典礼主持稿8
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家上午好!
甲：今天我们在这里欢聚
乙：举行隆重的毕业典礼!
合：我们将是光荣的小学毕业生!
甲：六年来，校园内每一条路都留下了我们的足迹。
乙：六年后，校园内每一朵花都变成了一段美好的回忆。
甲：毕业在即，那一幅幅记忆的影像散发出迷人的芳香。
乙：下面就让我们一起来回顾与品味即将逝去的小学生活。
(相片播放)
甲：回忆如此美好，可是，今天我们将与小学生活告别，就像风中的蒲公英，奔向各自的前程。
乙：离别的那一刻，我们有千言万语，万语千言，却一言难尽，就让诗歌轻轻地诉诸我们的心声吧。
甲：现在请全体同学起立，一起朗诵诗歌《告别母校》。
乙：(请全体同学坐下)告别母校，告别老师，告别同学，告别小学生活的'一切，这意味着我们的人生即将翻开新的一页。在这离别之际，让我们一起来聆听师长寄语。
甲：首先，让我们用热烈的掌声请李校长致毕业寄语。
乙：谢谢李校长!我们将记住您的谆谆教诲，努力学习，奋发向上，不辜负您对我们的殷切期望!
甲：让我们再用掌声请出教师代表为我们致毕业赠言。
乙：谢谢老师们对我们的关爱与鼓励，我们永远不会忘记你们!
甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们的成长与进步离不开老师们的耐心教导与悉心呵护，俗话说鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩，此时此刻，让我们全体同学起立，一起感念师恩——齐唱手语歌《感恩的心》。
乙：感恩的心，感谢有你，我想亲声对老师们说：“老师，您辛苦了，谢谢您!”大家跟我一起来说一遍好吗?齐说：“老师，您辛苦了，谢谢您!”(说完请全体同学坐下)
甲：当然，成长路上我们不仅要感谢老师，更要感谢我们的父母，从牙牙学语到现在小学毕业，这一路倾注了父母太多的心血和汗水。现在，我们一起来听听家长对我们的嘱托。
乙：谢谢家长对我们的叮咛和嘱咐，可怜天下父母心!谁言寸草心，报得三春晖?让我们再一次把热烈的掌声送给我们敬爱的家长!
甲：说到离别，我们总有许多话要说，现在有请学生代表发表毕业感言。掌声欢迎。
乙：谢谢XXX同学，这也是我们每个毕业生的心声。相信每个同学都有许多心里话要说，所以我们特别安排了心语心愿活动——每个同学回到教室后把自己的心里话写到便签纸上，然后贴到班级背后的展示栏上，集体合影。
甲：天下没有不散的宴席，尽管不舍，我们也不得不说再见!感恩的心，感谢有你——
乙：敬爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀;亲爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
合：“理想，从这里扬帆起航”
甲：同乐主力学校 20xx届毕业典礼
合：到此结束!老师们，同学们，我们期待下一次的欢聚!
毕业典礼主持稿9
A：尊敬的各位家长、各位来宾
B：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨
合：大家好！
A：五月的鲜花还簇拥着可爱的孩子
B：六月的掌声还在耳边回响
A：随着七月的到来，我们的宝贝们也即将毕业！
B：千言万语汇成一句话：亲爱的老师，您辛苦啦！
B：这天是我们毕业的日子。
A：毕业班的孩子们将用动听的歌声、欢乐的舞蹈以及扎实的学习基本功来表达他们毕业的喜悦。让我们一齐以热烈的掌声欢迎东方格林幼儿园第九届幼儿毕业典礼------
合：此刻开始！
一、劲舞
A：充满激情的音乐和舞蹈会让我们感受到孩子们的活力，请欣赏由学前班小朋友表演的劲舞：《Don’ttunchme》
二、园长致辞
A：在东方格林幼儿园，一向有这样的一个人在孩子们取得成绩的时候，她比孩子更高兴，在孩子们生病的时候她比家长更担心，想孩子所想，急家长所急，十年如一日亲力亲为地操心孩子们的成长大事。诗琦，你明白她是谁吗？
B：当然是和蔼可亲的园长奶奶啦！
A：下面就有请汪园长为大家致辞。
B：掌声欢迎！
三、古诗新唱
A：中华礼貌源远流长
B：中华文化博大精深
A：作为育人之师，礼貌不仅仅吸引了西方先进的教育理念，同时不忘中华传统的教育精髓
B：身为炎黄子孙，更需要中华文化的养育
A：请欣赏学前班小朋友为礼貌表演的古诗新唱
B：有请他们上场。
四、毕业生代表讲话
A：学前班的孩子立刻就要毕业了，我想此时此刻他们必须有很多很多的心里话想说，让我们一齐来听听毕业生代表赵琦慧的心里话。掌声请出赵琦慧小朋友。
五、英文节目
A：英文教学从孩子们的学习兴趣入手，发展孩子敢于唱、喜欢说、乐于交谈的潜力，接下来我们欣赏到的是英文兴趣班带来的节目。
六、雪域踢踏
A：大班的.小朋友也为学前班的哥哥姐姐送上了送诚挚的祝福
B：请欣赏大班带来的舞蹈《雪域踢踏》
七、家长代表讲话
A：孩子的成长有赖于家园双方共同的交流与配合，这天我们十分有幸请到了毕业班家长代表XXX先生为大家致辞！掌声有请！
八、B:谢谢！
九、B:此时此刻我的情绪无比激动，因为这天我们毕业了。
A：这天是个开心的日子，请欣赏由中一班的小朋友们带来的舞蹈《炫眼芭比》
十、毕业教师代表讲话
A：孩子是妈妈心中的太阳，孩子更是老师的期望。
B：我爱老师，因为她就像妈妈一样。
A：有请毕业班老师代表伍丽冰为大家致辞！
B：掌声欢迎！
十一、拼音
A：拼音是小学生的必修课程，学好拼
音既能说好普通话，还能够频度不认识的生字。接下来让我们一齐来看看毕业班的小朋友他们的拼音学的怎样样？有请！
十二、武术表演
A：中华武术不仅仅能够强身健体，还能够磨练人的意志，所以被越来越多的家长和孩子们所喜爱，下面就有请东方格林武术班的小朋友为大家表演。
B：掌声有请他们！
十三、毕业歌
A：时间过得真快，学前班小朋友转眼就毕业了。早这个光荣的时刻，他们将理解弟弟妹妹们的鲜花，并唱响毕业歌，让我们用掌声有请全体毕业生上场。
十四：颁发毕业证书
有请校董、园长为毕业班的小朋友颁发毕业证书并合影留念
结束语：
A：亲爱的孩子，老师对你说：展开翅膀就必须能放飞自己。
B：敬爱的老师，我想告诉您：放飞的是期望，守巢的总是您
A：快乐总使人流连忘返
B：幸福总让人记忆犹新
A：时光飞逝，转眼我们就该说再见了
B：这天的结束蕴含着下一个新的开始
合：东方格林幼儿园第九届毕业晚会到此圆满结束
B：祝天下所有的老师身体健康
A：祝所有的宝贝们健康成长
B：感谢所有支持和帮忙过我们的人，感谢你们！
合：朋友们再见！
毕业典礼主持稿10
a：敬爱的老师，
b：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
a：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——
合：光荣的小学毕业生！
b：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
a：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
b：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
a：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的'厚爱与期望！
b：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
a：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！
b：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎！（校长讲话）
a：谢谢李校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为南小争光！
a：老师，在这六年中，是你们给了我们无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
b：老师，在这六年里，你们给了我们春风化雨般的教育，是你们的谆谆教导，才让我们掌握本领，取得成绩。
合：此时此刻，请允许让我们真诚地道一声：谢谢老师！老师，您辛苦了！
a：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
b：下面，让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。
a：下面请毕业生代表同学发言。（同学讲话）
b：谢谢同学！她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
a：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开！
b：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧！（毕业生代表一句话感言）
a：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
b：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
a：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！
a：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
b：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
a：下面请李校长为我们颁发毕业证书，请各班代表上台领取毕业证书。
b：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
a：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
a：同学们，今天我们是莘莘（shenshen）学子。
b：明天我们是社会的栋梁。
a：今天，我们以南小为荣！
b：明天，南小以我们为荣！
a：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！
合：让我们牢记——（全体）今天，我们以小为荣！明天，小以我们为荣！
合：20xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
毕业典礼主持稿11
张：敬爱的老师们！
赵：亲爱的同学们！
合：大家上午好！
张：今天，我们聚在一起，同享离别的滋味
赵：今天，我们聚在一起，同唱离别的欢歌
茅：今天，我们聚在一起，同演离别的风景
张：别了，欢乐的小学生涯
赵：别了，懵懂的少年时代
茅：别了，逐渐成长的我们
张：今天，是我们再小学的最后一次会面
赵：是我们再小学的最后一次交谈
茅：是我们在小学的最后一次握手
张、赵：让我们铭记母校的身影
张、茅：让我们牢记老师的教导
赵、茅：让我们谨记同学的帮扶
张：下面我宣布，××小学20xx届毕业生毕业联欢会
合：现在开始！（掌声）
张：在我们六年的小学生涯中，应该有许多让你无法忘怀的人。他们可能是帮助过你的同学和朋友，但是，我们最应该感谢是是春风化雨，润物无声的一个群体。他们，有一个响亮的名字----老师。
赵：今天，陪伴我们走过六年小学生涯的`老师们也来参加我们的毕业联欢会，让我们用最最热烈的掌声欢迎他们的到来！
茅：现在，让我们以热烈的掌声有请我们尊敬的校长—叶老师我们全体毕业生致辞，欢迎叶校长。
张：希望大家可以记住校长的话，我相信，这些话，会使你终身受益。赵：为了这次联欢会，三个班级都精心准备了节目，下面开始表演环节
张：每一个人都有自己的秘密，天上的繁星离我们多么遥远，他们多么神秘，让我们坐上飞船，用星座密码的钥匙，打开他们秘密的宝库，请欣赏六（1）班带来的歌伴舞表演《星座密码》，大家掌声欢迎！
茅：六年的时光，一定有友谊的金子在闪闪发光，我们奋力拾起，让友谊地久天长，请欣赏六（2）班同学为我们带来的口风琴演奏《友谊地久天长》，大家掌声
欢迎！
张：六年来，有一件事片刻不离我们的左右，我们因此烦恼，因此欢呼，因此骄傲，它就是—考试，让我们欣赏六（3）班带来的小品《考试疯云》掌声欢迎！
赵：三个节目带来了我们再小学的最后一次欢笑
茅：三个节目带走了小学的最后一次相聚
赵：但是我们不伤感，我们跳起来一起欢呼
合：我们----毕业了！
茅：毕业了，不知道大家有没有为身边的同学写过毕业赠言呢、相信这些赠言，同学们都会牢记在心吧，那现在，让我们再次以热烈的掌声将叶校长请上台，把他亲手为我们写的毕业赠言赠送给在座的每一个同学。
张：轻轻别下胸前的校徽
赵：将它作为记忆的珍宝
茅：离别老师，离别母校，离别一起成长的同学
张：等待，在下一个驿站再相见
赵：等待，在某一个时刻再相逢
茅：等待，在精彩的瞬间再拥抱
张：此时，我们多想再看一眼操场
赵：此时，我们多想再上一堂课
茅：此时，我们多想再听一句叮咛
张，不要流泪，让我们笑着面对六年的青春时光
赵：胸前的红领巾还在飘摇，九月，我们便要迎接团徽的照耀
茅：让我们拥抱未来
张：拥抱喜悦
赵：拥抱梦想
张、赵：用梦想点亮舜耕的火焰
张、茅：用行动证明舜之传人的优良
赵、茅：用成功擦亮舜耕的校标
合：今天的毕业联欢会到此结束
茅：请大家有序退场，分班活动！
毕业典礼主持稿12
a：温暖的阳光，诱人的花香，
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
c：连小草都在欢乐地歌唱。
d：轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛。
a：今天，是我们全体小朋友盼望已久的好日子。
b：在我们欢度节日的时刻，
c：在我们一起并进的`时刻，
d：我们迎接每一个日子，
a：我们迎接每一个小朋友的进步，
b：我们迎接新的机遇和挑战。
c：快乐与甜蜜和我们相伴，
d：阳光洒满七彩的童年。
b：自从我们入园以来，幼儿园的园长阿姨、老师都在关心着我们的一切，现在，我们幼儿园的园长，有几句话要对我们说，我们鼓掌欢迎!(园长讲话)
c：我们马上就要毕业了，将要离开和蔼可亲的老师，离开朝夕相处的伙伴们了，我们心中也有很多的话想说，现在请我们的小朋友代表讲话，大家欢迎!(小朋友讲话)
d：幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，家长心中充满对他们的感激和敬意，请家长代表讲话，大家掌声欢迎!(家长代表讲话)
a:很荣幸今天我们请到了伯伯，请他跟我们说几句话吧!
b：现在我宣布xx幼儿园“快乐童年，健康成长”毕业晚会现在开始!
毕业典礼主持稿13
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好！
很高兴与大家在这里欢聚一堂，此时我的心情与小朋友一样，充满了激情与留恋，我代表幼儿园在这里讲两点：
一、做好入学前的准备
时间过得真快，转眼间，在座的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景，你们初来园时有的连走路都不是太稳，上下楼梯要老师扶着、抱着，大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园，有的甚至在地上打滚，抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌，而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领，懂得了许多的道理。
这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师，从你们入园起，老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责，从饮食起居到大小便无一不在操心之列，其细微周到确实如同自己的妈妈，现如今你们即将成为一名小学生了，幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料，学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的，而小学主要是以课堂学习为主的活动方式，到了小学则必须严格遵守作息时间，连续几天不去就会落下很多功课，以上种种差异，就必然形成一个坡度，要求孩子去适应一种变化了的学习生活，为了减缓这一坡度，增强孩子的适应性，我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。
二、各种能力的准备
1、心理准备
小学对幼儿来说是完全陌生的，小学生怎么当，孩子心理没有数，因此，首先要让孩子了解小学，从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。
2、学习能力
这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。
入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小学一节课45分钟，要求孩子要能较长时间地集中注意力，有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生，往往并非智力落后，而是注意力涣散，上课思想不集中、走神、坐不住等，是影响学习的大敌，家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放，并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏，如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼儿一次听完记住，再按顺序完成。
阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子做好阅读准备不是教孩子识字，主要是培养幼儿良好的`阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号，对符号感兴趣，从观察具体实物到观察书面的图形，再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事，仿照讲述，看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字，超越孩子的成熟水平，常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣，重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上，可以让孩子画画、说说、写写、做做，认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位，通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字，体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。
计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备，忽视思维能力的训练，这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。
3、自理能力
进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等。特别要注意培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落、不拖沓。
4、交往能力
孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过度，处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助老师，缺乏自行解决矛盾的能力，因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事，但也不要操之过急，要采用科学的方法，循序渐进地训练、培养，做好准备。
三、提前入学弊多利少
几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题，日本学者曾进行过长期的追踪调查，结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解，早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现，选干部没有他们的份，系红领巾也要晚一班车，自理能力差，搞什么活动大多数也只能列席旁观，这样一来，不知不觉地就产生依赖和自卑感。
幼儿上学，因他不认得更多字，理解能力也差，他们上课主要靠听，而听讲需要相应的条件，如语言能力，日常生活知识、反应速度、理解能力等，而这些条件的具备与否，与年龄有直接的关系，在幼儿阶段，这些能力就决定于孩子的成熟性，“年龄差”就意味着“能力差”。在座的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的，孩子在半岁前，一个月、两个月，一天、两天的差别是非常大的，有的人也许会这样说，孩子大了，不说一个月、两个月看不出来，就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样，其实让孩子提前上学，犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑，“未起跑，已落后”，现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如：学一班xxx，学二班的xxx等小朋友，晚上学的孩子，凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感，如果说，依赖性和自卑感是孩子成长的减速器，那自信心和胜任感则是孩子成长的推进器，这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告，到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去，到了高年级，甚至初高中再来考虑留级，既伤孩子的面子孩子，心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识，最后决策权取决于我们的家长。我们不强求，但请家长三思而后行，因为你们的决策即将影响孩子的一生。
最后，我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解，有照顾不周和多有得罪的地方，尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家！
毕业典礼主持稿14
主持人:a、b、c、d
b：亲爱的来宾，
a：亲爱的老师，
c：亲爱的爸爸、妈妈，
d：亲爱的小朋友，
合：大家好!
b：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
a：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。
c：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲、
d：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。
合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多
一、本领：
b：我们会唱好听的歌曲，
a：我们能朗诵优美的诗篇，
c：我们会跳可爱的舞蹈，
d：我们会画美丽的图画，
合：我们还会许多本领!
b：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，
a：以及曾经爱护、关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾，
合：来参加我们的毕业典礼!
c:请大家检验我们三年来所学到的本来，
d：与我们共同分享成长的快乐。
合：xx幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始。
二.节目表演：
1.b：三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。
a：离别之际，我们有许多的话要说给你们听
b：声声感谢化作美丽的诗篇，请听《毕业诗》，由大班全体小朋友表演。
2.c：今天我们毕业了，真想快快背上书包，做个神气的小学生啊!
d：下面首歌就告诉了我们，怎样才能做个合格的小学生。
合：请听歌曲：《小二郎》。
3.b：三年来，我们的'茁壮成长离不开爱我们的老师、阿姨、爸爸妈妈，还有xx幼儿园的园长，实验学校的领导也在关心着我们，现在欢迎我们的园长张老师告诉大家她的一些心里话。(园长致词)
4.a：我们喜爱的幼儿园是实验学校的一部分，今天我们的吴校长也来到了这里，我们有请吴校长对我们寄予明天的希望。(校长致词)
5.c：三年来，我们成长得多快呀!这里面有老师的精心培育，也离不开爸爸妈妈的关心，在我们即将跨入小学之际，爸爸妈妈们一定也有许多话要说。
d：下面就请大一班吴凡妮小朋友的妈妈作为家长代表为我们致贺词。
6.b：感谢所有的长辈对我们倾心呵护，我们就像春天的小苗茁壮成长，
a：三年的美好时光犹如人生篇章中的一个里程碑，
c：在童年的岁月里记录着我们成长的点点滴滴。
d：青青校园里留下我们探索的步步足迹。
合：请爸爸妈妈来检阅我们的学习成绩。
三.演出：
1.a：你喜欢跳舞吗?
b：当然喜欢啦!老师教过我们好多舞蹈，有民族舞、儿童舞、集体舞……
a：好了，好了，那就请你欣赏大二班小朋友给我们带来的热力四射的舞蹈，
合：palapala.
2.c：快乐的暑假就要来到了，你准备在暑假里干些什么呢?
d：当然要去旅游罗!我们中国地大物博，有很多美丽的风景等着我们去领略呢!
c：那你在旅途中碰见外国朋友，会不会和他们交流呢?
d：sure!nicetomeetyou!welcometochina!
c：我们学了三年的英语了，不但会简单的交流，还会演英语剧!
d：请看英语儿童剧《anexcitingtrip》。
3.b：别看我们年纪小，有些小朋友可是参加舞蹈队好几年了。
a：你也在少年宫跳过舞的，练舞蹈是不是很累很苦呀?
b：学本领都是很辛苦的，没有练功房中一遍遍的压腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?
a：哦，这就是先苦后甜吧!请欣赏大班舞蹈班的小朋友为我们献上的舞蹈《波尔卡》。
4.c：舞蹈班小朋友表演的节目真精彩呀!
d：你知道这里面可是有秘密的呀!
c：么秘密?快说给我听!
d：因为我们的家长也是多才多艺的呀!这就是遗传的秘密呀!
c：是吗?那就快让我们看看家长表演的节目!
d：请欣赏大二班d天仪小朋友和她妈妈共同表演的节目《花仙子》。
5.b：我们快乐，因为我们在成长，
a：我们快乐，因为我们都是好朋友。
c：三年前，我们走到一起，因为相聚，
d：今天我们还是聚在一起，因为别离。
b：回首这三年来的每一天，老师的关心，爸爸妈妈的疼爱，仿佛还是昨日，历历在目。
a：让我们一起回顾成长的每一个足印，期盼更美好的未来!
c、d：请看多媒体展示《我们在成长》，解说：邵晨冬、刘知常、d少卿、柴清媛。
6.b：看了这段资料片，真想看看以后的我们会是什么样?我想做名老师，桃李满天下!你呢?
a：我想做警察，保卫大家的安全。长大以后，我们一定还要再相会!
b：请听儿歌《再过二十年》。
7.c：你知道我们中国人的“七艺”是什么吗?
d：哦，这个我可不太懂。不过我知道下面一个节目可以让我们了解一些中国的民族文化。
c：请欣赏才艺表演，表演者：邵晨冬、孙皓淳、翟宵萌。
8.a、b：三位小演员，你们可以接受我们的采访吗?
a：冬冬，你是从几岁开始练习书法的?邵晨冬小朋友参加过许多书法比赛，也获得过不少奖项，我们祝她能成为一名书法家
b：那你们又是几岁学习民族乐器的呢?希望你们能把美妙的琴声撒满每一个角落!
合：谢谢你们的表演!
9.c：在这快乐的时刻，老师也来为我们表演助兴啦!
d：老师的舞姿一定很优美哦!
c：那当然罗!我们的老师不但聪明美丽，还能歌善舞!
d：请欣赏老师舞蹈《蒙古人》。
10.c：老师们跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
d：其实我们男孩子跳舞也很神气呀!不信吗?请看大一班男孩子为我们表演的舞蹈《小号手》。
11.a：(唱)鲜花曾告诉我你曾经走过……
b：你在唱什么呀?
a：《同一首歌》呀!电视里一直播放的，我们小朋友都很喜欢听的!
b：今天不用你唱了!因为d老师马上要为我们带来这歌节目，还是和我们大一班的小朋友同台演出的呢!
a：那就快让我们一起欣赏吧!
12.c：三年来，我们的老师不但在生活上像妈妈一样照顾我们，还辅导我们参加了许多比赛。
d：今天，我们就在这里举行一个简短的发奖仪式，颁发我们在大班获得的各种奖项。
c：当我们站在这里，接受奖状和掌声的时候，更不能忘记老师为我们的成绩付出的一片心血。
d：小朋友们，让我们再次对老师说一声：老师，谢谢您!(全体)
13.a：听，这是什么声音?是队鼓，小学里的哥哥姐姐敲着队鼓欢迎我们来了。
14.b：小学生的生活多么令我们向往!看，小学部的校长周老师也来了，让我们听听她对我们都有些什么要求?
四.尾声
1.发毕业证书：
合：我们毕业了!我们毕业了!
b：离园证上留下了我和好伙伴的笑容，
a：留下了老师的倩影。
c：当我想起你们的时候，我会打开离园证，
d：幸福的童年就立即展现眼前!
合：我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。
b：请大班小朋友接受离园证。
2.赠送礼品：
合：在今天这个特别的日子里，我们的思绪不能平静。
b：我们从三年前的弟弟妹妹，变成了今天的哥哥姐姐，
a：我们有了更多的弟弟妹妹，我们舍不得离开你们。
c：我们买了一些书籍送给弟弟妹妹们。
d：当你们看到这些书，就会想起我们在一起的欢乐时光，就好像和我们在一起。(向弟弟妹妹献礼物)
3.老师赠语：
合：我们毕业了!我们毕业了!
b：我们不想离开老师，
a：但我们必须离开幼儿园，
c：因为我们的学习旅程又将开始，
d：当我们学到更多的本领，再来向老师们汇报!
合：在这里别之际，我们还想再听一听老师的谆谆教诲，铭记老师的话语。
(大班老师每人一句临别赠语)
4.唱毕业歌：
b:老师老师您真好，辛勤培育好苗苗，
a：苗苗活泼有健壮，聪明勇敢有礼貌。
c：今天我们毕业了，明天就要上学校，
d:等我带上红领巾，再来向您问个好!
b：请听毕业歌《老师再见了》，指挥：大二班：d华炜
全体幼儿：老师老师再见了，老师老师再见了!
(全体高唱《毕业歌》)
毕业典礼主持稿15
《跳弦》
让月夜着色，用太阳燃情，织成彝家的红与黑，
让月琴弄弦，让索玛欢歌，这就是传说中的彝山，美酒成河，幸福如歌!
《革囊渡的故事》
金沙江生生不息，日夜流淌着，唱着古老的颂歌，
玉龙山圣洁巍峨，千年不变，守候着无言的，
山河告诉我，昨天曾经留下了草原上牧马人的梦，
长风告诉我，那是天之骄子成吉思汗的.传说!
男：各位领导，老师、同学!
20xx级音乐表演班的演出已接近尾声，
男：今晚喜气洋洋，其乐融融!
女：今晚载歌载舞，沉醉在幸福中!
男：美好的时光，一直伴随着我们，让我们沐浴月光，温馨如梦!
女：热情的掌声，一直支持着我们，让我们信心百倍，勇作先锋!
男：浓浓的亲情，一直感染着我们，让我们蛰伏力量，等待收获!
男：各位领导，老师，同学!
男：因为有了你们，以后的学习生活，将有百倍信心!
女：因为有了你们，以后的美好时光，将幸福温馨!
合：因为有了你们，遨游知识的海洋里，我们将激情如飞!
合：晚会结束，让我们共同期待，期待更成熟的我们，期待一年后的精彩!!期待精彩的我们!!
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