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播音主持稿

时间：2024-04-20 09:34:52 王娟主持稿我要投稿

播音主持稿（通用15篇）

　　在当今社会生活中，很多地方都会使用到主持稿，主持稿的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。你知道主持稿怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的播音主持稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

播音主持稿（通用15篇）

　　播音主持稿 1

　　A：驻足音乐的殿堂，感受钟声的雄厚；雨雾般的缠绵；冰雹般激活；还有那阳春白雪般的典雅......

　　大家好！欢迎收听本期音乐之声、我是播音员小琳

　　B：我是播音小彤

　　A：在这里我们感受肖邦的心灵，倾诉一腔爱国激情；感受贝多芬的心灵，谱写田园之曲，冲击命运之门；感受柴可夫斯基架着马车，在静谧的湖畔驻足欣赏天鹅的舞姿......

　　B：音乐是人类的灵魂，自从有了音乐的创造，人的灵魂就有了一个依靠。在心灵的深处，隐藏着很多鲜为人知的秘密，唯有音乐，才能激起那潭深水的涟漪。音乐是一条钥匙，这条钥匙能打开通向梦境、通向因果的时光隧道。

　　A：人类的感情丰富而敏感，生活的一点一滴都会拨动我们的心弦，引发人类最初的感动和想望。于是有了音乐，音乐成了我们最好的宣泄方式，音乐里每一个跳动的音符，都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致，活灵活现。音乐可以倾诉，有倾诉者便有了倾听者，用一颗细腻温柔的心去倾听那一片无边无际的广阔内心世界，和音乐共起伏，和音乐背后那一颗心同忧共苦，享受每一个跳动的音符里所承载的酸甜苦辣。

　　现在、让我们一起Listen to music 。

　　B：音乐给了我们另一个世界，一个想要多大就有多大的世界，在那里，我们可以搁下所有的忧愁和烦恼，快乐成长。音乐的世界虽然飘渺，却洋溢着激情，虽然平实，却充满芳香，虽然遥远，却绽满感动。让我们的`心在音乐的世界里碰撞，击出朵朵灿烂的火花，在你我心头长开不败。

　　A：或许我们并不能像钟子期和俞伯牙一样，在一曲美妙的高山流水里演绎了友谊的最高境界，最终结为音乐的知己，但至少，我的新可以在那里寻找短暂的栖息，拥有片刻的宁静，产生心灵的共鸣，得到灵魂的慰藉。音乐就像一首永远也写不完的抒情诗，总给人留下冗长的回音和无限的遐想，余音绕梁，回味无穷。

　　B：巴赫的音乐，浪漫典雅，折射出遥远的时代风貌，迸发出古文明的底蕴；舒曼的小夜曲，恬静优雅，安抚躁动的心灵，使你与自然融为一体，感受大自然的神秘；贝多芬的命运交响曲，慷慨激昂，催人奋进，感受热血沸腾......

　　A：窗外轻风已驻，音乐也换了一首又一首，但精彩仍在。朋友，感受音乐，让它为你的心灵重新着色，洗去世俗的污垢，为你的人生添彩！好了、本期音乐之声到这里就结束了、请记住我们的标语：驻足音乐的殿堂，感受钟声的雄厚；雨雾般的缠绵；冰雹般激活；还有那阳春白雪般的典雅……下周同一时间再见！

　　播音主持稿 2

亲爱的各位同学：

　　大家中午好，我是506班的播音员小鹏，我是501班播音员小月，防患于未燃，安全重于泰山，安全是我们所有人的梦想，今天我们来聊聊安全的这些事。

　　在一个家庭中，一人的安全更是牵动全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须防范在先、警惕在前，我们要人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。只有这样，才能为我们的生命筑起安全的长城。

　　为确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，努力创造使师生满意的安全环境，请同学们注意做好以下几点：

　　一、气象知识安全方面：

　　根据《广东省气象灾害防御条例》第十九条规定：自2014年3月1日起，台风黄色、橙色、红色及暴雨红色预警信号为停课信号。预警信号生效期间，所有的.学生应该在家里，不要走出家门，防止次生灾害的发生。如果在上学途中遇到预警信号，应该近躲避等待家长前来接送。以往气象部门发布气象灾害预警信号后，学生要等待教育部门和学校的通知，才知道是否停课。今后，只要气象部门发布达到停课级别的.预警信号，学生可自觉停课。

　　二、防诈骗安全知识：

　　俗话说：“害人之心不可有，防人之心不可无。”当然，“防人”并不是要搞得人心惶惶，关键是要有这种意识，对于任何人，尤其是陌生人，不可随意轻信和盲目随从，遇人遇事应有清醒的认识，不要因为对方说什么好话，许诺什么好处轻信、盲从。要懂得调查和思考，在此基础上作出正确的反应。

　　三、交通安全方面：

　　请大家要时刻注意交通安全。靠路道和楼梯的右边行走，不快走，不追逐；骑自行车不赛车，不抢机动车道；通过路口或者横过马路时要减速慢行，自觉遵守交通法规，时刻注意交通安全。

　　四、消防安全方面：

　　老师同学们要关注消防安全，自觉做到：

　　1、不带火柴、打火机、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

　　2、自觉爱护各种消防措施，如消防栓、灭火器等。

　　3、在教室里，学生个人不得使用电器。

　　4、放学之后，请随手关掉电器。

　　5、不起哄，不聚集在阳台走廊上。面对有些突发情况，我们要有序撤离，防止引起踩踏。

　　同学们，安全无小事。有些偶尔的一次麻痹大意导致一些悲剧的发生。生命是宝贵的，面对生命我们只有珍惜，面对美丽的校园我们需要呵护。希望大家时刻把安全放在第一位，共同创造安全的环境，让危险远离我们的生活，让幸福陪伴我们一生。

　　谢谢大家！

　　播音主持稿 3

　　齐："鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭开始广播啦。"

　　男：敬爱的老师

　　女：亲爱的同学们

　　齐：大家中午好！本期红领巾广播由我们三三班来主持。我是主持人xx，我是主持人xx。本期我们播音的主题是《校园安全你我他》。

　　男：同学们，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个"人人关心校园安全"的.浓厚氛围。

　　女：我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。下面让我们了解一些关于校园安全的小常识。

　　（男）1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。

　　（女）2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。

　　（男）3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

　　（女）4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。

　　（男）5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。

　　（女）6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。

　　（男）7、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

　　（女）8、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。

　　男：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提就是安全。

　　女：所以，我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

　　齐：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明和谐的校园。本期播音到此结束，谢谢大家收听，我们下期再见。

　　最后请欣赏歌曲《小学生文明礼仪歌》，祝大家平平安安，快快乐乐。

　　播音主持稿 4

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　甲：大家中午好！向日葵广播又和大家见面了。

　　乙：今天播送的主题是：珍爱生命，筑起校园安全防线。

　　甲：我是播音员xx

　　乙：我是播音员xx

　　甲：“生命”，一个多么鲜活的词语；

　　乙：“安全”，一个多么古老的话题；

　　甲：“幸福”一个多么美妙的境界。

　　乙：生命只有在安全中才能永葆活力，

　　甲：幸福只有在安全中才能永具魅力。

　　乙：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思、合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

　　甲：是啊，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时，更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

　　乙：为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：

　　甲：第一，我们全校学生都要有高度的安全意识，充分认识到安全的`重要性和紧迫性。如果发现安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

　　乙：第二，要注意交通安全。遵守交通规则，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分，莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。

　　甲：第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上滑下来，行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆，不翻越校园围墙和校门，杜绝用石子砸人等危险事件。

　　乙：第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。运动时，一定要遵守运动规则，注意自我保护。

　　甲：第五、要注意食品卫生安全。，不吃变质的食物，不吃路边摊点上的不卫生的食品，不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。

　　乙：第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处，要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性。

　　甲：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提就是安全。

　　乙：所以，我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

　　合：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明和谐的校园。本期的向日葵广播节目到此结束。谢谢大家的收听！下次再见！

　　播音主持稿 5

　　同学甲：老师们，同学们，大家好，今天的安全广播开始了，我是xx班的xx。

　　同学乙：大家好！我是xx班的xx。每天早晨，伴随着灿烂的朝阳，倾听着清脆的鸟叫，同学们背着书包，高高兴兴地来到校园，快快乐乐地学习知识、开展活动，多么幸福啊！可是，即使在美丽的校园内，我们也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能发生一些意外伤害事故。因此，我们要让安全的警钟长鸣，请记住：“安全无小事”，处处要小心。同学们，这可不是危言耸听，请听听下面这个真实的故事吧。

　　同学甲：一天放学后，某小学两名同学小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏，玩得特别开心。可是，就在小王对小乔射第三箭时，悲剧发生了！尖尖的小木棍飞快地往前飞去，一下击中了小乔的右眼，小乔捂着眼睛疼得在地上打滚，鲜血不停地从眼睛里流出来，小王吓得目瞪口呆，赶紧去学校找老师。老师们赶来后，立刻把小乔送到了医院，医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重，虽然花费医疗费6万余元，小乔的那只眼睛始终没有治好，几乎看不见任何东西，造成了终生残疾。

　　同学乙：同学们，听了这个真实的故事，你的心里是不是沉甸甸的？只是因为同学之间的玩耍嬉戏，只是因为一时的疏忽大意，竟然使小乔的.眼睛一辈子都无法看见光明，竟然造成了终生残疾，这真是太悲惨了！

　　同学甲：20xx年10月31日19点多钟，某小学四年级的同学正在进行晚自习，老师在讲台上批改作业。19时50分左右，9岁的女生杨杨隔着过道撑着两边的课桌跳跃时，不慎摔倒在地，顿时大哭起来。医务室的医生发现杨杨的两颗牙齿被部分摔断。“虽在医院进行了牙齿修补手术，但这次意外对孩子未来生活可能造成的影响我们十分担心。”杨杨的妈妈说。

　　同学乙：同学们，这是一起偶然发生的普遍事故，可能在你的周围也发生过类似的事故。怎么会发生的呢？我们来分析一下，主要是杨杨没意识到隔着过道撑着两边的课桌跳跃是一种危险的行为，不知道自我保护，又因为疏忽大意，不慎摔倒。另外，周围的同学没有进行及时劝阻和提醒，也没有站在一旁进行保护，所以造成了意外伤害。所以，在开展每一活动之前，我们都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪设想。

　　同学甲：某校举办春季运动会。一天上午，该校五（2）班一个同学正在铅球场上与其他小运动员激烈角逐，30多名同学在赛场周围呐喊助威。突然，这位同学因投掷的姿势不对，将5公斤重的铅球投偏了方向，铅球飞出投掷区，砸向了站在离投掷点7米多远的同班同学小王的头部。小王当场倒地，眼睛翻白，不省人事。该校迅速将小王送医院急救，发现小王伤情严重，必须进行手术治疗。

　　同学乙：从同学被铅球砸伤的事故看，学校运动会组织者对投掷铅球运动的安全区设置过小。在安全区沿线，还应派人警戒，以免有同学不注意进入危险区域。作为观众的我们在观看投掷类比赛时，应特别注意投掷物的运动方向，一旦发现方向偏离正常范围时，要迅速、及时地躲避。看到其他同学离投掷区太近，我们也要马上提醒。

　　同学甲：同学们，听了以上三个真实的案例，你是什么心情呢？其实，静下心来细细分析一下，这些意外伤害事故都是完全可以预防和避免的。玩游戏、比赛、开展活动都是大家喜欢的活动，如果在活动时注意安全，不是可以玩得更加开心，更加痛快吗？

　　同学乙：我给大家念下首安全童谣：

　　教室走廊不追逐，课间文明做游戏。

　　体育活动要注意，加强保护很重要。

　　上下楼梯靠右走，不在楼梯上嬉戏。

　　远离阳台不爬高，不往楼下抛物品。

　　扫地拖地不玩耍，擦门擦窗要小心。

　　同学甲：好，愿我们大家文明活动，文明游戏，用安全，用细心保障我们的童年。今天的广播到此结束，谢谢大家，再见！

　　播音主持稿 6

　　甲：敬爱的老师们

　　乙：亲爱的朋友们

　　合：早上好！

　　甲：我是播音员xx

　　乙：我是播音员xx

　　甲：一年之计在于春，一天之计在于晨

　　乙：在这美好的早晨，我们的安全小知识也拉开了序幕，让我们带领大家进入精彩的知识之中，领略它带给我们的乐趣与启迪吧！

　　甲：看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游

　　乙：蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱

　　甲：这个世界最生机盎然的就是生命！

　　乙：正是这一条条鲜活的生命，让我们的整个地球也鲜活起来

　　甲：可有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

　　乙：排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

　　甲：在校园里有这样的现象，请朋友们判断一下，这样的`行为安全吗？

　　乙：有些朋友愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹，岂不知这些物品存在不安全因素，容易给自己或别人造成伤害。

　　甲：对于我们校园内的小学生，还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。比如发生火灾时，可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。

　　乙：生命属于每个人都只有一次，我们作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。

　　甲：当我们行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹

　　乙：当我们过马路时，多一份谦让与耐心，文明礼让互相尊重不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路

　　甲：这样，我们的人生才会美丽，我们的生活才会多彩，我们才会远离悲伤。

　　乙：为了预防不安全事件的发生，我们要树立自护自救观念，形成自护自救意识，掌握自护自救知识，让健康和安全永远伴随我们健康成长。

　　乙：以上是我们为大家介绍的安全小知识，希望对大家的安全有所帮助。

　　甲：本次播音到次结束，我们红领巾广播再次祝愿大家天天有个好心情，欢迎下次收听

　　乙：朋友们再见

　　播音主持稿 7

　　乙：亲爱的同学们，大家中午好！我们的节目又大家见面了，我是主持人xx，今天为大家带来的是有关安全的话题——《让健康、安全伴随我们茁壮成长》。

　　甲：碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱哦！这个世界最生机盎然的就是生命！

　　乙：正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。

　　甲：可有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通与其他安全事故。

　　乙：排除那些不可预见的自然灾害与人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施与应急处理得以避免的。

　　甲：在校园里有这样的现象

　　乙：有些同学喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品，觉得即方便又便宜，但却不知道这些物品是不是“三无”产品，人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。

　　甲：有些同学愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹，岂不知这些物品存在不安全因素，容易给自己或别人造成伤害。

　　乙：有些同学不遵守学校的规定，在课间爬球架、大门，翻越围墙护栏。

　　甲：有些同学处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，严重的`还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作，到学校来处理打架的后果。

　　乙：对于我们校园内的小学生，还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。

　　甲：比如发生火灾时，可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒与被热空气窒息致死的危险。

　　乙：生命属于每个人都只有一次，我们作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。

　　甲：当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；当我们过马路时，多一份谦让与耐心，文明礼让互相尊重不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

　　甲：这样我们的人生才会美丽，我们的生活才会多彩，我们才会远离悲伤。

　　乙：为了预防不安全事件的发生，我们要树立自护自救观念，形成自护自救意识，掌握自护自救知识，让健康与安全永远伴随我们健康成长。

　　老师们，同学们，今天的节目到此结束，我们明天同一时间再见！

　　播音主持稿 8

同学们，老师们：

　　大家下午好，我是今天的主持人，今天，我们为您准备的栏目是《安全之声》。

　　安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。

　　我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小院里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。

　　现在，小学生们的`安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了"安全教育"，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差。上自然课玩火。爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？

　　我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒。多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒。做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！

　　我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%

　　最后让我们唱响《祝你平安》，祝大家平平安安，顺顺利利。

　　播音主持稿 9

同学们，老师们：

　　大家好，今天，我们为您们准备的是《安全之声》。

　　安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。

　　我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。

　　现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%。安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。安全是一门奇妙的`科学，为了安全，人类经受过长期探索。安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。

　　我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。安全更关系着我们的学校、我们的社会。希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。

　　今天的广播到此结束，再见！

　　播音主持稿 10

老师们，同学们：

　　早上好！

　　在这美丽的校园里，望着同学们一张张可爱的脸，看着同学们充满勃勃生机的身影，我们都会由衷地感叹：生命是多么美丽，世界是这样美好！

　　同学们，你们是祖国的未来和希望，你们能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以，我们的社会，我们每个人(包括你们自己)，都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天，我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全，我讲话的主题是：“交通安全伴我行”。安全，牵系着每个人的生活。每当我走在公路上，看到“车水马龙”、“人头攒动”的热闹景象，看到我们的同学违反交通规则的危险行为，看到身边飞驰而过的车辆，心里就会产生恐惧感。眼前浮现的.一幕幕车毁人亡的画面，让我感到害怕。

　　人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数：

　　去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数。远有甘肃的校车，近有江苏邳州的事故，也有我们身边省丹中活身身的事例，这一连串触目惊心的数背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个自发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。然而这些事故的发生，绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄，不遵守交通法规造成的。同学们当你看到那一幕幕惨剧时，你会没有感触吗?当你听到这些触目惊心的数时，你还会违反交通规则吗?我想一定不会！作为一名合格的中学生，我们理应积极行动起来，从我做起，从身边做起。因此，我建议：

　　一、认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和交通法规。

　　二、校外注意交通安全，走路走人行道;过马路走斑马线，不骑自行车逆向行驶;

　　三、行走、骑车集中注意力，不看书，不听音乐，不打闹，不三五成群地玩耍和嬉戏。为此身为交警我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：

　　走路要走人行道，不在路上打和闹。

　　不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。

　　转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。

　　遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

　　同学们，“红灯短暂，生命无限”，“不怕百步远，只怕一步险”。美好的人生从安全开始，只有保证健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。

　　最后，祝愿大家身体健康，学习进步，一生平安！

　　播音主持稿 11

　　男：亲爱的同学们，敬爱的老师们，早上好，红领巾广播又准时和大家见面了。我是四（2）班的播音员xx

　　女：我是五（1）班的播音员xx，首先播送一则表扬。在我校建队日活动当天下午，五（1）班的余霞同学在教学楼草坪西侧捡到现金若干，并主动及时上交班主任。这种拾金不昧的行为值得大家的赞赏和肯定。也请失主听到广播后到德育办认领。

　　男：本期红领巾广播的主题是——校园安全记心间。同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，有的同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

　　女：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来；在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……特别是低年级的同学，当你们在课间追逐嬉戏、快速奔跑而与别的同学发生的碰擦和相撞，当你们疼痛流泪甚至是流血的时候，你们对自己的危险行为而得到的教训感到后悔吗？

　　男：同学们，我们的生命是最宝贵的，我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全的身体一旦失去，将永远无法挽回。因此，我们应该好好珍惜我们生命中的'每一天，注意安全，使自己平安健康地成长。

　　女：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。

　　男：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

　　女：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。

　　男：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

　　女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。

　　男：同学们，安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你乙造成了许多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。因此，你就庆幸自己的幸运，甚至会得意忘形地说：“我是个幸运者，灾难和不幸都对我敬而远之。”但是，在你高兴之时，你是否注意到：在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级在消失。

　　女：校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求：

　　男：一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人乙成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明小学生。

　　女：二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯右边走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。

　　男：三、遵守交通规则和交通秩序。上学、放学要做到文明行路，高年级同学不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行。

　　女：四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

　　男：五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器；不接受陌生人接送与来访。

　　女：六、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

　　男：七、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。

　　女：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。安全更关系着我们的学校、我们的社会、我们的每一个家庭。

　　合：百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。本期的红领巾广播到此结束，感谢大家的收听。老师们，同学们，让我下周再见！

　　播音主持稿 12

　　播放歌曲：《聪明的一休》

　　甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　甲：敬爱的老师们！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：大家下午好！

　　甲：红领巾小广播又和大家见面了！我是播音员xx

　　乙：我是播音员xx。今天播音的主题是：关注安全关爱生命。

　　甲：同学们，安全是学校常抓不懈的首要工作，今天我们通过红领巾广播再次与大家谈谈安全这个话题。

　　乙：xx，我先来考考你，工作生活中什么最重要？

　　甲：安全。

　　乙：童年中什么最重要？

　　甲：当然还是安全啊。

　　乙：对，只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义，一切皆有保障。

　　甲：老师经常教育我们要注意安全，经常提醒我们要按时回家，要遵守交通安全，课间不要追逐打闹，要学会保护自己等等，因为安全问题乙经成为伤害我们青少年的第一“杀手”。

　　乙：因车祸导致的死亡人数呈上升趋势，导致伤害事件增多。因此，少年儿童的心理问题、危险行为和伤害乙成为新世纪影响中国儿童青少年健康成长的重要因素。

　　甲：所以说，安全问题不能掉以轻心，当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富，又多了一个鲜活的生命。我们要时刻保持警惕的头脑，绷紧安全之弦。

　　乙：我们要事事处处想到“安全”二字。xx，我来问问你，在日常生活中，你们知道如何保护自己的生命安全和人身利益吗？

　　甲：我来说说校园安全。校园内不追逐打闹。楼道及教室不进行各种体育活动，上下楼梯要轻声靠右行，走出教室时不要拥挤，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止踩踏事故的发生。课间不进行有危险的活动，体育课，大扫除集体活动等要做好安全防范工作。体育课听从老师管理，如果身体不适合体育活动，要和老师说，中午不去操场的器械处玩耍，保证身体安全。放学要按时回家，不在路上逗留，没有大人接送的，最好和同学结伴一起回家。要遵守校规校纪，遵守国家法律，遵守公共秩序，正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会与人沟通与理解，要有一个宽容的心。

　　乙：我来说说交通安全。上下学时学校门口人多车多，过马路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生，乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

　　甲：你说得没错，还有饮食安全、活动安全、家庭安全等，除此之外，我们还要提高自我保护能力。

　　乙：同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。

　　甲：我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。

　　乙：同学们，人的生命只有一次，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，让我们做到“高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长”，请大家时刻牢记安全，珍爱生命。

　　甲：xx，你有听过《校园生活安全教育歌》这首歌谣吗？

　　乙：听过听过，这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

　　甲：是的，我们和同学们一起来学习一下吧！

　　乙：《校园生活安全教育歌》

　　甲：生活道路不简单，安全时刻记心间。地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

　　乙：上下楼梯不追打，礼让三分不为下。不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

　　甲：室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。小心开水和电器，消防设施要爱惜。

　　乙：室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

　　甲：别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

　　乙：遇事镇定不要慌，自我保护要增强。同学处处守纪律，文明之星属于你。

　　（播放音乐：《我最闪亮》）

　　甲：接下来是好书推荐栏目。

　　乙：同学们，书是我们的朋友，是开启我们心灵的钥匙；书又是我们的老师，是让我们通向成功的阶梯。读一本好书可以让我们一生受益，好书推荐：《会跳舞的向日葵》

　　甲：《会跳舞的向日葵》是小姑娘香草和好朋友们的故事，这里的童年每个孩子都向往，小花园国里有跟着音乐跳舞的向日葵，有小气鬼美妙的大餐、铁皮屋顶上奇妙的雨声，这里的老师为童年画上金子的光彩，也有肚子和尾巴、在班会课上做大富豪，这里的爸爸妈妈为我们撑起幸福的雨伞，让我们学会付出与接纳、思考与创造，只要童心在，爱和欢乐就一定在！《会跳舞的向日葵》是著名作家秦文君献给孩子们的心血力作，以亲身经历讲述像《窗边的`小豆豆》一样美丽的童年，中国首度入围世界最大儿童文学奖“林格伦纪念奖"，著名作家秦文君以亲身回忆讲述童年故事，像《窗边的小豆豆》一样美丽。读完这本书，我的感触很深。书中是小姑娘香草和好朋友们的故事。小姑娘香草看到一棵向日葵在她的歌声中摇曳，觉得它在跳舞，而自己也像小动物一样迷迷糊糊地睡着了。没有人相信向日葵会跳舞，无论是老师还是同学，所以大家都把她看成说谎的孩子。于是香草再也不想去上学了。而她的爸爸竟然同意了，但条件是：再去三天学校，最后做三天好孩子。为了避免女儿被同学们的尴尬问题纠缠，爸爸买了好吃的橘红糕作为“堵嘴的糖”，遇到不想回答的问题，香草就给对方一块糖把嘴堵上。三天过去了，六天过去了，三个星期过去了，所有人都忘记了那件不愉快的事。后来，香草也越来越喜欢学校，明白了好多的事情……书中的爸爸，并没有因为香草不想上学而恼羞成怒，而是跟她讲条件，对她说：再去三天学校，最后做三天好孩子。书中的爸爸，拥有爱的智慧，意思就是有爱才有智慧，有智慧才能恰当地表达爱，而能够恰当地表达更需要有爱的能力。香草的爸爸为孩子撑起了一把幸福的雨伞，让孩子学会付出与接纳，思考与创造。香草也是一个十分可爱的小姑娘。她居然会认为向日葵的摇曳，是向日葵在跳舞，还把这个大胆的想法告诉了同学和老师。她也和我们一样，有时遇到挫折就会逃避现实。但是香草也十分懂事，开朗。当爸爸提出再去三天学校的要求时，香草不为难爸爸，答应了。而且香草也不会被这件事困扰太久，慢慢地，她也不在意了，喜欢上了学校。在这本书中，我找到了童真的美好与快乐。

　　甲：听完了好书推荐，让我们一起走进雏鹰百科全书小栏目

　　乙：一代教育大师陶行知先生一再告诫我们，身体是工作、生活的本钱，有了健康的身体才能有实现我们美好理想的可能。接下来，我们为大家介绍一些健康小知识。

　　甲：个体卫生行为10条：

　　1、饭前便后要洗手；2、每天早晚刷牙；3、定期洗澡、理发、剪指甲；4、服装整洁；5、勤晒被褥；6、讲卫生，讲公德，不乱扔乱倒，不随地吐痰；7、每天进行一次锻炼；8、不吸烟，不酗酒；9、按时让孩子参加计划免疫；10、主动学习卫生知识。

　　乙：群体卫生行为10条：

　　1、室内整洁，无蚊、蝇、老鼠、蟑螂；2、室内无异味，空气新鲜；3、公共场所有禁烟标志；4、厨房灶具干净，碗筷干净，生熟食品分开；5、厨房通风良好；6、厕所无臭、无蝇，便池无尿碱；7、厕所地面、门窗、墙壁、灯具、洗手盆池整洁；8、阳台封闭规范；9、遵守交通规则，避免意外事故；10、开展有益身心的文娱体育活动

　　甲：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提就是安全。

　　乙：最后，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

　　甲：时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让野徐中心小学成为一个安全、文明的学习乐园。

　　乙：让每一位野徐中心小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

　　甲：最后我们有一首好歌送给大家，希望我们的节目能给你带去一天的好心情。

　　合：谢谢您的收听，我们下期再见。

　　结束音乐《幸福啦啦歌》……

　　播音主持稿 13

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是学校广播站的播音员，今天我们的主题是“共筑校园安全，守护美好未来”。校园是我们学习知识、探索未知、培养情操的重要场所，而安全，则是这一切得以顺利进行的基石。让我们共同关注校园安全，用行动守护这片充满智慧与活力的.土地。

　　一、强化安全意识，树立防范观念

　　首先，我们要明确：安全无小事，人人有责。每一位师生都应时刻绷紧安全这根弦，把“安全第一”的理念深植心中。我们要懂得防火、防盗、防踩踏、防溺水、防交通事故等基本安全知识，提高自我保护能力。

　　在日常生活中，做到不携带易燃易爆物品进入校园，不在宿舍使用违规电器，不在教室、走廊追逐打闹，不擅自到危险水域游泳或嬉戏。只有每个人都成为校园安全的守护者，我们的校园才能真正成为平安的象牙塔。

　　二、遵守校规校纪，维护公共秩序

　　校园规章制度是保障我们安全的重要屏障。

　　请同学们自觉遵守作息时间，按时上下课，不在校园内随意逗留；尊重他人，不打架斗殴，不欺凌弱小；爱护公物，不损坏校园设施；遵守交通规则，不在校园内骑行电动车或摩托车，过马路时走人行横道，做到“一看二慢三通过”。这些看似微不足道的行为规范，实则是构建和谐校园环境、确保人身安全的重要环节。

　　三、参与安全教育，提升应急能力

　　学校定期开展的安全教育活动和应急演练，是我们获取安全知识、提升应对突发情况能力的重要途径。请大家积极参与，认真听讲，熟练掌握火灾逃生、地震避险、急救互救等技能。

　　记住，知识就是力量，面对紧急情况，冷静运用所学知识，往往能化险为夷，保护自己和他人的生命安全。

　　四、积极沟通反馈，共建安全防线

　　如果发现校园内存在安全隐患，如设施损坏、可疑人员等，请及时向班主任、保安或者学校相关部门报告，切勿视若无睹。同时，也要善于倾听他人的安全建议，共同营造“人人关心安全、人人参与安全”的良好氛围。记住，你的每一次提醒，都可能避免一次事故的发生，你的每一次行动，都在为校园安全添砖加瓦。

　　同学们，校园安全关乎你我他，关乎每一个家庭的幸福，关乎社会的和谐稳定。让我们从现在做起，从自身做起，强化安全意识，遵守校规校纪，积极参与安全教育，主动沟通反馈，共同筑起坚固的校园安全防线，让我们的学习生活在一个安全、和谐、有序的环境中展开，让我们的青春在平安的校园里绽放出最绚丽的光彩！

　　以上就是今天的校园安全广播内容，感谢大家的聆听。祝大家在校园生活中平安快乐，学业有成！再见！

　　播音主持稿 14

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！这里是校园之声广播站，今天为大家带来的是关于“校园安全”的专题播报。校园安全关系到每一位师生的.生命财产安全，是我们共同学习、生活的重要保障。在此，我们呼吁全体师生共同关注校园安全，携手营造一个和谐、平安的校园环境。

　　一、人身安全

　　1、遵守交通规则：

　　无论是步行还是骑行，都应严格遵守交通信号，不在马路上追逐打闹，不随意横穿马路。使用共享单车的同学，请在指定区域停放，不得乱停乱放，影响校内交通秩序。

　　2、预防运动伤害：

　　参加体育活动时，做好热身准备，正确使用运动器械，遵守比赛规则，避免剧烈冲撞。如有身体不适，应及时告知老师并停止运动。

　　3、防范意外事故：

　　上下楼梯要扶稳栏杆，不奔跑、推搡；在实验室进行实验操作时，务必遵守操作规程，佩戴必要的防护设备；遇到突发火灾、地震等紧急情况，应保持冷静，按照学校制定的应急预案迅速有序撤离。

　　二、财物安全

　　1、保管好个人物品：

　　书包、手机、钱包等贵重物品应随身携带，不随意放置。离开教室或图书馆时，务必检查是否已将个人物品带走。

　　2、防范网络诈骗：

　　提高网络安全意识，不轻信陌生人的网络信息，不随意点击不明链接，不轻易透露个人信息，如遇疑似诈骗行为，及时向老师或学校保卫部门反映。

　　三、心理健康安全

　　1、积极应对压力：

　　学习生活中难免会遇到困难和压力，我们要学会合理调节情绪，保持乐观心态。当感到心理压力过大时，可以主动寻求老师、同学、家长或专业心理咨询师的帮助。

　　2、构建和谐人际关系：

　　尊重他人，以礼待人，避免言语冲突和肢体冲突。遇到矛盾纠纷，应通过理性沟通、协商解决，或寻求师长、学校的调解帮助。

　　四、食品安全

　　1、选择正规餐饮场所：

　　在校内就餐应选择学校食堂或其他有卫生许可证的餐饮场所，避免购买无证摊贩的食物。

　　2、养成良好饮食习惯：

　　注意膳食均衡，不挑食、偏食，不吃过期、变质食品，饭前便后要洗手，防止病从口入。

　　校园安全，人人有责。让我们从现在做起，从自身做起，提高安全意识，遵守各项规章制度，共同维护我们的校园安全，让每一天的学习生活都在平安、和谐的环境中度过。感谢大家的收听，期待下一次的校园之声与您共享知识与智慧。再见！

　　播音主持稿 15

尊敬的校领导、亲爱的老师们、同学们：

　　大家好！这里是校园之声广播站，我是播音员xx。今天，我们以“守护校园安全，共筑和谐环境”为主题，与大家共同探讨和分享校园安全的重要性和相关注意事项。

　　首先，我们要明确，校园安全是学校一切工作的基石，是保障广大师生生命财产安全、维护正常教育教学秩序、营造和谐校园氛围的前提条件。每一位在校园内的.成员，无论教师、学生还是工作人员，都是校园安全的参与者和受益者，同时也是校园安全的责任人。让我们共同携手，为构建平安、和谐、有序的校园环境贡献自己的一份力量。

　　一、人身安全篇

　　1、遵守交通规则：

　　无论是步行、骑行或乘坐校车，都要严格遵守交通规则，不闯红灯、不随意横穿马路，不在道路上追逐打闹。骑行的同学请佩戴安全头盔，确保自身及他人安全。

　　2、提高自我保护意识：

　　遇到陌生人搭讪或可疑情况，要保持警惕，不轻信陌生人，不泄露个人信息。如遇紧急情况，应立即向老师、保安或拨打报警电话求助。

　　3、防止意外伤害：

　　参与体育活动时，务必做好热身运动，使用运动器械要遵循操作规程。上下楼梯时，切勿奔跑、推搡，防止跌倒摔伤。注意饮食卫生，避免食物中毒。

　　二、消防安全篇

　　1、熟悉消防设施：

　　了解并熟悉教学楼、宿舍等场所的消防通道、灭火器材、应急照明设备的位置和使用方法，定期参加消防演练，提高应对火灾的能力。

　　2、遵守用电规定：

　　不私拉乱接电线，不超负荷使用电器，离开教室或宿舍时务必切断电源。严禁在宿舍内使用明火、违规电器，如电炉、热得快、电热毯等。