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亲子活动主持词

时间：2024-11-30 18:40:27 主持稿我要投稿

亲子活动主持词

　　根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。在当下这个社会中，越来越多的活动集会都要用到主持人，好的主持词是什么样的呢？下面是小编整理的亲子活动主持词，希望能够帮助到大家。

亲子活动主持词

亲子活动主持词1

尊敬的各位来宾、各位家长，教师、小朋友们，大家早上好!

　　最红的彩霞升在早晨，最甜的彩梦在六月，

　　走进六月，就走进了多彩的季节，

　　走进六月，就走进了童真的世界，

　　小朋友们，你们明白6月1日是什么节日吗？

　　对，六一儿童节是我门小朋友们自我的节日。

　　这天在这绿地如茵、风景如画的运动场，我们和爸爸妈妈一起游戏，一起庆祝六一国际儿童节。

　　莅临这天会场的嘉宾有：家长朋友、董事长助理郭永福、学校工会主席林小伍先生、招生办主任何大成先生、中学部校长田洪成先生、小学部校长王佑会女士，请大家用最热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

　　一、运动员入场

　　首先进行本次活动的第一次项议程：运动员入场仪式！小朋友们，你们准备好了吗？有请各位家长牵着孩子的手一起入场。

　　播放运动员进行曲

　　1、首先进入主席台的是朝气蓬勃的大一班的运动健儿们。瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定，灿烂的微笑谱写着他们的热情。大一班的小朋友，请大声喊出你们的口号。让我们祝愿大一班小朋友乘风破浪、团结合作、勇往直前、到达胜利的彼岸。

　　2、此刻进入主席台的是大二班的小朋友，看！他们富有朝气、充满火力，他们好似飞翔的小鸟、欢乐的小鱼、奔腾的骏马。大二班的小朋友，让我们听到你们的口号声。欢迎你们，大二班的小朋友。期望与光明和你们同在。

　　3、此刻入场的是中一班的小朋友，他们健康、聪颖、活泼、向上，个个充满斗志。中二班小朋友，请大声喊出你们的口号欢迎你们，热情的中一班小朋友，你们真的很不错！

　　4、此刻入场的是中二班的小朋友，看！他们迈着整齐的步伐，精神抖擞的向我们走来，他们像一只只展翅的雄鹰，天真活泼、机灵健壮。中二班小朋友让我们听到你们的口号声。欢迎你们，活泼欢乐的中二班小朋友。

　　5、此刻走来的是小一班的小朋友，小一班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的群众，在教师辛勤的培育下，他们健康茁壮成长，充满斗志。小一班小朋友，请大声喊出你们的口号。小一班小朋友，相信你们这天必须会成为赛场上最闪亮的一颗新星!

　　6、此刻向我们走来的是小二班的小朋友，小二班是一个阳光、活跃的班级，他们充满了朝气和灵气。在教师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。小二班的小朋友，让我们听到你们的口号声。小二班的小朋友，大胆地展翅飞翔吧，完美的未来就在你们的前方。

　　7、此刻向我们走来的是宝宝的小朋友。他们不仅仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝，也是教师眼中的好娃娃。在华兴幼儿园的这个温暖的大家庭里，他们得到了精心的呵护，相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。宝宝们，愿你们成为本次活动最亮丽风景线。

　　二、领导讲话

　　（多么壮观的场面，我们看到了孩子们成长和提高，看到了教师们的心血和汗水，同时也看到了家长们的热情和期盼）。

　　接下来，我们用热烈的掌声欢迎园长讲话！

　　感激庄园长对我们的祝福。

　　三、家长代表讲话

　　幼儿园的工作需要家长朋友们的'配合和支持，幼儿园的活动因为有家长的参与变得更加精彩生动，孩子们也会有家长的参与而显得更加兴奋、热情。接下来有请黄伟豪家长讲话，大家掌声欢迎……

　　四、观看表演操

　　（再次感激家长朋友对我们幼儿园的信任与认可）

　　好，下头就是我们小朋友大显身手的时间了，请你们带领爸爸妈妈一起做操，好不好？教师相信你们是个最棒的小教师！音乐响起！

　　（做操完）看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，我都有了拥抱他们的冲动了。宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪!

　　五、宣读大会规则：

　　下头有请张主任宣读本次活动规则

　　1、本次活动共有5个游戏。游戏一是《亲子二人行》，由谢丽玲、巫靓婷教师负责；游戏二是《抢椅子》，由曾春金、张煜教师负责；游戏三是《推小车》，有应洁琳、苟小燕教师负责；游戏四是《小螃蟹运球》，由郭月凤、白翠鹏教师负责；游戏五是《抛球接球》，由陈福爱、吴荣美教师负责。

　　2、每个游戏的活动地点都有相应的指示牌，家长能够根据孩子的兴趣爱好任选3个游戏进行活动。等三个游戏全部完成了后带孩子到领奖处领奖。

　　3、在游戏过程中，请家长朋友和我们一起引导孩子持续活动场所的清洁与秩序，并全程负责孩子的安全。

　　六、游戏活动开始

　　刚才，张主任把本次活动的相关事宜告诉大家了，期望大家共同遵守。至于各种游戏的玩法，相关的负责教师会进行临场指导。

　　此刻我宣布厦门华兴幼儿园“阳光宝贝，欢乐家庭”游戏活动开始。

　　请各位教师立刻到各自的活动场地组织游戏比赛，请各位家长带领自我的孩子一起参加各项游戏比赛，给孩子童年生活留下一个完美的记忆。

　　七、游戏活动结束：

　　这天，我们所有的小朋友都是精神饱满、信心十足，在欢乐的游戏中度过一个难忘的六一儿童节。这次亲子游戏活动到达了预想的效果，它不仅仅开发孩子各方面的潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，并且还进一步增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感的培养。

　　此刻，我宣布厦门华兴幼儿园“阳光宝贝，欢乐家庭”亲子游戏活动到此结束，多谢大家的参与！

　　请家长带着孩子到班级领取礼品及奖品。

亲子活动主持词2

　　男：天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望;

　　女：我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放;

　　男：我们来自东西南北，源于四面八方，有才能相聚，有心才会珍惜

　　女：我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手.

　　男：团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望.

　　女：我们青春飞扬。

　　男：我们团结向上，合：我们相信有梦的地方就会有飞翔

　　女：下面，请欣赏舞蹈

　　住校部健美操表演。

　　女：迎面走来的'是健美操表演方队，朝气与活力在每一个人身上洋溢，男：友爱与鼓励在每一个人心中传递，女：稳中求进，挑战自我是他们的起点.

　　男：不懈努力，不倦追求是他们的历程，女：突破自我，争创第一是他们的目标，男：奋斗造就辉煌!

　　合：昨日的汗水必能成就今朝的辉煌

亲子活动主持词3

　　开场白：

　　甲：老师

　　乙：同学们

　　丙：叔叔

　　丁：阿姨们

　　合：大家下午好！

　　甲：在这草长莺飞的季节

　　乙：在这春风和煦的日子

　　丙：我们相聚在20xx年一（2）班的亲子读书会

　　丁：爸爸告诉我“一本好书可以影响人的一生”

　　甲：妈妈告诉我“读书破万卷，下笔如有神”

　　乙：可见读书的好处真多呀！

　　丙：从书中，我认识了《白雪公主》

　　丁：我知道了《十万个为什么》

　　甲：在布满彩图和拼音的世界，我发现了一个又一个秘密：

　　乙：鸟的祖先是恐龙，猿是人类的祖先……

　　丙：知道了一个又一个历史故事：

　　丁：凿壁借光、卧薪尝胆……

　　甲：我愿做一只小鱼，在书海中畅游

　　乙：我愿做一只小鸟，用数不尽的温暖的书页，构筑起心灵的小巢

　　丙：我发现：只有书，才是我心灵的家园

　　丁：只有书，才让我快乐地成长

　　甲：“我读书，我快乐”

　　乙：下面我宣布第六届亲子读书会——

　　合：现在开始！

　　串词：

　　甲：首先上场的是xx同学，他为我们带来了一首非常有趣的诗歌——《小弟和小猫》，大家掌声欢迎！

　　乙：多可爱的小弟弟，真是聪明又淘气！接下来请听xx为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。

　　丙：自己能做的事自己做。同学们，你们能做到吗？（能）

　　丁：如果你是一片雪花，你会飘落到什么地方去呢？让我们来听听xx位同学的心声吧！

　　甲：女儿的吻，纯洁的吻，愿妈妈得欢欣。

　　乙：我们在阳光下成长，我们在生活中感受幸福，请欣赏xx为我们带来的诗歌——《生日》。

　　丙：“春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天就在小朋友的眼睛里。”请听朱xx为我们朗诵《找春天》。

　　丁：春天在柳姑娘的辫梢。你听，春雨，沙沙沙，她在和春姑娘说话呢！请听xx朗诵《春雨》。

　　甲：春妈妈回来了！她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢？让xx小朋友告诉我们吧。

　　乙：《小小的船》这首诗相信同学们一定不会陌生吧！下面就请欣赏xx和他妈妈为我们朗诵《小小的`船》。

　　丙：动物是我们人类的好朋友，谁也不能伤害它们。请听xx为我们朗诵《爸爸，我恨死了你的枪》。

　　丁：人与自然和谐相处，才有了我们这个美丽可爱的世界。你看！那可爱的桃花，多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏xx为我们带来的诗歌——《桃花》。

　　甲：唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱，让我们跟随着xx的朗诵一起去重温这首诗吧！有请xx同学！

　　乙：天空是一幅五彩的画，天空是一座神秘的宫殿。请欣赏xx同学为我们带来的诗歌——《天空》。

　　丙：欣赏了广阔、神秘的天空，接下来再让我们一起去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎xx一家！

　　丁：有时爱是一种幸福，有时幸福是一种放手。下面就请欣赏xx和他妈妈给我们带来的精彩表演。（表演情景剧《我长大了！妈妈》）

　　结束语：

　　甲：美文如画

　　乙：诵读如歌

　　丙：同学们，让我们一起阅读吧！

　　丁：让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。

　　甲：一（2）班“书声琅琅”美读朗诵会——

　　合：到此结束。

亲子活动主持词4

尊敬的各位家长、亲爱的老师、小朋友们：

　　大家早上好!

　　今天的阳光灿烂;今天的笑声朗朗;今天，我们的心情，就像阳光一样灿烂，一样地喜气洋洋。今天，XX幼儿园小班年段将举行一场别开生面的亲子趣味游戏活动!让孩子与父母共同来参与其中，共同来享受童年的快乐时光!并希望通过这种方式带给孩子们一份最珍贵、最难忘的成长礼物!

　　在此，请允许我代表幼儿园，对家长朋友们的'到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向为筹备本次活动付出辛勤劳动的全体教师道一声：你们辛苦了!接下来我们以热烈的掌声欢迎小朋友们入场。

亲子活动主持词5

　　A让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

　　B让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

　　C我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟

　　D百灵鸟小学会铭记这重要的`日子，因为今天他高朋满座

　　A让我们心与心相连，让我们手与手相牵!

　　B让这次活动成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅飞翔!

　　C最后，我代表全体同学们向老师和爸爸妈妈们宣布。

　　D在下一次考试中，我们将会以更好的成绩来回报家长和老师。

　　合0703班庆六一亲子活动到此结束，祝大家身体健康，合家欢乐。

　　A下面让我们以热烈的掌声欢迎班主任陶老师对本次活动进行总结讲话。

亲子活动主持词6

　　（女）尊敬的家长，亲爱的小朋友们。

　　（合）你们好！

　　（男）今天，我们在这美丽的校园里欢庆自己的节日。

　　（女）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。

　　（男）感谢老师们的辛勤培育，感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照顾。

　　（女）是您们给予我们无限的.关爱，让我们幸福地成长。

　　（男）今天，我代表所有小朋友们向您们表示衷心的感谢！

　　（女）我代表XX班全体师生欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

　　（男）现在，我宣布XX班庆“六一”亲子活动现在开始。

亲子活动主持词7

　　尊敬的各位家长，老师、小朋友们，大家上午好!

　　非常感谢各位家长和小朋友如约而至，让我们为你送去最热烈的掌声，对你们的到来表示衷心的感谢，谢谢你们的到来。

　　最红的彩霞升在早晨，最甜的彩梦在六月，

　　走进六月，就走进了多彩的季节，

　　走进六月，就走进了童真的世界，

　　小朋友们，你们知道6月1日是什么节日吗？

　　对，六一儿童节是我门小朋友们自己的节日。

　　今天在这绿地如茵、风景如画的童约幼儿园，我们和爸爸妈妈一起游戏，一起庆祝六一国际儿童节。今天的活动安排如下：首先由我们x市x幼儿成长空间的富有激情的冰淇淋老师带各位家长和小朋友做快乐律动。律动结束后各位家长带领小朋友参加亲子游戏。亲子游戏结束后领取六一小礼品。

　　希望小朋友在今天的'活动中玩的开心、玩的愉快！祝愿我们的家长朋友生活顺心顺意。

　　投球亲子乐：准备10个小球，宝宝扔球，家长用小篮子接住小球，每人两次机会，接住5个小球既得印章一枚。

　　套圈：小朋友站在红线外，用圈圈套住事先按距离摆放好的物品，每人3次机会，套中一次即可找老师得印章一枚。

　　保龄球大赛：小朋友站在横线外，将摆成三角形的保龄球击倒，每人3次机会，击中一次便可找老师盖印章一枚。

　　骑车夺旗：家长与小朋友合作骑车饶障碍物一圈，两组同时比赛，夺到红旗者为胜，即可得印章一枚。

　　集齐4枚印章即可得礼品一份。

　　场地安排：K1A保龄球大赛—陈x K1B套圈—陈x

　　K1C投球亲子乐—张x KGA骑单车夺旗---钟x

亲子活动主持词8

　　A：世界上有一种感觉，有一种意境，让我们感受到“另一个村庄”；

　　B：世界上有一种生活哲学，一种生活智慧，是实现我们阳光生活的支点。

　　合：它的名字叫“感恩”。“心存感恩”主题班会现在开始：

　　A：我很感激我的父母，因为他们给了我生命，让我健康成长，在他们的帮助下，让我自信地释放我的理想。

　　B：我很感激老师，因为他们给了我教导，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自己。

　　A：我很感激我的兄弟姐妹，因为他们让我在这个世界上不再孤单，让我知道有人可以和我的血脉相连。

　　B：我很感激我的朋友，因为他们给了我友谊，让我在孤独无助的时候倾诉和依赖，看到希望和阳光。

　　A：感谢那些帮助过我的人，他们用温暖的心灯让我发现生活是如此丰富和丰富。

　　B：感谢那些愿意接受我帮助的人，他们用淡淡的软弱让我延续这份善良。

　　A：羔羊跪下，乌鸦反馈，中国孩子孝顺父母。今天，我们带着一颗感恩的心走进父母为我们撑起的天空，听到和读到父母为我们付出的'每一点。现在请给我们一个朗诵，让我们听妈妈的赞美诗，让我们体验如何感激。

　　B：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫做母爱。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫做父爱。像大海一样，他包容一切。多么宽容的父爱，多么宽广的怀抱。“父亲是梯子，父亲是牛，父亲是孩子背后的山，父亲是孩子避风的港湾……”请为我们唱《父亲》

　　A：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。像一滴雨露滋润着我们对知识的渴望；像一缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们怀着一颗感激的心，一起大声喊道：我爱你，亲爱的老师！我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和努力。让我们用最真诚的感情，把最感人的诗给我们亲爱的老师。

　　歌曲：

　　友谊是世界的春风，是沙漠中的绿洲。因为友谊，我们学会了宽容、理解和友好，也学会了感动。

　　表演小品；

　　A：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。

　　B：是的，心存感激，一句简单的话充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事突然变得极其亲切。

　　A：感恩是一种积极的思维和谦卑的态度，它是一种自发的行为。当一个人知道如何感恩时，他会把感恩变成一种充满爱的行动，并在生活中实践它。

　　B：一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的感恩，而是一种责任、自力更生、自尊和追求阳光生活的精神境界！

　　A：感恩是一种生活哲学，感恩是一种生活智慧，感恩是学会做人、实现阳光生活的支点。

　　B：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，生活也因为爱、孝顺和感恩而精彩，生动。

　　和：心存感激，回报他人。主题班会到此结束，谢谢大家！

亲子活动主持词9

　　其实，老师们感到很幸福，因为家长们都是那么的支持和理解我们，你们就是我们坚强的后盾，再次请允许我代表幼儿园所有教职员工，郑重的感谢所有家长的支持，谢谢你们!让我们为了孩子的明天携手共进吧!加油!爱是要说出来的，爱是要用身体语言表现出来的，让我们把亲子间的爱用音乐和舞蹈尽情地表现出来吧!

　　下面请小朋友们听着音乐有秩序的进场，接下来要进行的是亲子律动。请家长们找到自己的孩子，站在孩子们的右边，小朋友们伸出小手，呼啦啦，我准备好啦!下面有请小朋友们和家长们带来亲子律动《恰恰恰》。

　　今天是一个特别的日子，大家都特别的勇敢、特别的快乐，特别的'欣慰;今天是一个收获的日子，孩子们收获了成长，家长们收获了快乐，老师们收获了欣慰，今天我们还为小朋友们准备了一份精美的小礼物和点心，请家长带着孩子去领取吧!

　　今天幼稚园里欢声笑语，彩旗飞扬，孩子开心，父母微笑。渔溪中心小学幼儿园小班亲子游戏活动到此圆满结束，感谢小朋友家长们的参与、配合，祝大家有个愉快的周末，再见!请家长们在回去的路上注意交通安全，保护好孩子们的安全，再见!

亲子活动主持词10

亲爱的父母和孩子们

　　下午好。首先，我对来参加这次亲子活动的母亲表示衷心的感谢和热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的`母亲都能享受到孩子们真诚的祝福。

　　孩子们，妈妈给了我们无私的爱，我们应该在母亲节之际表达我们对妈妈的爱吗？下面我们好xx母亲节亲子活动现在开始。

亲子活动主持词11

尊敬的各位家长，亲爱的各位同学：

　　大家，早上好！

　　在20xx年“六一”国际儿童节即将到来之际，我们信宜市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起，举行“爱在特校——20xx年“六一”儿童节亲子活动。首先，我代表学校祝同学们节日快乐！对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！感谢你们对我们工作的支持！

　　我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于20xx年6月，隶属信宜市教育局管理，现有学生两个年级6个班50多个人，教师十多个人。学校以班级教育为主，个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正在不断加强各方面的建设，努力办成一所社会满意、家长放心的学校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。

　　今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言，第二部分是孩子们的才艺表演，第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。

　　下面，进行活动的第一部分，首先请xx的家长发言，大家鼓掌欢迎！

　　……

　　非常感谢家长的发言，她为对我们学校作出…评价，也提出了中肯的意见。我们学校将会…

　　下面请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢迎！

　　……

　　非常感谢伍校长的讲话。

　　下面进行活动的第二部分——孩子的才艺表演。

　　我们的孩子由于种种原因，在身体或心智上存在着或这或那的不足，他们对于知识的理解，对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力，为了让孩子获得尽可能多的进步，为了让孩子在学校过得更有意义更快乐，我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天，我们通过才艺表演的形式，将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目，培智一（1）班请准备！

　　节目一集体操《我爱洗澡》结语：由于孩子们身体上的缺陷，哪怕是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人大得多的努力，或许孩子的`表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但这已倾注老师日复一日的辛勤付出，而我们的孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。

　　让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一（1）班的孩子表演《欢乐转转转》。

　　……

　　节目二唱游《欢乐转转转》结语：刚才大家看到的是培智一（1）班同学表演的唱游，德国音乐教育家奥尔夫主张，儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂，从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据，创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏，在音乐教学中加以应用，让儿童感受到上课的乐趣，这就是培智班的唱游课，自闭班的音乐游戏课。

　　下面请欣赏自闭二（1）班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目，培智二（1）班请准备！

　　……

　　节目三球操表演《篮球宝贝》结语：自闭症的孩子被称为“星星的孩子”，他们往往只沉浸在自己的世界里，他们存在各种各样的缺陷：或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来，和我们融在一起，这是自闭症矫正康复的方向。目前，我校对自闭生独立分班教学，这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状，刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材，通过对儿童感官的刺激，促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应，感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统，为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复，4人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜

　　盲人摸象（室内）：

　　规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜

　　看谁先吹破（室内）：

　　规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限一个）

　　拉尾巴（室内）：

　　规则：两人一组，每次可同时由三组参加；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自己的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。

　　夹玻璃球（室内）：

　　规则：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹（舀）得多，以10颗为限

　　3、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。

亲子活动主持词12

　　男：春回大地，万象更新。又是一年芳草绿

　　女：在这春意盎然，生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。

　　男：今天我们在这里欢聚

　　女：隆重庆祝这充满绿色希望的节日

　　男：下面我宣布：南芬区实验幼儿园“关注绿色、爱我家园”植树节活动现在开始进行大会第一项：请介绍植树节的由来，大家欢迎男：绿色是大自然的颜色，

　　女：绿色孕育着生命与希望，

　　男：我们要爱护每一片绿叶，

　　女：我们要爱护每一株幼苗。

　　男：保护地球，爱护环境，

　　女：绿化校园，从我做起，进行大会第二项：请刘晨同学宣读植树节倡议书，大家欢迎

　　男：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富

　　女：绿色是人类文明的摇篮男：人人营造绿色，

　　女：人人拥有绿色，

　　男：播种绿色，

　　女：播种希望进行大会第三项：请大队辅导员赵老师宣读活动要求。大家欢迎

　　男：我们爱绿色的.世界

　　女：我们爱绿色的自然

　　男：愿我们的生活永远充满绿色的希望

　　女：愿我们的校园永远

　　合：桃李芬芳我宣布南芬区实验幼儿园植树节活动到此结束!

亲子活动主持词13

　　1、前奏：播放“之歌”。

　　2、播放运动员进行曲进场仪式开始。

　　开场白：运动会入场仪式现在开始，请运动员入场。

　　国旗队：伴随着雄壮的运动员进行曲，六名小运动员迈着稳健的步伐高举着鲜艳的五星红旗向主席台走来。本次亲子同乐运动会我们将开展丰富多彩的体育游戏

　　，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质，形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度。

　　园旗队：国际幼儿园的园旗在小运动员的护卫下，迈着整齐的步伐向主席台走来，他们走得是多么潇洒、多么稳健，体育运动培养孩子们健康的体魄。

　　园徽队：园徽上的代表，地球象征着国际性，地球上的飘带将全世界儿童的心连在了一起，是一个国际性的大家庭。

　　彩旗队：看!彩旗飘扬，迎面走来的是大段的彩旗队，英姿飒爽的小旗手们，手举彩旗，迈着矫健的步伐，描绘了一幅七彩斑斓的成长蓝图。

　　(5)鲜花队：现在向我们走来的是大班的鲜花队，他们红红的脸蛋在五颜六色的鲜花的衬托下，显得那么的娇艳，那么得可爱。他们是祖国的花朵，民族的希望，他们展示着

　　祖国欣欣向荣、蓬勃发展的明天。

　　(6)溜冰队：下面出场的是溜冰队，溜冰队是第一次展现他们的风采，它是一项需要掌握技巧的体育项目，瞧，我们的小运动员们滑得多神气呀，他们娴熟的溜冰技术让在场

　　的每一位都为之惊叹，小小年纪，有这般身手，真不简单!让我们再次用热烈的掌声对他们的精彩表演表示鼓励。

　　(7)滑板车队：滑板车是时下很流行的一项时尚运动，它能有效提高人们的平衡和反应能力，增强灵敏性和协调性，是进行体质和技能训练的理想选择。小朋友选择这项集竞

　　技和娱乐为一体的时髦运动器具来向大家展示他们运动、潇洒、前卫的一面。看，他们象神话中的哪吒踏着烽火轮驰骋而来。

　　(8)自行车队：大班的自行车队向我们展示他们娴熟的车技，让我们一起为他们加油吧!

　　(9)扭扭车队：左扭扭、右扭扭、摇摇摆摆向前走，不用电来不用油，卫生环保小能手，小朋友们排好队，一个一个扭一扭，我当司机把车开，你当乘客坐上来，我们两个好

　　朋友，互帮互助向前扭，扭来扭去笑哈哈，宝宝人人夸!

　　(10)滑板车队：中班的滑板车阵容庞大，他们个个手握车把，跃跃欲试，瞧，他们的动作是多么的熟练，你追我赶，不甘示弱，让我们预祝他们在今天的赛场上也能取得好的成

　　绩。

　　(11)自行车队：又来了一群骑着自行车的小运动员，他们天真、活泼，运动使他们更加自信、运动也让他们有更多的笑容，我们国际幼儿园注重培养孩子广泛的兴趣及能力

　　，让每个宝宝各有所长，赢在人生的起跑线上……

　　(12)电动车队：笛笛哒哒，小班的小电动车队伴着奇妙的声音向我们开来了，他(们人小志强，在这个金色童年的.乐园、民族精英的摇篮里健康快乐地成长，相信他们今天会

　　有不俗的表现。

　　(13)葵花队：有批小运动员挥动着金色的向日葵向我们走来，那一张张可爱的笑脸就向这一朵朵灿烂的葵花。他们和家长一样本着“友谊第一、比赛第二”的体育精神，希望今

　　天能玩得开心，玩得精彩，相信今天的赛场上会有你们绝对精彩的表现。祝福你们!(14)扭扭车队：小班的扭扭车队向我们开来了，他们的动作虽然不像中班哥哥姐姐那样熟练，但我们坚信，在爸爸妈妈和老师的精心呵护下，一定能够茁壮成长，成为祖国明天

　　的栋梁。

　　(15)小班的小运动员手拿花束，精神抖擞地向主席台走来了。也许十年、二十年，亚运会、奥运会赛场上的运动健将也有这些小运动员中的一员。爸爸妈妈希望你们向一样

　　永放光芒。加油吧!

　　(16)托班：瞧!托班那一群闪亮的骑在爸爸妈妈身上走来了，你们不仅是爸爸妈妈心中的宝贝，也是老师眼中的好娃娃，、闪烁，最亮的一颗是你、是他，宝宝们

　　在这个温暖的大家庭里得到精心、科学的呵护，他们将更自信、更聪明、更富有创造性。

　　(17)大段家长队：快瞧!大段的家长们穿着整齐的服装，迈着有力的步伐，手握拉力球向我们走来，他们对孩子们给予了很大的希望，他们相信：今天的太阳，在这个金色

　　童年的乐园，民族精英的摇篮里一定能健康、茁壮成长。让我们听听大段家长的口号：————

　　(18)中段家长队：

　　(19)小段家长队：

　　(20)裁判队：最后向我们走来的是裁判员代表队，他们可是一只特殊的队伍，他们是小朋友的爸爸、妈妈，也是幼儿园第五届家委会的成员，他们为这次运动会成功举行、为

　　宝宝们健康成长，和幼儿园的老师一起群策群力，今天他们将遵循公平、公正、公开的原则，忙碌在赛场上。

　　3、谢园长宣布运动会开始!

　　4、放礼花、敲鼓、献花。

　　鼓声响天震耳、礼花漫天飞舞、孩子们欢呼雀跃，在这美好的日子里，许多领导非常关心宝宝们的成长，也特意赶来出席我们的运动会，他们是：(在读名字时，用鼓声伴奏)

　　让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

　　5、请方园长致运动会开幕词。

　　6、领导代表发言。

　　7、家长委员会代表发言。

　　8、小运动员代表发言。

　　9、裁判组组长宣誓。

　　10、全体小朋友与家长、老师唱《之歌》。

　　11、欣赏大班的团体操表演。(请欣赏大段小朋友给我们带来的团体操表演)

　　12、肯得基姐姐带动跳。(小朋友们、家长们，让我们一起随着音乐跳起来吧!)

　　13、请各年段小朋友与家长跟随老师到比赛场地。

　　合：朋友们，再见!

亲子活动主持词14

亲爱的老师们，亲爱的家长和孩子们：

　　午时好大家！

　　感谢您在百忙之中参加我们小班的亲子运动会，欢迎您！感谢老师们为孩子和家长们设计了有趣的亲子游戏，你们辛苦了！本届运动会的目的'是：我运动，我健康，我运动，我快乐！本届运动会的目标是在运动中锻炼，在游戏中获得快乐！体育是一个平台。我们希望通过运动会促进家庭和谐，开展互动，实现家庭教育；比赛是一个机会，我们希望通过运动会促进儿童的健康成长。

　　让孩子们学会在竞争中合作和分享！让孩子在运动中体验亲情，感受温暖！看，我们小班的孩子都准备出发了，跃跃欲试，等不及了。音乐响起！（早操音乐）家长朋友们，你们的孩子已经在我们幼儿园度过了一个关键时期。我们都看到了他们所有的进步。他们上学的时候不再哭了。他们可以自己吃饭，独立上厕所，主动和父母、爷爷奶奶、老师说再见。他们还会唱歌、跳舞、画画、玩游戏。