毕业生自我鉴定简短
一般来说，自我鉴定即是自我总结，自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的毕业生自我鉴定简短，希望能够帮助到大家。
毕业生自我鉴定简短1
时间过得真快，一转眼我都毕业了，当初在有限的专专业中要选择一个能让我有兴趣读下去的真的不多。在了解到这个专业之后我便想着要读这个专业，便开始找起了有着这个专业的专院校，接着便来到了xx职业学院。在这三年里我成长了很多，学会了很多，也成熟了很多。交到了一些新朋友，也让我的人生变得更加丰富多彩。
其实在高中毕业之后并没有想过接着读书，因为自己的高中都是混过来的，觉得在读书也学不进去了。但我的家人都不支持我的决定，都要求我就算是混也要在混一个专。一的时候我还没什么感觉，还小，还总觉得自己还是个孩子。随着时间的推移也知道了父母对我的良苦用心，读一个专也确实是比高中毕业就去打工好。也知道高中时的自己犯下了多的错误，也知道了本科和专的差距。高中的那三年真的学习和不学习会有很的差距，曾经的那些同学本科毕业也一定比我找工作会好找很多。人生就是不断的再做一次次的选择，做完选择之后才知道自己当初的'决定有没有做错，而早熟的人做错选择的几率会小很多，他们会知道自己如果不学习，将来的自己会是什么样的。但显然我并不早熟，甚至非常的幼稚。家境非常好的就算做错了选择也还有挽回的余地，最怕的就是我这种家境一般，自己还不够努力。虽然现在懂得了这些道理，但过去的那些错误也都已经发生了，就算我再后悔也没有从来的机会了。生活不是网络小说，我重生不了，也不是主角。
以前小时候总觉得自己是主角，以后必定成就一番事业，现在感觉我不过是在演绎自己的角戏。在这三年里，一也是浑浑噩噩过去的，当时给我的感觉就是和高中唯一的差距就是没人管了。我可以随意的玩游戏玩到几点钟，我想几点回去就几点回去，这对于自控力极差的我几乎是不可抵挡的诱惑。我在一过得是最堕落的，基本除了学习什么都干。到了后面慢慢的知道了自己有多幼稚，也开始想要弥补自己过去犯下的错误，填上过去自己埋下的坑。但一朝一夕是不可能的，还是需要自己长时间的努力。
少年尚未佩剑，出门便是江湖。毕业对我来说真的是来到突然，但没关系，我会在未来的日子里，让自己变得更加的优秀。
毕业生自我鉴定简短2
几年的学习，有很多收获也有些不足之处。在今后的生活中，我将继续发扬自己吃苦耐劳，积极向上，勤奋刻苦的精神，严格要求自己，不屈不饶，努力奋进！争取为祖国的.现代化事业建设做出自己应有的贡献！
两年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及社会交际能力等都有了质的飞跃；让我更加懂得了除学习以外的个人处事能力和交际能力的重要性和必要性。学生活与社会生活是相互映射的，所以学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高，才是我们当代学生的主题。在学习上，我对知识有着热切地追求，因此认真努力地学好各门学科是我对自己的基本要求。通过系统化、理论化的学习，我学到了很多的知识，现已较全面、系统地掌握了本专业的基础、理论知识，具备了基本的问题分析能力、判断能力及处理能力，并具有着学生应有的英语水平、计算机运用水平。同时也在努力地拓展自己的知识面，培养自己其他方面的能力。严谨的学风和端正的学习态度塑造了朴实、稳重、上进的我。
在工作上，我积极参加各种社会实践工作，运用所学知识去完善自己的社会实践能力；坚守诚实守信的信条，具有较强的工作责任心和社会责任感，同时也有团队合作精神。勤奋拼搏、刻苦好学，踏踏实实地学习了所开的全部课程知识，并取得了优异成绩。
人生路途遥远，在竞争激烈的当今社会，未来不乏荆棘丛林，只有扎实的专业知识、过硬的实际运用能力和问题分析及处理能力，才能得以展宏图。虽然自身也存在着一些不足之处，但在今后的工作中，我会不断地去修整和完善自己。总之，在这两年的校园生涯和社会实践生活中，我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。自信来于实力，我相信自己。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。
毕业生自我鉴定简短3
珍贵的三年学生活接近尾声，特此总结一下学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使我自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的我自己，然而很快我就明白了，学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始学的学习旅程。其次是极程度的提高了我自己的自学能力。由于学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“立思考”作为我自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互互助，克服难关。现在我已经三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重我自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人，并一直希望我自己也能做到。在学生活中，我坚持着自我省且努力的完善我自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对我自己有所助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求我自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识我自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很提高。学三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了我自己的交际能力，学到别人的长处，认清我自己的短处。此外，还当过班上的组织员，对我自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了质的提高。我是从一开始接触排球，起步比较迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成绩，为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
通过三年的学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很提高，为将来走向社会奠定基础。
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