毕业生自我鉴定

毕业生自我鉴定[通用]

　　自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结，写自我鉴定可以让我们审视自身，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的毕业生自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。

毕业生自我鉴定1

　　本人自入学以来，一直遵守学校的各项制度，具有良好的道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和责任心，坚持实事求事的原则。

　　本人思想端正，吃苦耐劳，乐于助人，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人性德修养，并养成良好的生活作风。

　　在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，把握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，因此得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

　　课余时间，本人积极参加校开展的各项活动，继承和发扬了艰苦奋斗的'精神，在丰富了课余生活的同时也使自己在各方面都得到了相应的提高。

　　"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦冷来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、道德、文化、纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

毕业生自我鉴定2

　　大专学习生活是我一生中的重要阶段，大专时期学习的职业技巧，是我受益一生的财富。从跨入大专校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的三年大专学生活已接近尾声，此时回顾自己走过的路，也更是为了看清楚我的.未来。

　　诚实、热情、性格坚毅是我的优点。我认为诚信是立身之本，是我今后立身处世的根本。我应该继续保持这一优良传统，鼓励自己奋发向上。我有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾。做事从来都是有始有终，要做的事就要全力以赴，追求的结果。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，不谋全局者，不足谋一时。

　　如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心多用。通过两年的学习生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。

　　两年的大专学习生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。就在将要踏出校门的这一刻，我回想起许多在学校发生的事情，有悲有喜、有忧有乐。我相信收获绝对远远大于付出!

毕业生自我鉴定3

　　xx世纪是各学科、各产业相互融合、相互促进的世纪。需要具有创新的技术、专业的知识和富有团队作业能力的人才。 通过大学四年化学方面的基础知识、基本理论和基本技能及相关的工程技术知识的学习，以及科学思维和科学实验的训练，初步具有良好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

　　在思想品德上，通过先进理论的学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱劳动、遵纪守法、团结合作的精神;具备了良好的思想品德、社会公德和职业道德素质。

　　在工作上，虽然工作经历不多，但通过自己的努力初步具备了能够独立工作、独立思考，勤奋诚实，具备团队协作精神。本人的一大优点也是一大弱点就是无论失败多少次都不会轻易放弃。虽然我是作为xx学院xx学院一名普通的学生，脑子算不上聪明，但通过自己的努力曾多次获的奖学金，也得到学校老师和同学的认可。

　　在生活上，通过大学的.磨练养成了良好的生活习惯，为人诚实守信，吃苦耐劳的精神。为此我也积极参加学校组织的各类勤工俭学活动。

　　通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

毕业生自我鉴定4

　　转眼间大学生生活就要结束了，离校之前，为了明确自我的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定！

　　大学期间，我不仅仅重视对专业课程和第二外语（日语）的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。

　　我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省，我品尝过失败，经历过迷茫，但最终在团体生活中慢慢成长起来，构成了良好的性格品质。

　　我富有职责感，敢于应对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自我，更在这个过程中发现了自我，认可了自我，增强了自信心。

　　我积极乐观向上，适应能力强。大学生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的'相互支持，我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高！

　　在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作踏实，任劳任怨，职责心强，多次配合部长出色完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。

　　在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自我的良好处事原则，能与同学们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自我的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

　　不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自我，争取作一名优秀的大学生。

毕业生自我鉴定5

　　4年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；

　　让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

　　注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；

　　积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；

　　作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；

　　有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的`任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；

　　从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；

　　并且深受同学们和老师以及领导的认可。

　　在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎；

　　同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年。认真学习，并且已向党组织靠拢。

　　在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。本人明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。

　　在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。

　　大学生活是我人生经历中最充实、最宝贵的一页。作为一名大学生，我热爱我的专业并对其投入了巨大的热情。在校期间，我认真学习，与同学融洽相处，积极参加院、系、班级的各种活动，听取学术报告，参加社会实践活动，潜移默化中培养了我组织能力和团队合作精神。正处于人生精力充沛时期的我，渴望在更为广阔的天地里展露自己的才华，不满足于现有的知识水平，期望在工作中得到更大的提高！

　　只怪时间过得太快，不给我们留任何余地。四年的学习生活悄然从指间滑过，在这四年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己，并不断的争取努力。回望逝去的那段岁月，这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；

　　这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻骨铭心。曲终人散！我从不后悔，因为我曾经来过这里。

　　今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取忙碌的大学生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。

　　在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；

　　挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

毕业生自我鉴定6

　　大学四年，我学习了丰富的理论知识来充实了自我的大脑，使自我在思想政治上真正做到了积极进取，严格要求，全面发展，以此达到提高自我思想觉悟，高水准的规定性目标。

　　我严格的要求自我，一步一个脚印，脚踏实地的完成自我的计划及实现目标，并且构成了自我独特的学习方法来培养专业技能，并把理论与实践相结合，把所学的知识运用到工作中，还经过各种方式，广泛地汲取各方面的.知识，努力地扩大自我的知识面，使自我的专业知识更加丰富，更加充实。

毕业生自我鉴定7

　　研究生学习生涯终于在今天告一段落，回首在学校的快乐生活，至今恋恋不舍。工作后的再学习深造给我的感受完全不同于高中毕业后的大学教育，它更务实更接地气。在毕业之际，现对自我鉴定归纳如下：

　　一、思想品德方面

　　本人在校期间时刻不忘继续学习马克思主义理论，毛泽东思想，邓小平理论，坚持社会主义科学发展观，在学习生活中不忘“八荣八耻”，内心秉持社会主义核心价值观，并在实践生活中不断践行。以务实求真的态度积极参加学校班级组织的每一次公益宣传以及爱国主义教育活动。在政治思想层面严格要求自己，特别是在信息传播速度快，自媒体言论自由程度高的大背景下，坚持务实求真的精神，对微信微博传播的.各种信息严加甄别，不造谣，不信谣，不随意转发未经核实的负面消息，从不在朋友圈公众号微博等公开领域发布不当言论或评论，保证自己内心对党绝对忠诚，不受不良信息干扰。

　　二、学习方面

　　在学习方面，工商管理专业对我而言是一个全新的领域，以前并没有该专业的基础，因此在学习层面我更加刻苦，对未知领域的探索需要投入更多的时间，而正是坚持不断的学习让我的投入都有了成果。财务管理，个人理财，会计报表等课程对我现在的工作生活都有巨大的影响，在今后的工作中我还要不断深入学习，时常温习上课过程中的笔记，继续钻研，在实践中不断运用这些知识，在工作中将知识转变为生产力。

　　三、工作方面

　　研究生教育是我在参加工作后，利用工作业务时间，在通过全国硕士联考后进入中山大学继续学习。在学习之余，我积极利用课程学习之外的时间，结合自己的专业技能，积极参加社会实践，不让自己与工作、社会完全脱离，保证学以致用，充分结合理论与实践，在实践中不断运用理论，升华理论。

　　四、生活方面

　　在生活中以党员标准严格要求自己，积极参加学校班级组织的各种团建活动，乐于助人，与同学们结下了深厚的友谊。在学校生活的同时同样没有忘却家庭的责任与担当，在课余时间时刻不忘陪伴家人，力争做到学习生活两不误。

　　五、不足之处

　　工商管理的全日制学习使我获益良多，但仍不免有些许缺憾，毕竟事无完美。在学习的过程中，因为是全英文教学，某些课程因时间精力有限，并没有完全研究吃透，虽课程成绩通过，但还有深入研究的空间，今后将继续保持刻苦钻研的学习态度，对该课程进一步深入学习。新的人生篇章即将开启，我已备好火一样的热情面对。

　　感恩，感谢，感知!

毕业生自我鉴定8

　　光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，本人从进入xx大学xx系x班级学习以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生，这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

　　在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能合格的人，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。

　　在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风。为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。

　　大学x年，我的学习成绩一直保持优秀，工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的.成功彼岸迈进。我本是平凡人，却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲，鼓舞与帮助。因此，在进入社会之后，我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友，始终以朴实的性格，实干的作风，豁达的态度，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏踏实实地走好人生路!

毕业生自我鉴定9

　　从我们现实的中职教育来看，很多中职学校片面重视学生的专业能力培养，而忽视了中职生的非专业技术能力培养，或者说没有把非专业能力培养引起足够重视。在现实生活中决定中职生就业的因素在很大程度上不是他的专业技能，而是他的非专业能力。对于企业来说，专业能力的培养相对于非专业能力培养来说简单得多，而非专业能力是一个人在长期生活过程中形成与专业技能不直接相关的知识、技能的其它能力，它更是在各种不同场合和职责情况下作出判断选择的能力；胜任人生生涯中不可预见的各种变化的能力。它包括思想品德能力、意志品质能力、情商能力、应变能力、观察能力、能力以及适应环境能力等等。下面我就谈谈思想道德、意志品质、情商三个方面的非专业能力的培养。

　　第一，思想道德品质能力的培养

　　很多用人单位首先考查学生的道德品质，这就体现出中职学生思想品德的重要性。因为优秀的思想品质是一个人最基本的素质和灵魂。对于中职生来说，好的道德品质就有强烈的责任感和事业心，他就会很快融入到集体、热爱这个集体。进入企业也能很快适应企业的需要。然而一些中职生的思想品质不够优秀，他们需要老师的帮助。作为一个优秀中职教师，首先是学生的朋友，这样师生间心与心的距离会更近，便于沟通和交流，能及时掌握学生的思想动态，其次是作为长者身份时时刻刻应以良好形象出现在学生面前，做好学生的表率作用，也是起到潜移默化作用，达到润物无声的效果。。

　　其次是如何强化训练学生的道德品质，如通过学生守则、校规校纪的讲解、学习、练习等各种教育活动，通过外部的导向，使学生掌握道德行为的技能和方式，这一过程就叫道德行为的强化阶段，即通过一定的外部因素介入使学生知道自己在特定的环境、范围内该做什么，不该做什么，能做什么，不能做什么。如我班第二学期有一个学生在教室里无人时拿了另外一个学生的高档手机，当我知道这件事后，并不去追寻偷窃者，而是在班上通过班会形式，从道德底线的承受力去为什么会出现这种偷窃情况。如的人道德承受力很差，无论在他眼前出现多么小的利益，在没人发现时他都要去据为私有，有的人道德承受力稍强一点，可能在金钱价值上有几百元他都不为心动，当几千元时就突破了他的道德底线。最后我说：“如果这位同学在课余时间或者在无人的时候就请你把手机交给我，我会向你表示感谢和祝贺，老师相信你是一个好学生”。在当天下了晚自习，这位学生悄无声息、满脸惭愧、后悔难当地到我办公室把手机交给我，并请我原谅他的行为，我豪爽地告诉他：“不犯错误的年轻人是没有的，你所有行为都是正常的，知错就改比黄金还重要”。显然这位学生是激烈斗争的结果，一步一步地超越自己。否则他是不会把手机交给我，以后他也不会去干这样的事了。从而达到内化阶段。也强化了其他学生的道德品质。

　　第二，意志品质能力的培养

　　中职生缺乏吃苦耐劳的精神，意志薄弱，遇困难易放弃，导致无果而终，这样的学生在企业中容易淘汰。那么怎样来培养学生良好的意志品质呢？

　　首先是多组织实践活动，加强意志锻炼。生活就是教育，中职生的日常生活、学习、劳动和课外活动，这都是培养学生良好的意志品质的'最好途径。其次是自讨苦吃，磨炼自己。古人：“自苦英雄多磨难、纨绔子弟少伟男。”有时就需要我们为自己设置困难条件。比如学生离家20里路，有时就可以步行回家。每战胜一次困难，你的意志力就会增长一分。再次是加强自我激励。比如可以搜集些有关坚强意志的座右铭；可以选些比自己强的同学做样板，时时向他们看齐；可以坚持写日记，做到“每日三省吾身”，以便及时发现缺点并及时克服。

　　第三，情商的培养

　　我们说情商的高低决定着学生人生的失败和成功，情感智力是决定人生成功与否的关键。中职生在情商方面并不比普高生差，如果把中职生的情商调好，他们的发展空间很大很大。那么如何培养学生的情商呢？

　　（一）尊重学生，与学生建立平等的师生关系，这是培养学生情商的基础。任何人的人格、自尊都是平等的，相互间是镜子关系，教师给学生笑脸，学生也会给教师笑脸。教师尊重学生，学生也会尊重你。有时我们不得不说学生是在为喜欢的老师而学习。

　　（二）要给学生建设性的关怀。很多中职生是“单身家庭”，双亲长期在外，缺少关爱，缺少交流和倾诉，易自闭，这时的教师就要充当其父母或兄长的角色，给予适当的关爱。教师一定要做一个“调情高手”。走进学生的内心世界。

　　（三）学会站在学生的角度上考虑问题，想信学生比什么都重要。老师发现学生犯错时，应理解学生，设身处地去感受学生的内心体验，了解其所想所为的动机原由，不要以自己为参照标准去评判学生的是非得失。

　　（四）善于发现学生的优点，每个人都有自己的长处，都希望得到别人的认可。老师在教育过程中，尽量去放大学生的优点，缩小他们的缺点。

　　（五）只有高情商的教师才可能培养高情商的学生，故教师一定要做一个高情商的人。教师是教育的主体，是输出教育的源泉，正是师高强。我们很难想象一个低情商的教师怎么会培养出高情商的学生？

　　（六）要引导学生感知别人对自己的爱和奉献。现在的学生大多数是独生子女。习惯性支配别人，独占性较强，具有一定的自私的心理。对别人的情感需求不一定感受到，缺乏换位思考的能力，这需要教师去引导。正如电影《父子交换》中表现的一样，孩子原以为父亲很好做，当他父子俩交换角色时才知父亲之难做，充分体验到做父亲的艰辛，从而改掉了自己的不良习惯。

　　（七）让学生学习用自己微薄的力量给别人带来快乐。帮助别人就是帮助自己。正是“授人玫瑰，手留余香”，给别人带来快乐时也成就了自己。教师要学生多去参加公益活动，鼓励学生做力所能及的义务劳动或义工。

　　目前中外用人单位的择才标准清楚地表明，在中职学生就业过程中，非专业因素非常重要，不可偏废。加强学生非专业的培养，仅靠专业技能是不够的，必须改革现行中职人才培养模式，至少应把非专业教育放在与专业教育同等重要的地位，使学生做到专业素质和非专业素质协调发展，以适应社会的发展。在思想品质、意志品质、情商三个方面的非专业能力培养尤为重要，就应该引起学校领导、教师的足够重视，以适应社会的需要。

毕业生自我鉴定10

　　本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”、xx县的“三好学生”。

　　社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

　　我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的.精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。

　　我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解，并取得了较好的成绩。

　　从今后我会更努力完善自己，用全新的面貌去面对新的挑战。作为跨世纪的新一代，我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。

毕业生自我鉴定11

　　大学生活行将结束，在毕业之际，对自己大学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。通过大学几年的校园生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充实自己，为实当今后人生的价值时刻预备着。回顾大学四年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。

　　我还重视自己能力的培养，积极参加学院组织的各项活动和社会实践，如院校的合唱比赛等等。在参加活动的进程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。在大学放暑假期间，参加社会实践活动。为今后的工作积累了一定的经验，程度上提升自己各方面素质。四年的大学让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

　　我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我热爱自己的专业，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。

　　曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的.等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。本人诚肯好学、对工作充满热情、有亲和力、有团队精神等。并且灵活掌握所学专业知识，对工作十分认真负责，有一定的组织协调能力。

　　具有较强学习能力，工作认真负责、敬业，善与他人合作，做事善始善终。我非常喜欢我所所学的专业，并且感谢父母和社会对我的培养和支持，我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的工作，为社会和家庭的发展做出一份贡献。在四年的大学学习和生活中，我各方面的能力都得到了发展，可以说，经过大学四年的学习，我已经具备了适应社会工作的能力。

毕业生自我鉴定12

　　本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活等方面，做自我鉴定如下：

　　在思想觉悟上，自从踏进校门那一刻起，我就对自己提出了明确的要求。坚持用科学的思想来认识社会，进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任，明确了新时期自己的人生理想和发展目标，并持有坚定的信心和勇气。

　　在学习上，文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识；查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解；在此期间，各门课程都取得了优异的成绩。与此同时，我还利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍，开阔了研究的视野，弥补了自己知识上的不足。

　　在科研能力上，在导师的指导下，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，我还是取得了一些比较满意的`成果；进而提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力，在一些省级刊物公开发表了3篇学术论文，这对我今后的学习和科研树立了信心。

　　在生活中，我积极参加各项集体活动，同学之间和睦相处，关系融洽。平常注意锻炼身体，参加丰富多彩的各种体育活动，如篮球，乒乓球等。提高自身修养，从小事做起严格要求自己。

　　在硕士研究生期间，无论是在思想上、个人素质上还是在学业上我都有了长足的进步，是充实且有意义的三年。在今后的工作当中我将继续保持并发扬这些优点，以取得更大的成绩。

毕业生自我鉴定13

　　光阴似箭，转眼间三年的酒店生活就快过去了，工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获

　　思想上，自觉遵守酒店的的规章制度，坚持参加酒店的每次的培训。要求积极上进，爱护酒店的一砖一瓦，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

　　在学习上，严格要求自己，凭着对专业知识和技能的强烈追求，端正工作态度，作到了理论联理实际；除了专业知识的`学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他部门、学科

　　的知识，从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。

　　工作上，本人自xx年工作以来，先后在餐饮部、总台、房务中心等部门工作过，在去房务中心工作之前，酒店重新装修期间还参加酒店自办的培训，那时候是学习客房的操作技能，不管在哪个部门，都严格要求自己，刻苦钻研业务，就是凭着这样一种坚定的信念，争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。

　　在今后的工作中我会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的酒店工作者。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。

毕业生自我鉴定14

　　我是一名旅游专业的学生，看的校园生活和社会实践的过程中这3年前，有辛酸，有喜悦，有悲伤，有欢笑，有失败，更成功。我一直以提高他们的综合素质和个人能力，对全面发展的努力，建立人生观，价值观和世界观，正确的人生观方向，不断挑战自己，充实自我，超越自我，实现生命的价值在于在坚实的基础。是曲折在这过程中，我试图巩固他们的专业知识，更在这个过程中学会了知识的书籍。

　　由于我性格开朗，能够与不同的人接触；平易近人，容易与同学或老师和谐相处；为人忠厚老实，凡事言出必行；乐于助人，能为别人分担一些工作或生活上的忧愁；行事谨慎，凡事三思而后行；做事全力以赴，不会轻易中途而废；遇事临危不惧，能镇定地处理突发事件。

　　在不断追求进步不断自我增值的同时，学习仍是自己现在的主业，我也明白只有精通自己的业务，才能不断提升自己的人生价值，为社会创造更多的社会价值。为此我刻苦努力地学习自己的专业，对知识对本专业一丝不苟，取得的成绩都得到老师同学的肯定，获得了学院年度奖学金的二等奖。我以优秀的成绩修完自己的`所有主修课程，包括：导游业务、导游基础知识、中外民族民俗、旅游学概论、旅游法规、旅行社经营管理实务、旅游市场营销、旅游交际礼仪、餐饮服务与管理、酒店前厅与客房业务管理、旅游英语口语、中国旅游地理、饭店人力资源管理。

　　在生活和工作，我仍然有自己的不足和缺点，但我不敢纠正自己，完善自己。我坚信：

　　我最宝贵的年轻的生命和知识，我会用我的热情，活力，信心和知识，以应付未来的生活和所有可能遇到的困难，创造自己的宝贵生命的工作！

　　在日常生活中，我十分重视锻炼，具有良好的心理和身体健康，运动成绩优秀，身体锻造遵守。我兴趣广泛，尤其爱生活，喜欢唱歌和绘画，在每年的比赛和Shouchao保节书法比赛中获奖。

毕业生自我鉴定15

　　我于20xx年x月以优异的成绩考入郑州。大学。在之后的校园生涯和社会实践生活中，我不断的挑战自我、充实自己，经过老师的精心指导以及自己的奋力拼搏，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，为成为一名知识型的社会主义建设者和接班人打下了坚实的基础。

　　思想上，我积极向上、锐意进取，不断加强思想政治理论的学习以提高自身思想政治素质，升华自己的灵魂。

　　学习上，我勤奋努力、戒骄戒躁，在刻苦学习中体会知识的奥妙。不满足于现状，不断挑战自己，顺利通过英语四、六级考试，并在20xx年获得国家励志奖学金和校级二等奖学金，同时被评为校级“三好学生”。

　　工作和社会实践上，入学之后我加入学生马克思主义社团并担任组织部长，同时加入了校学生会信息部。在学生组织工作期间，我和内部成员团结一致，对工作认真负责、任劳任怨，同时注重配合学校的其它部门，出色的完成各项工作。本着学以致用，实践结合理论的思想，在20xx年寒假，我在郑州富士康科技集团实习。通过做一名普通的工人的工作使我更加深刻认识到：一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大。对世事的人情冷暖不能一味愤愤，而应多一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！

　　我是一个性格开朗的人，充满自信，勇于挑战自我，勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我为人处事的标准。同时，我适应能力强，具有吃苦耐劳、艰苦奋斗和团队协作精神。回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强等，但我会尽最大努力在以后的学习、工作和生活中着重提高这些方面的'能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。

　　我本是平凡人，却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲，鼓舞与帮助。因此，在进入社会之后，我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友，始终以朴实的性格，实干的作风，豁达的态度，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏踏实实地走好人生路！

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