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护理函授本科自我鉴定
自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们更有效率,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编帮大家整理的护理函授本科自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
护理函授本科自我鉴定1
光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的'喜悦,也有失败的辛酸。
在思想上,要求自己积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。
在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能
护理函授本科自我鉴定2
我于20xx年顺利通过了全国高等教育考试,参加武汉科技学法学专业函授班学习,现已完成全部课程的学习并顺利通过各科考试,既适应了工作的需要,又完成了对自己人生的一次充电。
从踏入学校的门起,经过良师的精心指导以及自己的努力,我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养,并为做一个知识型的。建设者打下坚实的基础。本人身体健康,能精力充沛地工作。自参加法学本科专业学习以来,本人能正圈理工学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已认真完成了《民法学》、《刑法学》、《婚姻法》等近20门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。
本人能认真学习和拥护党的基本路线、方针和政策,遵纪守法,具备良好的社会公共道德和职业道德。通过系统的学习,掌握国家的主要法律,法规,具备基本的实践运用技能和法律文书写作能力。作为一名法学毕业的学生,在校期间,我严格要求自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。
本科函授三年,本人获益匪浅,思想觉悟得到提高,法律意识和工作责任感得到加强,学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。在如今这个文凭漫天飞的'年代,让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同,在今后的工作中,我将抛开“功利”的缰绳,扎扎实实的学知识,更好地开展自己的工作,将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”,更好地服务于今后的工作。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准则,在实际工作中牢固树立强烈的事业心和高度的责任感,更好地为经济建设贡献自己的青春和智慧。
护理函授本科自我鉴定3
为提高自己的业务水平与潜力,我参加了20xx年的高考,并考取了华中科技学的工程管理专业,于是开始了三年的学习。经过三年的学习,我完成了在华中科技学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习,本人各方面都有了较的提高。
(一)思想上,本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学与睦相处,且关系融洽,互相帮忙。
(二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但是真正参加面授的时间只有几个月,所以我十分珍惜面授的时间。上课期间,我持续以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。
(三)工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的`关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理与技术内化为自己的知识与潜力,提高自己的知识水平与工作潜力。
(四)总结:虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。学业完成了,但是我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!
护理函授本科自我鉴定4
作为一名护理函授本科生,我深知自己肩负着责任和使命。在学习过程中,我始终以严谨的态度对待每一次学习任务,不断提升自己的护理专业知识。我深入学习护理学的基本理论、技能和临床实践,努力将所学知识应用到实际护理工作中。
在函授学习的模式下,我更加注重自主学习和自我管理。我合理安排时间,制定学习计划,确保自己能够充分利用有限的学习时间。我积极与老师和同学们交流学习心得,共同进步。通过不断的学习和实践,我不仅提高了自己的专业技能,还培养了独立思考和解决问题的.能力。
同时,我也注重培养自己的护理职业道德和人文关怀精神。我始终将患者的安全和健康放在首位,关心患者的需求和感受,努力为他们提供优质的护理服务。我积极参与志愿服务活动,为社区和患者提供力所能及的帮助。
在未来的学习和工作中,我将继续努力学习,不断提升自己的护理水平和综合素质,为护理事业的发展贡献自己的力量。
护理函授本科自我鉴定5
作为一名护理函授本科的学生,我深感自己在专业知识和实践技能上都有了显著的提升。在函授学习的过程中,我始终保持着对护理事业的热爱和追求,不断充实自己的知识体系,提高临床实践能力。
我充分利用函授学习的灵活性,合理安排时间,系统地学习了护理学的.各门课程,对护理学的基本理论、基本知识和基本技能有了更深入的理解和掌握。同时,我也注重将理论知识与临床实践相结合,通过参与临床实习和实践活动,不断提升自己的护理技能和临床应变能力。
在思想上,我始终秉持着人道主义精神,关注患者的身心健康,努力为患者提供温馨、专业的护理服务。我也注重团队合作和沟通能力的培养,与同事和患者建立了良好的关系。
在未来的护理工作中,我将继续努力学习,不断提高自己的综合素质和专业水平,为患者提供更加优质的护理服务。
护理函授本科自我鉴定6
尊敬的各位XX:
你们好!
阴荏苒,转眼间,两年半的护理本科函授学习即将结束,我要感谢三峡大学医学院给了我这次再学习和提高的机会,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习护理学专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。
在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习态度,养成了严谨的.学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程的微薄之力。
在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习,在系统地掌握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学知识,使本人在过去的基础上,对于护理专业知识有一个较完整的框架把握,对以前在学习的知识有个反刍的机会,对所之所学的专业知识有了更深刻的理解,自身素质有进一步的提高。通过这两年多的专业学习,我的专业知识和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的基本功,为患者提供更加优质的服务。
两年半的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益很大,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的服务回报社会,为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力量。
谢谢大家!
护理函授本科自我鉴定7
光阴荏苒,转眼间,两年半的护理本科函授学习即将结束,我要感谢三峡学医学院给了我这次再学习和提高的机会,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习护理学专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下:
在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习态度,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程中,我时刻牢记着医学生的誓词,努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奉献自己的微薄之力。
在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习,在系统地掌握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学知识,使本人在过去的基础上,对于护理专业知识有一个较完整的框架把握,对以前在学习的.知识有个刍的机会,对所之所学的专业知识有了更深刻的理解,自身素质有进一步的提高。
通过这两年多的专业学习,我的`专业知识和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的基本功,为患者提供更加优质的服务。
两年半的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益很,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的服务回报社会,为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力量。
护理函授本科自我鉴定8
时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
三年的函授学习的过程,就是我在社会实践中不断的挑战自己的一个过程,也就是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自己三年来的学习和生活作一个总结和鉴定:
本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。
自参加煤师院本科函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。
在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还就是有较大的收获:特别就是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。
三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学多媒体的知识应用,新课程背景下教师角色的转换,此时教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这就是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题,也许这只就是我的一个梦想,也就是本人存在的主要问题。
总之,三年的函授学习目的归纳为三条:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,通过三年的`函授学习,获得了很多知识,更重要的就是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。这段函授学习生活,就是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也就是闪闪发光的一段人生历程,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自己、完善自己的机会。三年的函授学习生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。此时我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
本科函授期间,我的思想觉悟比专科时大大提高。不说别的,就说“出勤率”,因为“出勤率”是衡量函授学员是否认真的重要标志,在班级中我的“出勤率”算是高的。如今,毕业在即,一切都很顺利,没有“补考”的忧虑,只是那本令人神往的“红本子”要到20xx年才能归到手中,不过这也是迟早的事。
本科函授三年,要说“果实累累”,我不敢说,但或多或少有些收获,也或多或少会对我的工作有帮助、起作用。三年中,接触了大学里的教授学者,聆听了他们深邃的学术讲座和独特的讲课方式,感慨颇深,曾写过一篇《享受过程》的随笔描述我的喜悦和收获。
1、以扎实的作风对待学习。三年来,本人认真遵循班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的规定,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方规定加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的检测,无一门功课补考,受到学校老师的赞赏。
2、以行之有效的办法创新“工作+学习”新模式。为“工·学”两不误,我一直利用节假日空闲时间来学习,并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去,以创新新办法和新模式出色地完成了每项工作,受到了领导和同事们的夸奖。
三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆。
护理函授本科自我鉴定9
20xx年,为了深入学习土木工程的相关课程,我参加高考,填报福建农林学土木工程专业并被录取。三年来,经过良师的精心指导和自己的刻苦努力,本人对土木工程专业有了更深入的了解,自己的业务水平、专业能力和各方面素养都得到了提升,顺利的完成了学业。
土木工程是一门实务操作性很强的学科,为了全面提升自己的土木工程专业能力,本人一直以来都严格要求自己,以专业知识学习为抓手,结合实际工作运用于具体实践中,不断提升自己的思想水平和素质能力。
在思想方面:系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在日常的'学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,提高了自己的敏锐性和鉴别能力,自己在思想上和行动上与始终保持一致,积极向党组织靠拢。
在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极的热情,系统全面地学习了土木工程的理论基础知识,主要课程有土木工程施工,土木工程测量,工程CAD,土木工程原理,材料力学、结构力学、房屋建筑学、施工技术与管理、建设项目管理等等。我努力认真地学好每一门功课,不断拓展自己的知识面,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。
通过三年的'专业学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极的提高,而且培养了我的自学能力、实践能力和创新能力。在今后的工作中,我将以学到的专业知识为基础,将所学知识运用到具体工作中,同时继续研究学习,不断的提升自己。
护理函授本科自我鉴定10
我所学习的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。
本人从xx年进入xxx大学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。
在思想上,认真学习,积极向上,要有勇于接受批评和自我批评的精神,树立正确的.人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度,团结同事,积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己,
刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的知识面,提高自思想文化素质;在工作上,我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作,善于工作总结,向护士长及资深的老师请教
护理函授本科自我鉴定11
经过护理函授本科的学习,我深刻体会到了护理学的魅力和责任。在这段时间里,我不仅学到了丰富的'专业知识,还培养了独立思考和解决问题的能力。
我注重将理论知识与临床实践相结合,通过参与模拟护理训练和实际临床工作,我能够熟练地掌握各项护理操作技术,并能够灵活运用所学知识解决实际问题。同时,我也注重培养自己的沟通能力和人文关怀能力,努力为患者提供全方位的护理服务。
在思想上,我始终坚守护理职业道德,尊重患者、关爱患者,努力为患者创造一个安全、舒适、温馨的护理环境。我也注重团队协作和合作精神的培养,与同事之间建立了良好的合作关系。
在未来的工作中,我将继续以患者为中心,以质量为核心,不断提高自己的护理技能和综合素质,为护理事业的发展贡献自己的力量。
护理函授本科自我鉴定12
通过护理函授本科的学习,我深刻感受到了自我提升的重要性。在这段时间里,我不仅学习到了丰富的护理知识,还提高了自己的专业素养和综合能力。
在学习的过程中,我始终坚持认真听讲,积极思考,及时总结和反馈学习中的问题。我善于利用学习资源,通过网络课程、教材、论坛等多种途径获取知识和信息,不断拓宽自己的视野和知识面。同时,我也注重培养自己的自主学习能力,能够独立解决问题,不断提高自己的.综合素质。
在实践中,我积极将所学知识应用于工作中,注重护理技能的实践和提高。我关心患者的需求和感受,尊重他们的人格和权利,为他们提供人性化的护理服务。通过实践锻炼,我不断提高自己的护理技能和服务水平,得到了患者和同事的认可和赞誉。
总之,护理函授本科的学习让我收获颇丰。我深感自己在专业知识和实践能力方面有了显著提升,也更加明确了自己未来的职业发展方向。我将继续努力学习和实践,为护理事业的发展贡献自己的力量。
护理函授本科自我鉴定13
作为护理函授本科的一名学生,我深知自己在护理领域的学习之路任重道远。在函授学习的过程中,我始终保持着对护理事业的热爱和执着追求。
我系统学习了护理学的基本理论和实践知识,通过自学和在线辅导相结合的方式,不断提升自己的护理专业素养。我注重理论与实践相结合,积极参与临床实践,将所学知识应用到实际工作中,提高自己的护理技能和经验。
同时,我也注重培养自己的综合素质和护理职业道德。我关注护理行业的最新动态和发展趋势,积极学习新的护理理念和技术,不断提高自己的专业素养。我注重与患者的沟通和交流,尊重他们的需求和意愿,为他们提供温馨、细致、周到的护理服务。
在未来的学习和工作中,我将继续保持对护理事业的热情和执着追求,不断提高自己的专业水平和综合素质,为患者的'健康和幸福贡献自己的力量。同时,我也将积极参与护理行业的交流和合作,为推动护理事业的发展贡献自己的智慧和力量。
护理函授本科自我鉴定14
光阴荏苒,转眼间,两年半的护理本科函授学习即将结束,我要感谢三峡大学医学院给了我这次再学习和提高的机会,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习护理学专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。
在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习态度,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程的微薄之力。
在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习,在系统地掌握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学知识,使本人在过去的基础上,对于护理专业知识有一个较完整的.框架把握,对以前在学习的知识有个反刍的机会,对所之所学的专业知识有了更深刻的理解,自身素质有进一步的提高。通过这两年多的专业学习,我的专业知识和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的基本功,为患者提供更加优质的服务。
两年半的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益很大,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的服务回报社会,为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力量。
护理函授本科自我鉴定15
在科技知识高度发展的今天,各个企业都在进行用人制度改革,知识、才能似乎可以改变一切,为了适应这种社会环境需要,也为了提高自己的工作水平和业务能力,我报名参加了20xx年成人高考,并考取xx大学,开始了三年的专科学习。
通过函授学习,我感觉自己各方面都有较大的提高。我在函授期间,遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,热爱自己所从事的煤炭事业。
三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,加上平时工作的任务颇多、事务繁重,但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜面授的时间,上课时候,保持学生时代的作风,不迟到,不早退,认真听讲,做好笔记,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。一份耕耘,一份收获,我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学习煤矿开采技术等专业书籍,面对每学期考试,我都取得很好成绩。这样的学习过程,使我在工作岗位中受益很多,我自己知识面扩大了,思维空间拓展了,工作起来也提高了效率和工作质量。
感谢学校为我提供良好的学习环境,感觉老师的辛苦栽培和教导。
在我工作中,我把我学到的知识系统的`归纳,科学有效的结合现在的工作岗位,充分发挥理论和实践应用的结合,这样我的个人素质也提高了,业务能力也提高了。
特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基础》等知识,使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将继续进行有针对性地学习。毕竟,知识是提高人修养的基本途径,也是时代的需要。
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