小学年级自我评价

时间:2023-11-17 10:20:47 自我评价 我要投稿

小学年级自我评价

  在平日的学习、工作和生活里,我们需要用到自我评价的情况非常的多,自我评价具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式。相信许多人会觉得自我评价很难写吧,下面是小编收集整理的小学年级自我评价,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学年级自我评价

小学年级自我评价1

  本人在学校受过专业教育,锻炼了各方面的潜力,学习了丰富的知识,具有较好的专业功底及文化素养,为人正直诚恳诚信度高;处事用心果断,有较强的心理素质。

  本人诚信开朗,勤奋务实,有较强的适应潜力和协调潜力,职责感强,热爱群众,能恪守以大局为重的原则,愿意服从群众利益的'需要,具备奉献精神。

  有良好的书面表达口头表达分析综合理解潜力,善于沟通协调人际关系,富有职责心与进取心,为人真诚,思维敏捷。

  本人热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手潜力。良好协调沟通潜力,适应力强,反应快用心细心灵活,具有必须的社会交往潜力。所以我需要找一份与自身知识结构相关的工作来展示自己的潜力,在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作潜力。很强的事业心和职责感使我能够应对任何困难和挑战。

  有强烈的进取心和高度的职责感;在工作中积极进取脚踏实地,动手潜力强,能够高效率完成工作;勇于发挥自己才能,具有较强组织协调沟通潜力和团队精神;透过一年多在思八达集团国际教育培训机构负责市场拓展。

  专业素质高。有扎实的理论基础及过硬的实践潜力,具备一的自学潜力,能够熟练操作计算机,并透过国家计算机二级考试。

  有较强的组织管理与协调潜力,群众荣誉感强,富有团队精神。

小学年级自我评价2

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间里,本人积极参加了一些体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的'学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

小学年级自我评价3

  我这学期的优点是:作业做得非常快。我的缺点是:粗心大意,上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病,争取每一次考都是A。因为我的英语和语文老是考得不好,英语我没有一次是A,语文只有两次是A,其它的也一样都是B。所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补,让我的考试越考越好。

  我这学期的优点是:作业做得非常快。我的缺点是:粗心大意,上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病,争取每一次考都是A。因为我的英语和语文老是考得不好,英语我没有一次是A,语文只有两次是A,其它的也一样都是B。所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补,让我的考试越考越好。

  我觉得这个学期表现得一般,优点是:能与人好好沟通。缺点是:上课总爱跟同桌讲话或玩游戏。考试时,我很认真,可每次都考不了满分,只有一次考了100分。我很会跟同桌闹矛盾,不过要是被老师看见了,会批评他。下个学期,我要努力加油,争取把这些缺点改正掉! 二年级小学生自我评价集锦

  二年级就要过去了,我们将迎来新的学年,升到小学三年级,继续学习和成长。回顾走过的一年,我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下,有了很大的'提高。

  一、品德方面:在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。

  二、学习纪律方面:上课的时候,我都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。所以,我各科学习的成绩都有很大的进步。

  三、卫生方面:在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。

  四、发言方面:在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

小学年级自我评价4

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱群众,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能够认真及时完成。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的'提高,希望以后能够做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

小学年级自我评价5

  1、我有自己的梦想,有许多优点,但我也有不足和需要改进的地方。优点:上课认真听讲,不打野,不讲话,喜欢读名著,更喜欢读散文。缺点:不是经常发言,做事有些拖拉。梦想:当作家。我要为我的梦想而奋斗,努力,加油!

  2、我是一个爱学习的小姑娘,上课积极举手发言,善于动脑,成绩也很好。在班上,我能协助老师管理好班级,得到老师和同学的一致好评。要是有什么活动,一定有我的身影,看!这学期我收获了一个大果实:当上了学校大队干部。我还获得知识竞赛二等奖呢!身为班长,我也有一些不足之处。有时候,没有做到严格要求自己,看书也没有以前的多。

  3、我是镜予,人如我名,从镜子中照出自己的不足,给予他人无限温暖。我在课堂上与老师一起动起来了;我在课间时也会和同学们一起玩一些有意义的小游戏。哈哈!你们可别小瞧了我,我可是获过奖的,比如:学画画获了奖;接力赛获了奖;拍皮球获了奖……那可太多了!我虽然有让人喜欢的优点,但也有令人讨厌的.缺点,比如:有时候做操不好好做;有时爱大吼大叫;还有的时候不好好写美术作业……反正还有好多好多呢!

  4、我认为我是一个有爱心的孩子,喜欢助人为乐,尊敬长辈,和同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级各项活动。我也有不少缺点,有时上课不注意听讲,写作业较马虎,书写总是不工整。更大的缺点是自己没有信心,胆子也比较小,上课不敢发言,学习成绩不太理想。今后我要努力克服自己的缺点,争取做一名优秀的好学生。

  萧扬自评:我在家里经常读书,明白许多问题的答案,对字典了如指掌。本学期获得奥数竞赛三等奖。不过我非常粗心,经常难做的题做得很好,简单的题错得一塌糊涂,还经常管不住自己。总体来说还不是很好,以后一定要细心啊!尽量控制住自己,以后好好学习!

  5、对字典了如指掌?了不起!获得奥数三等奖,真不错!但粗心可会酿成大错,不过我相信我的好兄弟既然意识到了问题所在,就一定能及时改正,加油!

小学年级自我评价6

  学习以外的就是友谊了。但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。第二颗是因为在本学期,我与朋友的交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。

  大家好!我叫贺谦,不要以为我是个男孩子啊,我可是个可爱的小女生哦,我的名字是外公取的,来源于“谦受益,满招损”,外公是希望我在谦虚中不断成长进步呢!我很活泼好动,和我的.外型有一点点不搭哦,每天出门前妈妈都会跟我说:“谦谦,今天在幼儿园要和小凳子做好朋友哦!”我喜欢唱歌,喜欢随着音乐翩翩起舞,很多动作可是我自创的呢,这学期妈妈给我报了舞蹈班,可是每次都是练基本功,我有点点不习惯,穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我现在最向往的事情!我平时也喜欢帮大人做家务,喜欢看动画片,喜欢逛街,喜欢骑自行车,喜欢溜冰,喜欢看书,喜欢小动物,我奶奶家养了只小狗叫tom,名字还是我取的呢……我长大了要做医生哦,这是我现在的理想。我在快乐中一天天长大,爸爸妈妈希望我开开心心的过每一天!

小学年级自我评价7

  这个学期,我又得了上个学期经常得毛病——丢三落四。今天把书落在抽屉里了,明天把笔落在同桌那儿了。而且我的心一点也不细,明明是一个很简单的.题目,我也会做,可是就是因为计算错误而扣了分。看来下个学期要好好努力。

  这学期总体一般,可是很会插话,做一些动作,有时会把同桌弄哭,有时把墨水弄倒同桌的手上,包包上。不过考试,运动等方面有进步,希望以后能越来越好。

小学年级自我评价8

  我自认为是一个性格活泼开朗的人,在成绩上一向都得到肯定。我具有热爱祖国等优良传统,积极向上的生活态度和广泛的爱好兴趣,对工作职责心强勤恳踏实,有较强的组织宣传潜力,有必须的.艺术细胞和创意,注重团队合作精神和群众观念认真学习。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信通过不断地学习和努力,我可以成为一个有理想、有道德、有文化和有纪律的学生。我将以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

小学年级自我评价9

  我是一个活泼开朗的女孩,面对困难,我常微笑地对自己说“我能行”。我热爱劳动,无论在学校还是家里,我都一马当先,妈妈夸我是一个懂事的的孩子,同学们都说我做得好。我爱学习,课外阅读是我的最爱,因为能充实我的人生。我也有缺点,就是胆子有点小,口语表达能力欠缺,不过我会努力做好这一方面的。相信自己,我可以做得更好。

  我是一个活泼、开朗、乐于助人的'女孩,在紧张的初三学习中,我合理安排时间,生活过得很充实。在这半学期中,我学到了很多,成绩也有所进步。做为班上的一员,我积极为班集,为这个大家庭服务。我团结同学,帮助他人,尊敬师长,乐于学习,上课认真听讲,努力思考问题,但不爱积极发言,这是我一大缺点。在这学期中,我时常调整心态,奋发向上,争取把每件事做到最好,我相信自己一定行。

小学年级自我评价10

  在家里,早晨起床能够自己穿衣、洗脸、刷牙,能帮助家长干一些力所能及的活。自己从来不乱花钱,买零食吃。生活中主动向长辈问好。自从上学以来,周末也不看动画片了,带拼音的童话书成了我的`好朋友,我认识了更多的字。放学回家,及时完成作业,能够自己把书包整理好。晚上按时睡觉,比以前懂事多了。

  在家里,我能及时认真地完成老师布置的作业,听爸爸妈妈的话,在爸爸妈妈的督促下,能够主动学习,对于妈妈布置的各种作业也能较好的完成。在家里尊敬孝顺父母,并且入学后养成了良好的生活习惯,勤洗手、按时睡觉、起床。

  我在这半年的学习中,掌握了很多的知识,上课积极回答老师提出的问题,不懂就问,热心帮助同学,大家非常喜欢我。在家里每天都能按时完成作业,并帮助爸爸妈妈干一些简单的家务活,如扫地、擦桌子,帮父母拿点儿东西。

小学年级自我评价11

  我在这半年的学习中,掌握了很多的知识,上课积极回答老师提出的问题,不懂就问,热心帮助同学,大家非常喜欢我。在家里每天都能按时完成作业,并帮助爸爸妈妈干一些简单的家务活,如扫地、擦桌子,帮父母拿点儿东西。

  我是一个爱动脑筋、爱提问题、对人热情、活泼开朗的好孩子,平时爱看课外书,对学习感兴趣。在家里,我努力为爸爸妈妈做一些家务,擦擦桌子,扫扫地等简单的事儿。在学校里我也是一个好学生,我听从老师的教导,遵守学校的校规,纪律良好。上课时认真听讲,每天按时交各门功课的作业,上学从来不迟到。平时我与同学和睦相处,互相帮助,可以积极参加学校、班级的一些活动。我的学 习成绩不够理想,因此,我要下决心勤奋学习,取得好成绩,全面发展。

  我的性格活泼开朗,在学校上课的时候,我认真听老师讲课,积极举手回答老师提出的问题,从不开小差,不说“悄悄话”,把老师讲得知识牢记在心。在家里,我也是一个不错的小帮手,星期六爸爸妈妈都上,我一个人先写作业,再帮妈妈扫地、擦桌子,做些力所能及的`事情,能把自己用的东西和生活日常用品收拾的井井有条、整整齐齐。

  我是一个活泼开朗的小女孩。去年的九月一日我光荣的成了一年级二班的小学生,在这一学期里我收获了很多,我掌握了丰富的知识,老师教会了我有礼貌,遵守课堂纪律,还学会了打扫卫生。让我长大了,我爱我们的学校老师和同学。

小学年级自我评价12

  这学期,我上课认真听讲,不和同学吵架,能接受老师交给我的任务,大胆地主持学校第十六周周一晨会。但是,我每天回家是不先写作业,而是先玩一会儿,玩着玩着,就忘记写作业了。以后,我一定要改掉这个毛病,当好同学的榜样。

  在这个学期里,我有好也有坏,先说坏吧,今年我上课有一些懒散,别人说,我就在桌子下面玩一点,知识也没听进去,回家做作业,10道题有6道题写错。不要看我这个“坏”有一些严重,但是我还有“好”。在班里我可以算是一个知心姐姐,别人难过,我会安慰她,听她诉苦,别人有困难会和她一起分担,帮助她,鼓励她。

小学年级自我评价13

  初中三年,学校、老师、家长、同学对我的关心和指导,让我学到了很多知识,明白了做人的道理。我是一个聪明、善良、理智和渴望学习的人。在学校,我能和同学们团结,尊重老师,按时完成老师布置的作业和事情。热爱工作,乐于助人,是老师们经常教导我们的生活方式。

  在家里,孝敬父母,耐心听他们的.教诲,帮助他们做家务,减轻他们的负担。虽然我在学习上不像其他同学那么敏感,但我勤奋好学,比别人做的多,练习的也多。开朗、活泼、天真、成熟、温柔,擅长唱歌、跳舞、古筝和运动。在专业中,我获得了五项荣誉证书。我的理想是成为一名电台播音员。人只有有理想有目标才能进步。我会继续发挥自己的优势,努力改正自己的弱点。努力学习,精益求精,朝着自己的目标前进,做对社会有用的人。

小学年级自我评价14

  初中三年,学到了很多知识,思维也比以前有了很大的提升。我希望将来做一个有理想、有抱负、有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然,我也深知自己的`不足。有时我只有三分钟的热情去做事情。我相信只要克服了这些问题,我就能做得更好。

  能自觉遵守中学生校规,积极参加各种活动,尊重老师,与同学相处,爱护集体,乐于助人,积极工作,努力工作,自觉锻炼,经常参加和组织课外活动,学校组织的各种课外活动。

  我品德优良,性格开朗,热爱生活,动手能力和组织能力强

  在业余时间,我珍惜每一次锻炼的机会,走出去学校。与不同的人相处,让自己与社会亲密接触,感受生活,品味人生的酸甜苦辣。开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,这是我初中三年积累的财富。

小学年级自我评价15

  我是一个活泼的小孩,但有时太冲动,会打架。应该好好地学习别人的长处,改正自己的短处。我的语文还行,数学还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成绩不是很好。我非常喜欢游泳,游得很好,有一次,连续一小时游了两千米远。

  我这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完成作业,热爱阅读,还积极参加学校组织的`各项活动。但是,我觉得还没有真正发挥班长的作用,为班级做事,所以还要加强责任心。还有就是一定要改掉粗心的毛病,因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好!

  在这一个学期里我有很多地方不好,我要说出来,给下一个学期做好准备。如:上课爱和别人说话,搞搞小动作。听写听不好;做作业爱磨时间;做一点,说一点。但是我也有很多优点:上课举手比较积极。我要改掉那些缺点,把优点保持住。

  这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。但是我会努力,第 1 页 争取字写得超越那些人。

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