自制烟花喷射器六年级作文

时间:2024-12-03 14:19:31 夏杰 烟花 我要投稿
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自制烟花喷射器六年级作文(通用16篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的自制烟花喷射器六年级作文(通用16篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

自制烟花喷射器六年级作文(通用16篇)

  自制烟花喷射器六年级作文 1

  科技无处不在,在我们的生活中,处处都含有科技的力量。比如说过春节的时候,人们一般会买来烟花放,因为有一定的危险性,所以我们小孩子只能在一旁观看的份,我心想:为什么不可以制作一个既没有危险性又十分好玩的烟花喷射器呢?今天我就要亲手来制作一个简易烟花喷射器,你也一起来吧!

  首先准备:一把小剪刀 一个塑料瓶 一个小气球 剪碎的彩色卡纸。

  用小剪刀在离底部不远的'瓶壁上钻出一个大约5毫米的小孔(注意不要伤到手)

  将准备好的气球塞进瓶内,将吹口反套在瓶外。

  将气球吹到一定的大小后,右手指摁住剪开的小孔,我们可以惊奇的发现,即使不系气球吹口,气球里面的气不会跑掉。

  把剪好的碎彩纸及烟花放入瓶内,准备发射!

  手指一离开小孔,碎彩纸变如天女散花般的喷射出来,很是好看。这是为什么呢?

  原来,当瓶中的气球被吹胀,用手指堵住小孔,在开放的气球内(既瓶外)大气压P1的作用下,气球膜与瓶壁之间形成一个密封空间。如果气球要收缩,气球膜与瓶壁间密封空间里的空气体积就会增大,造成P2减少,而外间的大气压P1会强迫球膜凹进瓶里。所以吹胀的气球虽然没有系紧吹起口仍不会卷缩。

  手指一旦放开小孔,气球膜与瓶壁之间的空间不再密封,P1=P2,拉伸的球膜马上自动收缩,把碎彩纸发射出去,就成了一个简易的烟花发射器了。

  你会了吗?也来做一个吧!

  自制烟花喷射器六年级作文 2

  六年级的寒假,我在老家度过。在那个充满新奇与探索的年纪,我心中总是怀揣着无数的奇思妙想,渴望将它们一一变为现实。

  一天,我在电视上看到了烟花喷射的壮观景象,那五彩斑斓、绚丽夺目的光芒瞬间点燃了我的灵感。我决定自己动手制作一个烟花喷射器,给这个寒假增添一抹独特的色彩。

  说干就干,我立刻开始在家里翻箱倒柜,寻找制作所需的材料。我找到了一个废弃的饮料瓶、一些吸管、橡皮筋、气球和一小包火药粉(这是爸爸以前过年剩下的,我向他保证会小心使用)。

  我先把饮料瓶清洗干净并晾干,然后在瓶盖上戳了几个小孔,将吸管插进去,用橡皮筋固定好。这几个吸管就是我设计的烟花喷射通道,我想象着烟花将从这里喷射而出,绽放出美丽的花朵。接着,我把气球吹起来,然后把火药粉小心翼翼地倒入气球中,再把气球口紧紧地绑在饮料瓶的瓶口上,确保不会漏气。

  在准备进行第一次试验时,我的心情既兴奋又紧张。我戴上了爸爸的旧手套和护目镜,像一个真正的小科学家一样,做好了安全防护措施。我把自制的烟花喷射器拿到了院子里的空旷处,然后站在离它几步远的地方,深吸一口气,用一根长棍轻轻地戳破了气球。

  只听 “嗖” 的一声,火药粉从吸管中喷射而出,在空气中形成了一股小小的烟雾,但并没有我想象中的烟花绽放效果。我有些失望,但并没有放弃。我仔细检查了一遍喷射器,发现可能是火药粉的量太少,而且喷射的力度也不够。

  于是,我调整了制作方法。我增加了火药粉的量,并且把气球吹得更大一些,以增加气压。在第二次试验时,我明显感觉到了喷射的力量变强了。这次,火药粉喷射出去后,在空中短暂地闪烁了一下,出现了一些微弱的火星,虽然还是没有像真正的`烟花那样绚丽,但已经让我看到了希望。

  我继续不断地改进我的烟花喷射器,调整火药粉的配方和比例,改变吸管的角度和长度。经过多次尝试,终于,在一次试验中,当我戳破气球的那一刻,一道明亮的火花从吸管中喷射而出,冲向天空,然后在空中绽放出了一朵小小的金色火花,虽然它很快就消失了,但那一刻的美丽却深深地印在了我的脑海中。

  我兴奋地跳了起来,大声呼喊着:“我成功了!我成功制作出烟花喷射器了!” 我的声音在院子里回荡,引来了爸爸妈妈和邻居们的围观。他们看到我自制的烟花喷射器,都纷纷夸赞我聪明、有创意。

  这次自制烟花喷射器的经历,让我收获了满满的成就感。它不仅锻炼了我的动手能力和创新思维,还让我明白了科学探索的道路上不会一帆风顺,需要我们不断地尝试、改进,才能最终取得成功。虽然我制作的烟花喷射器与真正的烟花相比还有很大的差距,但这个过程对我来说却是无比珍贵的。我相信,只要我保持这份热爱探索的精神,未来一定能够创造出更多有趣的东西。

  自制烟花喷射器六年级作文 3

  六年级的课余时光,总是充满了各种奇奇怪怪的念头和无穷无尽的探索欲望。有一天,我突发奇想:能不能自己制作一个烟花喷射器呢?这个想法一旦在脑海中生根发芽,便如野草般疯狂生长,驱使着我立刻付诸行动。

  我首先在脑海中构思了烟花喷射器的大致模样和工作原理。我想象着利用空气的压力,将一些能够产生绚丽效果的物质喷射出去,从而形成类似烟花的效果。于是,我开始在家里四处搜罗可能用到的材料。

  我找到了一个空的塑料瓶,这将成为我烟花喷射器的主体容器。然后,我又翻出了一些彩色的纸条、一些小蜡烛头和一个打气筒。我想,彩色纸条可以在喷射出去的时候营造出五彩斑斓的视觉效果,就像烟花的花瓣一样;小蜡烛头则可以提供一些火源,让彩色纸条在喷射的过程中有更精彩的表现;打气筒则是用来产生气压,推动彩色纸条喷射而出。

  我先把彩色纸条剪成细长条形状,然后将它们轻轻地揉成一团一团的,小心翼翼地放进塑料瓶里。接着,我把小蜡烛头固定在一根细铁丝上,然后将铁丝穿过塑料瓶的瓶盖,让蜡烛头悬在彩色纸条的上方。为了确保安全,我在蜡烛头下方放置了一块小铁片,防止蜡烛的蜡油滴到彩色纸条上引发意外。

  一切准备就绪后,我开始用打气筒给塑料瓶打气。随着我一下一下地打气,塑料瓶内的气压逐渐升高。我的心情也越来越紧张,既期待着即将看到的效果,又担心会出现什么意外情况。当我觉得气压差不多的时候,我深吸一口气,然后迅速地打开了塑料瓶的瓶盖。

  只听到 “噗” 的一声,彩色纸条在气压的作用下瞬间从瓶子里喷射而出。与此同时,蜡烛头被气流带动,点燃了一些喷射出来的彩色纸条。那些彩色纸条在空中飞舞着,闪烁着点点火星,就像一群美丽的小精灵在空中翩翩起舞。虽然这个效果比不上真正的烟花那般绚烂夺目,但在我眼中,它却是独一无二的,是我自己亲手创造出来的神奇景象。

  我兴奋地看着眼前的这一幕,心中充满了喜悦和自豪。周围的小伙伴们看到我的创意作品,也都纷纷围了过来,他们的.眼中满是羡慕和好奇。在他们的要求下,我又重复了几次这个实验,每一次都能给大家带来欢乐和惊喜。

  这次自制烟花喷射器的经历,让我深刻地体会到了创意和实践相结合的乐趣。通过自己的思考和动手操作,我将一个看似不可能的想法变成了现实,这种成就感是无法用言语来形容的。同时,我也明白了在进行创意实践的过程中,安全是至关重要的。只有在确保安全的前提下,我们才能尽情地发挥自己的想象力和创造力,去探索更多有趣的事物。我相信,这次的经历将会成为我童年时光中一段非常难忘的回忆,也会激励我在未来的日子里,继续保持对未知世界的好奇心和探索精神,去创造更多属于自己的精彩。

  自制烟花喷射器六年级作文 4

  六年级的那个假期,我仿佛被科学探索的魔力附身,满脑子都是各种新奇的点子。其中,自制烟花喷射器的想法最为强烈,它像一颗神秘的种子,在我的心田里生根发芽,催促着我去开启一场奇妙的创造之旅。

  我兴致勃勃地开始筹备制作所需的材料。在爷爷的旧工具箱里,我翻出了一个金属圆筒,它看起来坚固又合适,简直就是我烟花喷射器的理想 “外壳”。接着,我在手工材料盒里找到了一些铝箔纸、几支小蜡烛和一些细铁丝。我还从厨房里拿了一小包小苏打和一瓶白醋,这些平常的厨房用品将在我的创意中发挥神奇的作用。

  我先把铝箔纸仔细地揉成一个个小团,这些铝箔纸团将作为喷射物,在喷射出去后会反射光线,产生亮晶晶的效果,就像烟花中的金属碎屑。然后,我用细铁丝将小蜡烛固定在金属圆筒的底部,确保它们能够稳定地燃烧。

  接下来,就是关键的一步了。我把小苏打小心翼翼地倒入一个小布袋里,然后用绳子扎紧袋口,把它放在金属圆筒的一侧。再把白醋倒入一个小塑料瓶中,瓶口用带有小孔的盖子盖好,这个小塑料瓶将作为白醋的容器,通过小孔来控制白醋的流出量。

  当一切准备工作都完成后,我怀着激动又忐忑的心情开始了我的实验。我先点燃了金属圆筒底部的小蜡烛,然后慢慢地将装有白醋的小塑料瓶倾斜,让白醋通过小孔滴落在装有小苏打的布袋上。

  瞬间,奇妙的反应发生了。小苏打与白醋接触后,产生了大量的二氧化碳气体。这些气体在金属圆筒内迅速聚集,气压不断升高。突然,“嗖” 的一声,那些铝箔纸团在气压的推动下,从金属圆筒的开口处喷射而出。在小蜡烛火焰的映照下,铝箔纸团闪烁着银色的光芒,如同夜空中绽放的银色烟花,虽然短暂,但却无比美丽。

  我被眼前的'这一幕惊呆了,心中充满了喜悦和自豪。我成功了!我真的制作出了自己的烟花喷射器!那一刻,我仿佛成为了一名伟大的发明家,能够创造出属于自己的神奇景象。

  这次自制烟花喷射器的经历,不仅仅是一次简单的手工制作,更是一次充满惊喜和发现的科学之旅。它让我明白了化学反应的神奇力量,也让我体会到了通过自己的智慧和双手创造出美好事物的快乐。在这个过程中,我学会了思考、尝试和创新,这些宝贵的经验将伴随我在未来的学习和生活中不断成长。我相信,只要我保持这份对科学探索的热情,未来我一定能够解开更多的科学奥秘,创造出更多令人惊叹的作品。

  自制烟花喷射器六年级作文 5

  六年级的时光,总是洋溢着探索未知的热情和天马行空的想象。在一次偶然的机会中,我被烟花那绚烂多彩、划破夜空的美丽所深深吸引,一个大胆的念头在心中油然而生:为何不自己动手制作一个烟花喷射器呢?于是,我踏上了这场充满挑战与惊喜的创意之旅。

  制作的第一步,便是寻找合适的材料。我穿梭于家中的各个角落,像一个寻宝者般仔细搜寻着。终于,我找到了一个废弃的灭火器罐体,它的坚固材质和合适的大小让我眼前一亮,这无疑将成为我烟花喷射器的绝佳基础。随后,我又搜集了一些废旧的金属丝、彩色的绸带以及一小瓶酒精。金属丝可以用来制作框架和固定装置,彩色绸带则能在喷射时营造出绚丽多彩的视觉效果,而酒精则是我计划中的燃料来源。

  有了材料,我便开始动手组装。我先用金属丝在灭火器罐体的顶部制作了一个简易的喷射口框架,确保喷射方向的准确性和稳定性。接着,我将彩色绸带剪成细长条,然后把它们一束束地捆绑在金属丝框架上,让它们垂落在喷射口周围,就像即将绽放的烟花花瓣。在罐体内部,我放置了一个小型的容器,用来盛装酒精,并通过一根细管连接到喷射口附近,以便在需要时能够精准地将酒精喷射出去并点燃。

  在完成了初步的组装后,我怀着紧张又期待的心情开始了第一次测试。我小心翼翼地将少量酒精倒入容器中,然后封闭罐体,站在安全距离外,用一根长杆点燃了连接酒精容器的导火索。随着 “嘶嘶” 的声音响起,酒精开始被加热并转化为蒸汽,压力在罐体内逐渐积聚。突然,“轰” 的一声,彩色绸带在蒸汽压力的推动下,伴随着燃烧的酒精火焰,从喷射口汹涌而出。那一刻,我仿佛看到了一朵巨大的、色彩斑斓的烟花在我眼前绽放,那美丽的景象让我激动得心跳加速。

  然而,第一次的`测试也并非完美无缺。我发现喷射的力度和高度还有些不尽如人意,而且燃烧的时间也较短。于是,我开始对我的作品进行反思和改进。我调整了酒精容器的大小和形状,以增加燃料的储存量和喷射的压力;我还对彩色绸带的捆绑方式进行了优化,让它们能够更顺畅地喷射出去并保持更好的形状。

  经过多次的改进和测试,我的自制烟花喷射器终于达到了较为理想的效果。每一次喷射,彩色绸带都能如烟花般高高地冲向天空,在夜空中绽放出绚丽的光彩,照亮了我周围的一切。邻居们看到我的创意作品,都纷纷赞叹不已,这让我感到无比的自豪和满足。

  这次自制烟花喷射器的经历,不仅让我收获了一个独特的创意作品,更让我在实践中锻炼了自己的动手能力、创新思维和解决问题的能力。它让我明白,只要有梦想、有勇气、有行动,我们就能将心中的创意之光点亮,创造出属于自己的精彩。在未来的日子里,我将继续怀揣着这份对创意和实践的热爱,去探索更多未知的领域,创造更多美好的事物。

  自制烟花喷射器六年级作文 6

  六年级的寒假,寒冷的空气似乎也无法冻结我那颗充满好奇与冒险的心。在一个静谧的夜晚,我抬头仰望星空,正巧看到远处绽放的烟花,那瞬间的绚烂深深烙印在我的脑海中,一个大胆而又刺激的想法瞬间蹦了出来:自制一个烟花喷射器,来一场属于自己的烟花大冒险。

  说干就干,我立刻在脑海中构思起烟花喷射器的模样和所需的材料。我想到了利用压力原理来制作,于是开始在家里翻箱倒柜地寻找合适的东西。我找到了一个空的喷漆罐,它的密封性看起来很不错,应该能承受一定的压力。然后,我又搜集了一些旧报纸、一些小鞭炮和一根长长的细软管。

  我先把旧报纸撕成碎片,然后用水浸湿,揉成一个个紧实的纸团。这些纸团将作为我的 “烟花弹”。接着,我把小鞭炮小心翼翼地拆开,将里面的火药粉收集起来,放在一个小盒子里备用。我把细软管的一端连接到喷漆罐的喷口上,并用胶带固定好,确保不会漏气。

  准备工作就绪后,我怀着既兴奋又紧张的心情开始了我的实验。我先把纸团放进喷漆罐里,然后倒入适量的火药粉。我紧紧地握住喷漆罐,像一个即将出征的战士,深吸一口气,然后用力摇晃喷漆罐,试图让火药粉和纸团充分混合。

  当我觉得差不多的时候,我拿着喷漆罐来到了院子里的.空旷角落。我把喷漆罐放在地上,然后用一块大石头压住细软管的另一端,防止火药粉提前泄漏。我站在离喷漆罐几步远的地方,手里拿着一根长棍,准备用来触发 “发射”。

  我的心跳急速加快,仿佛要跳出嗓子眼儿。我深吸一口气,然后用长棍轻轻地敲击喷漆罐的底部。只听 “砰” 的一声巨响,喷漆罐的盖子瞬间被冲飞,纸团伴随着火药粉的爆炸威力,如同一颗颗炮弹般从罐子里喷射而出,冲向天空。那些纸团在夜空中划过一道道弧线,虽然没有真正烟花的色彩斑斓,但那股强大的冲击力和喷射的高度还是让我兴奋不已。

  然而,就在我沉浸在成功的喜悦中时,意外发生了。由于爆炸的冲击力太大,喷漆罐在发射后开始剧烈摇晃,并且朝着我所在的方向倒了过来。我惊恐地瞪大了眼睛,一时间不知所措。好在我反应迅速,连忙向旁边跳开,才避免了被喷漆罐砸到的危险。

  虽然经历了这场小小的惊吓,但我的兴奋之情并没有被完全浇灭。我知道这次的自制烟花喷射器实验虽然有一定的危险性,但也让我学到了很多宝贵的经验。我明白了在进行任何创意实验时,安全都是至关重要的,必须要做好充分的安全防护措施。

  这次六年级的烟花喷射器大冒险,将永远铭刻在我的记忆深处。它不仅是一次充满刺激和挑战的尝试,更是我成长道路上一次难忘的经历,让我在探索未知的道路上更加勇敢和坚定,同时也让我对科学的神奇和力量有了更深的敬畏之心。

  自制烟花喷射器六年级作文 7

  六年级的寒假,我回到了阔别已久的老家。老家的新年总是格外热闹,尤其是那绚丽多彩的烟花,将夜空装点得如同梦幻仙境。看着那些烟花,我心中突然冒出一个大胆的想法:能不能自己制作一个烟花喷射器呢?

  说干就干,我找来一个空的易拉罐,这将是我的主要材料。然后,我又在家里翻箱倒柜,找到了一些蜡烛和火柴。我先把蜡烛切成小段,放进易拉罐里,接着用火柴点燃了蜡烛。可是,蜡烛的火焰太小了,根本没有什么喷射效果。我想了想,决定再去找些易燃的东西来。

  我在院子里转了一圈,发现了一些干草。我把干草揉碎,放进易拉罐里,和蜡烛一起点燃。这次,火焰明显变大了,还冒出了一些烟,但还是不够理想。我又往里面加了一些松脂,这是我从爷爷的工具房里找到的。松脂一加入,火焰 “呼” 地一下蹿了起来,易拉罐也开始微微发烫。

  我兴奋不已,觉得自己离成功越来越近了。我找了一根空心的竹管,把它插在易拉罐的开口处,想让火焰从竹管里喷出去。可是,当我把竹管插进去的时候,火焰却突然变小了。我仔细观察了一下,原来是竹管堵住了一部分火焰的出口。我把竹管稍微往上提了提,火焰又变大了,并且开始从竹管里喷射出来。

  我高兴得跳了起来,我的自制烟花喷射器终于成功了!虽然它没有商店里卖的烟花那么漂亮、那么壮观,但这是我自己动手制作的,我感到无比自豪。我迫不及待地想在晚上试试它的效果。

  夜幕降临,我带着自制的烟花喷射器来到院子里。我小心翼翼地点燃了蜡烛和干草、松脂的混合物,然后紧紧握住竹管。只听 “嗖” 的'一声,一股火焰从竹管里喷射而出,在夜空中划出一道明亮的弧线。虽然这道弧线很快就消失了,但它却在我的心中留下了深刻的印象。

  这次制作烟花喷射器的经历,让我明白了一个道理:只要有想法,并且敢于尝试,就一定能够创造出属于自己的精彩。

  自制烟花喷射器六年级作文 8

  “噼里啪啦,噼里啪啦……” 新年的鞭炮声此起彼伏,烟花在夜空中绽放出五彩斑斓的花朵,美丽极了。看着这些绚丽的烟花,我心里痒痒的,突然想自己制作一个烟花喷射器。

  我开始在家里四处寻找材料。我找到了一个废弃的塑料瓶、一些酒精、一根吸管和一个打火机。我先把塑料瓶洗干净,晾干,然后往里面倒入一些酒精。接着,我把吸管插进塑料瓶的瓶口,并用胶带固定好,确保吸管不会掉出来。

  一切准备就绪,我带着自制的烟花喷射器来到了户外的空旷场地。我深吸一口气,然后用打火机点燃了吸管的一端。只听 “呼” 的一声,火焰从吸管里喷射而出,像一条火龙在空中飞舞。我高兴得手舞足蹈,不断地调整着吸管的方向,让火焰在空中画出各种形状。

  但是,我很快发现了一个问题:火焰的喷射距离不够远,而且持续的时间也很短。我想了想,可能是因为酒精的浓度不够高。于是,我又跑回家,找来了一些高浓度的酒精,重新制作了一次。

  这次,当我点燃吸管时,火焰喷射得又高又远,而且持续的.时间也更长了。我兴奋地大声欢呼起来,吸引了周围小伙伴们的注意。他们纷纷围过来,看着我手中的自制烟花喷射器,眼中充满了羡慕和好奇。

  我得意地向他们展示我的作品,并给他们讲解了制作的原理和过程。小伙伴们都对我竖起了大拇指,夸我是个小发明家。我心里别提有多高兴了,觉得自己就像一个科学家一样,能够创造出神奇的东西。

  不过,在玩自制烟花喷射器的时候,我也意识到了安全的重要性。我一直小心翼翼地操作着,避免火焰烧到自己和周围的人。同时,我也提醒小伙伴们,不要轻易模仿我,除非有大人在身边指导。

  这次自制烟花喷射器的经历,让我收获了很多快乐和知识。我不仅学会了如何利用简单的材料制作出有趣的东西,还明白了在探索科学的道路上,要勇于尝试,同时也要注意安全。我相信,只要我保持这份好奇心和探索精神,将来一定能够创造出更多更有趣的东西。

  自制烟花喷射器六年级作文 9

  寒假里的一天,我在电视上看到了一场盛大的烟花表演。那些五颜六色、形态各异的烟花在夜空中绽放,如同一幅幅美丽的画卷,让我陶醉其中。看着看着,我心中萌生出一个奇妙的想法:自己动手制作一个烟花喷射器。

  我立刻行动起来,在家里展开了一场 “寻宝之旅”,寻找制作烟花喷射器的材料。我在厨房的抽屉里找到了一个金属茶叶罐,在爸爸的工具箱里翻出了一些铁丝,又从妈妈的针线盒里拿了一根棉线,还从储物间里找出了一些火药。不过,这些火药是以前过年剩下的小鞭炮里拆出来的,我小心翼翼地收集起来,心里既兴奋又紧张。

  我先把金属茶叶罐的盖子用铁丝固定住,只留下一个小孔,用来插棉线。然后,我把收集到的火药小心翼翼地放进茶叶罐里,将棉线的一端插进火药中,另一端留在外面。为了安全起见,我又在茶叶罐的外面包裹了一层厚厚的报纸,这样可以防止火药意外爆炸时伤到自己。

  带着我的自制烟花喷射器,我来到了小区后面的一片空地上。我深吸一口气,颤抖着双手用打火机点燃了棉线。随着棉线的燃烧,我的心也提到了嗓子眼儿。“轰” 的一声,一股强大的气流从茶叶罐的小孔中喷射而出,伴随着一声巨响,把我吓了一跳。虽然喷射出的'火焰并没有像真正的烟花那样绚丽多彩,但那股强大的力量和震撼的声音还是让我激动不已。

  不过,我很快意识到,我制作的这个烟花喷射器存在很大的安全隐患。火药的威力比我想象的要大,如果不小心操作,很容易引发危险。于是,我决定不再继续尝试,而是把剩下的火药妥善处理掉,并且把制作烟花喷射器的材料都收拾起来。

  虽然这次自制烟花喷射器的尝试有些冒险,但它让我体验到了动手制作的乐趣和探索科学的刺激。同时,我也深刻地认识到了安全的重要性。在以后的探索和实践中,我一定会更加谨慎,在确保安全的前提下,继续发挥我的想象力和创造力。

  自制烟花喷射器六年级作文 10

  新年到了,到处都洋溢着喜庆的气氛,烟花更是为这节日增添了无数的欢乐和色彩。看着那漫天绽放的烟花,我的好奇心被彻底激发了,脑海中不断浮现出一个念头:能不能自己制作一个烟花喷射器呢?

  我开始在爷爷的旧仓库里寻找材料。经过一番翻找,我找到了一个旧的灭火器罐子、一些烟花的火药、一根长长的铜管和一个点火器。我知道这些材料都具有一定的危险性,但在强烈的好奇心驱使下,我还是决定尝试一下。

  我首先把灭火器罐子清洗干净,确保里面没有残留的物质。然后,我小心地把烟花的火药倒入罐子里,大约装了三分之一的容量。接着,我把铜管的一端连接到罐子的喷口上,并用铁丝固定牢固,确保不会漏气。最后,我把点火器的电线连接到罐子的底部,这样就可以通过点火器来点燃罐子里的火药了。

  在制作的过程中,我一直小心翼翼,生怕发生意外。当一切准备就绪后,我带着自制的烟花喷射器来到了村子外面的'一片空旷的田野里。我把烟花喷射器放在地上,站在离它大约十米远的地方,手里紧紧握着点火器。我的心跳得很快,既兴奋又紧张。

  我深吸一口气,然后按下了点火器的按钮。只听 “嗖” 的一声,一股强大的火焰从铜管里喷射而出,冲向天空。火焰的高度大约有十几米,而且持续了好几秒钟。我高兴得跳了起来,大声欢呼:“成功了!成功了!”

  但是,我很快就意识到了问题的严重性。自制的烟花喷射器虽然成功喷射出了火焰,但它的方向很难控制,如果不小心射向人群或者建筑物,后果将不堪设想。而且,我使用的火药和材料都没有经过专业的处理和检测,存在很大的安全隐患。

  我决定不再继续冒险,而是把自制的烟花喷射器拆解掉,把材料妥善处理。这次自制烟花喷射器的经历让我明白了一个道理:科学探索是一件非常有趣的事情,但我们必须要在安全的前提下进行,不能因为一时的好奇而忽视了安全。

  自制烟花喷射器六年级作文 11

  六年级的科学课上,老师给我们讲了一些关于燃烧和喷射的原理,这让我对制作烟花喷射器产生了浓厚的兴趣。正好赶上过年,我决定利用这个机会,自己动手制作一个烟花喷射器,来一场刺激的科学小实验。

  我首先准备了材料:一个塑料瓶、一些酒精、一些盐、一根吸管和一个打火机。我先把塑料瓶的底部剪掉,然后在瓶身上扎了几个小孔,以便空气能够进入瓶内。接着,我把酒精倒入瓶中,大约占瓶子的三分之一,然后又往里面加了一些盐,搅拌均匀。

  我把吸管插入瓶子的瓶口,并用胶带固定好。然后,我带着自制的烟花喷射器来到了户外的安全地带。我小心翼翼地用打火机点燃了吸管的一端,只听 “呼” 的一声,火焰从吸管里喷射而出,同时伴随着一些噼里啪啦的声音,就像小鞭炮在响。

  我发现,当我把盐加入酒精中时,火焰的颜色会变得更加鲜艳,而且喷射的力量也会更大一些。这是因为盐在燃烧的过程中会发生化学反应,产生更多的能量。我兴奋地不断调整着吸管的角度,让火焰向不同的方向喷射,就像在进行一场小型的'烟花表演。

  但是,我也知道这个自制的烟花喷射器存在一定的安全风险。所以,我在实验的过程中一直非常小心,并且始终保持着与喷射器的安全距离。我还准备了一桶水,以便在发生意外时能够及时灭火。

  这次自制烟花喷射器的实验让我学到了很多科学知识,也让我体验到了科学探索的乐趣。我明白了燃烧和喷射的原理,知道了不同物质在燃烧过程中的反应,同时也提高了自己的动手能力和安全意识。我相信,只要我继续保持对科学的热爱和探索精神,将来一定能够在科学的道路上取得更大的成就。

  自制烟花喷射器六年级作文 12

  六年级的寒假,我在爷爷家度过。一天,我在电视上看到了精彩的烟花表演,那绚丽多彩、划破夜空的烟花深深吸引了我。于是,我突发奇想,能不能自己制作一个烟花喷射器呢?

  说干就干,我找来一个空的饮料瓶当作喷射器的主体。然后,我跑到爷爷的杂物间,翻出了一些旧的橡胶管和一个小气泵。我想,只要把气泵连接到饮料瓶上,再通过橡胶管把气体输送到瓶子里,当瓶子里的气压足够大时,就能把里面的东西喷射出去,就像烟花绽放一样。

  我开始动手组装。首先,我把橡胶管的一端连接到气泵的出气口,另一端小心翼翼地塞进饮料瓶的瓶口,并用胶带把接口处密封得严严实实,生怕漏气。接着,我在饮料瓶里装了一些彩色的碎纸屑,这就是我自制的 “烟花”。

  一切准备就绪,我怀着激动又紧张的心情打开了气泵。随着气泵的工作,我听到饮料瓶里传来 “呼呼” 的声音,气压在逐渐升高。我紧紧地握住饮料瓶,眼睛盯着瓶口。突然,“砰” 的一声巨响,饮料瓶的盖子被强大的气压冲飞了,彩色的碎纸屑像烟花一样喷射而出,在空中四散开来,形成了一片美丽的 “烟花雨”。我高兴得跳了起来,大喊:“成功了!成功了!”

  爷爷听到声音跑了过来,看到满地的碎纸屑和我兴奋的样子,先是一愣,然后哈哈大笑起来。他夸我聪明能干,但也提醒我要注意安全,不能随便玩这种有一定危险性的.东西。

  这次自制烟花喷射器的经历让我收获满满。我不仅学会了运用简单的科学原理来制作小发明,还明白了在探索和创新的过程中,要充分考虑安全因素。这真是一次难忘而又有意义的经历,它将激励我在今后的生活中继续保持好奇心和探索精神,去发现更多有趣的事情。

  自制烟花喷射器六年级作文 13

  在一个阳光明媚的周末,我独自在家,百无聊赖地翻看着一本科学杂志。突然,一个关于利用气压原理制作简易喷射装置的实验吸引了我的目光。看着看着,我灵机一动,要是把这个装置改造成一个烟花喷射器,那该多有趣啊!

  我立刻行动起来,在家里四处寻找所需的材料。我在厨房的角落里找到了一个废弃的塑料瓶,又从爸爸的'工具箱里翻出了一根细软管和一个打气筒。材料准备就绪后,我便开始了我的 “发明之旅”。

  我先在塑料瓶的底部钻了一个小孔,然后将细软管的一端插入孔中,并用胶水固定好,确保不会漏气。接着,我把一些彩色的小纸条和亮片放进了塑料瓶里,这些就是我自制的 “烟花” 材料。最后,我把软管的另一端连接到打气筒上。

  开始测试了,我怀着忐忑不安的心情慢慢地给塑料瓶打气。随着我一下一下地打气,我能感觉到瓶子里的气压在逐渐升高。我的心跳也开始加速,既期待又有点害怕。当我觉得气压差不多的时候,我迅速地拔掉了打气筒,然后用手堵住软管的出口。此时,塑料瓶里的 “烟花” 材料在气压的作用下已经迫不及待地想要冲出来了。

  我深吸一口气,然后松开了堵住软管的手。只听 “嗖” 的一声,彩色的小纸条和亮片像火箭一样喷射而出,在空中划出一道道美丽的弧线,然后缓缓飘落。那一瞬间,我仿佛看到了真正的烟花在夜空中绽放。我兴奋地拍手叫好,为自己的成功感到无比自豪。

  通过这次自制烟花喷射器的经历,我不仅感受到了科学实验的乐趣,还明白了只要有创意和动手能力,就能把一些看似平常的东西变成有趣的发明。同时,我也意识到在进行实验和制作的过程中,一定要遵循科学原理,确保安全。这次的小制作将成为我童年记忆中一颗璀璨的明珠,激励我不断探索科学的奥秘。

  自制烟花喷射器六年级作文 14

  寒假里的一天,我和小伙伴们在院子里玩耍,大家说起了过年时看到的烟花,都对那绚烂多彩的景象赞不绝口。我心想,要是能自己制作一个简易的烟花喷射器,给小伙伴们展示一下,那该多酷啊!

  回到家后,我开始琢磨制作的方法。我先找来了一个空的易拉罐,这将是我的烟花喷射器的主体。然后,我又在爷爷的旧物堆里找到了一根橡胶管和一个小型的喷雾器喷头。我觉得只要利用空气压力,就能让一些轻的`东西从易拉罐里喷射出去,形成类似烟花的效果。

  我先用剪刀在易拉罐的顶部开了一个小孔,把橡胶管的一端插进去,并用胶带紧紧地缠住,防止漏气。接着,我把喷雾器喷头拧在橡胶管的另一端。然后,我开始准备 “烟花” 材料,我找来了一些彩色的羽毛和亮晶晶的闪粉,把它们混合在一起放进了易拉罐里。

  当一切准备妥当后,我开始测试我的作品。我用力挤压喷雾器,空气通过橡胶管进入易拉罐,随着气压的增大,突然,彩色的羽毛和闪粉从易拉罐的顶部喷射而出,在阳光的照耀下闪闪发光,就像一场微型的烟花秀。我高兴得又蹦又跳,连忙叫小伙伴们过来看。

  小伙伴们看到我的自制烟花喷射器都惊讶不已,他们围在我身边,看着一次次喷射出的 “烟花”,脸上都露出了羡慕的神情。我们一起在院子里欢快地玩耍,用这个自制的烟花喷射器创造了许多美好的回忆。

  这次自制烟花喷射器的经历让我明白了,只要我们敢于想象,勇于动手实践,就能创造出很多有趣的东西。同时,我也知道了在进行任何实验和制作时,都要注意安全,不能因为追求好玩而忽视了潜在的危险。

  自制烟花喷射器六年级作文 15

  六年级的科学课上,老师给我们讲解了一些关于气压和喷射原理的知识,这让我对制作一个简易的喷射装置产生了浓厚的兴趣。一天,我在家里翻箱倒柜,决定利用所学知识自制一个烟花喷射器。

  我首先找到了一个大容量的塑料瓶,这个瓶子将作为储存 “烟花” 和产生气压的容器。然后,我从妈妈的缝纫盒里拿了一根细长的塑料吸管,又从爸爸的工具房里找来了一个手动打气筒。我计划通过打气筒向塑料瓶内打气,增加瓶内气压,当气压足够大时,就能把瓶子里的东西通过吸管喷射出去。

  我在塑料瓶的底部用烧热的铁钉烫了一个小孔,把吸管插进去,并用热熔胶将其固定牢固,确保不会漏气。接下来,我开始准备 “烟花” 材料。我把一些彩色的皱纹纸剪成小碎片,还找来了一些彩色的小珠子,把它们一起放进了塑料瓶里。

  准备工作完成后,我开始进行测试。我将打气筒的接口与塑料瓶连接好,然后开始用力打气。随着我不断地打气,塑料瓶逐渐变得坚硬起来,我知道瓶内的气压在不断升高。当我感觉气压差不多的时候,我迅速地拔出打气筒,然后用手指堵住吸管的出口。此时,我能感觉到瓶内强大的.气压顶着我的手指,我的心也提到了嗓子眼。

  最后,我松开手指,只听 “噗” 的一声,彩色的皱纹纸碎片和小珠子像喷泉一样从吸管中喷射而出,在空中形成了一片五彩斑斓的景象,虽然比不上真正的烟花那么壮观,但这是我自己亲手制作的成果,我感到无比的兴奋和自豪。

  通过这次自制烟花喷射器的实践,我更加深入地理解了科学原理在实际生活中的应用,也锻炼了自己的动手能力和创新思维。我相信,只要我们善于学习、勇于探索,就能在生活中发现更多有趣的科学奥秘,并创造出属于自己的小发明。

  自制烟花喷射器六年级作文 16

  记得那是一个宁静的午后,我在网上看到了一个关于自制小玩具的视频,其中一个利用气压制作喷射器的创意让我灵感大发。我想,如果能把这个喷射器改造成一个烟花喷射器,在夜晚一定能绽放出独特的光彩。

  我立刻在房间里开始搜寻材料。我找到了一个废弃的洗发水瓶,它的喷头可以用来控制喷射的方向和力度,非常适合作为我的烟花喷射器主体。接着,我又在抽屉里翻出了一根橡胶管和一个气球。我打算用气球来储存空气,然后通过橡胶管将空气输送到洗发水瓶中,利用气压将里面的 “烟花” 喷射出去。

  我先把橡胶管的一端连接到气球的吹气口,然后把另一端穿过洗发水瓶的盖子,伸进瓶内,并确保密封良好。之后,我开始准备 “烟花” 的材料。我选择了一些彩色的纸条和一些会发光的小颗粒,把它们混合在一起放进了洗发水瓶里。

  夜幕降临,我怀着激动的心情来到院子里,准备测试我的自制烟花喷射器。我先用力吹大了气球,然后迅速把洗发水瓶的.盖子拧紧。当我按下喷头时,气球里的空气迅速涌入洗发水瓶,随着 “嗖” 的一声,彩色的纸条和发光的小颗粒从喷头喷射而出,在黑暗的夜空中飞舞,就像一群闪烁着光芒的小精灵。

  看着自己制作的烟花喷射器成功地喷射出 “烟花”,我心里充满了成就感。这次经历不仅让我体验到了动手制作的乐趣,还让我明白了科学知识可以让我们创造出很多有趣的东西。我期待着未来能有更多的机会去探索和创造,用自己的智慧和双手为生活增添更多的精彩。

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