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冰高三作文
冰高三作文1
你飘摇了千年的思绪
温柔地延绵
你晶莹通透的心扉
为谁固守着这份纯洁
你踏着绵绵细雨
任寒风吹透丝丝凄凉
你颤抖地紧闭眼蒙
拒绝泪水侵蚀坚强
一夜独舞
你狂笑着掩盖了一地辛酸
天明唱晓
当人们惊叹你那千里无垠的神妙
你的`心却早已绝望
任凭我撕心地呼唤
你一声一声地僵硬
成冰！
我却只能无助地看着你
凝固了温柔
冻结了微笑
冰封了爱恋
冰高三作文2
记忆里犹如闪着点点泪光，那么冰，那么凉，又如一抹白月光刺痛每一个神经末梢。那些愁绪，那么长，永远剪不断，理还乱，却又委婉，埋在心中，隐痛。
像在黑夜中独行的人，没有同行者的孤独，没有似锦前程的迷惘，和昏昏沉沉的夜色交织在一起，都浮在心头，影影绰绰。
我想要一个似锦前程，不必多么花团锦簇，但至少也是开在荒野里一朵孤傲的花朵，即使被露水打湿脸颊，被黑夜磨没了勇气，也可以抬起脸来，不屈服，不放弃。不必是康庄大道，但至少也是有方向的小路，春来有野花满路，夏起有草木蓊郁，秋来有果实挂在路边低枝上，冬来霜露凝结了一路，也不是充满乐趣。我并不祈祷万丈霞光的黎明，我只期盼我可以看见东方的光明。我并不祈祷可以欣赏瑰丽奇幻的火烧云的黄昏，只期盼有那样黄昏的宁静平和。我并不祈祷繁星可以幻化出外星球的美丽神秘，只期盼有一颗启明星可以指引前程。我并不祈祷人生可以看遍潮起潮落，走在繁华之中睥睨苍生，只期盼可以静听枫林沐雨，松涛怒吼。如果漂泊和流浪必不可少，如果人生行迹注定未明，如果未来的路注定是荆棘遍布，我也只祈祷我可以在泪水之中挣脱出一个微笑，可以在鲜血淋漓时仍不屈服。
我不想转弯。即使前程似海，漂浮不定，我不想走他们说的路。即使，我不知道我的路的尽头会是什么，但我仍相信你有你的路我有我的路，至于正确的路，对的'路，合适的路，是根本不存在的。也许，我注定要面对人雁南飞的泪流，也许烦恼会像雪崩时的那个雪球，但我仍想一意孤行的走在迷途中。
烦恼是断线的纸鸢，烦恼是夕夕成缺的窗间月，生在每一晚的一瞥中，塞在心头，远非一个愁字了得，只是心藏却无言。然而，青年人啊，把愁绪藏在心里吧，假装遗忘，给自己勇气去一意孤行，又有何不可。那一番冰冷滋味是你自己选择承受。不如遗忘，假装自己是这世上的快乐人。不屈服的，一路晨露煮酒，呕血淬火。
选择忘记，选择坚强，选择一路一意孤行，忘记烦恼，忘记荆棘，忘记苦难。
冰高三作文3
自从这场天灾来后，我们学校就没安宁过。一下课就是广播里传来说又有同学滑倒了，并且告戒同学们就呆在教室里读书不要出来了。
根本顾不上这么多，下课铃还没响我们就在倒计时，数到一，铃响。呵，那场面，洪水顷发，操场上全是密密麻麻的脚印。都高一的人了，真有点装嫩的感觉。别不信，面对百年一遇的大冰灾，再回想这些年自然环境被折磨成啥样了，于我们这些少见雪的孩子真是一份精美礼品。
后来，因为某些原因放假了。听说是有些地方已经停电停水好多天了，车辆都被限制了。但终于也解放了，但是跌跌撞撞地走在回家的路上，心里想着那些被困的人们，强烈的犯罪感和孤单使我的书包更沉了。
到了家看新闻也了解到了许多关于这次灾难的.情况，我就好奇为什么我越长大在我身边发生的这些事就越多，之后我想通了，这也证实了我事实上是一个世界观很不强的在洞庭湖泮被岳阳楼记熏了16年还未被熏黑的丫头骗子。
尤记得刚开始上学时，漫天大雪，我还赖在被窝里不愿动，爸爸却早已装备完毕，然后我就会很不情愿的把事磨蹭完。出门，寒风刺上了脸颊，浪子回头金不换，我意无反顾地往回跑，被窝里的温暖在呼唤我，但很不幸地我被爸爸一只手提了出来。真感觉我象只兔子！不对，兔子都不是，至少这个时候兔子会在小窝里梦着它的萝卜白菜！第一天的上学就在我的哭闹中走过了。
慢慢，我喜欢上了这样：爸爸拖着我去学校，上课，然后，我拖着爸爸回家。
回到家，隔着窗踮起脚看楼下：雪白的空地上总会有两行长长的脚印，一行很大，一行很小；一行很直，一行很弯。两行不平行，小脚印在大脚印旁扭来扭去。爸爸说这是我们的脚印。
天天这样，同样的话，循环了很久。
很久之后的冬天，大脚印不见了，取而代之的是许多小脚印的涂鸦。雪白的空地在这个时候被夕阳染得韵味十足，却被我们害得面目全非。
后来，再后来，年年如此……
这些脚印记事录般点点滴滴地放映着我的成长：大脚印和小脚印，那是我和爸爸；小脚印和小脚印，那是我和伙伴们……我知道，在以后的某一天，小脚印已不再是小脚印，周围的脚印也渐行渐远时，我就只剩下孤独了，那个时候我要一个人走，没有人取暖，没有人说笑，没有人相扶，没有人……
没办法，这就是成长，人生。人生的百态都能从中反映出来，成功时，脚印们吵嚷；失意了，脚印沉默。
我们在某些时刻闻到的味道会惊人地使你感觉与它有过接触，并期待与它的再次邂逅。
那年，我闻到的那股冰冷的味道，原来叫做成长。
冰高三作文4
五月，南国的夏天，炎炎的夏日。
这个季节，注定是我们高三学子孤注一掷的季节。还剩不到一个月，高考。
X市一中理科重点班。教室里的空气似乎被抽干了，让我的每一次呼吸都显得那么沉重。教室后面黑板上，红色的距高考30天显得格外刺眼。
三天前J告诉我他要走了，他爸给他迁了户口，去西南某省高考，分数线比我们这个高考大省低好几十分。没办法，谁让人家爸是厅长呢。中午，我牺牲了睡午觉的时间，将他送上了火车。
嘈杂的车站，小贩叫卖声，刺刺拉拉的油炸声，旅客们的咳瓜子声，还隐约透着小孩的哭声，在这个不大的车站里，混着灼热的空气，沸腾了。被反函数，圆锥曲线，抛物线折磨一上午的我，昏昏沉沉的趴在站台，朝上车的J挥手告别。一阵眩晕，我手扶着栏杆，大喘了几口粗气。
J是本学期以来，班里“高考移民”9个了。本来连过道上都堆满教辅的教室里，现在后排都空出了几个座位。
匆匆骑车赶到教室，离到校时间还有半小时，教室里以坐着半数的人了。我找到靠着后门的角落里的我的座位。瘫了下去。昨天中午班主任又找我谈话，数不清这是这个学期第几次了。自从上了高三，体弱多病的我明显跟不上节奏，也熬不了夜，成绩从年级五六十滑到了接近200名。
“一个月也是可以彻底颠覆的，只要你想干，奇迹都是人创造出来的。”班主任激情澎湃，脸上的肌肉也在一动一动的。
我没有回答。一个月？奇迹？呵呵。要是奇迹只要努力就出现，那就不能称作奇迹了。
事实上我已经对自己放弃了，能考个本科就行了。管他二本三本。
我伏在课桌上，感觉班中刷刷的写字声，就像铁链，死死卡主我的喉咙，喘不过气。
我走出教室去透气，竟然都没人发觉。
太阳炙烤着我的额头。一阵冷一阵热。我想，我大概又发烧了。
往楼下看去，教学楼之间偌大的空地，灰白色，阴阴沉沉，仿佛要把我吞噬。只有最中央那一点点的圆形花坛，让人感觉还有些生机。
“Y！”班主任在吼道。“谁让你出来的！还有没有纪律了！”
高一高二的时候我还被当做“有机会冲刺北大”的人之一，从来没有被大声吼过。而现在，我已经习惯了。多次谈话后没有起色。哪个老师会对一个三本的学生依然耐心呢。
我灰溜溜的进了教室。瞥了一眼坐在第一排的L，五三他已做了四分之三，而我，整本书都翻不到我寥寥的字迹。我“切”了一声。我瞧不起L。“应试教育下健全的残疾人”我这样看他。学习很好，但是几乎不和别人交流。甚至班主任开班会时他都不抬头看一眼。别人叫他，他也只是匆匆敷衍一声，然后赶快低下头，刷他的教辅，仿佛别人都是在浪费他的时间。渐渐，班内都没人找他说话了，对这样的学霸，大家都敬而远之。他的名字在大家口中提到最多的，恐怕就是每次考试之后，每一科状元的名字。
刚被老师呵斥，加上天气带来心里的烦躁，“装什么认真学习的！”经过L的时候，故意一抬手扫掉了L桌上那一摞教辅，五三，快线高考冲刺保密卷什么的，红红蓝蓝散了一地。他的目光从书上，缓慢的移动到我的脸上。脑袋僵硬的像机器人。冰冷的目光，直刺向我，让我在闷热的教室里打了个寒颤。他的嘴角，有一抹淡淡诡异的微笑。
“Y！”班主任把我往外拖。“你到底怎么样？不学滚回家去！”火热热的一巴掌，打在我的脸上。又是一阵眩晕，我一个趔趄，趴在栏杆上，昏昏沉沉，感觉世界在旋转，失去了中心，身子刺溜地从栏杆上向楼下摔去。“Y！”班主任的惊呼，在身后越来越远，越来越远……
“啊！”我浑身抽搐一下。睁开了眼，小贩的叫卖声，刺刺拉拉的油炸声，旅客的嗑瓜子声，隐隐约约的小孩哭声，告诉我，我还在车站，刚才只不过是梦一场。额头上的汗珠顺着下巴滑了下来。我稍稍平定了心情，在小贩那买了瓶水，大灌了几口。骑车去了学校。
教室里，一半多的人。
我没有进教室，在外面大口喘着粗气。
楼下灰白的空地，还有那小小的圆花坛。花都开了，组成了一个笑脸。
好像梦中L的那个诡异的笑容。
“Y！”班主任的吼声。“谁让你出来的`！还有没有纪律了！”
嗯？！这一幕……好熟悉。没等我继续想下去，班主任就把我拖到了教室里。
又一次的路过L，手竟不由自主的伸向L的那对书。“啪”书散落了一地。
又是L这机械的抬头，又是他这个冰冷的目光和诡异的微笑。我瘫坐在地上。
“Y！”班主任把我往外拖。：“不！不！”我嘶喊着，在教室里众人的冰冷的目光里，我被脱出教室。在他们脸上，我分明看见像L一般诡异的微笑。“K！Z！帮帮我！”K、Z脸上，和众人一样，面无表情，只有那一丝丝的诡异微笑。
我惊恐万分，因为我已经大概能猜到接下来会发生什么。
“啪”一巴掌扇到我的脸上。我努力控制自己的重心，尽力远离栏杆。可是身体就像被吸到栏杆那一样。果然，想梦中一样，我开始往楼下坠落——“Y！”，又是班主任的声音，被抛在身后。“不！不！”风呼啸着从我的耳边穿过。我看到了那灰白色，那花坛离我越来越近，越来越近。
……
“你终于醒了！”看着妈伏在我身上哭。在他旁边还有几个身穿白大褂的护士，他们的手里，还拿着几个注射剂，我清楚的看到，那上面印着“镇定剂”。
“妈我怎么了？”我赶快扶起她。
“医生说你最近因为压力太大，患了间歇性精神病，有时清醒有时糊涂，在车站晕到，醒了大喊大叫，被人送到这。”
我吃了一惊，“等等，妈，今天是几月？”“5月6日，怎么了？”
看来，是刚刚送走J的那一天啊。确定了日期，我稍稍平静了下，没有打翻L的书，没有被班主任一巴掌扇倒，没有摔死……可是还有高考。唉！
我侧过头，发现了旁边的那个床上有人。
是L。
听说他是因为一天到晚做题，不和人说话，得了自闭症。天天只自己嘟囔“高考啊，高考啊”！
他看着我，依旧的冰冷的目光，依旧的诡异的微笑。
我不寒而栗，转过了头，躲过他的目光。
又是一阵眩晕。
冰高三作文5
飘雪了，想起老家屋檐的长长的冰凌，我不由得生出许多的留恋与悲哀。
我的故乡位于山脚，三十年前还是一个好大的宅子。曾祖父健在，小爷与爷爷的房子没有分开，叔叔、伯伯都住在宅子的右偏房，好热闹。只要空中飘着团团雪花，我和堂兄们就会踩高跷，雪地网鸟，弹弓捉雀……在大马山守林子的爷爷也会留在家里，他穿一身白色的袍子，常年戴一顶白色的小帽。爷爷看到我戏玩，总会说一句，“一个男儿体，可惜从娘肚子里跑快了。”
爷爷对我的爱始终是复杂的。
爷爷爱我胜过其他的孙子。主要是因为我的父亲，爷爷的二儿子，是全公社唯一的大学生，在北京读过书，又是全公社唯一在县城工作的人。一辈子与犁打交道的爷爷认为，知识分子就是很优秀，能光耀门楣，因此，爷爷对我父亲的爱是其他叔叔伯伯无法比拟的。只是，爷爷对我这个孙子总感到有那么一些遗憾，或许，我真是“跑快”了。
我的爷爷还是很疼我的。他不是一个很细心的人，也不是很多话的老人，但是每次从大马山回来，一定会在衣兜里装一小把“鸡脚儿”，这是一种植物的根，很甜，清香。我的爷爷没有钱给我买一粒糖，他感到很内疚，总是每天都挖这种山中的植物来表达他的爱心。
最难忘的是，我两岁多点，奶奶因为我吃了一个准备换油盐钱的柿饼打了我，爷爷知道了，马上拿一个柿饼放在我手里，看我哽咽地吃着柿饼，他也落了泪……
我的儿童时代虽然很清苦，三餐常是一碗稀粥，一大碗腌菜，由于爷爷的爱，我却感到儿时是快乐的。
后来，家里发生了很大的变故。公社修水渠，开山路，爷爷跌在了工地的坚石上，满头鲜血。家里没有钱看病，我父亲坚持接他到县医院，他又怕花钱。那一年冬天，他只能在家中呆着，没有办法守林子了。他常常晚上因头痛而吵得几个屋都不安宁，甚至到前院的林子里乱砍。渐渐地爷爷变得爱发脾气，爱摔东西，人们都说爷爷得了精神病。但是，爷爷看到我时，从来没有发过一次火，也不摔东西，他总是爱用粗糙的大手抚摸我。
爷爷的病越来越厉害，一日不如一日，更难得吃一点东西。我也很少被奶奶准许接近爷爷，偶尔，我走到爷爷身边，听到爷爷自言自语地说一些我不太懂的话，“只有这个孙儿是不能送我走的”，随后就是一声叹息。没过多少日子，他就那么痛苦地去了。
我那时很小，看到很多人在堂屋里小声地哭泣，一些像爷爷一样穿白袍，戴白帽的`“师傅”张罗着，我的堂兄妹都可以到爷爷的“床”边去，连还在吃奶的小堂妹也可以看看爷爷。可是，我却不能去摸摸爷爷，我的母亲也不被允许看一眼爷爷，满堂屋里只有我们两人是异类，我很委屈。当送葬的队伍走上屋后的山头，听母亲说，山上会挖一个很深的坑，里面放很大的石头，石头上再放三根很结实的木头，然后，缠着白布的爷爷会睡在这些木石上，再将棺盖覆盖在爷爷的身体上……一切很安静，我能听到“师傅”诵读那些不明白的经文的声音……从此，我再也没有看到我的爷爷，再也没能掏出大口袋中的“鸡脚儿”。
后来，我就被接到县城的父母身边，渐渐地，与老家联系少了。当接到湖南师范大学通知书时，奶奶一定要我在祖坟上去祭拜。
那是很冷的腊月，也下着小雪，屋檐上挂了细细的冰凌。在戴着白帽儿的师傅的带领下，我和父亲来到了爷爷的坟头边。坟头上长了许多草，不杂乱，顶着雪，好像绽放着一朵朵白色的小花；不知何时坟上还长了一株树，杆有胳膊粗了。师傅也老了，动作很迟缓，他朝着爷爷和各位先祖的坟开始诵起诗文，还是像多年以前一样不能弄明白，师傅诵了很久，很平和的声调在浅浅的白雪的山中传送，透着苍凉。
我已没有当初的委屈，心中充满了深深地歉疚。也许，爷爷躺在棺木里还在遗憾吧，因为他是一个真真的穆斯林，他的场院中从来没有来过一头猪，他从来都是请教门佬最尊崇的师傅来宰杀牲畜，他按照一切教规去生活，即使在缺吃少穿的日子他都以一个标准的穆斯林来要求自己和子女：他希望他的亲人在他离开这个世界时能够以干净的灵魂送他到真主安拉的身边。但是这个真正的回教家族竟然有了一个汉人的媳妇，而且还有一个生活习惯违背教义的孙女……
经文念完了，师傅双手向着天伸出，我也虔诚地伸出我的双手，当我们用手庄重地摸了自己的脸，完成所有仪式后，师傅转过身来说：“虽然你不能够像一般的回族孙儿一样来坟头祭拜祖先，但是有你这么争气的孙女，你的爷爷不会再遗憾了。”
他收拾了几本书，在朔风中离去了，我却久久地立在那儿——
也许，我爷爷的遗憾是无尽的，不仅因为我和我母亲的出现破坏了这个回教家庭世代纯正的血统，还因为现在的老家已看不到戴白帽的回教徒了，更没有穿长白袍的教门后代，有的庭院里还传来了猪的叫声。这个渐渐富裕起来的回教小村落，最后一个真正的穆斯林——我的爷爷已经走了……
每当老家屋檐上又挂上一条条冰凌，清冷的空气中，我感到无限的悲伤——
冰高三作文6
下雪，结冰，很正常。
只是，冰，可能很薄，轻轻一磕，就碎；也可能很厚，能够载人行走。
已经连续下了十几天的小雪，丝毫没有好转的趋势，围着火炉的我根本不知道屋外是个怎样的世界。直到弟弟带回一块冰，一块可以比手指更厚的冰，翻遍记忆我也无法找到。
惊奇的我早把冷抛到了九霄，拿起冰来细看。最里层的雪证明了它是刚从雪上拿下来不久的。稍外一点是未融完的雪凝成的，紧靠着的是晶莹的冰，这样依次排了几层。
这比拇指厚的冰的结构是我折服。但，这似乎又是很正常不过的事实。
小雪一会儿下一会儿停的持续着，低温很自然的是它结成了冰，结成了厚厚的一层冰。
所以，结厚冰不是非要飘大雪，日以继日的'小雪也一样可以，结出晶莹的厚冰。雪来到大地上，不愿白走这一遭，它用几十年难得一遇的坚持，下了二旬也不愿放弃，用结出的冰，见证它的足迹。这很自然地使我想起“滴水穿石”。
我们从小就知道：高处的水滴长年不断地滴打在低处的石头上，日久天长，居然在石头上打出了一个洞。
小雪结厚冰，滴水穿硬石，难道，作为人类，我们就不能从这些自然中得到启示吗？
在合适的方位上持之以恒。
或许，很久以后，当我们再回想，脑海中会悄然翻出零八年初那场冰天冻地的小雪。再次看见，那场小雪的坚持。
冰高三作文7
0℃
周围都是液体，我感觉自己缓慢地旋转，被紧紧地包裹，却没有窒息，黑暗中我寻找着出口，我看见一个洞口，我被奋力挤出，于是摆脱黑暗的我见到了光，我被什么用力拍了几下，于是第一次宣泄不满与愤怒——哭。证明我来到了这个世界。那天，我出生了。
20℃
铺天盖地的卡片，只见她不停地摆弄，然后她拿起了其中的一张，对我发了个声音，是什么呢？我疑惑的望着她，她的嘴一张一合。那个声音不断的重复，我开始好奇，于是试着学她的`口型，我感到自己的喉咙有些震动，立刻她笑了，只因为我说出了一句她最引以为豪的话，两个字：妈妈！那天，我学会说话。
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“西齐弗因为在天庭犯了法，被惩罚到人间来受苦。惩罚是：要堆一块石头上山。每天他费很大的劲把那石头推到山顶，休息时石头又自动滚下来。于是西齐弗又推，这样他所面临的是永无止尽的失败。可西齐弗认命，推石头上山是我的职责，只要推上山顶，责任就尽了。西齐弗推石头时常安慰自己：明天还有石头推，还不失业，还有希望。天神因无法再惩罚西齐弗，就放他回了天庭。”幼稚园老师这样说，那天，我知道有种东西叫毅力。
60℃
“跟你妈还是跟我？”已泪流满面的我作不出任何回答。民政局的叔叔阿姨用看小狗小猫的眼神打量着我。我第一次接受同情。由于那句“跟做官的爹不如跟讨饭的娘”，我选择了妈妈。我无奈的看着爸爸同样无奈的背影，直至消失。那一天，我的家庭破裂。
80℃
六月。中考。后来七月中旬的下午。“416分！”“进什么学校？”“普高！”“第几个志愿？”
“最后一个。”“……”。那年夏天真的太热，非典肆虐。也只有这样说为我的中考失败找一个理直气壮的借口：天气太热，头脑发昏。病毒猖狂，战战兢兢。于是可悲，上升到可笑。堕落已不是办法。“茶饭不思”也已好几天。骤然起身，拿起录取通知书大步迈向学校报到。
那天，潇洒的面对失败。
100℃
转眼高考将至，每天紧凑地像莫扎特手下的琴键。亲朋间的问候早已变成了“考哪所大学啊？”压力，只有自己知道。每天热火朝天地学，只为了一个更好的明天，一天，一天，一天天……
熔化
“错过了太阳你流泪了，那么你也将错过群星。”——泰戈尔
日子，一天天过，总有幸与不幸的交错，顺与挫败的交替，人便在这个过程中慢慢长大。日子，从冰点到沸点，一点点的升温，越来越接近太阳，越来越接近希望。高考就要来临，把握好每一天，把希望和梦想放飞，也许梦想实现的那天——便是101℃。
[点评]真实是文章的生命，也是感人的首要因素。本文因真实而感人，因艺术化典型化而生动和深刻。
冰高三作文8
有时就不要等待呀——
当苹果熟红了脸庞，
它自然会回到家中；
有时就一定等待么？
南北极厚厚的冰层，
曾见几多温暖之光？
又何曾回到过海洋？
可冰雪那银色的梦……
梦里是圆圆的`太阳，
和一波蓝色的海浪……
你说这迷幻的景象，
冰雪它能不想跃动？
算一算千年的守望，
那必定也不会很长……
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