行知园活动体验作文

时间:2022-11-30 12:26:46 活动 我要投稿

行知园活动体验作文(精选20篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的行知园活动体验作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

行知园活动体验作文(精选20篇)

  行知园活动体验作文 篇1

  燥热的空气使每个人的脸都红扑扑的,不知道是因为天气的缘故,还是因为这次即将到来的激动人心的春游。这次春游,我们的目的地是行知园。

  行知园倡导陶行知先生的理念:解放孩子的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间和时间,使他们充分得到自由的生活,从矢志不渝的精神中得到真正的教育,致力于扩大孩子的活动领域,不把他们局限在狭小的课堂里,也不局限在学校中,是学校教育与家庭教育的重要的补充。这使我们兴奋不已,我们迫不及待地想拉开行知园的神秘面纱。

  一到站,同学们都蜂拥般地下了车,对着偌大的行知园惊叹不已。我们课程的主题是行知行践、体验文化,我们学习了中国千年农耕文化发展历史和京杭大运河的兴衰历史、沿岸文武古迹、民俗文化,让我们对中国的文化产生了浓烈的兴趣,并潜移默化地让我们增强了爱国意识。时间过得真快,这次奇妙的旅行就在我们的阵阵惊呼声、若有所思的点头和开心的欢笑声中结束了。我们还流连忘返地沉浸在这次旅行中时,就要恋恋不舍地与它告别了,但它一定会保存在我们每个人的记忆中的。

  行知园真是个好地方!

  行知园活动体验作文 篇2

  在我们学校的东侧有一个行知园,它地方不大,却给我的校园生活带来了许多乐趣。

  走进行知园,首先映入眼帘的是陶行知先生的半身像,像高大约一米半吧,比我高半头。只见行知先生面带微笑,眼镜后边的一双眼睛好像会说话似的。而且他也戴着红领巾,顿时让我感到亲切了很多。继续往前走,两棵高大的迎客松挺身而立,别看它个大,可不心实,调皮着呢,常常恶作剧般地把树胶抹得到处都是。记得有一次我跑累了,就想到树椅上去坐着歇一会儿,手刚碰到椅子背就被粘住了,惹得朋友们哈哈大笑,我费了好大劲才把它洗掉。不过它也帮过我的忙,有一次我的作业本儿快要散架了,我灵机一动,下课就冲到松树下找树胶来粘,没想到还真的粘好了,完好如初。

  但让我最不能容忍的是它“四季脱发”,那尖尖的硬硬的松针落到美丽的小水潭里,有时会吓到潭里的鱼儿,它们箭一般四处逃窜,常常一不留神就会撞到石壁上,我真害怕它们会晕过去。如果真是那样的话,不怀好意的不速之客——常来遛达的野猫就要得逞了,那我们还怎么看“鱼戏莲叶间”的美景呢?

  每次到行知园去,都是上课铃催促再三我才走的,唉!真想留住课间,留在行知园,守着这里给我带来欢乐的一切啊!

  行知园活动体验作文 篇3

  前几天,我们秋游回来,老师带我们去了北京青少年行知实践园。

  一进大门,就看到了许多菊花,有黄的、有红的,甚至还有绿色的呢!那些菊花雍容华贵,争相开放,宛如一个个穿的花枝招摇的贵妇人,看得我们眼花缭乱,不愿挪动脚步。真是美不胜收。往里走,一路的菊花像是在引领着我们似的,我们跟随着菊花的脚步,进了一个大大的棚子。首先,老师带我们去磨豆浆,我们先往石磨里加入事先准备好了的泡水的黄豆,大家排着队,按着顺序,轮流实践磨豆浆,看着前面的同学一个个完成了任务,我心里直痒痒。终于轮到我了,将黄豆放入磨盘,转起圈,豆浆就流了出来。真有趣!中午的时候,太阳高高挂起,我们在阴凉里坐下,拿出事先准备好的早餐,劳动完后,吃起来格外香。更有意思的是手工剪“喜”字,老师先让我们把手中的长方形纸折成方块儿,再把方块儿对折两次,然后,老师给我们每人一张画着图案的小纸条,要求我们照样把图案画在折纸上,最后沿着画出来的线条把它剪下来。这样,一个“喜”字就大功告成了!

  今天来到北京青少年行知实践园,我感觉收获了许多,体验到了日常生活中难以感受到的劳动的乐趣!

  行知园活动体验作文 篇4

  煤师院到处有美丽的景色,说也说不尽。可是,我最喜欢的地方就是行知园。

  行知园到处都是树木。春天,许多树木吐出了新芽,含苞欲放,远远望去,只能看到绿色,让人感觉非常舒服。夏天绿树成荫,犹如一把把绿伞,为人们遮住了夏天的刺眼的光芒和风吹雨打。秋天更是好看了,一片金黄,好象地上有披金沙似的。冬天白雪一片,银白色的树木映入眼帘。行知园一年四季的树真是美丽极了。

  行知园的小草也不甘示弱,一个个挺直了腰。仔细看看,有好多的小飞虫在飞来飞去,在欢快地玩耍着,有的由这根草跳到了那根草,有的在与别人比谁飞得快,还有的趴在小草上,在懒洋洋的晒太阳呢!小草们也没有弯了腰,它们总是一动不动地挺着腰,好像想让别人看看它有多坚强吧。

  行知园内还有伟人陶行知的雕像,在雕像的下面刻着八个字:教人求真,学做真人。旁边有花儿围着,把雕像打扮得多姿多彩。

  行知园内的红墙跟北京天安门的城墙很相似,红墙前面有一些花和树,有许多小虫子在爬来爬去,好像在开运动会呢。

  每天早晨你上学路过行知园的时候,都会听到朗朗的读书声,那是大学生们在学习。

  行知园有许多漂亮的地方,数也数不尽。行知园虽然面积很小,但它也是煤师院的一道风景线。

  行知园活动体验作文 篇5

  我们学校有一个行知园是那么美丽,那么迷人!

  瞧,最引人注意的是行知园正面的大石头,石头上还刻着三个红色的大字,就是“行知园”了

  行知园中间有一条弯弯的小路,就像一条流动的小溪。里面有生机勃勃的植物,如果吸一口清新的空气,你就会感到心旷神怡,神清气爽。

  过了石板桥,来到了方形的亭子里。亭子两边有两张长长的木凳子,亭子顶上使用的是钢化玻璃,老师说那坚固的玻璃用锤子也锤不烂,你说这个钢化玻璃坚硬啊!放学了,同学们都会来行知园这里,有的聊天,有得看书,有的玩24点游戏,非常高兴。

  继续往前走,来到了漂亮的知雨亭。知雨亭四周有四根粉红色的柱子,柱子撑起的知雨亭,从远处看就像一只黄色的雄鹰展翅飞翔,雄伟极了!

  知雨亭的两旁各有一片绿色的草地,就像一张绿毯子。草地上有十几棵桂花树,阿姨们把桂花树修剪成圆圆的,真像一个个蘑菇啊!亭子的左边有两棵四层楼高的玉兰树。看!还有鸡蛋花呢!还有四棵香樟树挺立在行知园。

  行知园边有一堵墙,墙上写着“思,问,学,恒,勤”五个金光闪闪的大字。还有许多名言让我们懂的做人的道理。墙下面有许多的粉红粉红的龙船花,真像一个个红色的小绣球。

  学校的行知园真美丽啊!我爱我们的学校。

  行知园活动体验作文 篇6

  走进我们学校门口的右手边有个行知园,那行知园可美了,它是那么美丽,那么吸引人。

  你看,那大石头最引人注目了,上面刻着“行知园”三个红色的字。行知园中间的小路是由石板铺成的,从行知园走进小路,还有一座弯弯的石拱桥,那石拱桥小巧精致。

  过了石拱桥就来到了一个方形的亭子,亭子里有两张椅子。再继续走就来到了一个知雨亭。知雨亭的四个角都有一根粉红色的柱子,亭子上面有一个坚硬的钢化玻璃棚,就算风吹雨打亭子也不怕,一心为同学们遮风挡雨。知雨亭的四根柱子旁边也有椅子。放学后,同学们常来这里玩耍、游戏……

  亭子两边有绿油油的草地,好像一张绿色的地毯。大草地上有十几棵桂花树,被阿姨剪得圆圆的,像一朵朵蘑菇一样。草地上还有一棵又高又大的玉兰树,叶子郁郁葱葱,花朵像害羞的小姑娘故意躲着我们,藏在叶丛中。但我们可以闻到它的香味,花香沁人心脾。亭子前面有四棵香樟树,它就像一把大伞,为我们遮阴。

  往行知园的一堵围墙看,上面有五个金光闪闪的大字——“思”、“问”、“学”、“恒”、“勤”。旁边也有很多小字,近看就非常清楚,原来上面写着名言、名句,让我们懂得许多学习和做人的道理。

  围墙脚下种了一排可爱美丽的龙船花,花朵绽开了粉红色的笑脸,像一个个小绣球。这行知园花香扑鼻、空气新鲜,来到这里让人感到心旷神怡、神清气爽。

  啊!行知园是那么的美丽,那么的惹人喜爱!我喜欢它。

  行知园活动体验作文 篇7

  走进校门,你会发现一个异常美丽的小园子。这,就是我们学校的行知园。

  正对着校门的是陶行知爷爷的雕像。陶行知爷爷戴着眼镜,手里拿着一卷书,很端庄的坐在一块大石头上。雕像的后面是一幅壁画,上面画着几只小海鸥,旁边写着陶行知爷爷的几句名言。每次我一进校门的时候,都能看见陶行知爷爷慈祥的面孔,他仿佛在对我说:“孩子,你一定要好好学习呀!”放学了,陶行知爷爷又好像在对我说:“孩子,放学路上要注意安全!”我仿佛也听到了陶行知爷爷的句句叮咛声。

  校园的西南角就是行知园了,行知园的中心卧着一块大石头——名言石。名言石上刻着一句陶行知爷爷的名言。鲜红的大字一目了然,阵阵微风吹来,名言石旁的小花小草翩翩起舞,美丽极了。名言石的前面是几本小石书,上面贴着陶行知爷爷的著名诗词,同学们下课可以到那里去阅读诗词。不仅如此,每个石书旁都还有一个花坛,里面种着各种各样的花,有红的、黄的、紫的等,美丽极了。我最喜欢的就是石榴花了。一到夏天,石榴花就全开了,没过几个星期,有的石榴花就已经结出了小石榴了。你看,它们圆润饱满,小巧玲珑,可爱极了。名言石的后面是一面壁墙,上面画着陶行知爷爷。画像的旁边还写着几位国家领导人对陶行知爷爷的题词。名言石的左边有一条林荫小道,小道的两旁分别种着翠绿的竹子和鲜嫩的小草,看上去绿油油的一片,可真美!

  我爱我的学校,我爱我们学校的行知园!

  行知园活动体验作文 篇8

  行知园,坐落在我校的西北角,它是我们学生活动的乐园 。

  在行知园里有小麦、油菜、蚕豆、桃树等十几种植物,行知园里还有鸡、鸭、兔子等几十种可爱的小动物。行知园中有几只鹅伸长脖子,仿佛在唱一首赞美春天的歌曲,又好像看看春天的景色。珍珠鸡活像一个唱跳高手,在窝里又叫又跑,仿佛在唱我们小时候的歌曲《春天在哪里》。另一只珍珠鸡在没有水的盆里踏脚,似乎在给它打拍子。“唱跳歌手”好像听见自己的同伴在为自己打拍子,越“唱”越欢。甚至伸出手来,像是在跟观众们拍手一样。它们在春天的呼唤下活蹦乱跳。

  乌骨鸡也不甘示弱,在窝里不停地打转,像是在说“它们有什么好看的,看看我,雪白的羽毛多漂亮呀!哪像它们有黑色的羽毛,本来就不好看,还有一大堆白点,走起路来让鸡眼花。”

  当动物们在享受人工服务时,植物在大自然里自由生长。 我们亲手栽种的菜地里找蚕豆上的“耳朵”我们找了半天,也只有黄陆羿一个幸运男孩子找到了。春天的蚕豆绿油油的,叶子上散发着春天的香气息。

  六零二班种的一棵棵油菜花就像一根根光棍。其中有几棵比较挺拔的油菜花,居然和我一样高,我从来没有见过这么高的油菜花。梅花这时开得正旺,远远望去美丽极了。它们的味道在空气中弥漫着醉人的芬芳。我们和吴老师都沉浸在芬芳之中了。

  行知园是我们实践的基地,是我校的一颗明珠,在这里我们和老师流下了辛勤的汗水,同时也收获了丰硕的果实。

  行知园活动体验作文 篇9

  今天,我和同学们坐着大巴车去了青少年行知实践园,一路上我们兴致勃勃,很好奇里面是什么样子,有什么好玩的,也有什么难忘的,我们抱着好奇心来到了青少年行知实践园。

  今天的活动很丰富,首先是我们学校的表彰大会,之后我们去做了谷粒画,在做谷粒画的时候,我仔细的看着眼前的这辆汽车,我用铅笔把外形画好后,我就开始粘胶,把谷粒粘在胶水上,我粘啊粘,最后终于完成了这辆汽车。我们又去书法院,穿上了状元服,头上点了朱砂,手持竹简朗读弟子规,我们腿都跪坐在草垫上,一站起来脚都发麻了。然后我们又去做面食,做面食的时候,我把它揉成粗条,把它一点一点揪下来,把它弄成小圆球,再把它摁扁卷起来,就成了一个玫瑰形的面食,接着我们去吃午饭,各自分享自己带的美食,接下来我们去书廊去看书,我找了几本喜欢的书,开始认认真真读了起来,然后我们去剪纸,没想到一个漂亮的图案却被我剪错了,我剪了四个东西,其中有三个都是十字架,紧接着我们去舞龙,前面的人拿着金球,逗着龙头抢金球,我是在龙脖子的位置,我们绕着空地转了好几圈,龙头还是没有拿到金球。

  一天过去了,我们这一天玩的很开心,也学到了很多的知识,走的时候我还回头看着这个地方,心想下次还要再来这里。

  行知园活动体验作文 篇10

  我的校园中有个有趣的花园。它坐落在学校的行知楼和知行楼之间。它就是美丽的行知生态园。

  如果跑上行知楼的五楼,从走廊往下看,可以将整个花园尽收眼底。行知生态园从顶上看是一个以一棵鸡爪槭为中心的图案,铺地上刻着12生肖和时辰的图案,紧紧围绕着中心哪个大树。而包围十二生肖小广场的密密层层的低矮灌木丛。期间灌木丛中处若有人只的点缀着桃树、梨树等各种色彩丰富的树种。

  下楼后,站在生态园的小径上。扑面而来的是花园中浓郁的芳香。走近看原来跟前是一棵开满白花的梨树,雪白的梨花夹着浓浓清香,很是令人陶醉。往里走,映入眼帘的,是一朵朵惹人爱莲的桃花。在青翠嫩叶的映衬下,显的分外娇美。有的桃花已经露出了一条小口子,像个害羞的姑娘,用花瓣遮着漂亮的小脸;有的桃花花瓣全都展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄的尖尖,调皮的探出头;还有的桃花还是一个小小的花骨朵,圆圆的,可爱极了。这么多的桃花,神态迵异,千姿百态:有的都挂枝头,有的三三两两紧挨着一起,还有的一朵堆在一朵上。

  在生态园保密的树丛中,探出几只动物的身影。有贴在树上的考拉,它长得胖胖的,总是昏昏欲睡的样子;有正在啃食竹笋的可爱的胖熊猫;有头顶红冠的丹顶鹤,它头上红色的羽毛就像一点白银冠上的一块儿红宝石;还有卧在水池里凶猛地鳄鱼,一个个雕的栩栩如生。

  我们行知的生态园就是一个既美丽又充满知识的宝库,等我们师生前去探索。

  行知园活动体验作文 篇11

  我们学校的生态园位于行知楼与知行楼之间。

  从教室往下看,行知生态园就像一个巨大的花园:一个刻画着十二生肖的罗盘,围绕着一棵冒着新绿色嫩芽的鸡爪槭,罗盘外面有许多小动物模型隐藏在树丛中,动植物生长碑矗立在草丛中。

  在生态园门口,可以看到有一块土黄色的人造石上写着鲜红的“生态园”三个大字。沿着鹅卵石铺成的小路一直往里走不到五米,就到了生态园。在生态园中心地上,有十二生肖罗盘,顺时针往里走,你会看到鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪这十二种动物。

  先来看看我的生肖:“猪”。一只可爱的小猪正摇头晃脑地哼着小曲呢!再来看看我最喜欢的狗:四肢崩离地面,舌头伸了出来,好像在说:“汪!你们真的因为太忙而不给我们吃的吗?”其它的生肖动物的姿态也各不相同,可爱极了。

  目光从中间的大树转移到边上的植物上去:娇嫩的茶花躲在刚刚长出来的新叶下,花瓣上的露珠慢慢的滑落下来,正好滴在下面的叶脉中心。沿着另一头的小路观察小草。一阵风拂过,树叶发出沙沙的音乐,小草跟着音乐“舞动”了!一直往前,就走出了生态园。

  生态园真美啊,仿佛那就是一个大公园;生态园真热闹啊,孩子们的欢声笑语伴随着自然风光;生态园的东西真多呀,有十二生肖,有动植物碑,还有各种奇花异草。这就是行知生态园!

  行知园活动体验作文 篇12

  今天下午老师带我们参观了行知园。

  一到那儿,我就看到一尊立着的雕像。走近一看,座基上镌刻着“陶行知”的名字,原来是陶行知爷爷的雕像!他的鼻子上架着一副眼镜,一双炯炯有神的眼睛好像对我们说:“你们一定要好好学习,早日成为祖国的栋梁!”四周簇拥着得小柏树,如同一群好学的孩子在倾听一位知识渊博的老人讲故事。

  我又看见了叶似枫叶的鸡爪槭,红红的叶子远看像小手,仔细近看还真的很像鸡的爪子。天竹火红的果子显得格外耀眼。虽然现在已经是深秋了,但一簇簇婆婆纳却还是生机勃勃,像给整个行知园铺上了一层绿色的地毯,上面还绣着几朵粉色的小花。

  行知园的四周长着一圈齐腰高的金边黄杨,细小碧绿的叶子镶上了一圈金边,煞是好看!行知园真漂亮啊!

  行知园活动体验作文 篇13

  行知园坐落在我们学校的东北角上,虽然园子不大,但是应有尽有。

  在去行知园的路上,左边有一条清中澈见底的小河,河里有许多羽毛雪白的鹅,它们呼朋引类、引吭高歌。他们一见我来,便伸长脖子唱着一支春天的赞歌!在行知园门口,有两棵妸娜多姿、腰肢纤细的大柳树。它们的枝条上长满了碧绿的嫩叶,微风吹过,它们就像是在梳理自己长长的发辫。

  进入行知园,在它的最南边有两三棵桃树,他们笑靥如花、娇艳欲滴。挺拔的棕榈树,他们站在那边就像几位要冲锋陷阵的战士。

  植物园区在行知园的2/5,只见一大片金灿灿的油菜花,像是给大地披上了一层金黄的毯子。走到近处,闻到了油菜花浓郁的.花香,阵阵花香沁入我的心脾,我沉醉在花香中。在油菜花旁边一大块绿油油的小麦,一阵微风吹过,就像一片绿色的海洋。在小麦前面有一片蚕豆,绿油油的这一片中,泛着点点繁星,就是蚕豆的花。蚕豆开满花,但''小耳朵'一'却很少,找到一个''小耳朵'',就像捡到一个宝贝似的。在微风中,蚕豆舒展开它那小小的紫色花瓣就像一只只蝴蝶。

  行知园不仅有生机勃勃的植物,还有种类繁多的动物。动物园区虽然不如植物园那生机勃勃,但里面的动物非常可爱,小白兔和小乌龟住在一个房子里。小白兔长满了毛茸茸的白毛,像一团棉花,他的一双红眼睛被白毛包住了。小乌龟长着三角形的头,它的壳可美丽了,一块一块的。它们在这个园子里每天都在上演着龟兔赛跑的故事。

  行知园是全校师生共同努力的结果,望着这些成果,我感到十分开心。

  行知园活动体验作文 篇14

  今天是星期四,我们学校组织了5-6年级去农业文化园参观。

  经过了一个小时的颠簸,我们终于到达了目的地——昌平教育农业文化园。一下车,我们迅速排好队,开始了快乐的农业文化园参观之旅。

  我们首先学习制作蛋挞,老师先让我们换好衣服,穿上围裙。我们顿时从小学生变成了小厨师。接着,老师给我们讲做蛋挞的比例:一个鸡蛋、一袋牛奶、50g白糖。我们听着都入了迷。然后,我们开始制作,把鸡蛋、牛奶、白糖按照比例放在容器里,开始搅拌,大约搅拌三分钟后,将搅拌均匀的蛋液倒入蛋挞皮里,后放入烤箱中。我们有条不紊的做着,不一会儿,美味的蛋挞就做好了,我们拿着自己的劳动成果开始做下一个活动。

  我们来到了一片空旷的场地,开始蛟龙出海的游戏。这个游戏我们都玩过,所以我们就直接开始练习。我们绑完腿之后先练原地踏步,喊着口号“一是左二是右”,当我们练得正起劲儿时,吴毓琪突然摔倒了,我们九个人一下子也都被带倒了。我说:“这样不行,应该走慢点,一个人岔开腿另一个人并上,要不然容易摔倒”。大家按照我说的方法又练习了一会儿。很快,练习结束了,我们开始比赛,我们组因为团结得到了第一名。

  时光过的很快,转眼间我们就要回去了。通过今天的活动我明白了:全班人只要心在一起,团结起来,力量才是最大的。

  行知园活动体验作文 篇15

  在我们东台,董永七仙女文化园是一个著名的景点。作为一位东台人,我怎能不去游览一下呢?

  刚进大门,就有一尊七丈雕塑映入我的眼帘。他们便是董永和七仙女的塑像,两个人深情地望着对方。我站在他们的脚下作为一个第三者,开始“阅读”他们的故事。

  往前走,前方是一个董孝贤祠,里面是董永父亲和董永的墓。据说董永父亲去世时家里穷,都又没钱给父亲买棺材。董永是个孝子,只好插了一根稻草来到大街上卖身,被一个大财主逼做三年的奴仆,而他帮董永买棺材。从此,这一个故事就在民间传开了,他的品行也被世人以“孝”字而大加赞颂。

  旁边是一个凤凰池,这就是天上的神仙七仙女洗澡的地方。而第七位仙女在洗澡时,被董永的故事感动了,就制造了在老槐树下的偶然相遇。两人一见钟情,但可惜的是董永不是自由之身,于是,七仙女便给大财主织了十匹布!在初遇的老槐树下,土地公作证,老槐树做媒。从此,他们过上了幸福的生活!

  沿着一座桥走去,是一个舍子头,那里有一尊七仙女把孩子轻轻地放在草地上的雕像,眼里尽是不舍和怜爱。七仙女为什么要将孩子放在草地上呢?那是因为王母娘娘命七仙女回天上,七仙女无奈,只好将孩子放在那里,又托梦告诉董永,自己依依不舍地离开了人间。

  夕阳西下,我终于回过神来。自己在民间故事中转了一圈,还以为那才是真实的世界。因为那个世界朴实又精彩,望着董永七仙女文化园,回想着刚才的故事,不知不觉,夜深了……

  行知园活动体验作文 篇16

  游九华圣境,览天下奇观。国庆节放假期间,我和家人来到九华圣境大愿文化园游玩。

  我们来到停车场,走遍了A、B、C、D、E区,发现车位寥寥无几,就断定有很多人。

  果不其然,来到景区大门口,检票的队伍排成了一条长龙。妈妈也忙着预约门票、扫安康码。等了一会儿,我们终于进来了。

  首先映入眼帘的是一条通往弘愿堂的宽宽的路。路的两旁种满了高大的树,路上有一些金黄的落叶。每走几步,就会有几级台阶,走上台阶,就能看栩栩如生的莲花,真是美丽极了!

  弘愿堂的前面有一个放生池,里面有许许多多的鱼游来游去,有金色的、白色的、黑色的、红色的它们个个胖嘟嘟的,在这充满灵气的九华山脚下无忧无虑地生活。放生池旁边有服务台,可以买鱼食喂鱼,我和小弟弟迫不及待地买了几包喂起了鱼。看着鱼儿们朝我们的鱼食围过来,争先恐后地吃着,我们开心极了!

  接着,我们来到九华飞天喷泉表演区。正好喷泉刚刚开始,仙女们从莲花宝座中缓缓升起,喷泉也喷起来了!它们一会儿冲天,一会儿围绕水柱,一会儿两泉对射,在空中画出一个个水爱心,真是美妙极了!

  最后,我们来到地藏菩萨铜像前。铜像有99米高,听妈妈说,与九华山99座山峰,金地藏享年99岁的寓意相一致。菩萨右手执锡杖,左手托宝珠,在阳光的照耀下闪闪发光,壮观极了!

  有时间的话,你也来九华圣境游览天下奇观吧!

  行知园活动体验作文 篇17

  大家都听过董永七仙女的传说吧,在我的家乡东台,就有着一座董永七仙女文化园。

  今天,爸爸妈妈说晚上要带我去董永七仙女文化园玩玩,我一听高兴极了!路上,妈妈告诉我,董永七仙女文化园新有了很漂亮的灯光,很美。我就更高兴了。

  一进大门,我就看到一座董永和七公主牵着手的一座雕像。这不,不一会儿,我们走到了一座桥底,走过了桥,我们看见一个“曹家大院”,我心想,“曹家”会不会是那个董永的雇主?于是,我就问爸爸:“爸爸,曹家会不会是董永卖身葬父时的那个买主家?”爸爸说:“···我也不知道。”我问妈妈,妈妈也说不知道。我们只好去看曹家大院什么样,其实,说是“大院”,其实一点都没有精心布置,甚至还没装修!我一下子对这个什么董永七仙女文化园失去了兴致。接着完完全全就是勉强地跟在爸爸妈妈的后面!不过,就在我快要开口叫爸爸妈妈回家时,我发现了这个晚上我最有兴致观赏的东西——雾!那可不是一般的雾,不像一般自然形成的雾,而是水雾!知道我怎么知道它叫水雾的吗?听好了——当时,我手里有一把扇子,于是我就拿扇子去扇雾,扇了一会,我就发现扇子表面全是水珠了。而且,这些雾的发源端还是五颜六色的!有红色,有天蓝色,好像还有绿色。你们说有这么多颜色,那雾的发源端能不美吗?!

  总之一句话,现实中的董永七仙女文化园没有我想象中的董永七仙女文化园好玩!但还不错。

  行知园活动体验作文 篇18

  十月二日,我们去了兖州兴隆文化园。

  走进兴隆文化园,首先看到的是一座高高屹立的白色石门,石门上写着许多佛教用语。石门上的字气势非凡,粗壮有力,带给人一种庄重、威严的感觉。

  再向前,是载着十二根阿育王石柱的白拱石桥,阿育王石柱是一根粗糙的白色石柱,石柱上都顶着一只金色的三只头的小动物,咄咄逼人。每一个阿育王石柱上刻着一两个的字,有受、爱、还有礼。我揣测道:这大概是佛教的文化吧。站在金水桥上看到河面上泛起粼粼波纹,听着流水悦耳的声音。

  顺着石桥向前走,一座洁白的长明灯呈现在我们的视线里。后面是八座栩栩如生的八大明王铜像,他们个个面目狰狞,大多是三头、四臂、六足,手持宝剑,脚踏坐骑。

  走进中央的灵光宝殿,登上一级级石级,先是进入了九楼之中的三楼。面前是一尊四面如来佛像,每一面的如来佛像神态都不同,有的站立,有的坐着,有的手持宝塔,有的笑意浓浓。佛像两旁是两尊菩萨像。四、五楼分别是平视和俯视大佛,觉得风从身边刮过,十分清爽。在这九楼中最漂亮的、最辉煌的要数九楼了,那是存放舍利子和金瓶的地方。金瓶发出灿烂的佛光。我仿佛看见一位活佛站在我的面前。

  回家的路上,我怀着愉快的心情想:文物古迹是祖先给我们留下的宝贵遗产,也是我们生存环境的重要组成部分,我们要保护文物。

  行知园活动体验作文 篇19

  今天,妈妈带着我来到了美丽的南湖畔,古老的月河街,德勤文化园,进行实地考察,具体了解什么是非物质遗产。

  德勤文化园的占地面积约4000平方米,不但有海宁著名的皮影戏、蓝印花布,还有名贵的龙泉宝剑、闻名遐迩的东阳木雕、精致的嵊州竹编等……享誉海内外的文化遗产是你“不看不知道,看了吓一跳!”看过简介,才知道非文化遗产是指各民族人民世代相传,与群众生活密切相关的传统文化表现形式(例如:民俗活动、表演艺术、传统知识与技能、手工艺品等……)范围内容包括:口头传说,包括文化载体的语言,传统表演艺术,还有民间活动、礼仪与节庆;与上述表现相关的文化空间。

  接着,我们又来到了东园和西园,西园可以举办舞台表演和茶艺活动;东园则陈列,有深厚文化底蕴的“非遗”实物。一进入西园,进入眼帘是矗立在正中的大戏,有演员们的精彩表演。院内设有天井、彩灯、鱼池和绿色植物,整个院内的景观,排列有序,让人惊叹不已。

  再来看东园,这里是“非遗”文化作品的展示厅,有青瓷馆、国石馆、西冷印社书画馆和罗汉堂等作品展示厅,里面的作品,精雕细琢,美丽绝伦,让人目不暇接。

  当结束了参观,走出文化园的大门,我明白了,我们国家有着五千年的历史文化,文化源远流长,内容丰富,多姿多彩,其中凝结劳动人民的智慧与结晶,是祖国的文化瑰宝,我们一定要保护和传承下去。

  行知园活动体验作文 篇20

  一个阳光明媚、惠风和畅的日子,姥姥、姥爷带着我来到了满城秀兰文化园。

  到了目的地,我迫不及待地下了车,快步来到了园林门口。一进大门,随“歌”起舞的音乐喷泉映入眼帘。旁边还有一片湖,那碧绿的湖水,清澈见底,湖面上不时漂来一条小船,更增添了诗情画意。

  向前走,一座长长的拱桥出现在我眼前。桥上的游客络绎不绝,大家边赏景边用手机记录这美好的画面。

  我们随着人流往里走,哇塞!绿树依依、繁花似锦,一条长长的、婉如蛇形的走廊贯穿在这五彩缤纷的园子里。有许多人在路边的石头上寻找题刻。我也参与其中,找到了一块名叫“孺子牛”的石头,它的样子真像一头耕种的牛。再看其他的题刻,大多是才子们写下的首首诗歌,我边赏读边感慨,我泱泱大国有着悠久的历史和文化,这些诗词歌赋是其中的一朵奇葩,我一定要好好学习,将来做出一些贡献。寻找题刻的不知不觉中,我们已经走到了走廊的尽头。

  从走廊出来,我们来到了园林的中央。这里的亭台楼阁,格外引入注目,精巧的建筑为文化园增添了不少色彩。

  园林中有一座塔,塔上优美别致的花纹最吸引人的眼球了。塔的顶端很像一顶官帽!在不远处,流水潺潺,我们离开小塔顺着流水声走呀走,眼前出现了一个小山洞。这让我不禁想起了陶渊明的《桃花源记》里面的一句词:“便得一山,山有小口。”我们进了这个小山洞,一阵阵凉气迎面扑来,里面真凉爽!越往里走水声越大,渐渐地感觉有丝丝缕缕的阳光射进来。转过一个小弯,突然,一个小瀑布出现在了我的眼前,“倾盆而倒”的气势甚是壮观!我以前也来过这里,但没有注意到这种迷人的景象。此番真是不虚此行啊!

  我们离开了山洞,恋恋不舍地走出了秀兰文化园。

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