孩子需要父母的关注优秀作文
看到重庆大东方行走学校之事，我很气愤，也很痛心。一是对学校的暴力教育气愤；二是为家长的教育无知痛心！
从教快二十年了，我遇到过各种情况的孩子，但我没有遇到过一个真正意义上的坏孩子。有的孩子成绩很差，有的孩子喜欢调皮，有的孩子冲动闹事……但我坚信，每个孩子都是向上的，每个孩子都想有良好表现的。
很多家长忙于工作，孩子疏于管教，养成了很多的坏习惯，家长又没有恒心帮孩子改正，就寄希望于各类私立学校。家长们忙忙碌碌挣钱，以为只有多挣钱才是尽父母的义务。孩子住进学校，父母过问极少，孩子的心灵是一片荒漠。殊不知，越是习惯差的孩子越需要父母的关爱，让爱的暖流溢满他的心胸，他才会快乐健康的成长。然而，有几个忙碌的父母能耐下心来帮帮自己的孩子呢？
我曾经教过这样一个孩子。他的父母是普通的工人，工作很忙，常常加班。生下他以后，母亲休完产假就上班了。夫妻俩人天天很晚才下班，无暇照顾自己的孩子。就把孩子送到年迈的奶奶家待了三年。孩子三岁了，该上幼儿园了，父母的工作依然很忙。他们就把孩子送进了全托幼儿园，一个星期才接一次。孩子6岁时，到了上学的年龄，他们接到身边上一年级。他们才发现自己的孩子和同龄的孩子比，学习差到了极点，说话表达不清，读书读不通，学字学不会，考试从来都没及格过，老师经常叫家长到学校来交流。面对老师一次又一次的责难，他们也很发愁。于是决定让孩子转学，可能好的学校能让孩子学习好。
几经辗转，他们不惜花费重金，托熟人让孩子转到了我们学校，还走后门进了我们班。他们家里学校很远，就把孩子寄养在一个老师家里，一个星期接一回。
他在我们班又重新上了一年级。和班里比他小的同学比，他依然是学习成绩最差。读一首四句的古诗，他要一个字一个字的嘣出来，好几分钟都读不下来。头天学过的生字对他来说，第二天依然完全陌生。在学校，我努力给他补课，回到家，那个负责他生活和学习的老师也帮他补课。在我们两个的努力下，孩子第一个学期的了八十多分。后来，听他父母说，他们听到这个好消息，都高兴得睡不着觉了。然而，随着年级的升高，要学的知识越来越多，他的学习能力和学习习惯都跟不上了，成绩也开始急速下降。六十分，四十分，二十八分，二十五分……孩子上了二年级后，我和那位带他的老师已经无回天之力了。这个孩子虽然学习不好，但有个很大的优点：他很爱我们这个班集体，常常见他弯腰捡起教室地面上的纸，使教室内保持卫生。我常常在班里表扬他这一点。
回顾孩子成长的七年里，孩子在父母身边只有一年时间，也就是上第一个一年级的那一年。而那一年，父母又跟孩子沟通过几次呢？学习不好，常常迎来父母和老师的斥责。他又能得到几次父母对他心灵的真正关注呢？
我几次主动找他的父母一起交流孩子的情况，努力劝他们自己带孩子。孩子需要父母点点滴滴的关爱，虽然辛苦，收获会很大。父母要常常和孩子说说话，提高他的.口语表达能力。父母的关爱会让孩子进步的，哪怕是一点点。我说，六年的差距不是一下子就能补上来的，我们要拿出几倍的努力才能让孩子逐步养成良好的学习习惯呀！别跟别人比，只要跟自己比，有进步就行。
几次真诚的交谈，他们终于同意自己带孩子了。可是没几天，他们就给我打来电话求助：孩子不听我们的话，打他骂他都不听。学过的字一听写就错。光预习课文中读课文这一项，孩子都要弄到晚上十一点，因为他很多字根本不认识，我们实在是没办法了。
我劝他们不要着急，只要行动，就会慢慢好起来一些的。
整个二年级，孩子的父母心力交瘁，再也无法面对自己的孩子。到了三年级，孩子转学了，转到了一个寄宿学校，还是一个星期接一回。也许他的父母暂时解脱了，可是以后呢？
孩子长大了，这样的父母会不会有更多的遗憾呢？
忙碌中的父母呀！孩子需要的不是好学校，不是你挣的大把大把的钞票，他最需要的是你摸摸他的头说一句“我爱你，宝贝！”
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