妈妈,沉住气作文
三年级上学期的期中考试已经结束了，而且已经是大概两星期前的事情了，但终于忍不住登陆久违的校训通，为儿子“记上一笔”。
语文：97+9（9分是卷面分，满分为10分）
数学：100
语文有失误，但没必要求全责备，我已经很满意了，其中字体也有进步，值得肯定。
主要说说数学，在我的印象中儿子是个马虎大王，成绩也一直不很突出，甚至在本学期的一次测验中还考了七十多分，班里的倒数，当时我们一起纠了错题，然后我给他画了个坐标轴，按照成绩段标注了他在数轴上的位置，别的没多说他，然后这件事就过去了，说实话我也没太放心上。
后来也没太关注儿子的成绩，偶遇同班同学的家长，说起自己孩子每一次的测试成绩，包括班里其他同学的成绩，简直如数家珍，而我每次都像个局外人只有听的份而毫无发言权因为实在是不知道孩子考得怎么样，偶尔想起来问问儿子，印象中他倒是没再出现倒数的.情况，基本保持中等偏上——这就行啦！我经常跟儿子说，就像马拉松比赛，最开始只要保持在第一梯队里就行！
可能越是不那么在乎，惊喜就越大。前些天，像往常一样接到数学老师发的短信，内容不外乎是测试成绩段分布，但这次不经意间发现是“期中考试”成绩，啊？什么时候期中考试了？接着往下看，100分1人，80、90段居多，个别不及格，我猜想着儿子会是多少分？80多？90多？不知道，直接问问他。
回家后一忙把这事忘了，小家伙也没主动给我说，等我想起来时问他，他很淡然地说100，我说真的？（后来想这样问有些不妥，不相信孩子似的，但当时确实出乎意料），我说这次可就一个100啊！是我们家果果？！——那Y同学呢？Z同学呢？（他们可是班里的学霸），果果一一说明，总之真的只有果果一个100分！其实这还不是我最高兴的，最高兴的是果果的态度——
妈妈：“我要把这个好消息发微信，分享给朋友圈！”
果果：“妈妈，别发了！”
妈妈：“为什么？”
果果：“沉住气，现在还不算什么，等我‘一飞冲天’的时候再发。”
妈妈：“什么时候算是‘一飞冲天’？”
果果：“考中学，考大学的时候，我准备考一中，考北大，考哈佛！
当妈的已经乐得抱紧宝贝啧啧亲上啦！
但当妈的忍不住又唠叨：
“可是这个100分含金量很高啊，是全班唯一的！说明题目有一定难度呢！比平时很多孩子都得100分更有分量！而且还说明俺家宝贝没再马虎！”
“妈妈，其实Y同学也有好几次都是他一个人得一百分的，其实这不算什么！”果果一字一句地说。
“是吗？......”
妈妈自叹不如，真的还不如孩子淡定，暗地里佩服。
按耐住没在微信朋友圈里分享，但每每想起，觉得应该为孩子如此的表现作一个成长记录：考100分固然值得高兴，而更加令人高兴和欣慰的是面对成绩时孩子不骄不躁、淡定自若的态度！
我这个当妈的也要提醒自己：“沉住气噢！”
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