启蒙老师优秀作文
第1篇：
我的语文老师宫老师，她高高的个子，身体非常修长，有一头漆黑发明的长头领让我最爱好的是宫老师这单会谈话的大眼睛，异常美丽。把“轻鱼降雁”用在她身上再适当不外了。她固然是我的老师然而我却感到她就像个妈妈一样关怀我。
昔年春节功后，启学没多少地谁知天有意外风波，我得了肺炎，须要住院医治，这下可急坏了妈妈。妈妈找到宫老师说：“误了那么多的课，怎么才干补归去？”宫老师微啼着说：“你别焦急观后感大全，等他出院上学后，我会应用下战书运动时光助他剜课的。”果然，在宫老师的辅助下，我这次测验竟然比上次成就还要恶。我实的是太感激宫老师了。
宫老师道课无比乏味。她学我们生字“照”时，尔们总是记不住。她就给我们没了一个谜语：一个小日标拿着一把刀，宰了一心己，淌了四滴血。这样咱们齐班同窗皆记住了“照”这个字。还有一次她给我们讲了一些词语的书点用语，她说“傍晚”叫“薄暮”，“凌晨”鸣“拂晓”。每一次听完她的课后，都觉得十分快活由于我又取得了新常识。
我爱好我们的宫老师。
第2篇：
我是一名二年级的小学生，我天生胆小，而且不太爱写作业，有时侯还爱玩游戏。不听爸妈的话，自从我和毛毛哥谈心后，我发现他懂得很多知识。他教我听爸爸妈妈的话，认真学习经常带我去图书馆看书。在毛毛哥的带领下我慢慢的喜欢上了阅读课外书的习惯，而且爱玩游戏的坏毛病也在改变，胆子也比以前大了很多，写作业也不像以前那样拖拖拉拉了。哥哥还教我大胆举手发言，做一个勇敢自信的男子汉。在哥哥的帮助下，我从爸爸妈妈的眼神中看到了自己的改变。最重要的是我比以前快乐了很多。我在心里暗暗想一定要做个像毛毛哥一样自信阳光的孩子。我从哥哥身上学到了很多有用的东西，所以我认为我的经典启蒙老师是我的毛毛哥。
第3篇：
老师是我们学习的引路人，是我们生活中的导向标。在我上一年级时遇到了一位好启蒙老师，遇上她是我一生的幸运。在她的耐心教育下我学到了许多知识和做人的道理。
我的老师有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，头发黑黑的，个子有点高，看上去很有气质。据妈妈说她多才多艺，说我有福气遇到了一位好老师了。
我们老师既是严师又像慈母。她特别关心她的每一位学生。当我们在生活上遇到困难她就毫不犹豫地为同学们分忧解难，谁在学习上遇到困难她就耐心地讲解，她还很关心我们的健康。
记得有一次我们班的小花突然坐在座位上哭了，老师急忙跑过去亲切地地问：“小花，怎么啦”！老师习惯地摸摸小花的额头说：“哟，发烧啦”！老师毫不犹豫地背上小花往医院里赶，她就像我们的父母一样关心我们的生活。
她平常对我们的要求可严格了。在学习和工作中容不得半点马虎。有一次，我们的卫生委员没监督我们扫好地，老师查看过后发现没有扫干净，要求我们重扫，直到干净为止。特别是在学习中她坚决不让每一位同学落队，她总是牺牲自己的休息时间来辅导学习困难的学生。
我的启蒙老师不但关心她的学生健康成长，还是个严谨的人，她要求学生做到的，她必须先做到。在她的言传身教下，我懂得了要做个诚实的孩子，学会关爱他人，遇到困难不退缩……做人的道理。这就是我的经典老师，我要以她为学习的榜样，努力学习，将来做一个有用的人。
第4篇：
我的经典启蒙老师是我的姥爷，姥爷平时喜欢看报纸和上网。
听妈妈讲，在我9个月大的时候，就在老家和姥爷、姥姥一起生活了。我刚学会说话和走路的时候姥爷就开始教我数数和古诗了，拉着我的手一起上楼，每天都数几遍从一楼客厅到二楼的楼梯台阶有多少。我睡觉的屋里贴了好多画，有唐诗、家电用电器、交通工具、小动物和水果。
妈妈说在我2周半上幼儿园的时候我就全认识了，姥爷还教我怎么拿笔写字和画画。妈妈还告诉我，姥爷经常在网上看国外教育孩子的好方法，说是要因材施教。我知道这都是为了我更好。
我喜欢我的`姥爷，他就像我的老师一样。
第5篇：
自进入中心小学读书以来，有一位老师一直陪伴着我们。她个子不高，头发卷卷的，大大的眼睛，脸上总是挂着笑容。
她和蔼可亲，平易近人，所以同学们都很喜欢她。她上课很认真，对我们要求严格。她告诉了我们一个小秘密，就是她浑身都有眼睛，就是把头背着我们也知道我们在做什么。我就有点纳闷，有点不相信。有浑身长满眼睛的人吗？淘气的我准备验证一下。当老师把身子背向我的时候，我就悄悄地……老师头也没回就喊我的名字，虽然没批评我，但是我的心都要跳出来了！原来是真的呀！我再也不敢搞小动作了，我想别的同学也一样吧。
这就是我严肃而又慈祥的启蒙老师－我们的班主任马老师。
2011-5-23
第6篇：
我的启蒙老师是一年级（1）班的王老师，王老师有一双大眼睛，是双眼皮，她的嘴唇厚厚的，声音有点儿粗，但是我们听得清楚，也喜欢听她说话。
我非常喜欢王老师给我们讲课。她上课的时候随时都微笑着，她一提出问题，我们争先恐后地抢着说，还有一次，她教我们拼音：a o e ,嘴形的变化真不同，a 把嘴巴张大，o把嘴竖成一个圆柱形，e把嘴巴扁扁的张开，我们总是学不会，她一次又一次耐心地教我们，后来我们还是学会了。
她还教我们古诗，王老师读诗可好听啦。现在我还能模仿王老师读那首《春晓》：
春晓
（唐）孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
王老师很细心的讲给我们这首诗的意思，我们也很认真地听讲。
王老师很勤快，每天跑来跑去，指导这个一下，指导那个一下。上体育课，王老师教我们投篮，还有教我们敬礼要用右手，这点小朋友们要记住哦！
我喜欢王老师的和蔼可亲的性格。
记得在一次“六一”游园活动玩插花游戏时，要蒙上眼睛，拿一束花，把它处在花瓶里，在游戏的时候，我是第一个被蒙上眼睛，眼前一片漆黑，还是王老师提示着我，让我得到了一张奖票，我心里十分高兴，激动地说：“谢谢您，王老师！”
王老师真是个好老师，她就像我们的妈妈，母亲节我要祝王老师妈妈快乐！
第7篇：
我的启蒙老师是冉老师，她不光是我的班主任，还是我的语文老师，从我入小学那天起，冉老师已陪伴我们走过了三个春秋。
冉老师今年35岁，个子小巧苗条，她有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，白皙的皮肤，在我的心目中，冉老师是多么的年轻漂亮啊！
我们的冉老师讲的课精彩极了，她在讲解课文的同时，还经常会写插一些课文有关的小故事，这些小故事从冉老师的嘴里吐出来是那样的引人入胜，经常让全班同学听得津津有味，如痴如醉。今天我们学习了《 一面五星红旗》这篇课文，文中的中国留学生把五星红旗看得比自己的生命还重的精神，以及他热爱祖国的那份真挚感情，被冉老师分析得深刻清楚极了。接着，老师给我们讲述了一个小故事：在旧中国，中国的一个留学生为了进入不让中国人参加的宴会场所，不知羞耻地把自己说成是日本人，可另外一个留学生却勇敢地说出自己是中国人，接着在外国人的瞠目结舌之下，堂而皇之地去参加宴会``````通过这个小故事，使我们更加深刻地领会到了《一面五星红旗》这篇文章的真谛。
冉老师是一个对我们要求严格的老师，她要求我们上课必须专心志致、认真听讲，不允许我们有一丁点分心，更不要说东张西望，玩小东西了。今天的语文课上，我走神了，才那么两三秒钟，我就感到老师那双有神的眼睛盯着我，我急忙回过神来，不敢再走神了。
这就是我的启蒙教师，一个使我一生受益的老师。
第8篇：
我的启蒙老师——其满古丽老师是我们的班主任，她不但有多年丰富的教学经验，而且还是一位可亲、可敬的汉语老师。她个子不高不矮、留着卷发发、脸上总是挂着甜甜的笑容。其满古丽老师永远都是那么年轻、漂亮，她是我最喜欢的老师。
其满古丽老师有着一颗无私的心，她把全部的爱都无私的奉献给了同学们。然而，更主要的是其满古丽老师的课讲得生动、活泼、幽默、风趣，就像使了什么魔法似的吸引了全班同学的注意力。我们都特别爱上其满古丽老师的课。
记得有一次，我们学习《爷爷和小树》这一课，其满古丽老师叫我们分别扮演课文中的角色上台表演，自己创编动作、台词等等。台上同学们演的非常投入，台下观众们看的聚精会神。这堂课上的非常生动有趣，既锻炼了同学们的表演和语言表达能力，也加深了我们对课文的理解。其满古丽老师还凭借多年的教学经验，总结出了许多难记、难懂、容易记混的字词等，编出一个个顺口的儿歌来帮助我们学习。她不但是我们学习上的好老师，还是生活中的好朋友。她教会了我们怎样做人、怎样团结同学、怎样和人相处等人生中的大道理。
其满古丽老师，您是一位出色的教师，培育出了一批又一批全面发展的好学生。您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您像粉笔，牺牲了自己，传播了知识。我要用最好的成绩回报我的好老师，回报我的母校。
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