跷跷板的二年级作文

时间:2022-08-10 20:06:08 二年级作文 我要投稿

跷跷板的二年级作文(通用25篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的跷跷板的二年级作文,欢迎阅读与收藏。

跷跷板的二年级作文(通用25篇)

  跷跷板的二年级作文 篇1

  动物乐园里新添了一个奇怪的玩具—跷跷板。不管谁爬上它的一端,它另一端就会高高的跷起。该怎么玩呢?

  这时,大象朋朋昂首挺胸的走过来说:“我站在这一端,你们谁能站在另一端把我跷起来?”老虎威威不服气的说:“你一只小小的大象怎敢和本大王相提并论!”威威爬上另一端,咦!跷跷板竟然纹丝不动。威威急了,叫来了小驴和小熊,他们爬上了跷跷板,板子动了一下。这时,在一旁观看的小动物们争先恐后的爬上跷跷板,跷跷板终于跷起来了,可惜只差一点点。小鸟哼着小曲赶来帮忙,他站在小驴的头上,大象一端的板腾空而起,大象险些滑下板来,小动物们高兴的欢呼起来。

  看来真的是“团结起来力量大”啊!

  跷跷板的二年级作文 篇2

  似乎在家附近没什么好玩的,于是下午全家去了大润发,宝宝第一次坐了购物推车,很老练的样子,两只手紧紧抓住横档,东看也新鲜,西看也好奇。还把热热的小便解在了外公的胸口玩跷跷板

  傍晚吃完晚饭,时间还很早,下楼去逛逛。来到小区里的儿童乐园,好多大孩子在那里玩。想想对他们很感兴趣,眼睛牢牢盯着他们窜上窜下的身影。难怪人家说小孩子喜欢和大孩子玩,估计是一种钦佩心 理吧,觉得他们怎么能那么厉害呢?能有那么多玩耍的本领。在那里,想象还找到了两个小朋友,一个是比自己小两个月的妹妹,一个是比自己大两个月的哥哥。那个小哥哥感觉也很老练,坐在跷跷板上能双手 抓面前的扶手,于是我们让想想也坐上去,和小哥哥一起玩。小家伙一声不吭,随着妈妈的“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥”一起一伏,可能是紧张夹杂着些许开心吧。

  跷跷板的二年级作文 篇3

  在一个烈日炎炎的日子里,火红火红的太阳从东方露出了甜甜的笑脸,照得大地金灿灿的,真像给大地铺上了一层金色的地毯。

  小熊猫蹦蹦跳跳的来到小鹿家,找小鹿玩。小鹿同意了。于是,两人拉着手来到了游乐园,找到了跷跷板,并坐了下来。小熊猫坐在左边,小鹿坐在右边。可小熊猫一坐下去,就把小鹿跷得老高。小鹿 有些害怕,又想:“我怎么会一下子跷那么高呢?肯定是小熊猫的座位比我的重。”于是,小鹿不服气地说:“小熊猫,我们换一下座位吧!”小熊猫立刻同意了。小鹿坐在左边,小熊猫坐在右边。可 小熊猫轻轻一坐,还是把小鹿轻而易举地跷得老高,小鹿忍不住尖叫起来:“放我下来!放我下来!”于是,小熊猫站了起来,小鹿回到了地面。原来,跷跷板的两头一样重,只是小熊猫比小鹿重了一 倍!

  慢慢的,太阳从西方落了下去,小熊猫和小鹿继续玩跷跷板。

  月亮出来了,小熊猫和小鹿依依不舍地回家了。

  从此,小鹿和小熊猫成了森林里最好的一对朋友。

  跷跷板的二年级作文 篇4

  在森林里的一片绿茵草地上,有一架好玩的跷跷板。小动物们可喜欢玩跷跷板了,小老鼠玩过,小兔子玩过,小狗也玩过……只有小象从来没有玩过。

  今天,是小象的生日。他自言自语地说:“今天,我有一个愿望,希望小动物们能陪我一起玩跷跷板。”小鸟无意中听到了这个消息,就飞遍整个森林,叫来所有的小动物们。他们一起商量着怎样 帮助小象实现愿望,大家你一言,我一语,七嘴八舌地讨论着。最后,小猴子想出了一个好办法:所有的小动物们坐在跷跷板的一端,小象坐在另一端,这样准能把小象翘得高高的。

  就这样,小象和一群小动物们玩起了跷跷板,小鸟也加入了他们的队伍,他们玩得开心极了!

  跷跷板的二年级作文 篇5

  今天,阳光明媚,温暖的阳光照在我身上,暖洋洋的。啊哦!我想起今天要去学作文班,必须赶快去学。刚到作文班,已经上课了,我发现还有几个同学没来,于是我就坐在了自己的座位上。 下课了,我们又急急忙忙跑去上课,终于开始放学了,写完作文后,我们又下去了,我下去的时候,看到了几个人在玩跷跷板,一看,一组四人,还有一组两人,我生气的想,竟然不平分,人多力量大 ,我也要去玩,我帮忙了人少的一边,我费了九牛二虎之力,终于获胜了,这时,他们又派来了两个小孩,我跟他们说:“我们应该发挥全身的力量,要一起努力,我说一二三,大家一起用力。”又开 始了,第一次我们输了,我又对他们说:“我们站在那里,我说一二,大家一起跳起来。”这次我们赢了!

  这次太有趣了,这一天是我最有意义的一天了!

  跷跷板的二年级作文 篇6

  啊!救命呀,我的屁股,今天我和我的同学在花园下面玩跷跷板,总共有5个人。两个人一队,其中有一个人是中间人。

  我们可不像小朋友们一样玩,我们玩得可刺激了,不是跷跷板有两个座位吗!一个座位,坐两个人,一上一下的可真不错。我们5个同学中就我的体重最轻了,每次别人一用力,我就会飞得很高,然后 一下子又从上面坠落下来,那种感觉可不怎么好。

  好久没有像现在如此快乐,虽然跷跷板有时会把我的屁股震得很痛,不过快乐与痛苦加起来的,那不叫悲伤而是愉快。

  以后我一定要多玩一玩,玩起来好舒服,好快乐哟!

  跷跷板的二年级作文 篇7

  星期六,吃过晚饭,我就到公园里去玩。我看见月亮就像一个玉盘,静静地挂在天空,它周围的星星就像一颗颗美丽的珍珠闪烁着星光。

  在公园里,我们把所有的健身器材都玩了个遍,最后来到了跷跷板旁边。我坐在左边的座位,他坐在右边的座位。我先用脚轻轻向下一蹬,然后赶紧收回脚。就这样我们的跷跷板就一上一下的飞舞起来,翘上去的时候就像小鸟飞向天空。下来的时候就像炸弹落到一样,轰的一声,跟大地来了一个亲密接触。这时候我感到了屁股一阵阵发麻,于是我大声叫了起来;“啊!我的屁股,。”引得朋友在半空中哈哈大笑。这时我趁他正得意忘形的时候,双脚使劲向下一蹬,我立刻被翘到了半空,而他那边就像炸弹一样轰的一声砸到了地面上。我的耳朵只听到他一片哇哇大叫的声音,就这样我们叫着、喊着、笑着,来来去去的不知道玩了多长时间。

  在我们的笑声中,公园里的人越来越少。等到公园里没有人的时候,我们也依依不舍的离开了那里。

  跷跷板的二年级作文 篇8

  今天,我来到小蜜蜂乐园。

  不知怎么就来玩游戏。老师拿出一个大橡皮和一个小橡皮还有一个尺子。游戏叫做桌子上的跷跷板。把一个大橡皮放在桌子上,把尺子放在橡皮上,再放一个小橡皮放在一边短的'尺子上,再打一下长的尺子上,一个人来拿,在空中拿。

  我 和邓琛一组,我来拿,他来打,这就叫做双人组合,有一次我们连续7次都拿到了,过了一会儿比赛开始了,我们和方昶比赛,我们10次拿到了6次,方昶他们 10次拿到了7次,比我们多了一次,下次我们一定要胜利,有一个人他自己来打来拿10次拿中了10次真厉害,今天的游戏真好玩,今天真开心。

  跷跷板的二年级作文 篇9

  晚上,我和爸爸妈妈去超市买东西,我们买了一袋面粉和很多好吃的东西。

  从超市出来后,我们又去了广场玩跷跷板,我坐在一头,爸爸坐在另一头,爸爸一下子就把我跷到了天上,妈妈坐在我这一头,我们把爸爸跷到了天上。

  后来爸爸把我们买的一袋面拿上来,这时候跷跷板板一会儿我们这边高,一会儿爸爸那边高,说明两边的重量差不多了。

  跷跷板板像个天平,只要两边重量相等,就会平衡。

  我的体重是30千克,妈妈60千克,那袋面粉5千克,我算出来爸爸大约是85千克。

  雷奈克从跷跷板板里受到了启发,发明了世界上第一个听诊器。我从跷跷板里发现了,爸爸、妈妈都要减肥了。

  跷跷板的二年级作文 篇10

  今天,我们不知不觉就到了玩游戏的时候,游戏名是“课桌上的跷跷板”规则是:两个人一组,老师发给我们一个橡皮和一把尺子,一个人来接橡皮,一个人来按。

  游戏开始了,我和方胡乐天一组,一开始,我还接得到10个,后来就不行了,我只接到5个了,轮到方胡乐天了,她在接一个掉一个,又接一个掉一个。这时,我们看见郭晗宇哥哥自己按的,自己接,总共接了46个,方胡乐天抓起橡皮,把橡皮放在我手上又松开来,我数了数,一共玩了100次,就在我觉的很奇怪的时候,方胡乐天忽然叫起来,老师!我们比郭晗宇接的还更多呢!一共接了100个呢!我连忙叫起来:才怪!方胡乐天听了,又玩了一个,可我又不允许,方胡乐天不玩了,只好投降。

  跷跷板的二年级作文 篇11

  有一天,小老鼠贝贝和小老鼠跳跳饿了,到处找东西吃,它们俩看见桌子上有一块甜甜的大西瓜,小老鼠贝贝和小老鼠跳跳都馋得流口水了。

  小老鼠贝贝和小老鼠跳跳正在商量这么大的西瓜怎么吃呀,突然,小老鼠贝贝想出了一个好办法,小老鼠贝贝说:“你右边吃,我左边吃,小老鼠贝贝和小老鼠跳跳吃完了西瓜,他们看着空空的西瓜皮,小老鼠跳跳对小老鼠贝贝说:”咱们用西瓜皮玩跷跷板吧,“小老鼠贝贝知道小老鼠跳跳的意思了,它们就玩起了”西瓜跷跷板。“

  跷跷板的二年级作文 篇12

  今天的天气真好,大象和动物们到游乐园去玩耍。大象来到跷跷板前,自言自语地说:“我从来没有玩过跷跷板。要是玩一玩,那该多好啊!”

  大象伯伯的话被山羊听见了。山羊叫来了小兔、狐狸、老虎、小熊等动物,一起坐上跷跷板,大象独自坐在另一边。终于,跷跷板升上去了,两边一样高。可是,这样大象和小动物们都下不去了!正在这时候,一只小鸟飞过来,看见了这情景,小鸟说:“让我加入你们的队伍吧!”有了小鸟后,跷跷板一会儿这边高,一会儿那边高,动物们玩得更开心了。

  跷跷板的二年级作文 篇13

  星期天,晴空万里,阳光灿烂,天蔚蓝蔚蓝的,小明和小红约好了一起到公园里去玩!公园门口见面,不见不散!

  他们刚到公园,一进去,就看见了跷跷板,赶紧跑过去,把背包向地上一放,一人一边,坐了下来!一边玩一边念着:"跷跷板真好玩,你上时我下来!"他们越玩越开心,玩了一会儿,看见有好多小朋友都来了,在排队等玩跷跷板呢!小红和小明主动让出来跷跷板,去玩其它的玩具!

  太阳下上了,他们的爸爸妈妈来接他们了,他们只好念念不舍地离开了公园!

  跷跷板的二年级作文 篇14

  今天,我、妹妹和爸爸妈妈做了一个有趣的游戏:压跷跷板。

  我和爸爸坐在一头,妹妹和妈妈坐在了另一头。游戏开始了,我和爸爸先往下压,一下就把妈妈和妹妹压上去了。可是,妈妈和妹妹却怎么用力也下不来了。一看才知道,原来,爸爸在使劲往下压着呢,他把两只脚放在地上了。妈妈笑着说他耍赖皮,我、妹妹和爸爸也都笑的直不起腰了。爸爸把脚翘起来了,我们的游戏也就顺利进行下去了。

  跷跷板真好玩,你高我低,我高你低。玩的我们四个人都在哈哈大笑。估计旁人也都在羡慕我们这快乐的一家人吧!

  跷跷板的二年级作文 篇15

  昨天我说今天还要去外婆哪儿的体育设施哪儿玩儿,但是不玩单杠,也不玩儿秋千,我玩跷跷板。

  我刚刚睡醒,就想起今天还要去玩跷跷板,就赶紧起来了。我早饭也顾不上吃,就催妈妈带我去玩儿跷跷板,我没有吃完饭,妈妈哪里肯带我去呀?妈妈说我得先吃完饭,我只扒了几口饭就催妈妈赶快去,妈妈看我吃饭了,就带我去了。我和弟弟做上跷跷板以后,我们两个互不相让,一会儿是我“战胜”弟弟,一会儿是弟弟“战胜”我。

  要回家了,我求妈妈再让我玩儿一会儿,但妈妈不让。就算这样,这也是我最难忘的一个星期天,我永远不会忘了这个星期天。

  跷跷板的二年级作文 篇16

  今天傍晚,我和爸爸妈妈吃完晚饭去散步。

  走着走着,我看到附近有健身的地方,于是,我们就去健身。我们先玩了自行车,忽然,我眼睛一亮,看到了前面有跷跷板,我们就去玩跷跷板。我先和妈妈玩,可是我是小孩,跟妈妈体重不是一个级别。跷跷板一边高,一边低,我这边一直下不去,于是我就请爸爸来帮忙。我和妈妈一起坐,爸爸一个人坐,这回可以上下动了。我们高兴地玩了一会儿,就去玩别的游戏,既惊险又刺激,玩得我满头大汗。

  我们依依不舍地回家了。

  跷跷板的二年级作文 篇17

  星期天,我和妈妈、弟弟一起去江滨公园玩。一到江滨公园,我就发现那里多了一些玩具,有跷跷板、单杠、双杠等各种各样的玩具,甚至有些我都叫不出名字来。

  最有趣的要算跷跷板了!我和弟弟一会儿撬上,一会儿撬下。有一次弟弟在上面说:"我开飞机,你开自行车。"哈哈!我一放,弟弟一下子就落下来了。我在上面得意地说"现在是我开飞机了吧。"话没说完,嘣的一下,咦,我怎么已经落到地上啦?

  跷跷板真是太好玩了!不信你也来玩玩看,是不是很有趣?

  跷跷板的二年级作文 篇18

  一天,小象想玩跷跷板,他知道自己个大很重,一个朋友肯定不是自己的对手。

  于是它就找来了许多的朋友,有老虎、松鼠、老鼠等等,这时大象看见了小鸟说:"小鸟,你来当我们的裁判,看看我们谁重?"小鸟说:"好!"

  朋友们纷纷上了跷跷板的那一头,小象在这一头,半天也没什么动静,因为差不多它们一样重。小鸟说:"我休息一下",正说着,他落在了驴的头上,谁知小象一下升了上去,小象叫到:"放我下来!"

  朋友们笑着说:"太好了,我们的重量终于超过了你,把你打败了,万岁!"小象没什么办法,只好认输了。

  跷跷板的二年级作文 篇19

  今天是正月初四,家里来了好多客人,其中有不少我的兄弟姐妹们。我和笑笑姐姐玩跷跷板是今天最激烈、最有趣的一场搏斗。

  我扶着扶手,和笑笑姐姐你来我往,上下翻滚,不分胜负。后来,我采取了旋转的策略,把她从跷跷板上给掀翻下来了。没想到,这招马上就被她给学了,她也用这招来对付我。我抓紧扶手,在跷跷板上拼命跳,笑笑姐姐不知道该怎么办了,也学着我拼命跳。结果,家里被搞得乱七八糟,地毯从左边跑到了右边,椅子东倒西歪,整个房间象个垃圾场,乱成了一锅粥。最后,我们累得“呼呼”直喘气,但还是没有分出胜负。

  最后,因为要去吃饭了,我们的战斗只好结束了。我们给对方写下了战书,相约五一劳动节那天带着自己的兵器,继续搏斗!

  跷跷板的二年级作文 篇20

  一天,圆柱正在草地上玩,远处走来了一个人,圆柱仔细一看,原来是自己的好朋友——圆锥,便上前问好,一起玩了起来,他们一会儿捉迷藏,一会儿玩滑梯,接着又玩起了跷跷板:圆柱和圆锥坐在了各自的位置,只见跷跷板先是左右摇摆,之后就把圆锥送到了半空中,任凭圆锥怎么使劲,都下不来,只好请求圆柱,帮他放了下来。

  圆锥不服气的说:“你的底面是个圆片,我的底面也是个圆片,可为什么我比你轻?”圆柱听了,哈哈大笑起来,说:“那是因为我的上下底都是一个圆片,而你只有下底是圆片,上底却是个棱角,重量当然轻了。人们正是因为发现了我们俩的相同之处,才发明出了你的体积计算公式,我的体积公式是:v=sh,而你的体积是我的三分之一,所以你的体积公式是:v=1/3sh。

  圆锥听完以后若有所思的点了点头。

  跷跷板的二年级作文 篇21

  今天晚上,爸爸和哥哥带我到楼下玩。那里与许许多多的健身器材,有秋千、跷跷板等。

  我和哥哥就玩起了我们喜欢玩的跷跷板。

  因为哥哥比我重,所以我总是停在半空,每当这时我感觉像是在天空自由自在飞翔的小鸟。玩跷跷板真有趣,和哥哥玩的时候我总是停在半空,而和妹妹玩的时候我又总是落在地上。我明白了这和重量有关,看来我要赶快长大把哥哥比下去。

  跷跷板的二年级作文 篇22

  今天,我们玩了一个游戏,叫做“课桌上的跷跷板”。

  两个人一组,我选了谷玥岱安。老师发了一把尺子、一个“游泳圈”橡皮。我们两个把笔放在尺子下方,再把尺子移得一边长、一边短,然后把橡皮放在较长的一端。开始玩了,我把双手合并在一起,放在一旁,等待飞起来的橡皮落在掌心。谷玥岱安用力按了一下较短的一旁,橡皮“长腿了”,可它不听使唤,我没接住。轮到谷玥岱安接了,一开始时,她也和我一样,后来,她灵机一动,把手放在橡皮旁边,果然,橡皮“跳”进她手上了。老师说,有人表演节目,我一看,原来是郭晗宇,他一个人就能连续接许多个。我把橡皮放在谷玥岱安手上,又拿上来,一共弄了100次,她瞧瞧,学我的,真有趣。

  这个游戏真好玩!回家还要和妈妈一起玩会儿!

  跷跷板的二年级作文 篇23

  我想大家都玩过跷跷板吧!可是你们玩过站着的跷跷板吗?

  今天,我和小伙伴们找到了一个长方形的木块。于是,我们决定把木块当成跷跷板玩。我们把木块搭在一块石头上。就这样,一个翘翘做好了,做好跷跷板后,我们规定了一个要求,那就是:只要对方把我们翘一只脚,我们就算输了。开始比赛了,因为我太胖了,所以每个小朋友想跟我一班。为了公平我说:“小雨,我们俩一班,剩下人一班。”大家同意了,说着大家就各就各位。第一轮比赛开始了,可是我们互相跷不过。这时,我就想了一个好办法,我双脚一跳,他们就掉在地上了。第一轮我们胜利了。到第二轮时,因为我骄傲了,所以我们输了。第三轮刚开始爸爸就叫我回家,我只好垂着头回家了。

  这件事告诉我做什么事不能骄傲,只要谦虚才能取胜。

  跷跷板的二年级作文 篇24

  一天,阳光明媚,万里无云。一只可爱的小兔子白白和一头胖乎乎的大熊嘟嘟约好去公园里玩跷跷板。

  公园里的风景真美呀!绿油油的草丛像是一大块柔软的地毯,草丛四周开满了五颜六色的鲜花,美丽的蝴蝶姑娘正在花丛中自由自在地翩翩起舞。

  白白和嘟嘟来到了公园,便飞快地坐上跷跷板。一个在左边,一个在右边。可是大熊嘟嘟太重了,一单元坐上去,就像一块巨石压在了上面。小兔子白白使出九牛二虎之力,累得满头大汗,气喘吁吁,怎么都没有压上来。白白焦急地说:这该怎么办呢?

  可爱的小猫咪咪刚好路过说:我能和你一起玩吗?白白高兴地说:太好了!我们正好少一个伙伴,你快点上来吧!咪咪后腿一蹬,嗖的一下跳了上来。

  这时,嘟嘟坐在左边,白白和咪咪坐在右边。有趣的跷跷板一会儿上一会儿下,好像一架飞机在天空中盘旋。

  三个好朋友一起高高兴兴地玩着跷跷板,快乐极了!

  跷跷板的二年级作文 篇25

  今天我和表姐到附近小区去玩,看到那里有一整套好玩的健身器材,就和表姐一起玩了起来。我最喜欢玩的就是翘翘板了。

  我刚开始玩的时候,很是害怕,双手紧握着扶手,双眼紧闭,随着翘翘板一上一下的升降,我只觉得耳边有一阵风呼呼刮过,吓得我那颗心像要跳出胸膛。表姐见我紧张的样子,就鼓励我,并叫我慢慢地睁开一只眼。她还说,她会把动作放慢一点。我按照她的意思慢慢地睁开眼睛,感觉还真是不错。过了一会儿,表姐见我适应了,就说给我来点刺激的,叫我一定要抓紧扶手。只见她用力一蹬,翘翘板立刻飞了上去。“啊!”我大叫一声,害怕地闭上双眼。表姐叫我不要慌,她说板离地面并不太高。听了她的话,我偷偷地往下一看,不觉哑然失笑。原来翘翘板离地面真的不高,这不过是我自己紧张罢了。不觉兴致勃勃地玩了起来。

【跷跷板的二年级作文】相关文章:

谜底是跷跷板的谜语01-17

跷跷板大班教案11-10

小朋友玩跷跷板作文12-12

愤怒的小鸟坐跷跷板作文04-06

跷跷板上的篮球优秀作文05-03

好玩的跷跷板中班游戏教案01-01

托班语言跷跷板教案03-11

跷跷板的数学活动设计范文04-18

跷跷板上的人与熊小学生想象作文02-24