渊博的乌龟爷爷来了作文
今天，在呜哇老师的学校来了一位神秘的访客——乌龟爷爷。
在学校里，呜哇老师把学生都集合了过来，向大家介绍：“这就是我的老师，乌龟老师，你们可以叫乌龟爷爷！乌龟爷爷最了解数学，关于数学不理解或不会的题，你们都可以问他。”乌龟爷爷热情地向大家打招呼：“你们好，孩子们，下面这一节课是问答课，你们可以问我数学之类的问题。”
上课了，小狐狸丁丁问：“乌龟爷爷，怎么求“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”呢？”
乌龟爷爷也许上了年纪，慢腾腾地说：“有两种解题方法：（1）设单位“1”的量为x，列方程解答。（2）已知量除以已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”的量。”乌龟爷爷精彩的回答博得了一阵阵掌声。
小鸟飞飞又问乌龟爷爷：“乌龟爷爷，我脑子笨，我只想问倒数是什么？它是怎么求的呢？”
乌龟爷爷和蔼可亲地说：“两个乘积是一的两个数互为倒数。拿1/15来说，就是1除以1/15=1乘以1/15=15，懂了吗？”小鸟飞飞点点头，乌龟爷爷又补充道：“求分数的倒数就是交换分子、分母的位置，带分数要先化成假分数再变倒数。求整数的倒数（0除外）的.倒数可以把整数（0除外）看作分母是1的假分数，再交换分子、分母的位置。求小数的倒数：先把小数化成真分数或假分数，再交换分子、分母的位置。”现在小鸟飞飞再也不发愁了。
小狗汪汪问：“乌龟爷爷，您能告诉我工程问题的关系吗？”
乌龟爷爷说：“工作总量=工作效率乘以工作总量；工作效率=工作总量除以工作时间；工作时间=工作效率除以工作效率。”
小狗汪汪从此做起工程问题得心应手。
一节问答课很快结束了，乌龟爷爷就要走了，大家都依依不舍，乌龟爷爷向大家道别：“孩子们，我会再回来的。”
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