记忆是成长的痕迹作文
记忆——记录了我们成长的全过程。
风摆脱不了摇晃不安的宿命，时间呼唤着无可奈何的速度。被时间带走的，是过去。
记忆里的是我的成长，是一点一滴无法忘却的喜怒哀乐。也唯有记忆可以让我的心灵深处有存在过去的空间。我一直都幼稚地想让过去回来，让我们可以重新再来，可这不切实际的思想有谁能实现。
20xx年．是我在小学的最后一个学期，也是我进入中学的第一个学期。
在小学六年里，最后一个学期成了我过的最快乐的`一个学期。同学们都在不知不觉中成长，都在不知不觉开始懂事。那时候的我们，不知分手对于我们将意味着什么，是的，我们都很迷茫，可是很庆幸，在最后一个学期，埋下了无法忘怀的记忆。那是证明了我们懂事的记忆，那是包含我们一群坏学生的记忆，那是一段用喜怒哀乐凝成的记忆。
毕业的那天，我们才明白原来时间可以过得这么快，而且一去不复返。老师把我们送出教室，来到操场上，我仿佛又看到校运会那天八百米的赛场上，我拖着带病的身躯与队友们一起冲向终点的那一刻，热烈的掌声环绕在耳边，班主任第一个冲过来，拥着我说：“好样的，你真棒，你得了第一”，那一刻我激动得哭了。
眼泪不由得模糊了我的双眼，心头好像被一块沉重的石头压着，很重很重。
老师又把我们送到了校门口，我的脑海里又浮现出一幅画面：十几个被大家都认为是顽固不化的坏学生，我们拿着一米多长的沉重的水枪，疯狂地乱射；还买来鞭炮在校门口放，“噼呖叭啦”的响成一片；又拿来几盒扑克牌一张一张乱撒，那两条通往学校的路上满地都是扑克牌。
老师和我们一一相拥告别道珍重，告诉我们已经长大，嘱咐我们以后要好好学习。我们哭了，老师也哭了。心里压抑着多少不舍，走出校门那一刻，我们变得不知所措，面对校门口的两条路，我们都不知该走哪条路，因为这两路对于我们来说是再熟悉不过了。回头望望校门口那见证我们成长六年的大榕树，仿佛昨天刚入学，今天就要离开一样。多想让时间再停留一会，让我们还来得及可以把曾经发生的一切重新回忆一遍。
再见吧，我们敬爱的老师，再见吧，我们亲爱的同学。
初一的第一个学期匆匆而去，又不知不觉，跑到了记忆里。
20xx的最后一个夜晚，我思绪万千，该向20xx诉说多少不舍，这一年，是我青春怒放的一年，是我最难忘的一年。是我小学毕业的一年，是我踏入中学的一年。呵呵，人生不知有多少回这样的情绪。
晚上11点多。思绪被时针敲打着。我很努力地想抓住时间，请求时间别把这一刻带走。我要把这一年里所有的记忆都翻出来，从头到尾重新尝一遍。反反复复想着记忆深处记得最清晰的事情。我突然害怕那些我们都说不会遗忘的事情，会在念念不忘的日子里，被我们不知不觉地遗忘了。
听着楼下电视节目“跨年演唱会”里主持人欢呼着2011的到来。我把手放在胸口，眼泪顺着脸颊滑落下来。我明白：20xx把20xx扔进了记忆里。
记忆是美丽的回忆，是让人痛苦的、甜蜜的，是让人回味无穷的，是无可奈何的，是我们成长的痕迹。面对记忆，我们都要微笑。不要去在意它是欢乐的还是悲伤的，我们谁都不甘心让记忆缺少一点，因为如果没有这记忆，那么脑海里便是一片空白的，冷冷的。有了记忆，才会让我们的生活过得越来越精彩，才会让我们懂得如何去珍惜现在，把握现在。
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