我的发现六年级作文450字

时间:2024-06-27 18:46:07 毅霖 发现 我要投稿
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我的发现六年级作文450字(通用18篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的我的发现六年级作文450字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的发现六年级作文450字(通用18篇)

  我的发现六年级作文450字 1

  夏天的夜里,热浪袭人,令人不安,我们一家人坐在门口歇凉。

  夏天的蚊子特别多,没一会儿,我的身上就被文字叮了好几个大包,我浑身发痒,难受极了!突然,我看到墙上的`壁虎正在吃着蚊子。只见它先锁定一个目标,再向着目标轻轻爬行,接近目标时,它以极快的速度将舌头吐出,用舌头将蚊子粘住,再吞进肚子里。

  太酷了!可是,壁虎为什么能在墙上行动自如呢?我有些迷惑不解。

  为了解决这个问题,我更留意观察起了壁虎。我费尽心思,绞尽脑汁却也没有眉目。难道壁虎的脚上有502强力胶水?所以能在墙上运动自如。可是,这显然是不可能的,于是我上网一探究竟。查了很多资料后,终于发现了答案:原来壁虎的脚趾粗大,指趾下有许多横褶,能够起到吸盘的这个特殊功能,而且足趾长而平,趾上有小盘上面微小毛状突起,肉眼看不到黏附不规小平面,使壁虎攀爬极平滑,所以可以在墙上行动自如。

  通过这次发现,我知道壁虎行动自如的奥秘。它让我明白了:留心处处皆学问。看似平凡的大自然,有着无穷的奥秘等着我们去探索、去发现!

  我的发现六年级作文450字 2

  上周日,作文老师给我们布置了一项作业,生黄豆芽。我心想:豆芽能不能生出来呀?我怀着紧张的心情回到了家。

  回到家里,我找了一个小盒,把黄豆放入盒里,那时,黄豆就像一颗颗珍珠,我在盒里加入一点水,让它在水里玩一天。第二天,我发现黄豆变大了,身子拉长,也变壮了,颜色也变浅了,活像一个一身肥肉的大胖子。我把水倒出去,给黄豆盖上被子,生怕它见到光。

  一天后,我发现黄豆露出了弯弯的小嫩芽,有的像一个孩子背着手,有的像一位女孩的头发,我轻轻一碰,它的皮掉了,就像一件透明的衣裳,它的皮粘粘的`,有一条条细细的纹路,还有股淡淡的豆香。

  过了几天,豆宝宝由黄色的变成了绿色,像一只只绿色的蝌蚪,它的茎也变长了,是紫色的,犹如一条小蚯蚓。有的直直的,像一个叹号;有的略弯曲,像一个逗号,还有的弯弯的,像一个问号,真是形态各异。

  又过了几天,我发现我的豆芽长出了尖尖的小刺,还有一点扎手呢!我继续观察,发现黄豆也裂开了,茎也变胖了,妈妈告诉我:“这样就可以吃了。”我开心得一蹦三尺高。

  这个作业使我增强了动手能力,又使我增长了知识,还让我明白了:只要努力做一件事,那世界就不会辜负你的希望。这真是一次有趣又有意义的生豆芽。

  我的发现六年级作文450字 3

  上个星期日,我买了一包泡泡糖用来做实验。

  那一天的天空格外的蓝,一朵朵白云仿佛在朝我笑,一只只小鸟停在树枝上唱歌,唧唧喳喳的,唱响了一首首好听的歌,拉响了一曲又一曲轻音乐,让我原本十分兴奋的心稍微平静了一些。

  我在书桌上准备好了一瓶矿泉水,再将两颗泡泡糖塞进嘴里,心中一种神圣感油然而生,仿佛即将为自己伟大的.祖国做出贡献一样。我细细地将泡泡糖嚼烂,然后用尽全身力气把矿泉水瓶的瓶盖打开,手上有些许疼痛,由于打开瓶盖使用的力气太大了,导致手上受到的摩擦力也很大,手被磨破了一点皮,我心想:哎!算了,为了我好玩的实验,这点伤不算什么。我又继续工作,我把半瓶水倒到了另一个水杯里,然后忍着手上的丝丝疼痛,轻轻的拿起那只剩半瓶水的矿泉水瓶子,嘴巴对准瓶子的瓶口,用力地连续吹三个泡泡,再轻轻吹一个泡泡,让那个泡泡变得大一点,等到了一定程度的时候咬断连接泡泡的泡泡糖,,只留一个泡泡在瓶口,就大功告成了。为了保险起见,我还把垃圾桶放在地上,然后一下子把水瓶一下子倒转过来,我心里乐开了花,水没有流出来,一滴也没有,我的实验成功了,泡泡糖成功挡住了水一瞬间倒下来的强大冲击力,谁没有突破泡泡糖那一层防线,我的实验成功了。

  也许很久以前就有人做过这个小实验,也成功了,但这是我自己发现的,让我尝到了成功的喜悦和丝丝的甜味还有那种不可抵挡的成就感和自豪感。

  我的发现六年级作文450字 4

  今天我和妈妈做了一个小实验:——玻璃球变成水晶球。你一定很惊讶:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的。两者都是透明的,很难区分。他们如何改变?看了就知道了。

  实验一开始,我们突然认真起来。玻璃球和冰水准备好后,工作就开始了。“带上珠子……”我像个医生,妈妈是我的助手,给我带“手术工具”。一切准备就绪。首先,加热珠子。“就这么简单?我以为我想要添加剂和颜料.原来是这么简单。”我一把玻璃珠放进碗里,就准备放进微波炉。“停下。”我妈拦住了我。“你为什么停下来?”我不明白,“因为微波炉只能加热含水的东西,玻璃里没有水,不能加热。”做水晶球的怎么这么烦,无奈,只好把这些“女士们”送进“大厦”——烤箱。温度250度,时限30分钟。丁的.时候到了!打开炉门,玻璃珠依旧!我有点失望。“小心烫!用夹子夹在冰水里。”母亲在一旁说道。我接住玻璃球,放入冰水中,“唰”的一声爆炸了。“有用吗?”水中出现的不是原来的晶莹剔透的玻璃珠。清晰的线条贯穿整个球体,将原本透明的球体分割成许多块。光线像水晶球一样闪耀。我成功了!

  这个实验成功的原理是这样的:玻璃珠缓慢加热时内外一起膨胀,加热后迅速放入冰水中,遇冷迅速收缩,而内部太热收缩不起来,于是从外表面裂开。

  我的发现不是很好吗?

  我的发现六年级作文450字 5

  今天是一个阳光明媚、晴空万里的好日子,我吃完早饭就去上学了,到了学校,我发现有一个同学有点儿不对劲。

  事情是这样的:我在学校早读的时候,发现一个经常迟到的同学竟然在七点三十分准时到达了学校,我记得他以前早读课的时候很调皮,总是跑来跑去的,时不时还跑出去。班长叫他回教室,他还骂班长。可是今天却在认真地早读。他一手拿着书,一手指着书上的子认真地读着。

  下课了,同学们都在他们的游戏天堂——操场上玩,只有我和那个不对劲的同学在教室做黑板上的笔记。我们俩都做好笔记后,我跑到他的面前,问道:“你今天为什么没有迟到?”那个不对劲的同学说:“因为我有一个闹钟,以前都没有用,今天我是被闹钟叫醒的,所以没的.有迟到。”我又问:“你以前早读课很调皮,为什么今天又专心致志早读呢?”那个不对劲的同学说:“因为昨天的早读我没有认真读,考试的时候很多道题不会做。我怕今天又要考试,所以认真地读。”我说:“原来这样啊。”

  我的话音刚落,上课铃就响了。老师一来到教室,我就把下课的事情告诉老师。老师听了,指着那个不对劲的同学说到:“我们应该向他学习。”同学们听了,情不自禁地鼓掌起来。

  小朋友们,我今天说的那个同学也有对劲的时候,我们应该向他学习。

  我的发现六年级作文450字 6

  最近我发现我家附近的河水越来越脏,这到底是怎么回事呢?经过我几天的观察,发现一切都是人为造成的。以下请看我的拍摄情况:

  镜头一:一个打扮时髦的女人提着又臭又脏的垃圾倒进小河,顿时河面上漂浮着各种各样的垃圾。见此情景,我立刻上前对她说:“阿姨,请不要往河里倒垃圾了。”她却对我白白眼睛,说:“滚到一边去!”正好路过的人也看见了,他们围了上来。我理气直壮地对阿姨说:“阿姨,保护环境,人人有责。你看你把这么脏的垃圾倒入河里,夏天的时候,我们还能游泳吗?”围观的人也纷纷指责那位阿姨,她红着脸,连忙走开了。

  镜头二:我从桥上往下看,只见很多鱼儿挺着白白的'肚子浮在河面上,多可惜呀!我难过地想:小时候,我经常跟着爷爷玩捞鱼,可是以后再也捞不到鱼了,童年的快乐可能会离我越来越远了……

  镜头三:咦,河水怎么变成黑色的呢?原来,离我家不远的一家化工厂把污水直接排放到河里,河水由蓝变绿,慢慢地变成黑绿色,最后竟然变成了黑色。我眼睁睁地看着那变色的河流,真的无能为力吗?我问自己。

  看了以上三个镜头,你的心灵会不会有所颤动呢?如果我们都能像保护自己的家园一样保护河流的话,那么我拍摄到的就将是一片美好景象。我希望这一天早日到来。

  我的发现六年级作文450字 7

  暑假,我和妈妈老家去玩。刚走村口,我就被一片美丽的景象吸引住了——一朵朵婀娜多姿的荷花,像一个个亭亭玉立的仙女,随着微风翩翩起舞;那一片片大大小小挨挨挤挤的荷叶,像一个个碧玉盘,美丽极了。

  我兴奋不已,走到荷塘边,凑近鼻子,看看这朵,闻闻那朵。这时,我看荷叶上有许多晶莹剔透的小水滴,像一颗颗珍珠在荷叶上打滚。奇怪的是,荷叶却一点儿也没湿!怎么回事?好奇的我倒了一些水在荷叶上,顿时荷叶上水珠四溅,活像一群可爱活泼的孩子在嬉戏,然后又汇聚在荷叶的中央,成了“湖泊”,可是荷叶还是没湿。我心里直犯嘀咕:平常下雨,树上的叶子都湿透了,荷叶沾了水为什么没湿呢?我百思不得其解,跑去问妈妈,妈妈摇摇头。

  下午一回到家,迫不及待的我立刻上网查资料。原来荷叶的表明上有很多很细很细的绒毛,这些绒毛非常密,并且含有蜡质,当水滴到水面时,水珠铺不开、渗不进,只能变成水珠滚落,这在物理上叫“不浸润现象”。那么这些水珠能不能顺便带走荷叶表面的'灰尘呢,所以荷叶看起来总是一尘不染,怪不得荷叶有“出淤泥而不染”的特点,这真是太神奇了,要是我们的衣服、汽车上的挡风玻璃或者建筑使用的材料也有这个个性和特性,不就不怕灰尘和雨淋了吗?

  这次经历使我明白了“生活处处留心处处有学问”的道理。它将激励我努力学习科学文化知识,不断探索世界的奥秘。

  我的发现六年级作文450字 8

  你们都吃过爆米花吧,它,香甜酥脆,价钱便宜,是大人小孩喜欢吃的零食。我们都看见过,在店主爆爆米花时,并没有放入蓬松剂之类的东西,可是它又怎么变大的呢?大家一定不知道吧,那就竖起耳朵听好了。

  今天,我做了一个小实验,终于把这个谜团解开了。小小的玉米粒是怎么一下子变成玉米花的呢?它们是靠热空气和大压力,我们可以看到爆米花用的铁锅是密封的,米粒倒进锅里面后,在炉子上加热,同时,这个锅也在不停地转动。经过一段时间后,铁锅的温度可达到几百摄氏度。如果你认为这样就能够使玉米粒膨胀变成爆米花,那就错了,其实,那时锅里的玉米大不了多少;米粒变大实际上就发生在加热了十分钟后,猛地打开盖子的那一刹那。

  为什么会这样呢?因为米粒里有很多充满空气的缝隙。玉米粒在密封的锅里受热后,这些缝隙里的空气和容器里的空气的压力逐渐增大。因为米粒里缝隙中的空气、水蒸气的压力与锅里的空气、水蒸气的压力相等,所以米粒基本保持原形,大小不变。当压力达到比锅外大得多的`时候,猛地打开铁锅,锅里的压力迅速下降到与锅外一样,而玉米粒里的压力依然较大,它们立刻往外挤出,冲破玉米粒的体细胞组织外,于是“砰”的一声,米粒胀得满是空隙,成了一个十足的“白胖子”。

  从这个实验中,我领悟了一个道理:只有留心观察,才会有所发现,处处留心皆学问,只要大家留心观察,一定会像我一样会有发现,得到知识。

  我的发现六年级作文450字 9

  我的发现科学是现代社会不可缺少的一环。它是无处不在,小至在我们身边,大至充满神秘色彩的宇宙,是多么让人向往,我也深深地爱上科学。有一天,我正准备出去找小伙伴们玩,在路上居然发现了一个蜂巢,走近一看,一些工蜂正在喂小雏儿呢!正在小蜜蜂吃得津津有味的时候,不知从哪里窜出来一只黄蜂,它像一支利箭,向蜂群冲来。我马上后退几步,隔岸观火。那只黄蜂刚开始锐不可挡,来一只工蜂就杀一只,一下子就有很多工蜂都命丧黄泉,我想:这黄蜂这么厉害,工蜂们还在做无谓的反抗,真是太愚蠢了!

  可是,它们并没有向黄蜂投降,而是一大群勇敢的工蜂一拥而上,而且还不停地煽动翅膀,发出“嗡嗡”的声音。不一会儿,工蜂纷纷散开了,只留下了黄蜂的一具尸体。这是为什么呢?我没心思玩了,立即跑着回到家,把有关科学类的书全部找了出来。这下可苦了我,因为我得把眼前的这些书全翻一遍。一眨眼,一个时辰过去了,我还没有一点线索。我无奈地摇了摇头,无意中想起“上网”这个法子。我立即打开电脑,黄天不负有心人,我中于找到答案。原来,工蜂扇翅膀是为了增高温度来热死黄蜂。根据资料显示:黄蜂能忍受43慑氏度的高温,工蜂却能忍受45慑氏度的.高温。当温度升到43慑氏度的时候,黄蜂已经死了,而工蜂仍能生存,这就是工蜂获胜的关键。大自然是奇妙的,在大自然的怀抱中,还有许许多多奥妙等着我们去探索,去发现。

  我的发现六年级作文450字 10

  想知道盐的秘密吗?就让刚刚发现这个秘密的我来告诉你吧。

  记得是在四年级的时候,班主任老师与我们做一个小实验,是用一杯水,盐和鸡蛋来完成的。先把鸡蛋放进水里,立刻沉了下去,什么事也没有发生。再放些盐下去,也是什么事也没发生,实验失败了。老师叫我回去自己做,但是我忘记了。而前几天,这个实验再次失败在教室。我回家试了,也是如此。这时我开始怀疑,这是不是不可能成功的实验?但我马上放弃这些消极思想,而且我立刻明白,这个实验成功的前提条件是:盐必须得充分溶解在水里直至饱和状态。我把盐溶在了水里,让它充分溶解,直至它不能再溶解为止。然后放进鸡蛋,我以为一定又是沉进水里没有反应。谁知,鸡蛋沉下去以后,竟慢慢地浮了上来。此时我已经兴奋地跳起来,因为我的想法是对的',并且这种兴奋感是别人不能理解的。

  虽然实验成功了,我也很高兴,但却有一个问题:这是什么原因造成鸡蛋浮上来的呢?带着疑问,我问了爸爸。爸爸说:“这是由于盐被水溶解了以后,水的密度会变大,而鸡蛋的密度小于水的密度,从而承受住了鸡蛋的重量这样就浮了上来。明白吗?死海,能把人托起来的原因也是如此。因为死海盐的含量非常多,密度非常大,所产生的浮力足够把人撑上来,其他地方的海则不能。”“哦,原来这样,谢谢您,爸爸。”爸爸还说我勇于研究科学值得表扬。我更高兴了。

  我发现了盐的秘密。朋友,现在你知道这个秘密是什么了吧。

  我的发现六年级作文450字 11

  生活中处处充满奥妙,只要留心观察,就能发现许多有趣的事情。

  星期六,我在楼下嬉戏。突然,我发现一只小蜗牛从我眼前慢慢地爬过,这下,我来了精神,紧盯着它,发现在它爬过的地方都有一条线,我用手按了按,粘粘的,不一会儿工夫,粘液干了,在阳光的照射下闪闪发亮。“咦?这条线到底是什么?又有什么用呢?”我的脑袋里浮出了一连串的问号。

  我带着诸多的疑问去问我那知识渊博的“博士”老爸。爸爸神秘地笑了笑,说:“去问你唾手可得的‘老师’吧!”我立刻明白了爸爸的用意,找出一本《十万个为什么》读起来,可我从头到尾翻了好几遍,并没有发现蛛丝马迹,我不禁有些气馁,但耳边又回荡起爸爸常说的一句话:“如果每个人都轻易放弃,社会还能有进步吗?”我又来到电脑前,终于知道了其中的奥秘:原来蜗牛在干燥的地面是无法行动的,这时它的腹足就会分泌出丰富的粘液,帮助它爬行,提高它的爬行速度。很快,我又产生了一个疑惑:蜗牛的.头部有两对触角,它们又有什么用呢?我再一次询问了我的“哑巴”老师——电脑:原来蜗牛的触角是触觉感官,就好比是盲人的拐杖,是用来触摸着走路的,蜗牛在走路的时候,如果用触角接触到障碍物,就会立刻转变前进方向。蜗牛的触角除了这个作用外,还起着鼻子的作用,它可以用触角来闻气味。蜗牛的这些触角对它的生活实在太重要了。

  通过这件事,我明白了生活中处处有学问,同学们,让我们一同去寻找它们吧。

  我的发现六年级作文450字 12

  饭是每个人每天都要吃的,而盘子也是一件令人头痛的事,今天我就给大家说一说洗盘子的妙招。

  一次,吃饭后妈妈让我洗碗,我很烦恼,洗碗还可以因为没有油;而盘子却不同了,上面全部都是油不好洗。我把碗洗完了,开始洗盘子看到上面的油就很烦不知道从何下手。我拿着盘子就去问妈妈:“妈妈怎么才能把盘子上的油洗干净?”妈妈说:“自己的事情自己想,只有成功了才有深刻印象。”走到厨房看到一个放有洗洁精的瓶子,挤了半天也没有挤出来;来到家门口的超市,也卖完了。这下我就像热锅上的蚂蚁不知如何是好。回到家里看到桌子上面的苹果核,想妈妈有时因为没有洗洁精了就用苹果核擦或用小苏打擦盘子,最后用水冲一下就可以了。我学着妈妈平时洗盘子的样子,把盘子先用苹果核逐个的.擦了一遍,最后用水清洗了一遍,都干净了。原来满是油垢的盘子,现在变得雪白雪白的。

  最后,我还是很疑惑,苹果核为什么能洗干净盘子呢?我带着疑惑去问妈妈;

  妈妈说:“因为苹果里面有水分,还有一些其他能去除油垢的物质,所以才能把盘子擦干净。”

  “哦!原来是这样。”我说。

  “你是怎么发现这个问题的。”妈妈说。

  “我平时看见你也用苹果核、小苏打来洗盘子所以我也像这样洗盘子。”我说生活中也有许许多多的奥秘等着我们去发现。让我们一起去寻找身边一些既环保又实用的生活小妙招吧!

  我的发现六年级作文450字 13

  有人说:“你是一株草,我是一株草,就成了,就成了一片绿苗;你是一朵花,我是一朵花,就成了一片花圃。”是啊!团结就是力量!

  星期天时我去公园野餐,在吃面包时,我不小心掉下了一小块儿面包。这时,一只蚂蚁嗅到了面包的香味,爬了过来——他试图想要把这块儿面包搬走。

  我看了看,心想说,虽然在我眼里是一小块儿面包,可在蚂蚁看来,是庞然大物。哼!这一只小小的蚂蚁,休想把这块美味的面包搬走。

  过了一会儿,蚂蚁可能意识到了自己根本搬不动,就爬走了。只剩在一边的我幸灾乐祸的笑着。

  可谁知,过了一会儿,那只蚂蚁又带来了一群蚂蚁过来,那群蚂蚁个个精神抖擞,步子中带着一丝坚定。它们一起搬着一块面包。一群黑色的小蚂蚁,搬一块面包看起来有些滑稽,它们一开始并没有成功,但它们一次又一次的尝试着,并没有放弃的念头,最后它们搬着面包骄傲的向前走去。

  然后在一旁的我早已看呆,我望着蚂蚁渐渐离去的身影,不禁又回想起刚开始一只蚂蚁搬面包的情景。这虽然只是一个小小的.画面,但给我的感触是巨大的。

  是啊,俗话说得好,团结就是力量,有时候一个人做不成的事情,也许团结起来就做好了,俗话说:人多力量大。

  这一次的发现真是让我受益匪浅啊!

  我的发现六年级作文450字 14

  大千世界,无奇不有,世界上任何事物都是美好的,只要动一下敏锐的眼睛,就能发现任何美好的东西。

  今天下午,我做完作业没事干,就到公园里观察昆虫。我刚步入公园,就见有一只虫子爬出灌木丛。我眼尖,一下把它抓住,放到我手中,只见它不仅不害怕,反而十分暴躁。它跳来跳去,咬来咬去,我疼得哭爹喊娘,只得把它放下。只见它总往灌木丛里钻,我十分疑惑,跟着大蚂蚁去灌木丛。刚扒开灌木丛,呀!一大堆蚂蚁在里面正在吃一只虫子,为了观察仔细,我把叶子拔掉了,只见蚂蚁们咬着一只绿虫的尾部。我百思不得其解,难道蚂蚁正在搬运食物吗?还是在吸猎物体液?再仔细看一会儿,绿虫是一只大蚜虫!可为什么蚂蚁要触碰蚜虫尾部呢?它们是朋友?我还是不知道这样究竟是为什么?我抓住那只蚜虫,悬在半空。蚂蚁非常气愤,恨不得长一对翅膀,救下蚜虫!突然,一只七星瓢虫从我手中夺下,把蚜虫吃了。蚂蚁气急败坏地看着我,恨不得一刀杀了我!只见七星瓢虫从上空飞下,想夺走另一只蚜虫。蚂蚁们一下窜出,一群咬住七星瓢虫,瓢虫见蚂蚁阵容如此强大,便知难而退走了。我更疑惑了,蚂蚁为什么保护蚜虫呢?百思不得其解。

  我上网查了资料,原来,蚜虫尾部有一种酿蜜腺,可以分泌出甜润的蜜,蚂蚁把这作为蜜源,因此,蚂蚁喝上蜜后,就帮蚜虫赶走天敌——七星瓢虫,蚂蚁和蚜虫建立了友好关系。

  只要拥有一双发现哲理的'眼睛,你就会受益一生!

  我的发现六年级作文450字 15

  这几天电视里的文艺节目可真多呀!最引我注意的还是京剧中的班鼓。

  听!那脆亮的声音真好听!这种声响真是奇特,既有快板的那种清脆,又有杏木的浑厚。通过查找资料我了解到:班鼓是由杏木、春木和一些杂木组成的,外皮是用牛、猪的皮制成的。班鼓的形体称为”鼓腔子”,腔子的内心称为“鼓膛”,蒙上皮的鼓膛叫“鼓光”。鼓膛的中央有一个小空心。声音的高低是由皮面的松紧而决定的。哦!怪不得声音那么好听呢。

  我非常喜欢班鼓,于是我决心做一个,可是做一个班鼓太复杂了,我决定从生活中去寻找它的声音。

  从那以后我逮什么就敲什么,锅盆碗盏都让我敲遍了,以至于妈妈都说:“不要再搞破坏了。”

  一次上课时,我没留意把笔敲在书上,让我感到惊奇的是,这种声音还真有京剧班鼓的味道,可是声音一点也不清脆,于是我接着找材料。

  在一次偶然的机会,我演出结束回家,顺手将快板放在沙发上,吃饭时,我那着筷子又习惯性的随手一敲,嘿!还真像班鼓的'声音。拿在手中敲,声音不同,我又把快板放在不同的地方敲打,发出的声音都不一样。原来同一件物品摆放的位置不同,发出的声音也是不一样的。经过反复试验,我觉得把快板放在腿上敲打出的声音与班鼓最为相像。

  我非常高兴,飞快地打开窗户,大声喊:“我成功了!”

  这时我想到了一句话:“世上无难事,只怕有心人。”还有妈妈告诉我的一句话——机会只青睐有准备的人。

  我发现我离这些成功的人不远了。

  我的发现六年级作文450字 16

  在这13个春夏秋冬里,我有不少的发现,最近我就有一项重大发现我变了。

  曾经的我,同样也向往飞翔。但我选择的形式是俯冲。俯冲并不需要要付出任何努力,只需放弃。

  现在的我,依然向往飞翔。但所选择的方式却是天壤之别,我选择的是努力向上飞。因为我知道在我的内心深处有一个坚定不移的性念即使我是一只独翼的鸟儿,我也要忍着痛苦,努力地飞,飞向蓝天,飞向成功

  在上学期通往六项技能竞赛的途中杀出了个程咬金唱歌。我并不是怕唱歌,我怕的只是那一双双眼睛,那一双双注视着我的眼睛,它们让我开不了口。

  放弃吧,再努力也是不能成功的.!尝试吧,没有尝试怎么能知道自己不能成功呢!放弃!尝试!放弃!尝试!放弃!尝试!是放弃,还是尝试,在这样一个月光如水的夜里我想的尽是这些。

  最终,我还是选择了尝试,因为我知道我自己其实渴望成功,自己也想飞上蓝天,飞向成功。

  耶,我成功了!闯关结束了,获奖名单也诞生了。我竟然赢了我们的两只歌技胜我十筹的小百灵,获得了二等奖,我高兴得一蹦三尺高。

  即使我是一只独翼的鸟儿,我也要忍着痛苦,努力地飞,飞向蓝天,飞向成功

  我发现我的的确确地变了,我不再放弃,我要追求小鸟,飞向蓝天,我的的确确变了。

  感谢你,我的发现!我衷心地感谢你,你让我找到了新的自我!

  我的发现六年级作文450字 17

  每次上体育课,我们都累得精疲力尽。

  又到上体育课的时间了,才只过了3分钟,我们就累垮了。

  王老师又带我们来到熟悉的栏杆下,我心想:爬杆我可是高手。

  这次老师让我们爬上最高顶,坚持60秒钟。

  我看见前面的女生都刚爬上去,就摔了下去,我就想:她们可真不堪一击,太弱了。

  轮到我的时候。

  我不以为然地爬上了最高处。

  坚持,这次,我的腿受了伤,甚至流了血。

  没有想到,还不到3秒钟,我就滑了下来。

  我百思不得其解,我一瘸一拐地走到了体育老师身边,问:“体育老师,我平常都能坚持住,可都是高手呀!”为什么这次我还不到30秒钟就摔下来了呢?体育老师笑了笑说:“那是因为你们的手上有汗水,所以你们猜坚持不下来呀!”

  通过这件事,我明白了手上有汗水一定要先擦干了,再趴栏杆,不然可坚持不下来的!

  我发现,秋季的黄昏,当昏鸦从天边飞过,当落叶撒满秋雨后的大地,这是一份美,一个永恒的'美,讲述了一个秋的爽朗和澄澈。

  我发现,寒冬的清晨,当白雪覆盖下的花枝吐露出腊梅,当寒风呼啸中的青松昂然挺立,这是一份美,一种铿锵的美,奏出一曲坚强的千古绝唱。

  俞伯牙的一曲“高山流水”,演义了一场友谊美;王昭君出塞结亲,展示了她的奉献美;沉香劈山救母,这是他的孝之美……

  朋友,敞开心扉,你将会发现自己的身边,处处充满了美……

  我的发现六年级作文450字 18

  我家种了许许多多的花,可我只喜欢那盆绣球花。这盆绣球花共有四个主茎,细长细长的茎直往上爬,每隔10厘米就有一片或两片的叶子,每当春末的时候叶子的中间会长出由许多小花组成的小圆球,就像花仙子漂亮的头发,摸上去十分茁壮,我经常喜欢到阳台观赏它。

  今天,我又来观赏绣球花了,瞧绣球花的茎有的比较接近栏杆,就一直绕上去,像一条青龙盘绕在栏杆上,有的失去了支撑力向着旁边的'花盆倾去,伸进泥土里继续生长,我想:植物繁殖有三种。

  1、种子繁殖;

  2、叶繁殖;

  3、茎繁殖。

  这盆应该是第三种繁殖方法吧?我还是去做实验来证明吧。首先,是种子繁殖――我小心翼翼地打开小叶子,“咦?”我找不到种子,挺纳闷的,心想:绣球花应该是用叶子繁殖的吧?我带着好奇心掰了一片又肥又厚的叶子,把它埋进了泥土里。

  经过我一个星期的浇水施肥。今天我来到花盆旁观察,只见泥土上安然无恙,于是我抛开泥土一看,呀!叶子已经枯萎发黄了,可是我不灰心,又使用了最后一种方法――茎繁殖。我先从绣球花上掰了一条有一片叶子的茎,把茎放进泥土里,叶子露在外面。

  又经过一星期浇水施肥,我来到被埋进泥土的绣球花的茎前,看,它的叶子又肥又厚,比以前更加翠绿了,再把泥土抛开一看,里面的茎旁又伸出了许许多多、密密麻麻的根。

  从这一次实验,我发现绣球花是靠茎来繁殖的。

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