这也是课堂高三作文
还记得第一次来希顿小学是三年前的秋天，我在大学结束前的五个月就完成了我的毕业论文，因为学分已经修满，教授推荐我找一所当地的小学实习，毕竟我是读教育专业的。希顿是当地最美的小学之一，因为它就挨着莫尔道夫河。那儿的风景可不是一般的诗人可以描绘的，于是我就选择了它。
到希顿的第一天，我才知道它并不大，六间教室，五位老师，其中便有埃里克先生。我与他的初次见面是我到的那个下午，校长在办公室把我引荐给了他，并让他指导我完成实习。埃里克是个个子不高的瘦老头，留着上个世纪的老式胡须，戴着一副边框泛毛的厚玻璃眼镜。他一直在喘，看来是肺不太好使，他伸出被粉笔压变形了的手，表示对我的`欢迎。到希顿一周时间，对这里的一切，我也了解了大概，当然包括埃里说。他教的是数学，但不知是年纪大了，还是他的毛边眼镜太过模糊，他总会算错一些式子。如果有人提出来的话，他就会涨红了脸，吹着胡子，气呼呼地再把他的错误式子演算一遍。由于总是徒劳无功，所以大家也就不再指出他的错。
当然这只是他牛脾气的一部分，正如他的老式胡子一样，他爱用那本破旧的老课本，让学生背诵老式的乘法表，他自然也是学校里唯一一个不用电脑，也不会用电脑上课的老师。
也有家长向校长提议，说老埃里克的退休是不是该提上议程了，但校长总说学校人手不够。其实他知道，早在他父亲创办这所学校之初，老埃里克已在这里任教了。
我和埃里克之间的“战争”爆发在十二月的前几天。爆发总是有原因的，我自认为这是新旧教育理念的碰撞。其实，早在平日的工作中，矛盾就已然积累下来了。我反对他把学生驯服得像小羊一样服服帖帖，而他也总认为我在音乐课上给孩子听摇滚乐是极为疯狂的事。他不接受自由发展的教育理念，而我则认为他这样教只会使学生感到无比厌倦。
“战争”终于在那个寒冷的下午爆发了。那是一节冬训课，其实就是孩子们自由玩乐的时间，他们在莫尔道夫河畔追打、拍球甚至是爬树。我放任他们做自己喜欢的一切，他们有时问去尽兴地玩，要知道其他老师也是这么做的，当然除了埃里克。埃里克朝这里走来，他的脸通红，他推了推他的毛边眼镜，仿佛不敢相信眼前的一切，随即，他便咆哮了起来：“嘿！山姆你怎么能爬到树上去！菲尼小姐，你在干嘛？玩泥巴？你疯了吗？！”
我正要上前劝阻，他却突然掉转过了头：“还有你大学生，大学课堂就教了你这些吗？这也是课堂！”他的眼镜随着他的声音一起颤抖，口水都喷到了我的脸上。
我的怒火一下子被点燃了。“嘿！拜托，你懂教育吗？”愤怒之下我竟然抛出了这样一句话，对着一个教了三十多年书的人。随后我做出了更愚蠢的事，我从办公室抱出了我的论文、书籍，一下扔到他的而前，“这些、这些！你有读过吗！”
“不！不！”埃里克显然不理会地上的书，“这里是课堂，课堂！课——”没说完他便一阵剧烈的咳嗽，他弯下腰，靠在树干上喘着气，孩子们被眼前的景象吓呆了，一动也不动。
好在不愉快的日子并未持续多久，几天后，我便搭上了回家过节的火车。整整一个圣诞节，我都没再想起这段不愉快的往事。圣诞节后的第三天，我接到了校长的电话——老埃里克去世了。明天，校长希望我来参加他的葬礼。
我当时脑子一片空白，什么也没拿就登上了去希顿的火车。校长见了我先是很惊讶为何我会来得如此之快，随即便把埃里克的事告诉了我。
原来在我走后的第二天，有一节冬训课，一名男孩不小心滑进了莫尔道夫河，一旁的老师看到了这一幕手足无措，而碰巧经过的老埃里克却径直跳了下去救人。冬天的莫尔道夫河是零下七八度的低温。老埃里克成功地把男孩扔上了岸，而他自己被大家捞上来时，却已经冻得像个冰棒似的了。他本来肺就不好，这下又发了高烧，住进了医院便再也没出来。他临终前竞还在说：“这事儿得有人管，这也是课堂！”
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