青春的我们作文四篇
篇一：青春的我们
还没来得及解下童年的行装，我们便被时间的列车推向青春的驿站。青春是什么？面对这个被无数名人、诗人、凡人赞誉过的字眼，我无法给过多的诠释，我只能说青春如画青春似诗。话中的意蕴，诗中的内涵有待我们细细品味。
青春我们多梦，曾几何时，我们向往古侠小说中的游侠，钦佩他们劫富济贫，行侠仗义的壮举，当我们正在细细品味游侠们精彩的人生时，突然被老师的粉笔头砸中才回到现实中来。有时我们立志努力学习，于是每一天都在书山中埋头苦读，艰难地在题海中攻克一个又一个难题，每每都是在灯火阑珊后度过一个又一个的夜晚，当看到别人在外面欢快嬉戏的时候，再看看现在的自己，不免有些失落，但为了以后的美好生活，又开始苦读。可不到十分钟还是决定去和他们玩没办法意志太不坚定了。处在青春期的我们，每一天都会有一个新的梦想，这一个个的梦想陪伴着我们走过了花季的烂漫，青春的梦如花，花开一年又一年，数不胜数。
青春的我们叛逆，就像现在天气微凉，尽管妈妈多次嘱咐我要多穿衣服，还帮我们带好厚衣服，但是我们非但不领情还冲着他们发火，即使浑身冻得瑟瑟发抖，也要检视自己的观点是对的，还美名其曰说这是“青春美，骨感美”；有时我们把父母的细心关照当成是我们获得独立的障碍物，将老师的教诲当成是自身发展的绊脚石，现在想想真是太不应该了。
青春的我们更加坚强，尽管有时在考场上会失意，但我们决不矢志，从哪里跌倒就从哪里爬起来。
青春的我们惜时如金，曾几何时我们懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”的真正内含，也领略了“一寸光阴一寸金”的真谛。于是我们在美好的花季抓紧时间学习知识，在人生的春天播下成就一生辉煌的种子！
青春，我们经历了酸甜苦辣，但在别人眼中只有好成绩、乖孩子等，可是个中滋味只有自己知道。
青春的我们……
篇二：青春的我们，有着美丽的误会
总有一些人会为一些事从熟知到陌生，伴随的还有那一地的心酸。
雨哗哗的下，好像在诉说着什么，似乎她有天大的委屈需要在此刻释放。雨滴落在我头上、脸上、唇上，可我却不曾尝出这雨的味道，难道时间也带走了我的味觉吗？
此时的我就这样拿着笔一点一点地记录着内心的感伤。这样的日子还会持续多久，也许它明天就会停止，也许它会伴我一生。我曾说不喜欢边想边把所想输入电脑，喜欢拿着笔写下属于自己的文字的感觉。还有好多好多，好多我无法描绘的微妙的感觉。
不知道从那一天开始，我们之间竟有了一道那么长，那么深的沟。好像一夜之间被某一个人安插在我们中间，将我们隔的好远，好远。让我想起，最初的我们仅是坐在一起的玩伴，这时的我们总会与身边的人更亲近，以致后来分开，我们就说我们之间的感情多么多么的好，好的让我感觉那么的虚幻，一直不愿承认其实我们没有那么好，只是平时在一起的时间久了，对彼此都有一些了解，就认为彼此是自己最重要的人，其实，不是。如果不是这段日子发生的事情，我想我还是不愿去承认。因一点事情就引起误会，彼此之间没有任何信任可言，让我们最终慢慢的疏离。然而谁也不愿说破，不愿让这最后一层希望也变成绝望。然后，所有人都说，误会，误会，一切都是误会，再继续这样让彼此都受伤的日子。
将来的某一天，我们会发现原来自己是那么的幼稚，那么的天真。我们都忘了，忘了时间可以带走一切；忘了我们身边会出现另外一些‘最重要的人’；忘了只有自己不会背离。
有一天，一位朋友给另外一位朋友写信，写好后拿给我看，看后脑中只有一句话，便让那位朋友加了上去：青春的我们，有着美丽的误会。
篇三：拥有青春的我们
十五岁的孩子就像五线谱，谱出生活的酸甜苦辣，谱出生活的巧妙绝伦，谱出了她们自己的天空。十五岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。十五岁的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。十五岁的天空，是欢声和笑语的天空。十五岁的天空，是青春放飞的天空。
拥有青春的我们不喜欢被繁重的作业像枷锁一样束缚着我们，不喜欢妈妈整天没完没了的唠叨，不喜欢爸爸语重心长的劝导与叮咛。
拥有青春的我们拒绝向恶势力低头，拒绝向金钱弯腰，拒绝向故作高深的人微笑。我们不懂得为什么有人会喜欢阿谀奉承，不明白为什么有的人要鹦鹉学舌，人云亦云，更不理解为什么有些人要故弄姿态，摆出一副无人认识的嘴脸。
拥有青春的我们对未来充满了憧憬，幻想着自己今后的道路，当一个英勇神气的警察，当一个救人于危难的医生，还是当一个教书育人的教师……无限的憧憬激励我们永不懈怠地前进，它启示着我们要用自己的青春书写出一份令自己满意的答卷。
拥有青春的我们没有老人们充满智慧且老气横秋的话语，我们只有简单且也许稚嫩的话语，尽管如此，我们并不会因此而沮丧，因为这是我们用走过的堆积起来的。拥有青春的我们没有大人们冷静且沉着的处事方法，我们只有平凡且有点不懂事做事方式，尽管如此，我们并不会因此而自卑，因为这是我们自己的选择。拥有青春的我们没有雷锋叔叔伟大而源远流长的奉献精神，我们只有平淡且没有影响力的行动，尽管如此，我们并不会因此而失望，因为我们也和雷锋叔叔一样会将自己的爱心奉献给他人。
拥有青春的我们，不怕挫折和失败，因为我们知道失败和挫折乃是通向成功的必经之路，对待挫折和失败我们不会太沮丧，我们会坦然处之。
青春如烟花般炫烂但是异常短暂，青春如细雨般连绵但是落地后便不见影踪，青春如彩虹色彩斑斓但是也会稍纵即逝。拥有青春的朋友们为何不赶快踏着青春的云梯，迈入理想的殿堂呢？
篇四：即将毕业，步入青春的我们
再过一年，我便要离开这个我生活了六年的母校。
以前，我总希望自己快点离开这个我厌烦的'学校，因为，我讨厌这里，讨厌这里的一切、这里的所有人和事物。而现在不知怎么的我喜欢上了这里，我开始留恋它了，但是为什么，我又要走了呢？我相比从前，成熟了许多，长大了，我想我应该是我们班最成熟的人吧！兴许我现在说这个词有点早。
这个校园有我童年的梦想，我把我最为宝贵的童年给了它，里面有我的欢声笑语、有我的汗水、有我奔跑的足迹……
沿着我小时的脚印重走一遍，再也找不到那时的快乐，再也找不回当时的伙伴，再也找不回当时的天真与可爱，初入校园的我们爱钻牛角尖，记得那时……
那时，我和同学们都挺小的，总会因为一两件非常小的事而争吵起来，时而吵得不可开交。那时吵完过后便会几天不跟对方玩耍，不过以后还是会跟对方玩的。现在的我们比以前更大度了，不会因为一两件小事而争吵起来；不过相比之下我更喜欢从前的我们，从前的我们是那样的单纯、纯真、天真、幼稚，而现在的我们除了勾心斗角还有什么呢？随着时间的流逝当年的我们也随着时间的冲淡不见了消失了，难道是因为这世界的现实与残酷吗？
从前，我们走过的地方留下了太多太多、一批又一批的脚印，使我找不到我们当时的脚印而迷茫与难过，看到在操场玩耍的初入学习生涯的小学生不禁勾起了我的记忆，让我难以忘怀，记忆犹新。
“叮铃铃、叮铃铃”放学铃响了起来，不知怎得走在校门口的时候，我的脚步不自觉的停了，以前的我在上课时盼星星盼月亮盼放学，现在放学了我却不想走了，我是多么的后悔，多么的希望时光能倒流在我初入校园时的那一刻，但是我最后还是被拉回了现实，我知道这是不可能的事。
小学生涯是一个多么美好的字眼，这个字眼令人回味，令人难忘，当然同时也令人厌烦、讨厌，兴许他们希望自己快快长大，成为国家的栋梁之才，为国家出一份微不足道的绵薄之力，其实我也是这样希望的。
我将会在有限的小学时光里好好珍惜这来之不易的友谊，同时也会在短暂的小学时间为将来打下良好的基础。
为什么会有怀念？为什么会有留恋？我怀念的是什么，留念的又是什么。哦！我想起来了我留恋的是老师是同学是伙伴；怀念的是逝去的童年，是再也找不到的脚印！
写到这里时，我的眼睫毛再也没能沉住思绪万千的泪水，眼泪像断了线的珠子一般倾泻下来。
虽然童年一去不返，但是学习仍在继续，我期待着明天的到来……
明天，你好！
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