我的选书错误作文
一、言情----少女的红楼一梦
初一，我开始看言情小说，整日沉醉于都市里的浪漫爱情里，看男女主角的恩怨情仇，心思离开了学习，致使有段时间学习下滑。
言情，顾名思义，就是以男女之间相爱为中心的一种文学体裁。从唐朝唐明皇与杨贵妃的爱情传说开始，到现在以有多种形式，但大多言情故事都以虚构为主。
沉迷于言情，对我们的身心健康是不利的，因为那毕竟是虚拟的、现实生活中不存在的，长此以往，便会与社会脱节，生活在自己的想象世界中无法自拔。其次，男欢女爱的场面在言情小说中数不胜数，看多了，自己便想尝试一番，但现实中，在中学阶段若恋爱便是早恋，对我们学业发展、身心健康一丁点好处都没有。而且，我们现在的时间是宝贵的，竞争是激烈的，几乎是不进则退，若整日沉迷于言情，就不能拥有充足的时间去阅读、学习，也必会影响我们的正常生活。
言情看了几本，兴致也就渐失了，因为几乎所有的言情小说都是大同小异的，也许情节不太相同，但几乎都是男女主角在经历家庭、工作上重重压力后走到一起或再不相见的故事。对我们的教育意义不大，而且不利于我们将来对婚姻有客观的认识。
所以初二，我决定不再沾染言情小说，多看有教育意义的'书，全身心投入到学习中去！
二、恐怖----越害怕越想看
同样，在初一阶段，我也在迷恋恐怖小说，比如盗墓笔记、鬼吹灯、鬼不语……在严重的时候，上课也在桌洞里偷看。恐怖小说带给我的，便是惶惶不可终日，书中的浮尸、禁婆，以及古墓中的各种恐怖的不明物体，都给我带来深深的恐惧，我开始不敢独自走夜路，不敢自己呆在黑暗的房间，开始做噩梦，梦到自己也进入了古墓之中……晚上睡不好，第二天当然没有精神，但奇怪的是，我的恐怖瘾一直很难戒掉，明明自己怕得要命，但第二天还是“牺牲”上课时间来看恐怖小说。大概是想从中寻求安慰，想找到证据说明那都不是真的。
有时候，书被老师没收了，我便会再借一本，从中找到令我胆战心惊的恐怖之处。
现在我发现，其实恐怖小说很没有意思，也就是找点刺激罢了，刚开始时，是非常相信书上讲的一切，但最后，就越来越不信，直到看恐怖小说像看“笑话”（觉得都是瞎编乱造）一样时，才发觉看了这么长时间，收获的就只有害怕而已，知识、道德，什么都没学到，相反，盗墓是违法的。
所以，初二，我一定要打好基础，为初三的中考做准备，首先就是不看杂书！
青春期，大概对什么都好奇，这一期间，我们开始走向独立，选择什么样的书也变得很重要，如果看乱七八糟的书，思想也会变得乱七八糟，真的不利于学习、身心的发展。
所以，为了我们的未来，就从选择什么样子的书开始，为自己负责！
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