难忘的糖人三年级优秀作文

难忘的糖人三年级优秀作文（通用38篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的难忘的糖人三年级优秀作文，欢迎阅读与收藏。

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇1

　　小时候总是有许多的趣事，无论我们长多大，都不会忘记。这一件件事，常常在我的脑海中浮现！

　　大年初一，我们全家走在路上闲逛。突然，我那馋嘴的哥哥看到一个卖糖人的老爷爷，连忙向我通报。于是，我们兄妹俩一同向爸爸妈妈吵闹着说：“我们要吃糖人，快点给我们买，不给我们买，我们就赖在这不走了！”爸爸妈妈没办法，就给我们俩一人买了一个“大老鼠”糖人。我俩手上拿着精致的糖人，蹦蹦跳跳地回家了。

　　到了家，我和哥哥舔着糖人，兴奋得不得了。要知道，这可是我们第一次吃到如此有趣的糖人，俩人在家里跳来跳去，活像糖人上调皮的小老鼠。

　　谁料，哥哥跳着跳着，一不小心把糖人掉在地面上，糖人全都碎了。哥哥哭着跑到厨房，撒着娇对妈妈说：“我要吃糖人，我要吃糖人。”妈妈疑惑地问：“刚才不是刚给你们买过吗？”哥哥伤心地说：“你是给我买过，但我太兴奋，把糖人掉在地上了。”“那现在也不能再陪你去买了呀！算了，下次吧！”可任性的哥哥说：“我偏不，我偏不。”“要不，你跟妹妹先一起吃吧！”妈妈哄着他说。

　　我答应了，把糖人分给他一半。哥哥破涕为笑说：“妹妹，下次吃糖人，我一定给你一大半。”“好！”

　　“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”小时候的.童年趣事，多么像长大之后要寻找的宝藏。和哥哥同吃一个糖人的画面，始终让我忘不了。

　　有了哥哥陪伴嬉闹的童年，是无忧无虑，是幸福美满的！

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇2

　　一天，我和妈妈一起去吴山广场的河坊街游玩。

　　河坊街是一条热闹的古街，建于清朝，街上有许多古老手艺，有捏糖人，有吹糖人，有捏泥人，还有做剪刀，等······，河坊街边上还有一家家酒楼，酒楼里的人穿着古代人的衣服，就像古装电视剧里的店小二。让我们看到古代的风貌。可是我最好奇的还是捏糖人，我就来到捏糖人摊前，聚精会神的看了起来。只见那个叔叔从盛着麦芽糖的小盆里，取出一点麦芽糖‘然后合和弄和弄了一下，伸进大拇指转转捏捏。我好奇的问：“叔叔，这捏的是什么呀！”叔叔说是猪的身体。正说着话呢！一个漂亮的猪身体就做好了，接着叔叔又从头上把耳朵捏了出来，‘还用笔在猪头上灵巧的点出了两只眼睛。接着叔叔又捏出猪的腿，最后在把猪的.尾巴捏出来。就这样一个飘飘亮亮的小猪糖人就做好了。我觉的这位叔叔真厉害啊！

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇3

　　在我的记忆里有许多形形色色的人，但你要问我谁有一手绝活，我会告诉你，是一位卖糖人的叔叔。

　　那个星期天，妈妈带我去买东西，回来的路上看见有人围在一起，好奇心浓烈的我便央求妈妈去看一看，我们一看，原来是一位卖糖人的'叔叔正在做龙。只见叔叔在小锅里化好糖，再从小锅中勺出一勺糖浆，轻快的做了个蛇身。当时，我纳闷了，不是说要做龙吗，做蛇干什么呢?只见叔叔在上面弯弯曲曲涂住了一条长线，哦，叔叔原来在做龙身子!接着，他又熟练地添了双眼，两个角和龙须。

　　做完龙，叔叔拿起一把刀，往前一推，我就铲起来了，可龙的胡须却断了，我本以为叔叔会重做，可叔叔勺起一勺糖水，神了，胡须又粘上了。最后，他要拿起签子，横放在龙上，涂点糖水，过了一分钟，一个人就大功告成了。

　　叔叔拿起那个龙时周围的人异口同声的赞美道：“太美了，太神奇了!”

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇4

　　暑假里，我们去成都玩，在武侯祠旁的美食街上，我欣赏到了传统艺术——吹糖人。我感到吹糖人是一门很有趣的艺术。我请叔叔吹一条龙，特别逼真。

　　从此，我对吹糖人有着浓厚的兴趣，我请爸爸帮忙，从网上知道了关于这门艺术的知识：首先，要将饴糖加热到适温时，揪下一团，揉成圆球，把糖放在手心压扁，然后握起拳头，用另一只手的手指穿过，把糖块堆成管状，再把“管子”的最上方咬下后就可以吹了。

　　吹糖人的'关键技术在吹和捏的功夫上。制糖人鼓起腮帮子，不一会儿就吹成了薄皮，空的扁圆形状，再用灵巧多变的手法，捏出造型各异的花鸟鱼虫，人物百态……有的还涂上绿、黄、红色。吹糖人讲究的是“手眼心气火”

　　我终于明白了怎样做糖人。

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇5

　　在我的家乡里的公园里有一颗开满桂花的树，每到秋天，家乡的人们都会把脚洗干净，穿上非常干净的鞋子，站在桂花树下，用力地开始摇桂花。掉下来的桂花把它晒干，做成桂花糕。

　　可是，摇桂花不是一件让我感到最喜欢的事情，桂花树下总能闻到一股香甜的味道，是一位老爷爷在做糖人呢！每天都排起了大长队，他的糖人有很多样子，可以写自己的名字或他人的名字还有小动物和物体。这位老爷爷也非常热情，从来不会因为一件小事而开始发火，每一位客人来了的时候都会问：“你想要什么样子的呀?”如果有选择困难症的`朋友，老爷爷还有一个转盘，你转到什么老爷爷就给你做什么。

　　一天我去买了一个糖人来吃，这个味道真是回味无穷啊！从此，每一天我都会去看老爷爷画糖人。直到这位老爷爷再也没来这棵桂花树下，可我一直想念着那时候的时光，那桂花树下的糖人。

　　虽然老爷爷已经走了，但是桂花树依然每个秋天飘落下来。

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇6

　　老街有一个吹糖人儿的，吹得栩栩如生，鸭子、狗、猫、人、老鼠，有时还有糖吹的葫芦、苹果，只要是你想得到的。

　　有一天，我又来到了老街，老街的糖人点也在营业，很多人围了上去，在老张的身边观看着。有一个小孩要了一个苹果，老张给他吹了一个，又一个年轻人来了，我看到他说了“如意”两个字，是要老张吹“如意”，我来到他身边，看到他点了一个酒精块，用了很多糖精，开始了加工，首先把糖搓成了粗长条，在酒上烤，防止凝固，又拿出了他的`工具：钜子、小夹、小刀、刻刀……他又把底面压扁了，又把上面捧圆，捧出的圆上出现了乱七八糟的花纹，在底下打了洞，一吹、一插，一个如意就好了。

　　“糖人张”这种不怕困难，不是这面退缩的人，我们应该学习，我们在生活中，难免会有困难，只要我们肯去克服肯去对抗，我想人人都会是精英。我们要敢于去做，要做，也许我们可以做好。“糖人张”是我的榜样。

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇7

　　学校外面有许多零食小摊，大多数都是从外地来的，有：糕饼，小熊寿司，五香芸豆，琥珀核桃……琳琅满目，我看得眼花缭乱。但是，最让我喜爱的还是“捏糖人”。

　　放学后，一出校门，一眼就能看见那位头发花白的老人，在那细心的捏糖，我便目不转睛地望着他捏糖，爷爷虽然年近六旬，但还是非常耐心地捏糖造人物，软糖在老爷爷的捏制下，变得如此精致，小巧玲珑。我看得津津有味，老爷爷竖起一个稻草耙，把捏好的各式各样的物体造型插到上面，姿态迵异，有兔子拜月，元宝灯笼，文人武士……

　　看着，看着，我直流口水，老爷爷见了说：“孩子，想吃了吧！”我连忙从口袋掏出钱，给老爷爷，我品尝一口，彷佛到了梦幻境界，没想到，老爷爷粗糙的`双手，居然能捏出既美观，有好吃的各式各样物体造型。我心里美滋滋的。

　　“捏糖人”到了现在已有600多年的历史了。既能吃到美味的糖人，又能欣赏到各式各样，活灵活现的物体造型，我真感到幸福！

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇8

　　大年初四，爸爸妈妈带我去司徒小镇玩。刚到小镇就看到有许多小朋友在吹糖人。

　　于是，我就缠着妈妈给我买一个，经不起我的软磨硬泡，妈妈终于同意了。那个做糖人的叔叔说他做的公鸡下蛋每过三十秒就会下一次蛋，我听了非常兴奋，决定要做个公鸡下蛋的糖人。

　　只见做糖人的叔叔拿起一根小木头棒，又在上面粘上一卷糖，再把一丝糖捏成一个细长的小吸管让我来吹。我按照叔叔教的方法使劲一吹，糖竟然立刻胖了起来。这时叔叔快速一捏，一个漂亮的公鸡头就做成了。我紧接着又吹了一下，不一会儿公鸡的身子和翅膀都捏出来了。糖人看起来栩栩如生、晶莹剔透，十分漂亮。而我看着精致的`糖人却不舍得吃，就把它递给了弟弟，弟弟吃了一口居然说：“也没多好吃啊！”我赶紧尝了一口，大声说道：“啊！真好吃！”

　　没有付出劳动的人，是体会不到劳动后的喜悦之情的，就像弟弟觉得糖人不怎么好吃而我却觉得很甜一样。

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇9

　　放学的路上，我看见一个老人在捏糖人。老人的面前有一个箱子，箱子上插着一些活灵活现。栩栩如生的糖人。比如：孙悟空、赵云、猪八戒和鲤鱼跳龙门等。

　　老人的额头上布满皱纹，一脸的'风霜，他的手又大又粗，真象一把小耙子。只见老人从箱子下面拿出一团面，抖了抖，揉了揉，只见老人动作敏捷，左揉右捏，不一会儿，一个“鸡头”就出现在我眼前。接着又捏出了身体、脚、尾巴和一对漂亮的翅膀。然后把它们组合在一起，最后，用两个绿色的豆子镶在鸡头上。真是画龙点睛，这鸡马上就多了几分灵气，再用一根竹签小心翼翼的固定好。一个“金鸡独立”糖人就展现在我眼前。我心里不禁暗暗佩服老人。

　　这时，人群中传出一片称赞声：“这老人的手真巧！”“这鸡真漂亮！”我好想买下来放在书桌上，可是我不够钱，只好眼巴巴的看着被别人买走。

　　但愿明天还能遇见他！

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇10

　　放学路上，我看见一个捏糖人的老人。老人面前竖起一个稻草把，稻草上插着一些糖人。什么“孙悟空”啦，“鲤鱼跳龙门”啦“兔子拜月”啦……形象逼真，栩栩如生。下面糖锅里有半锅冒着热气的金黄色的糖稀。看看都想着要吃一口。

　　老人的额头上布满皱纹，他的手又粗又大，上面长满了老茧，就像一个小耙子。可是他做起细活来，叫人真想不到就是用他两只手做的。只见老人用手挖了点糖稀抖了抖，那糖稀像细丝样往下淌。这时，老人动作敏捷，不一会就捏出了一个“鸟头”，接着又出现了一对翅膀，然后又捏了尾巴、身子、腿、脚。最后，他又熟练地取出一颗涂上颜色的豆子，加上一点热糖稀，嵌在眼睛部位，真起了“画龙点睛”的作用，再用竹棒蘸上热糖稀粘成佳品，一只别有情趣的凤凰就映入眼帘……这时，传来了一片啧啧的'称赞声：“老人的手真巧。“

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇11

　　一天我出去玩儿，在路上我看到了一位卖糖人的老爷爷，老爷爷身边围满了人，我左钻右挤的好不容易才挤到里面。

　　这才看到人群中停着一辆小车，车上放着一个小煤炉子，炉子上面有一口巴掌大的小锅，锅里煮着糖浆在沸腾。小锅的右边放着一块儿闪闪发光的大理石漂亮极了。只见老爷爷拿起勺子，在锅里舀了一点糖浆浇到了大理石面上。不一会儿，大理石面上就出现了一只鸡身子，围观的人们都说:‘这是火鸡吗?’老爷爷又舀满了一勺糖浆，深吸一口气，像要做很大的动作似的`。这时老爷爷的大手一挥，糖浆像画水墨画一样泼了下来，眼见一条长长的凤尾完美的接在了刚才人们认为的那只鸡身子，一气呵成。然后，老爷爷又小心地沾了点糖浆，将凤凰粘在了竹棒上。又用小铁片仔细的勾落起花纹完成了，他长长的嘘了口气。

　　啊!原来是凤凰展翅啊!老爷爷这时喊了起来:‘凤凰展翅啊呀，十五块钱。’说着将它举过头顶，人们都去掏腰包了。

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇12

　　吹糖人原是旧时北京的一个行业，中国民间手工艺品之一。一般由小贩们肩挑挑子走街串巷。

　　在紫金山公园，有一位吹糖人的师傅，人称“吹糖人大师”，他的面前总是摆着木架和一个可移动铁锅。木架分为两层，上面是为了插糖人儿。一般来这儿的小朋友看见这上面晶莹剔透的糖人儿就走不动了，总是要缠着大人去买一个解解馋。

　　只见那吹糖人大师用小铲子舀一点糖，反复揉搓，直到发出金属光泽就可以开始吹了。不到半分钟，一只活灵活现的'龙就可以被他吹出来了。他把这条龙用竹棒串起来，左端详，右端详，再把龙的两只眼睛点上，就完工了。

　　把糖龙拿在手中，就像一件精美的工艺品，让人不舍得去吃。咬一口简直甜到了心里。

　　现在我虽然不常吃糖人了，但吹糖人大师的吹糖人功夫和那糖人的甜味儿却深深留在了我的心中。

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇13

　　放假了，妈妈带我去南塘老街玩。

　　南塘老街人头涌动，热闹非凡，一派过年的景象。我东张西望，忽然发现一群人团团围在一起，七嘴八舌地议论着，我便很好奇地凑了过去。只见一位穿着长袍、鹤发童颜的老人，正端坐在一张方桌前面画糖人。见他用一把长勺不停地搅拌着一大锅深褐色的糖浆。糖浆黏黏的，稠稠的，晶莹剔透，不停地散发出一股甜滋滋的'香味。他舀了满满的一勺糖浆，熟练地挥动手臂，糖浆均匀地、缓慢地落在桌上的铁板上。一下子，一只公鸡的身体出现在了大家的眼前。接着，他抬起手，不停地抖动着长勺，糖浆像丝线一样缠绕而下，一条栩栩如生的尾巴就这样出现了。最后，到了“画龙点睛”的时刻了，他拿出一根竹签，在公鸡头上轻轻一点，一只活灵活现的大公鸡画成了。

　　民间艺术画糖人真是太神奇了！我想，其实任何技能都需要平时的刻苦努力，才能获得成功。

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇14

　　上学路上，我看见一个捏“糖人”的老人。老人面前竖起一个稻草把，稻草把上插着一些糖人。什么“孙悟空”啦、“鲤鱼跳龙门”啦、“兔子拜月”啦等等，形象逼真，栩栩如生。下面糖盘锅里有半锅冒着热气的金黄色的糖稀。

　　老人的额头上布满皱纹，他的手又粗又大，上面长满了老茧，就像一个小耙子。可是他做起细活来，叫人真想不到就是用他那两只手做的。只见老人用手挖了点儿糖稀，拌了拌，那糖稀像细丝一样往下滴。老人动作敏捷，不一会儿，就捏出了一个“鸟头”，接着又出现一对翅膀，然后又捏了尾巴、身子、腿、爪。最后，他又熟练地取出一颗涂上了颜色的豆子，蘸上一点儿稀糖，嵌在眼睛部位，真起到了“画龙点睛”的作用，再用竹棒蘸上热糖稀粘住成品，一只别有情趣的.凤凰就映入我的眼帘。这时，传来了一片啧啧的称赞声：“老人的手真巧！”

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇15

　　“捏糖人的老爷爷来了，快去看哪！”外面的小伙伴们兴奋地吆喝着。我匆匆地扒完碗里的饭，就冲出了家门。

　　到那儿一看，只见捏糖人的老爷爷左手捏一团椭圆形的红色糖团，用右手上的一根小木棍，这一点，那一划，一个猴头就出现了。老爷爷又把一块绿糖团压扁，粘在猴头下，然后又不慌不忙地用红、绿、黄三种颜色和在一起，手指灵巧地一拉一拨，再用剪刀剪了四五下，嘿！猴子的身子做好了。老爷爷又给猴子添上了两颗闪闪发光的.小眼珠，又在猴子手里加了一根金箍棒，一个威风凛凛的“齐天大圣”便活灵活现地诞生了。

　　“我要我要！”无数双小手伸了过去，围在糖人担子周围的小伙伴，一个比一个喊得响。捏糖人的老爷爷本事可真高啊！看着孩子们喜欢，老爷爷的脸笑得像一朵盛开的菊花，双手更快地捏了起来。不一会儿，小公鸡、老鼠偷油等渐渐地插满了草担子。但是，不到半个钟头的工夫，这些东西就被抢购光了。

　　我真佩服捏糖人的老爷爷！

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇16

　　今天下午，我与妈妈看到一个捏糖人的老爷爷，旁边有很多人围着观看。我与妈妈进了人群中，那老爷爷已经弄好了很多动物或人。有小狗、喜羊羊、灰太狼……妈妈便答应给我买一个。我们没有着急买，我们先看怎么捏。

　　那个老爷爷一边捏还一边吹，准备捏一条大龙。旁边观看的人有的'说像蛇，还有的说像香蕉。但最后捏出来无不称赞，嘴里咬着一个龙珠。老爷爷还做了桃子。他就像吹气球一样，他一吹，那个桃子就大一些。还做了很多，都挺有意思的。

　　最后，妈妈给我买了一个奥特曼。等奥特曼做好后，旁边的人都说做得好。我们就往家走，一路上，我不停地与妈妈谈着捏糖人。回家后，我把它放在我的书架上，它站在那里，好像在给我看守书架。

　　我不停地看着它，甜甜地笑了。

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇17

　　暑假的时候，我们去成都玩。在武侯祠旁边的美食街，我欣赏了——吹糖人的'传统艺术。我觉得吹糖人是一门很有意思的艺术，我让我叔叔演了一条龙，很逼真。

　　从那以后，我对吹糖人产生了浓厚的兴趣。我向父亲求助，从网上了解到这门艺术：首先，当麦芽糖被加热到合适的温度时，把它拉下来，揉成一团，压平在手掌上，然后握住我的拳头，用另一只手的手指穿过它，把糖果堆成一根管子，然后咬下“管子”的顶端吹它

　　吹糖机的关键技术是吹揉。制糖工人鼓起脸颊，不一会儿就被吹成了空扁圆形的薄皮。然后用灵巧多变的手法，把各种形状的花、鸟、鱼、虫，各种人物……挤出来，有的还涂上了绿、黄、红。吹糖人讲究“手眼心火”

　　终于明白怎么做糖人了。

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇18

　　傍晚，我们来到了北京有名的王府井街。这里小吃应有尽有，在人头攒动的小吃街上，我搜寻着各种各样的小吃：驴打滚、冰糖葫芦、吹糖人······让我印象最深刻的'就数“吹糖人”了。不知道什么是“吹糖人”？那让我来告诉你吧！

　　首先你想一个喜欢的动物造型，吹糖人师傅就会给你做出来。一口锅里烧着糖，师傅一边搅拌，一边观看火候，是时候了就用手取出一块，搓搓揉揉后用手指在中间钻一洞，做成一萝卜形状，然后又封好口子，拉出一条小管子一样，让我往小管里吹气。我使劲吹，可不能吸气，一吸气就白做了。我拿出九牛二虎之力吹，眼看着吹出一小气球，师傅就在头上拉出一对角，下方拉出四条腿。这时我可不能再吹了，不然就要破掉了。师傅再拿出一根棍子，醮点糖从下面戳进肚皮里，这样我的小动物就做好了---一只小羊，你看出来了吗？

　　王府井大街的小吃不仅好吃又好玩呢！

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇19

　　吹糖人是河北省的“非物质文化遗产”，祖师爷是明朝的刘伯温。它是一门古老的手艺，在我们小的`时候，有叔叔走街串巷地卖，在家门口就可以买到。这次，我和去南京游玩时，有幸在夫子庙看到了这门手艺。

　　糖人师傅的手像在变魔术，一会儿便出个孙悟空，一会儿变出个大，一会儿变出个……一块糖稀落在手里，只要捏几下，用嘴一吹，就出现了一个个生灵。瞧！糖人师傅从一盆糖稀中挑起一些糖，趁着糖还没有变硬，他赶快捏出一条长长的细尾巴，也就是吹糖人用的吹嘴。糖人师傅将吹嘴的一小截含进嘴中，均匀地往糖稀里头吹气，糖稀就慢慢鼓起来。接着，糖人师傅轻轻捏住一角往外拉，这样了重复四次，四条腿和四只脚就做好了。最后，该做头了，糖人师傅拎住一大块糖稀往上一提，紧接着这儿按一下，那儿捏一下，一个栩栩如生的脑袋就诞生了。

　　糖人师傅将尾巴掰下一大截，只留下一丁点儿，用竹签沾上一点糖稀，“戳”进那头的肚子里，递给我。我仔细一瞧，这个非常精致，脑袋上长着一对角，嘴和鼻子向前凸起，啊，这不是一头牛吗？糖人师傅的手艺可真厉害！

　　我拿着糖人，只看不吃，馋了就拿舌尖轻轻舔一下，心满意足地走了。

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇20

　　星期天上午，我去了河坊街，虽然是雨天，但那里的人还是很多。

　　河坊街上有许多工艺品，有吹糖人、画糖人、剪纸、捏泥人……其中，我最喜欢的就是画糖人了。画糖人的工具很简单：一块铁板，一把勺子和一把小铲。画糖人看似很简单，可是要画好糖人却不是那么容易的事。

　　画糖人的.阿姨听说我要一个燕子，就开始做了起来。我目不转睛地盯着阿姨，只见阿姨手拿勺子在桶里舀了一勺糖浆，再在铁板上挥了两下，燕子的头出来了；又在头的左上部分挥了两下，翅膀出来了；之后又在燕子的最后面把尾巴勾好，一只栩栩如生的燕子就出现在我们面前。然后她又拿来一根竹签，把竹签放在燕子的中间部分，用铲子用力一压，竹签就和燕子粘在一起了。最后一步非常重要，要把燕子从铁板上铲下来，如果一不小心，燕子就会破碎，阿姨小心地把燕子铲了下来，燕子就算做好了。

　　我看着燕子那晶莹剔透的身体，都不忍心吃掉它。

　　大家见我的燕子很漂亮，于是纷纷向阿姨买小鱼、老鼠、大象、牛……阿姨几分钟就搞定了。“阿姨的手可真巧啊！”我不禁赞叹道。我们的传统文化就是靠这些巧手阿姨们代代相传下来的吧！

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇21

　　那，是个万里无云的下午，我骑着车在江滨上骑着。夕阳发着淡黄的光芒，照得白云红彤彤的。

　　一阵喧哗声传进我的耳朵，一眼望去，一群人围成一个圈，把一辆“车”包得里三层外三层。

　　我把人车停在一边儿，走向人群，钻到了最里面。

　　一个人站在“车”旁，似乎非常熟练地做着一样东西；先用竹条卷出一些粉色好像粘乎乎一样的东西，之后，非常熟练地捏起了……那个东西，那速度犹如闪电，一会儿，一只大公鸡诞生了，那只大公鸡鸡冠长工的，脖子挺直的.，非常雄伟！

　　再那以后，他又做起了一样东西他又用竹竿拿出那一坨……拿出一根吸管，把它叉进那一些……东西里面。他捏出了一双翅膀，肯定是一只蝴蝶！我猜道。他又捏出了一张尖而长的嘴，最后，捏出了一个尾巴，一吹！那个东西的肚子鼓了起来，变成了一只展翅高飞的老鹰！那老鹰刚“出生”，就迎来了阵阵雷鸣般的掌声。老鹰的翅膀强有力，爪子上带着尖钩，头翘得高高的，骄傲极了！

　　我问那个大叔：“大椒，你在干什么东西呀！”

　　“这是吹糖！”大椒回答的声音响亮极了！

　　我抬头望向天空，“云朵电影院”仿佛把刚刚大叔吹糖回放一遍……

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇22

　　今天，我在沃尔玛超市门口看到了糖人！

　　我立刻就激动了——要知道，糖人，可是我一生中最想吃的东西之一啊！大概是从小时候起吧，我听那些朋友说，他们去西安旅游，吃到了那里的糖人。糖人是蜜糖色的，浑身散发着香气，舔上一口，不粘牙，却留得满嘴蜜意。从小就爱吃甜食的我，听着伙伴们的描述，当场就流下了口水。糖人，那该是何等好吃的美食啊。一直盼望着，没想到，今天竟还真遇见了！

　　我苦苦哀求妈妈，终于得到了十元钱去买糖人。看着一只只形象鲜活的.小动物糖人在他手下栩栩如生，我就更加兴奋不已了。他正在画一只龙呢，威风凛凛的龙。线条有粗有细，就连鳞片都画的细致精美，堪称一件艺术品！

　　今年是我的本命年狗年，我让他画只小狗。那是一直坐着的狗狗，瞪着水汪汪的大眼睛，欢快地摇着菊花似的大尾巴，可爱极了。当他将小狗递到我手上的时候，我不禁惊呼——好逼真!我都不舍得吃它了。

　　舔上一口，不粘牙，口腔里回荡着满满的蜜意。这滋味，令我终身难忘！

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇23

　　糖人，是中国的传统美食之一，据说已有上百年的历史。它扁扁的，又香又甜，是我最爱吃的街巷小吃。

　　做糖人，那可是一门绝活。先把砂糖加热，融化成汁，再根据需要，均匀地把想要的图案画在案板上。等它干了，一个糖人就新鲜出炉了！

　　有一天，我和妈妈在街上散步，突然闻到一股迷人的焦糖香味。我赶紧拉着妈妈寻着味道来到前面的广场。只见广场一角挤满了人，我拨开人群一看，原来是卖糖人呢，还是买一送一。立刻跟妈妈嚷嚷着要买。

　　妈妈本来也爱吃甜食，经我这么一说，也迫不及待的想要尝一尝。她

　　抢先把插在最上面那个黄莹莹的糖凤凰摘了下来，然后神气的对我说：“该你啦！”那眼神好像在对我说：“你抽到的糖人一定没我的好看！”买一送一，所谓的送，就是要转动一个大转盘，指针停到哪里，就把对应的糖人送给你。我猛地一下转动了转盘，目不转睛地盯住它，最终，指针停在了龙的`图案上，那可是个玲珑剔透的空心龙，是整个转盘上最精美的糖人。“太棒啦！”我开心的跳起来，围观的人都为我叫好。

　　这下子，龙凤凑齐了，我和妈妈把它们摆在一起，拍照片发了朋友圈，并开心留言：“小唐吃糖人，开心甜蜜蜜！。”

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇24

　　假期里，我们一家六口来到了南京城的城墙玩。据说这城墙是明代开国皇帝朱元璋用了6000万两黄金，20万人力，耗时21年才修建好的。

　　我们一到城墙下，就远远看见城墙下，有许多人围着一个小摊，正看着什么东西。我好奇地拉着妈妈挤进人群，原来是一位白发苍苍的老爷爷正在吹糖人。老爷爷的手上，虽然有岁月的痕迹，却十分灵活。我踮起脚尖聚精会神地盯着老爷爷的手，饶有兴趣地欣赏起来。只见老爷爷先抠出一团黄色的`糖稀，搓成圆球，再吹成一个黄色的空心大球，同时手不停地捏，眼睛，鼻子，耳朵，身子，尾巴……不一会儿就变成了一只栩栩如生的大老虎，接着老爷爷又拿出一团黑色的糖稀，边吹边捏，一辆拉车就出现在老爷爷的手上。最后老爷爷将大老虎粘到了车上。“老虎拉车”就这样诞生了。“好!”人群鼓掌喝彩!“老虎拉车谁敢坐?”老爷爷吆喝着，周围的人们听了，纷纷掏出钱来买。

　　看着老爷爷的手艺里如此高超，我不禁看出了神，直到妈妈叫喊我，才回过神来。

　　吹糖人已是南京城墙下的一道风景，我为这些传承非物质文化的老爷爷点赞!

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇25

　　今天是大年初八。下午，阳光和煦。我和奶奶到大街上去领略过大年的气氛。

　　我们来到市中心的鼓楼下面，只见街道两旁的树上挂满了许多红色的灯笼，商铺外面布置的红红火火，大街上来来往往的人群，有的拿着五颜六色的卡通气球，有的提着大包小包的礼品，有的捧着特色小吃品尝着美味……忽然，有一个东西吸引了我：只见路边停着一辆自行车，上边有一个木架子，木架子上插着形态各异的`小动物：有猪、羊、马、猴，阳光照在上面金灿灿的！我好奇的问，这是什么做的呀？奶奶告诉我，这是“吹糖人”。我很惊讶，糖怎么能吹出这样呢！

　　吹糖的师父马上就对我说：小朋友，你属什么呀？我大声说“鼠！”只见吹糖的师父揪下一块儿糖泥，揉成一个圆球，捏出一个小吹嘴，用嘴使劲一吹，立刻鼓出一个圆泡，左手捏一捏，老鼠的头出来了，右手拉一拉，老鼠的尾巴翘起来了，又细又长。一眨眼的功夫，一只活灵活现的老鼠就在我手上啦！付了钱，谢过吹糖师父，我就小心翼翼的举着糖老鼠回家了。

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇26

　　今天，我和妈妈一起去了夫子庙，在要进大门时我突然看到一群人围在一位老师傅旁边，便也去凑凑热闹。走近一瞧是一位四五十岁的中年人，他正拿着一只富有魔力的勺子，用黄颜色的糖浆在热的大理石板上制作各种各样的动物。当我挤进人群时那老师傅正在制作一只猴子，只见他先画了一个脑袋，然后慢慢地画出猴子的轮廓，再细致地画上一些细细的优美的线条，最后在猴子手上画了一个桃子，与“猴子献桃”一样，制作得十分精彩!

　　接下来，他又制作了一只蝴蝶。一开始画蝴蝶身子时，并看不出在制作什么，但等到画翅膀时，我立刻认出那是蝴蝶!十分的娇艳、美丽!

　　最后了我也忍不住让妈妈花十块钱，让老师傅帮我做一条龙。因为龙比其他动物大，而且很不容易做，老师傅做得十分认真。他先把龙头的轮廓画下来，加上鬃毛与似鹿非鹿的'角，最后点上炯炯有神的大眼睛。这个龙头就完美做好了!接着他又大致勾勒出龙身子，在身上画出了尖锐的爪子，似乎能划破任何一种东西!最后在那细细的的龙尾上加上了一团熊熊火焰!一条活灵活现的龙就大功告成了!

　　我欣赏着这条龙，心里想：这位老师傅画得如此惟妙惟肖，肯定下了不少工夫啊!真是铁杵磨成针——功到自然成啊!

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇27

　　学校出门拐弯处，有一个用糖来画各种各样动物的人。他会画十二生肖、螃蟹、凤凰、小鸟……

　　他画这些动物的本领非常强。他从盆里拿一块糖，放在铁勺里，把铁勺放在煤饼上烤，等糖熔化了，根本不用打草稿，直接就开始在板上画起来。

　　这些小动物既好看又好吃，还很便宜，只要一元钱。如果你想吃，就得先付钱，然后在旁边的转盘上转一转，转到什么，他就给你画什么。

　　这些小动物有大有小，龙老大，凤老二，牛老三……老幺是小鸟。一条龙大约有二十厘米长，五只小鸟那么大。要是你的运气好，转到一条龙，那你就可以舔上半天啦!

　　我站在围观的`人群里，看着看着，口水都快要流出来了。忍不住，我递上一元钱，在旁边一转，居然转到一条龙，我简直不敢相信自己的眼睛。画糖人看着我，对我说：“小朋友，你的运气真好!”我哈哈傻笑。

　　接着，他就给我画起来。他的手非常灵活。只见他拿着铁勺在板上舞来舞去，没过多久，一条龙的轮廓就出来了。然后，他又对龙身进行加工。一条栩栩如生的龙出现在我的眼前，仿佛你一不留神，它就会挣脱糖棒的束缚，飞向九霄云外，呼风唤雨。

　　我举着那条龙舔起来，味道很甜，很甜。

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇28

　　瞧，正在向教室里走来的，嘴里含着棒棒糖，手里拿着几块泡泡糖，兜里装着几盒口香糖的她，戴着一幅深度眼镜子，扎着一个马尾辫，长得胖乎乎的，她是谁呢？她，就是我的“糖人”同桌——郭小小。

　　说她是“糖人”，一点也不过分。因为，郭小小一天到晚的，几乎总是有糖含在嘴里，上课时也照吃不误。她的糖，五颜六色的，奇形怪状的，便宜的，昂贵的'，应有尽有。记得有一次上课时，郭“糖人”正在津津有味地咀嚼着口香糖，冷不防老师将她点起来回答问题。这一下，郭小小可就进退两难了。她嘴里的口香糖吐也不是，吞也不是。

　　突然，郭小小急中生智，将糖给压在舌头底下，道出了答案，这郭小小总算侥幸逃过了一劫。可她非但没有吸取教训，反而变得上课吃糖更大胆了。唉，这“糖人”，真是无可救药。还有一次午睡时间，结束铃声响后，同学们都醒了，唯独这郭“糖人”还沉浸在大梦中。任凭我们怎么唤，她都无动于衷。一位同学相处了办法——对着她的耳朵大叫“糖来了！”这招果然管用，只见她应声坐起，明白受骗后，又继续会周公。

　　我的同桌，真是个“糖人”！

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇29

　　今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起去慈城古县城游玩。

　　一进入慈城古县城的城隍庙，就被一个花花绿绿的糖人摊吸引住了，我连忙向前一步看了起来。只见卖糖人的是一位老大爷，他先从无色的糖堆中抓起一把糖，又从绿色糖堆中拿出一点糖，和起来，再从糖的一端拉出一根长糖丝。这时，最有趣的事情发生了，卖糖人的大爷把那根糖丝含在嘴里，往里吹气，只见刚才还瘪瘪的糖球竟一下子变得圆滚滚的，再粗略捏几下，一匹漂亮的.骏马做完了。接着，他又拿出一块红色的糖，卷成一个卷，在上面开个口，用铅笔捅一下，再在中间开个口，一个糖做的口哨就成型了，卖糖了再把口哨粘在马身上，这样一个带口哨的骏马就完成了，买主接过糖人，付了钱，便吹了起来，“嘟、嘟、嘟”这哨声清脆响亮，一点都不比一般哨子差！

　　我的心里痒痒的，于是向妈妈要了十二块钱，订了一个大龙虾。只见卖糖人拿了一块粉色的糖，捏成一个香蕉的形状，加上一块绿色的透明的虾黄，再加上两个巨大的大钳子，稍微修整了一会儿，再按上一个哨子，一只栩栩如生的大龙虾就做好了，我连忙迫不及待地吹起来：“嘟——”真好听！

　　哨声，欢笑声，一直回荡在城隍庙的上空。

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇30

　　春风拂过我的面颊，而我仍在这重庆小巷里寻觅着美食！“卖糖人了，卖糖人了！”“卖重庆小面了，好吃的很！”而我偏偏选了卖糖人的那家店，因为那家店不吹捧自己，声音十分厚朴，至今我都没有忘记！

　　那家的门面朝向也不错，对面就是一棵古老的`杨柳，春姑娘也不紧不慢，小心翼翼的“催促”柳尖的绽放，店旁边的桃花树还时不时的飘落着桃花，运气好的话，还可以尝到带有桃花瓣的糖人呢！

　　他的手与别人的不一样，手虽然粗糙、沉重，但他的动作又特别的娴熟、轻快、优雅，还是那么的“挑剔”，糖多加一分，少加一分都不行。

　　那次，我忘了带钱，又刚好饿了，怎么办呢？

　　我就去那个爷爷那里，爷爷板着一张正经的脸，看起来很不好相处，我不好意思的说：“爷爷……我我……没……”。

　　爷爷说：“你没带钱，想吃糖人？”

　　我说：“是的，没关系，我知道世上没有这样的好事，我下次带十块钱再来买。”

　　“我从不涨价，两元一个。”爷爷说，我十分诧异。

　　爷爷看了我的表情后，又说：“真的，看你十分真诚的份儿上，我请你吃一个吧！”顿时，我心里涌出一股暖流！

　　春风再度，我看着他的手……。

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇31

　　一天下午，我悠哉悠哉地在大街上走着，忽然发现前方转角处挤满了人。我好奇地挤上前去，发现人群中央的小贩正对着嘴吹一个黄色的东西。再看小摊上的字，我才知道他是个吹糖人的师傅。

　　一位小朋友禁不住诱惑，让师傅吹了个糖人，师傅立刻高兴地忙起来。

　　他先把一块金色糖放进一口锅中，待化到了一定程度后，挖出一团来，揉成球形，再插上管子吹了起来，变戏法似的，小小的糖球逐渐膨胀，成为一个半透明，类似于圆柱的形状。他把一端捏得尖尖的'，又把管子抽出，在有洞眼的地方转了起来，变成了一条细长的尾巴。师傅又挖出一块糖，捏出四块扁平的糖稀，用小刀刻出爪子的模样，紧接着又捏出两只耳朵，往身子上一贴，便成了一只小老鼠。

　　当人们以为结束的时候，师傅又将糖块加热了一下，又做了与刚才差不多大的圆形，师傅用手微微圈住小球的中心，使它变成一个葫芦，接着把葫芦和老鼠摆在一起，这个糖老鼠才算是做好了。

　　看着晶莹剔透的小糖人，我也想要一个，可惜身上没有一分钱，只好咽咽口水离开了。

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇32

　　有一种品格，它可以让人安心地与你相处，也让天地间多一份和谐，那就是诚信。

　　几个月前，我在大街上遇到了一个吹糖人的老人。他很瘦弱，满脸皱纹，苍白的头发变得稀稀落落，手上也布满了皱纹。只见他揭开一口大锅地锅盖，娴熟地取出一块软软的、热乎乎的糖球，用两个大拇指从中间轻轻地按下去，一边慢慢地转，一边轻轻地捏，不一会儿糖球就变成了碗状的；他用手把“碗边”往上推，把它合拢、拉长，在末端拉出一根细长的`棒，上面有一个小孔，他把这一头递给买家，让他对着小孔轻轻地吹气；吹气的同时，老人把被吹大的一头捏出形状，不一会儿，一只憨态可掬的小兔子诞生了。

　　我正看着着迷，从远处跑来一位年轻人，他给老人一些钱请老人做一个糖人，老人爽快地做好了。一会儿，年轻人拿着做好的糖人心满意足地离开了，老人开始数钱，“咦？“老人双眉紧蹙，拿着钱快速地向已离开的年轻人奔去。“小伙子，你多给了两块钱。”说完，给年轻人递上了两元钱，转身往回走。这一幕深深地感动了我……

　　即便是一两元钱，也要诚信地还给他人。“勿以善小而不为”，还有什么比这更可贵呢？

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇33

　　吃过晚饭后，我们一家人一起来到超市买东西。

　　超市门口围着一群人，好像在看什么东西，爱凑热闹的我准备看个明白，便一下子钻进人群中。

　　我看见一个老人面前竖起一个稻草靶，上面插着一些卡通人物， 有我喜欢的“孙悟空”、“玉皇大帝”、“哆啦A梦”……它们个个形象逼真，栩栩如生。

　　老人的额头上布满了皱纹，他的手很粗糙，上面长满了老茧。要不是亲眼看见，我真不敢相信作品是他做的。只见老人用手挖了点金黄色的糖稀，趁它还冒着热气，拌了拌，那糖稀像细丝一样往下淌。说时迟那时快，老人一气呵成，捏出了一个鸟头，接着又动作敏捷地捏出了身子、翅膀、腿、爪、尾巴。最后，他熟练地取出一颗涂上颜色的`豆子粘在眼睛的部位。

　　一只别有情绪的凤凰就展现在眼前啦！我不由自主地让爸爸妈妈买了下来，真舍不得吃，还是留着它当作纪念品吧。如果不是老人那双巧手，我也不可能看到这么美丽的作品。

　　回家的路上，我还在回想那位老人捏糖人的模样，俗话说，“人不可貌相，海水不可斗量”，看来真没错啊。

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇34

　　星期天，妈妈带我去河坊街玩。

　　“咦，那里怎么有这么多人？”我好奇地跑过去，好不容易才挤了进去。

　　“哦，原来是个糖人摊。只见桌上摆着一块大理石，石头左边放着一只装满了糖稀的锅子，石头的右边竖着一个用草捆着的架子，上面插满了各种各样的糖人：胖胖的“寿桃”、展翅飞翔的“凤凰”、“贼头贼脑”的小老鼠……

　　我看得眼花缭乱，口水都快流出来了。“叔叔，我要一个糖人。”我大声地说。“你属什么？”叔叔亲切地问。我高兴地回答：“蛇！”“好嘞！”叔叔边说边拿起糖勺，在冰凉的大理石上面飞快地来回浇着糖稀，画出了一条金灿灿的.小蛇，还点了两个小酒窝，可爱极了。我快乐地接过“小蛇”，左看右看，竟舍不得吃，于是把它带回家了。

　　回家后，我上网查了有关糖人的知识。没想到，制作糖人的历史十分悠久，连第一个制作糖人的艺人也无从查证。糖人制作工艺分为三类：吹糖人、捏糖人和画糖人。

　　原来，制作糖人也是一种艺术，它同样也是劳动人民的智慧与才干的结晶。

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇35

　　传说“吹糖人”的祖师爷是刘伯温。当年朱元璋为了自己的皇位能一代代传下去，就造了“功臣阁”火烧功臣。刘伯温侥幸逃脱，被挑糖担子老人救下了，从此刘伯温隐姓埋名，天天挑糖担子换破烂。刘伯温创造性的把糖加热变软，然后作成各种糖人，比如：牛、猪、兔、虾，等一些糖人，小孩见了都争相购买。于是，这门手艺就一传十，十传百，传到了今天，据说有600年历史了。竟然有这么多年的历史，我也好想吹一个试试。

　　正逢国庆假期，爸爸妈妈带我去北京、天津。去完北京后，我们又来到了天津，我们在古玩街游玩时，正好看到师傅在卖糖人。

　　我们也往前凑近仔细看，糖架了上插着十二生肖、蜜蜂、蝴蝶、还有虾，我想吹一头牛，因为我属牛。捏糖师傅从糖罐里掏出一团像小李子那般大小的糖，先捏出一条细长的`小管子，他让我使劲吹气。我使出全身力气吹，吹糖人可不是件容易的事，吹了一会儿就要休息一下。我边吹师傅边捏小牛的造型，过了一会儿师傅就捏好了，他把小管子剪下来，给我吃，然后拿起一根竹签，沾一点儿糖让我接着使劲吹，同时他把沾了麦芽糖的竹签从牛肚子上往里插。好了，终于大功告成了！

　　我觉得吹糖人可真费劲啊，你试过吗？

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇36

　　那天晚上，我在我家楼下散步时，突然发现一处灯光璀璨的地方挤满了人，我好奇细胞突然开始繁殖起来，便走了过去，想凑凑热闹。

　　我用力地挤上前去，过了一会儿，我终于挤到前面了，原来，是一位做糖人的师傅在做糖人卖呢，难怪有这么多人。

　　师傅开始做糖人了，只见他用手揪起一块糖，把它搓成圆形，又用手在圆球上捏了一下，成了一椭圆形，在上面搞两个洞，成了一个猪鼻子。之后，师傅又揪了两块糖做耳朵，又粘在圆形上面，然后用牙签在鼻子上面扎两个洞，当眼睛，又在鼻子下切了一条曲线当嘴巴，等糖硬了的时候，一个糖“猪头”就做好了！我抬头看了一下，原来柜台上还有许多栩栩如生的'人物，如：孙悟空、白雪公主……我这时才明白，原来刚刚的“猪头”只是师傅糖人的冰山一角，我当机立断买了一个“武松”，看着这仿佛活起来的武松，我都不忍下口了。

　　最后，我忍不住了，舔了一口，甜如蜜，很是好吃！我便两三下就把它吃完了。在回家的路上，我不禁感叹道：原来这个世界上还有这么厉害的人呀！他真是一位“俗世奇人”啊！

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇37

　　暑假里，爸爸妈妈带我去北京的南锣鼓巷游玩。走进这条古老的巷子，我立刻被这里各种各样的民俗文化所吸引。

　　忽然，我看见一个老爷爷的摊子前插着一排立体的十二生肖，里面是空心的，一个个晶莹剔透、惟妙惟肖。我好奇地问：“这是什么呀?”老爷爷热情地介绍说：“小朋友，这叫吹糖人，你要不要吹一个呀?”这是我第一次看到这么新鲜的玩意儿，就缠着妈妈给我买了一个生肖鼠。付了钱，老爷爷还让我吹气，配合他一起做呢!只见老爷爷先取了一小块糖稀，揉成空心的小球，然后从一头拉出一条“小尾巴”让我吹气。我使劲一吹，小圆球就开始变大了，老爷爷趁这个机会迅速捏出了老鼠的嘴和耳朵，又轻轻地拉出老鼠的'四条腿。最后用红色颜料点出老鼠的眼睛，再拿一根棍子粘在“老鼠”上，我的糖人就大功告成啦!我举着活灵活现的“老鼠”，心里不由地赞叹这位老爷爷真是厉害!

　　后来，我查阅了资料才知道吹糖人是我国的非物质文化遗产，已经有600多年的历史了。制作糖人的原料是麦芽糖，传说是明朝一个叫刘伯温的人创造的。

　　北京的这次经历让我不仅爱上了吃糖人，而且爱上了做糖人，更让我了解了丰富的传统文化知识。我真希望吹糖人这门手艺能一直保存下来!

　　难忘的糖人三年级优秀作文 篇38

　　我们学校门口有一个做糖人的老爷爷，每天中午放学，爸爸要很迟才来接我，我就站在旁边一边看老爷爷做糖人，一边等爸爸来接我。

　　有一次，我看老爷爷做了一条龙。要知道龙可是我们中华民族的象征，这位老爷爷居然会用勺子来画一条龙，你要是不看或许不会相信。

　　这位老爷爷用勺子先舀了一些糖稀，舀完之后，并没有马上就开始画，而是先在画图案的.大理石上沾几下，大概是要把上面没有干的糖稀给弄干，大概是为了不会在画的时候滴下来。接着，老爷爷又用勺子画了一个龙头的大概样子。按顺序，又画好了龙头上的角、眼睛。在画眼睛的时候老爷爷用了一个工具，像一个圆圆的小管子，用它在龙头上摁两下，龙眼睛就出来了。马上就要画龙身了，画龙身时，老爷爷先画了一个大概的样子，再在上面画了一些花纹，这样龙身就做好了。最后要画龙尾，龙尾挺好画的。不一会，一个龙就做好了。一个小朋友付了钱，拿着“龙”一边玩，一边吃。

　　看着别人做，总是认为很容易，可要是自己亲自做一次，又会觉得很难做，就好像那些表演节目的人“台上一分钟，台下十年功。”

　　我真希望自己的手和这位老爷爷一样巧！

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