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我所向往的一所中学小学作文
六年的小学时光悄然而逝，弹指之间已经有几千个日子，我也即将跨入新中学的大门了。当还未投入到中学的校园生活当中，我一直向往着这样的一所中学。
我所向往的中学不一定要有多么一流，但环境一定要好的。走进校园，高大挺拔的教学楼与成排的绿树映入眼帘，绿是一种多么清新醒目的色彩，眼睛立刻会得到了滋润般，整个人也会变得神清气爽起来的，这样就能很愉快的在校园展开一天的生活。我喜爱看书，所以我希望学校一定要有书香校园的氛围。一定要有个很大的图书室，宽敞明亮，书类繁多，文艺书、科普书这些都是必备的。当然我还建议有些幽默的笑话书，上完了课之后可以解解乏，劳逸结合，令同学们上课的时候放松心情好好面对课堂。
我所向往的教室不一定要有多么美观，但一定要整洁，不能沾染一丝灰尘。如果愉快的上学，坐在一间令人愉快的教室里，何乐而不为呢？我还有一个小小的建议，窗帘布一定要厚些。每当夏日已悄然而至之时，我们有些坐在墙角的同学即使拉上了窗帘布也会十分的闷热，令人不悦，上课的时候也不会很舒服，所以窗帘布一定要厚。再一个就是一定要有多媒体设备，方便老师们的教学，把许多东西更充分的展现出来，手把手课程，令我们也是吸收充分。
谈到想要怎样的老师，我真的一直憧憬了良久。我所希望的老师不一定温柔似水，但也一定不能暴躁如雷。俗话说得好“严师出高徒”，当然，我希望老师严厉一点儿。毕竟刚从嬉戏打闹的小学生过渡为逐渐开始懂事起来的中学生，有些规矩还是一定得执行，这样会让我们少走弯路，迈着更大的步伐在学习的路上前进。我还希望这个老师有一些小妙招，能让我们把课上的轻松愉悦，打造很好的氛围。总结起来，这个老师一定上课要严厉，下课能与我们打成一片，做学习上的好朋友。当然，如果能遇到这么一位老师，那我肯定是如鱼得水了。
在学习方面，我希望老师们能给我们“拖课”一会儿，下课的时候坐在位子上，先把头脑过滤一遍，理清楚头绪，这样有益于我们充分的吸收今天老师课上的精华，做起作业来轻松又简单，所以我很喜欢这种做法。我还希望老师下课去教导一些上课听不懂的同学，当然前提是一位有耐心的老师，这样有耐性的教导同学，再出一些类似的题目给他锻炼，然后直到那位同学明白了为止。这样不仅能拉高我们班级的平均分，对同学本人更是有利的，老师的宗旨不就是孜孜不倦的传授学生吗。我希望新学校的作业量不能要求太多。因为到了中学会有一些小压力，再加上有些有些繁重的课程，学生可能很没有精力了，所以作业量不能太大的。
这就是我一直向往期待的中学，虽然我还在憧憬着它，但我相信他有一天能够敞开双臂，去迎接每个爱她的孩子的怀抱。
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