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我得到了什么二年级作文（通用20篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我得到了什么二年级作文（通用20篇），希望能够帮助到大家。
我得到了什么二年级作文 1
哎！记得三年级的.时候，我得到了一次教训。
一天晚上，我去小区大门口滑冰，遇到了几个好朋友，正玩得高兴着呢，忽然，我脚一滑，刹不住车了一下子撞到了别人的摩托车上，摩托车上有一个印出来了，车的主人来了。我爸爸妈妈也来了，我真伤心。陪别人了一些钱，爸爸妈妈数落了我一顿。
哎！这次我得到了个大教训！
我得到了什么二年级作文 2
早上，我妈妈早早的把我叫醒了，非的让我去买饭，可是我不想去，我心想：都是家长给孩子买的，为什么我的待遇不一样呢？
我乖乖的`去了，这是我第一次去买饭，也是第一次一个人去！
我去哪里买了两完胡辣汤，可是我一数钱，差了3块，我害怕我不要我妈打我，我就又回去给哪里的人说，幸好哪里的人不黑，不然这顿揍真的打了，我回了家，我喝完了，就去上学了！
我得到了什么二年级作文 3
从上学起，我的得到了许许多多的的表扬，但是我印象最深的不是在学校里，而是在一次的小提琴课上。
从3岁起，一直到现在的琴课，我也得到了许多的`表扬，不过我印象最深的是上个礼拜的小提琴课。
一到那里我开始上课了，这小提琴课是1对1的，40分钟一节课，我在小学2年级就考上了5级，老实说，我的每一节课拉的都不怎么样！但今天我就认真了一点点，老师就表扬了我！
这一次的表扬我铭记在心！
我得到了什么二年级作文 4
今天我得到了一张奖状，“口算能手”。放学的.时候，爷爷来接我，我把这个好消息告诉了爷爷，爷爷对我说，这是老师对你的鼓励，爷爷还说我的口算并不是非常的好，经常会粗心大意，口算速度也不是很快，爷爷叫我要继续加油，争取做得更好。
爸爸下班回家的时候，我又把这个好消息告诉了爸爸，爸爸对我说，今天得到奖状并不意味得下次还能拿到，只有继续加油才能每次都得到。
我得到了什么二年级作文 5
今天下午最后一节课是围棋课。围棋老师惠老师来了，我要报名学习围棋。我说：“惠老师，星期日的早上可不可以上围棋课？”惠老师说：“星期一可以去吗？”，我点点头答应了。
上课时，我的第一张士兵卡片是我坐端正时惠老师给我的'。第二张士兵看片是我和我的同学何子元下棋时我连续赢了两局老师给我的。
我很高兴老师会给我两张卡片。我希望下一节围棋课，我可以拿到三张卡片，就攒够五张士兵卡片，这样我就可以换一张将军了。
今天我真是太开心了！
我得到了什么二年级作文 6
有一次，在学校上英语课，老师为了锻炼我们上一节课所学的内容，便问：“哪位同学愿意到讲台上来跟老师一起做老狼老狼几点了这个游戏？”我一听便自告奋勇举手了，老师点到了我的名字，于是我快步走上讲台，而且按照老师的要求做得非常好，老师表扬我说：“很好，你做得特别棒！
”说完脸上露出了难得的`笑容。
当我回到座位上时，心里美滋滋的，甭提多高兴了，因为这一次老师对我笑了，而且是温暖和蔼地笑，我看出来老师对我特别信任，因为英语老师一般很少笑。
从这一次起，我更加刻苦地学习英语了，因为我以后还想看到老师更多的笑脸，还想得到老师更多的表扬，我对以后的学习充满了信心。
我得到了什么二年级作文 7
中午，我们排着队伍去餐厅吃饭。陈老师过来，我觉得我自己吃得太慢了。我想：“我吃得这么慢，陈老师会不会提醒我啊？我不要被陈老师提醒，我要吃快点。”我吃啊吃，吃得很快。饭快吃完的时候，陈老师说：“你吃得好快！”我真高兴。接着，我开始吃面（我猜可能是那样菜很像面）了。陈老师又表扬我了。我吃得很饱的`时候，我说：“陈老师，我吃不下了。”陈老师点点头，我就把剩下的倒了。
回家后，我跟妈妈说：“我中午被陈老师表扬啦！她说我吃饭很快很棒！”妈妈很高兴，还亲了我嘴巴一下呢。
明天我一定要更努力，吃饭更快更棒！
我得到了什么二年级作文 8
我是一个比较内向的人，上课时，我很少举手，我现在，得到了锻炼。
在一个中午，我正要盛菜，语文朱老师对我说：“上课一定要多举手，否则学期末就没有奖项了！”我点了点头，又轻轻说了声“哦”，就回到座位上去了。原来，上课举手回答问题也很重要啊！于是我在慢慢的改变自己。回答对了问题便受到老师的赞许和同学的肯定。我感受到上课积极举手发言是件快乐的事，因为不但能受到锻炼，而且可以和同学交流自己的想法。虽然我现在举手还不是那么踊跃，但我相信，只要认真听好老师上课讲的内容，积极动脑筋，也没有什么问题能难倒我们同学的`。
这次锻炼让我渐渐的超越自己，我想，如果多点锻炼，我一定可以战胜自己的！
我得到了什么二年级作文 9
今天，我得到了表扬。
今天是周六，妈妈上班去了。我在家早早地就写完了作业。我看到家里地上，阳台，桌子，窗户，椅子，衣服，杯子都很脏。我先拿来了扫帚，把地扫了一遍，又把地拖了一遍，又抹了一遍阳台，擦了一遍桌子，抹了一遍窗户，擦了一遍椅子，又擦了一遍杯子。接下来就是洗衣服了，我先端来了一盆水，把衣服放进水里浸泡一会，拿出来，打了一下肥皂，搓一搓，搓出泡沫，粘上一点水，继续搓，搓一会，放进水中冲洗，洗干净后拿出，拿到阳台上晾。看到干净的房间，我舒适多了。
妈妈回来后，看到干净的房间，惊讶了一下，放下包，我去给妈妈倒了一杯水，妈妈高兴地对我说：乖女儿，谢谢你！
我得到了什么二年级作文 10
还记得在小的时候，我学骑车子的时候，那时候使我得到锻炼最多的时候。
下的时候看见别的'伙伴都在骑车子，我很羡慕，就向爸爸说“给我骑车子吧。”第二天爸爸给我买了一辆自行车，接着，爸爸开始教我学骑车。我先把右腿迈过去，横跨在车子上，然后，把右脚踩在右脚蹬上，向前用力蹬一下，这时，左脚迅速跟上踩在左脚蹬上。这时候我没有控制好自行车，所以摔了下来，还磕了一下，可是我没有放弃，我还是继续练习起来，经过无数的练习，我终于练习成功了。在练习的时候爸爸还不是的鼓励我，让我克服困难。
我以后一定会多多练习让自己的技术增加，这次的锻炼让我还明白了，我们一定要坚强。
我得到了什么二年级作文 11
锻炼分为两种：一是身体上的锻炼，二是意志上的锻炼。我这次的锻炼时意志上的锻炼！
那是军训的时候，我们第一次离开家七天，也是第一次吃到苦头，到了那里，我们军训的.地方，我们怀着雀跃的心情等待着教官给我们的安排，教官让我们去休息，我们就一路小跑的跑去我们的宿舍各自吃这字、自的零食，到了下午，我们真的去训练了，我们带着开心的心情过去，拖着疲惫的身子回来，我们已经想回家了，已经快累趴了，好多女生都哭了，我也哭了，但是还是要坚持的，到了第四天，零食吃完了，我哭了起来，终于熬到了第六天，我兴奋的一晚上没睡觉！到了家，我发现我做什么都不害怕了！
意志的锻炼比什么都重要！
我得到了什么二年级作文 12
前几天，数学老师突然说明天要考试。到了第二天，我拿到试卷先写好班级，姓名，在慢慢地做了起来。糟糕还剩下十五分钟，我还没做好一半呢！
想到这里，我不顾一切，飞快的做了起来。幸好还来得及，下课铃一响我正好做完。第三天老师要报分数了，我的'心一直“喷疼喷疼”跳个不停，可是，出乎我预料的我是——全班只有七个九十多分。当听到我的名字的时候，我兴奋地跑上去接过试卷老师还给了我一张绿星卡，虽然我这次只考了九十多分，但我得到了老师的表扬，心里还是美滋滋的。
回到家里我把今天发生的事跟妈妈说了一遍，妈妈说：“下次要考一百分哦！”“知道了”，我调皮地向妈妈敬了一个礼。
我得到了什么二年级作文 13
下一年的春天，那个人又开始种葫芦。到了夏天，葫芦藤上长着茂盛的叶子，又过了几天长出了许多白色的小花。那个人每天都要去看几次看看有没有长葫芦，渐渐地花谢了藤上开始长出了小葫芦。他自言自语的说：多可爱的小葫芦。他仔细一看发现叶子上有许多蚜虫，他想起上一年没听邻居的'劝告结果自己吃亏了。于是他赶忙向邻居请教邻居说你可以用手捉也可以用农药杀虫。问完以后他买来一个喷壶在往里面放上一些农药在往叶子上喷蚜虫，就被消灭了。不久，他发现叶子更绿了，葫芦也一天天长大了。
到了秋天，他收获了许多的葫芦。通过这件事他明白了一个道理：做什么事都不能一意孤行，要多听取别人的意见。
我得到了什么二年级作文 14
在三年级时，我又一次数学考了100分，全班第一，我开心极了，一放学就把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也十分高兴。
在回家的路上妈妈还给我买了许多好吃的，好玩儿的，还有一些漂亮的衣服。我知道，这全是我努力的.结果，回到家，妈妈便又开始表扬我，还说要我再接再厉，不能骄傲，要保持现在的状况。
我听了频频点头，可心里还美滋滋的。
通过这件事，我知道了：只要在课堂上认真听讲，努力学习，自己的成绩就一定会提高，努力学习吧。
我得到了什么二年级作文 15
我得到的表扬中，最难忘的就是我语文期末考试考了一百分而得到的表扬。
那时候是下午，我听到语文老师说出了一张张试卷的分数。老师说一张，我的`心跳就快了一点，一直到倒数第七张的时候，我的心跳速度一下子降了许多，因为老师说：“陈炫宇，一百分。”那时我听到我的名字和分数都快开心得跳起来了。老师表扬我说：“考得很好。加油！争取每次不管什么考试都考一百分。”老师还奖给我一本本子。
我想：“如果我每次不管是什么考试都考一百分，小学毕业时，一定有几百本本子了。我要努力学习，才能考出好成绩。”
我得到了什么二年级作文 16
天下的每个人都会犯错，为什么我的错误爸爸、妈妈不能理解呢？但是这一次我得到了他们的理解。
事情是这样的：那一天晚上，我做完了作业就出去玩了，妈妈回来一看灯开着，杯子的'水都洒了，杯子倒着，桌子上什么都有。
妈妈非常生气，就把我叫了回来，大声训斥了我一顿。我害怕地说：“你能听我解释吗？”妈妈说：“好吧，你就说吧！”“我这是因按时履行与伙伴的约定走得太急，所以搞得很乱，没来得及收拾。”我说完了妈妈理解了我。
我得到了什么二年级作文 17
今天下午的时候是我们的体育课，下午老师叫我们拿出来毽子踢，进行复习。有一个小朋友在我对面玩踢毽子，不小心就甩到了我的头，头上就有一个包，而且还有血。到了家里以后，妈妈摸我的'头，我觉得很痛就不让妈妈摸我的头，后来妈妈知道了以后就赶紧带我到同德医院。我们去了同德医院，医生给我打了一针。
我知道了以后小孩子玩不能把毽子扔来扔去，如果碰到危险时就像这种类似的被毽子碰了后要及时告诉老师，再告诉妈妈，晚了就不行了。
我得到了什么二年级作文 18
我渴望得到快乐，渴望与农村的孩子一样快乐。可是早我的'生活中已经很少有快乐二字出现了。在我们的生活中，可能玩玩电脑。去同学家玩养养小鱼小鸟就是快乐了，如果父母带我们出去旅行一次，已经是极大的快乐了。因为我们的学习越来越紧张，谁不努力就要落后。
我想，大多数同学也和我有一样的感受吧！
每次过年过节，父母才会去乡下老家玩一次。只有在那时，我才能痛痛快快晚上一天。那里的孩子不像我们，他们一放学，做完作业就去与小伙伴们一起玩。去水里摸鱼，去野外追逐，或者捉迷藏，别提有多高兴了。
在农村有新鲜的空气，有田野，有清澈的小河……我渴望得到与农村孩子一样的快乐！
我得到了什么二年级作文 19
星期五到了，终于到了我们盼望已久的秋游了。我一大早就到了学校，感觉在学校等了很久大客车才来。坐上大客车，在大客车上吃了些零食，聊了会天，就到了目的地了。我们先去了农田里采摘了蔬菜， 然后再坐车到了金山廊态园吃午饭，吃完午饭导游和老师们给我们做了很多很漂亮的气球，然后我们就去放风筝了。后来又去了商店，有些同学买了些吃的和玩具。
在生态园度过了快乐的.一天，我们高高兴兴地坐上大客车回学校了。回到家里爸爸妈妈看到我带回来的蔬菜可高兴了，真是有意义的一天啊！
我得到了什么二年级作文 20
在一个烈日炎炎中午，班里开着电风扇，同学们都在为期中考试做着准备。
有同学在看书，有同学在复习古诗及解释，还有人在做数学作业。突然，小明在二组最终面看见了一团纸，便大声叫道“快看，在二组后面有一天十分大纸，是谁扔？”
大家目光迅速地投入了二组后面，随后便七嘴八舌地议论起来
“值日生刚走就扔了纸，真不明白保护环境重要性！”
“还想不想我们班得流动红旗啊！我们还只得了两天。”
“到底是谁扔，识相，快说出来，我好把他痛打一顿！”
……
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