今天，我值日作文5篇
篇一：今天，我值日
由于我乘坐校车，所以张老师就没有给坐校车的人值勤岗位，因为值勤也包括早上，而坐校车的人赶不上，所以就没有。
但经过2天的哀求，张老师终于在周三时给我了一个四楼中，而且只值勤下午的位置，但虽然只有一个值勤岗位，但只要能为班级服务，我就已经很开心了！
周三下午第一节课下课铃刚刚过去，老师一说下课，我便快步走到我的值勤岗位，过了一会儿，四楼的同学们也出来了，他们一见到我先是惊讶了一番，我立即说了句：“Afternoon！”那些同学也说：“Afternoon。”然后他们又在远处对我指手画脚，嘀咕了一会儿，然后就有人问：“原来的那个值勤队员呢？”我便回答道：“原来的值勤队员叫张铭乾，我这一周每天下午的2节下课我在这值勤，因为我坐校车，所以值得时间短。”“哦——”他们感叹道。
过了一会儿，两名老师向我走来，我立即在脑子里想了一下，然后说：“Teacher afternoon。”“Afternoon。”那两名老师也微笑着说。
老师刚走，这时，巡逻队长赖心昊和四楼巡视员同时来到，我极其不自在地说：“Afternoon。”因为巡逻队长赖心昊和四楼巡视员都是我们班的，他们也异口同声地说：“Afternoon。”我听出他们也有些不自在。
就这样，上课铃响了，我匆匆赶回教室。我喜欢值勤！
篇二：今天，我值日
这个星期，是我们班执勤。我很兴奋！
我在一楼的大厅值日，跟我一起值日的是杨修博同学。她和我面对面地站着，我们都非常的自豪！在我们值勤的时候，都会有很多同学和老师从我身边走过。每次面对同学时，都要大声地，面带微笑地说：“Morning！”可每次面对老师时，都要一边敬礼，一边面带微笑大声地说：“Morning！”
在一楼，我和杨修博都很羡慕一年级的下课休息时间，因为每节下课时，都能到操场上玩自己想玩的游戏。我和杨修博发现，一年级的学生也有我们五年级学生要学习的地方呀！比如每看到老师或值勤队员，他们都会主动，而且有礼貌地打招呼。但他们也有不好的`现象，比如下课追逐打闹，有时乱扔垃圾…发现这些现象时，我们值勤队员可就要“开工”了！我们先会提醒有不好习惯的小朋友，如果不听，再有一次不好现象，我们就要记录下来，并加以扣分。这也是我们值勤队员的职责。
在值勤的时候，我发现了一件有趣的事情：许多一年级小朋友都拉着娄一澄的手，好像要找娄一澄玩。一年级小朋友的热情，真令人羡慕啊！
值勤不但能维护校园秩序，还能发现有趣的事儿！我值勤，我骄傲！
篇三：今天，我值日
早晨，没有太阳，让人感到秋高气爽的季节已经来临了。我下了车，走进校门，此时是七点二十分，校园里狂风怒吼的风，把树叶吹得呱呱响，把乌云吹到头顶，还把女孩的头发吹得乱蓬蓬的。
上了楼，只听一个熟悉的声音：“刘济豪，赶快下楼站岗！”一看，原来是张老师。我放好书包，和另外七位值日队员排好队，整齐地下了楼。
七点四十五分左右，学生们三五成群的开始涌入校门。有的说笑，有的边走边做游戏，还有的笑容满面的向老师问好。他们都有领巾：一年级的戴领结，二年级的戴绿领巾，三四五年级的戴红领巾。
但有一个同学例外，他高高的，胖胖的，挺着个“啤酒肚。”看他穿着的校服：衬衣上油渍斑斑，裤子破了个洞，鞋带松松的。值日队员小周上前问他：“同学你的红领巾呢？”“我是一年级的。”那人说道。我和小周都很疑惑，个子跟我们差不多，怎么可能是一年级的呢？在我们犹犹豫豫的时候，那个人一溜烟跑进了学校。小周说道：“我们肯定受骗了！”
今天，我值日中获得了一个道理：红领巾不戴可以原谅，骗人不可原谅！
篇四：今天，我值日
今天是我值勤的第一天，我早早的到了学校。我的岗位在四楼的中间楼梯。
到了７点３０分，我们排着整齐的队伍下楼了。第一队下去的是门口的８个同学，第二队是１——３楼的小朋友，第三队就是最后一队，就是４——５楼的。我排着队来到了４楼。
我一开始还有点紧张，后来我就一点也不紧张了。因为我发现有很多人我都认识。我还发现一件事情，我好心好意对他们说“ｇｏｏｄ ｍｏｒｉｎｇ”，但是他们居然对我置之不理。一个早上的值勤一会儿就结束了，接着就是下课了。
下课后，我又来到了原来的岗位，这是我的职责是看着４年级的小朋友在倒水的时候有没有烫伤，和有没有跑步。我站着站着，看到有个小朋友飞奔过来，我立刻叫住他，不料，他对我置之不理，还向我做了一个鬼脸便跑开了。我看见他跑进了４（２）班，所以我就把它记下来了。
今天的值日我有了很多的收获，以后一定要继续努力。
篇五：今天，我值日
又是一个星期一，轮到我们班值日了，我被分到的岗位是三楼西侧，也就是三楼女厕所旁边。
值了一天的勤，使我腰和背都很痛。可是今天，也挺开心的。第三节课下课，我加紧脚步在课间音乐响之前到达了岗位。离我最近的三（6）下课了，有几个小朋友跑了过来，拉着我问东问西，一个人问：“你是哪个班的？”我告诉他我是五（2）班的，这一个小姑娘走了。我又看见了一个小姑娘，她先是离我较远，目不转睛地盯着我，我以为她只是想让我跟她问好。可是我刚一说“morning”她便得寸进尺地向前走了一步，她盯着我的眼睛看。我真想笑，可是我还是忍住笑看向了别的地方。
后来，三（6）班的一些同学也来凑热闹，有的因事不关己而窃窃私语，有一个同学在一旁说道：“上次五一班的也被她给折磨了。”这时，两个小朋友上来帮忙，他们抱着她，把他“绑架”回了教室。可是过了一会，她又跑了过来盯着我看。我又生气又好笑，故意用一种带有杀气的眼神看着她，她愣住了。
这时课间音乐停了，我知道要上课了。于是，她“目送”着我离开了三楼。
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