严格的老师作文800字（通用24篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的严格的老师作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。
严格的老师作文 1
光阴似箭，年华似水。弹指间，五年级的时光已从之间溜走。无意之间，我们已进入了六年级，进入新学年。总会有有一股陌生感。环境变了，教室变了，老师也变了……至今，才感受自己融入了此班，消失了以往的陌生。谈起我们班的班主任——李老师，那可是七嘴八舌，意见不一呀！对于我们班的一些“极品”，只要一谈到李老师，脸上便会显露出异样的神情。难道，这就是所谓的“谈虎色变”！
不管别人怎么看，我总是保留自己的意见。但是我在听见李老师在其耳畔严厉的呵斥时，心中总不由得产生一些看法。然而，在那件“微不足道”的小事后，我才认识到李老师真正的所谓“严中有爱”。
时间不久，也就是昨天。不知怎的，可能是受凉了，再经过一场体育课。我的肚子开始“排山倒海”，“抗议”之声此起比伏。终于，我经受不住“龙卷风”的“肆虐”，在上课时忍不住举手打报告。这时李老师将我们班唯一的垃圾桶给我，怕我在半路上吐了，可以吐在垃圾桶里，结果全班一阵哄笑。然而，当我从李老师的手中接过垃圾桶时，心中的弦不知被谁拨动了似的，忽然莫名其妙地响了一下。
隔天，经过昨天的睡眠，受凉已经彻底痊愈了。可是因此一篇作文也落下没写。当我妈妈打完电话以后，我便去上学了。到了学校，我放下书包，刚好见到了李老师。恍然间，李老师向我招手，似乎想让我过去，我如遭雷劈，心想一定没好事，唉，又惨了。一边以龟爬的速度向老师梛去。终于，我挪到了老师的'身边。我将眼睛无奈地闭起来，准备遭受责罚。
可是，李老师却出乎意料地用轻柔语调对我说：“你肚子还疼吗？”我顿时呆住了。此时，一道阳光悄悄地探了出来，轻轻柔柔地笼罩在我的身上。而藏在我心中久久不露的对老师的一丝反感，此时早已烟消云散。
昨日发生的那件事，对于老师来说，是一件微不足道的小事儿，但对于我，却是一件令我记忆深刻的事。这件事，我将会铭记于心！
严格的老师作文 2
金色的头发被梳成了马尾辫，她常常皱着眉，大大的眼睛，弯弯的眉毛，像监视器一样观察着我们的一举一动。这就是我的班主任。
她经常生气，几乎每周都要罚我们。记得有一次课间大家说话的声音太大。老师进来后，用木尺使劲地敲桌子，生气地说道：“楼道里都听见你们叫唤了，不罚你们堵不住嘴啊！八单元词语五遍！”话音刚落，大家鸦雀无声，教室里立刻死气沉沉。发生这件事后，我对这个老师讨厌极了。
还有一次，我没带作业，心想：这回完了。“赵霁远，你为什么不交作业？”老师大声问道。我结结巴巴地说：“我……我的作业落在家里了。”什么没带，补写两遍，中午给我，没有借口。”我垂头丧气地回到座位上，我本来就是写了，就是忘在家里了。还不信，凭什么不分青红皂白就罚我。老师在我心中的印象更差了。
不知不觉到了期中考试。考试结束，同学们显得都非常疲惫。老师走进教室，看了看我们说道：“今天大家考了一天的试，一定很累，一会儿就不用值日了。”听了这番话，我都不敢相信自己的耳朵，心里美滋滋的，老师这怎么了，平时那么严厉，今天竟然会大发慈悲了。我一边想，一边快速收拾完书包，走进楼道里排队。
我和同学们如潮水般涌出教室。我走着走着，忽然想到字典落在了桌斗里。于是急匆匆地跑回教室。眼前的一幕让我惊呆了。只见老师正弯着腰认真地扫地。豆大的汗珠从她的额头滚落。老师看到了我，一边擦去汗水，一边奇怪地说：“赵霁远，你怎么又回来了？”我说：“我的字典落在桌斗里了，我回来拿一下。”“你看你，总是丢三落四的！”老师批评道。
说完又拿起扫把扫起地来。我看着老师辛苦的样子，脱口道：“老师，我帮您扫吧！”老师却露出了欣慰的`笑容说道：“不用了，我马上扫完了，天不早了，你快回家吧！”在老师的催促下，我离开了教室。走在回家的路上，我不禁想：老师忙碌了一天，还要为我们打雪教室。从那，我对老师的看法改变了。
发成绩那天，老师面带笑容对我们说：“咱们班是全年级考得最好的一个班。相信大家课下也付出了很多的努力。今天下午的自习课，给大家放电影。”同学们听后，不约而同地欢呼起来，都里洋溢着同学们欢乐的笑声。老师站在讲台上看着我们，脸上挂着暖暖的笑容。
原来“严厉”的老师也有和蔼的一面呀！
严格的老师作文 3
我的数学老师教杨娟，她是我初中三年的数学老师。
杨老师不大的脸上，长得一双炯炯有神的慧眼，每一个眼神似乎都可以透视人的心灵，让人多了几分害怕与敬畏之情。
薄薄的双唇微微张开，看似其“唇”不扬，但说起话来可是茹“机关枪”一般，训得我们哑口无言。任我们是“刀枪不入”之身，却毫无作用，在杨老师的扫射中，我们依旧被“秒杀”，“尸骨无存”啊！
一天早晨，同学们打打闹闹，各位班干部齐上阵，各种方法都管不了大家，纪律委员无奈地摇了摇头。那节课正好是杨老师的早自习。正在我们闹到“高潮”的时候，杨老师气势汹汹地冲进教室，一瞬间，班级里出奇地静，纪律委员长舒一口气，快步走下讲台。见我们一个个懒懒散散，打打闹闹，还不听管教，杨老师便怒目圆瞪，把书往讲桌上一“摔”，就训斥起我们来，我们一个个鸦雀无声，面对杨老师“98K”附身般的高火力“扫射”，全班皆哑口无言，毫无反抗之意。最后的结果是——全体“阵亡”。一个字——“惨”，一节课，7班皆人心惶惶，生怕杨老师降怒于“己”。
杨老师布置的作业一向不多，却抓的特别地紧，作业往往是每节课的重中之重，必查。有一次，老师依旧进行查作业的常规，这一次，有两个同学孤零零地站在座位上，可怜地成为了杨老师的“靶子”。在口水四溅，火药味满点的训斥中，两位同学如同秋风中的落叶一样摇摇欲坠。而我们，在心里说：“真是太惨了，心疼两位。”接下来的一节课，我们都提心吊胆，生怕一个不小心“惹火烧身”。据“活下来的.小胖”同学说：“当时，我甚至插不上一句话，其实我很想说，我的作业在路上，而下课时就可以送到了。”我们静默了一会儿，算是为小胖“哀悼”吧，几秒后，我们一群人便哄然大笑。
杨老师上课有个特点，每一次上课时都会让我们“锻炼”，每讲一题，杨老师都会让我们站起来，和同桌互相讲，讲会了，才能坐下。每节课，我们都会站起来，坐下，十余次，大家对此说：“这样为我们血液循环，消化食物，身体强健有很大的益处。”不想杨老师就在身后，杨老师这次并没有说话，只是“邪恶”地笑了笑，我们毛骨悚然，连忙四下逃窜……
这就是我可亲可敬，又很严厉的杨老师，俗话说得好“严师出高徒”。我相信，这样优秀的杨老师一定能带我们1807班在初中三年的“大浪淘沙”中，成为数学大科中最亮眼的金子。
加油……
严格的老师作文 4
我我们的数学老师兼班主任姓何，所以我们都叫他何老师，他五十多岁，高高的颧骨上长着一张长长的脸，脸上长着密密麻麻的皱纹，一对小而明亮的'眼睛上总是架着一副老花眼镜，平时的何老师常挂着一副严肃的脸，在我们学校算三朝元老了，他十八岁就在这里教书了，连我爸爸都是他的学生。所以我们都对他又敬又怕。
在纪律上他对我们从不放松，别看他眼睛小，还戴着花镜，但上课时，每一个玩小动作的同学都逃不过他的眼睛。有一次，李忠圳在上数学课时做小字，才拿出来就被老师捕捉到了，老师看了他一眼，他没知觉，老师盯着他了还是没感觉到，还没把小字收好，老师生气了，拿起他的小字就撕得粉碎。还狠狠的批评了他，从那以后，再没有人敢在数学课上做别的事情了。
他不光纪律上要求很严，学习上对我们也从不放松，特别是作业，他常对我们说：“做作业有两大好处：一是让你们复习当天所学的知识；另一个是让你们练书法。所我们做作业要是字没写好肯定要重做，不做好作业是更不行的。有一次樊红彪上晚自习了还没有做好数学作业，被何老师发现了，于是立刻要他到前边扎马步，弄得他像练武的武士，头上浓雾缭绕，并答应了以后不再偷懒了，才饶了他。从此我们班的同学再也没有人敢偷懒了。而且我们班的数学成绩，一下子就赶上并超过了平行班。班上学习风气好转后就再没见何老师生过气了，但我们依然十分敬畏他，听到他咳嗽一声，都象老鼠听到了猫叫一样，不敢发出声音。
何老师对我们要求这么严格，所以我们班自从他当班主任后，不光数学成绩上来了，纪律上、学习风气上也大有进步。每个月都能得到流动红旗，评先进班级也有我们班的份了，从一个学校较差的班变成了较好的班，这都是何老师的功劳啊！何老师真是一个好老师。
严格的老师作文 5
课间操的铃声响起，在烈日的照耀下，从教学楼涌出一片红色的火焰，这火焰在烈日的照耀下愈加猛烈的燃烧。
但过了一会儿，刚刚那朝气蓬勃的孩子们如同被日光灼伤的昙花一样无精打采，值日老师在前说着滔滔不绝的事，站在我们一旁的老师都撑起了一把把五花八门的伞，个个打扮的时尚耀眼。不时一身名牌，就是流行时装。但她不一样，她虽是老师们中的长者，但身上无不透着那份朴实的气息。
记得学校刚装班班通时，老师们都十分了解——其实和电脑一个概念。只有她用时，不是出点意外，就是有点笑料。我从她的脸上读出了尴尬，失落，对于她的失误，我们班上一些调皮头儿，不是笑个肚皮朝天，就是一边暗暗取笑。也许她不会再用这种“高科技”了。第二堂数学课上，她悄悄地关上班班通，但是只这一小小动作，又让调皮鬼们发出嘲笑声，“看，她不敢了。”又一个说：“这高科技她怎么会。”就这样，用粉笔上了一堂并不高兴的课。
于是，每次在课间操时，她总是找老师来教她。一天天过去了，她竟奇迹般使用起了班班通，而且不再出现失误了。对于她这种无畏嘲笑，坚持求知的精神，我们对于学习也应该一样吧！每个人都不是天才，更不是一生下来就懂的，只有在不断求知的路途上实践，收获，一点点积累，正如不积跬步，无以行千里。不积小流，无以成江河。但对于嘲笑，你是否坚持去学习了？当你明白后，会发现天更蓝了，云更白了，世界更美好了。
思绪勾起了学几何时，她对我们十分严格，而且格式十分讲究，每个证点要后上理由。因而我们十分讨厌。但考试时，主考官十分注重格式，后果你可想而知……
她是朴实的'花工，修剪着我们这些祖国的花朵。她是甘甜的露珠，滋润着我们这些祖国花儿。因为有她，才有我们这些花儿的绽放。感谢您，老师！
严格的老师作文 6
四年级的时候，来了位新数学老师。她很严格，但不是有句话叫“严师出高徒”吗，严格，其实并不是件坏事。她的严格，反在我心里留下很深的印象。
她姓谭，我叫她谭老师。她很严格，作风严谨。她刚来我们班时，我竟对她没有一丝的陌生，反而有种亲切感。她留短发，头发有点波浪形，是棕褐色的；她有一对双眼皮的眼睛，是棕色的，就像两颗无暇的玻璃……一次下午夕会，谭老师在黑板上写了几道题，要求我们列竖式计算，写完题给她改就可以回家了。我写完题，去给谭老师改。我错了一题，老师让我把那道题抄十遍就可以回家了。我回到座位上抄的时候，看见同桌把本子拿到老师那改好了后他回到了座位上，他和我错的是同一道题，因为他那题是抄我的
。我见他收拾好书包就准备走了，觉得很奇怪：为什么他不用抄十遍。他摸摸后脑勺，疑惑地说谭老师没叫他抄十遍。我当时有点生气，为什么老师只让我享受这种“待遇”。后来我想通了，老师是因为想让我记住这道题的`错误才让我抄十遍的。那天放学，我第一次觉得天是那么的蓝，云是那么的白！从那次抄完十遍以后，我再也没错过类似的题。
那年的教师节的前一天晚上，我画了一张我认为十分好看的贺卡并写上了我真挚的祝福，打算教师节送给谭老师。教师节那天，我兴高采烈地带上了给语数英三科老师的贺卡。语文课上，我把贺卡送给了语文老师。英语课上，我把贺卡送给了英语老师。谭老师大概是跟别的老师换课了，那一天，我都没看见谭老师。
我胆小，便没去办公室送贺卡，我又把贺卡带了回家……到现在那张贺卡还一直被我保存着，使我永不忘记谭老师。虽然谭老师退休两年了，但我一直没忘记她。她就像挂在天上的彩虹，永不褪色。彩虹的容颜，深深的烙在我的心里。
严格的老师作文 7
上了初中，陌生的学习环境，陌生的老师与同学，一切的一切都让我们感到不适应，在这期间一份温暖悄然而至。
刚一开学我们就面临着新的考验，那就是要赶快熟悉学习生活，这让刚从小学升上来的我们的各种毛病都显示出来，这也让老师们个个想方设法地让我们改正这些坏毛病。
我们的语文老师罗老师也是，就像是发生在前一阵子的一件事：那天中午，同学们来到了学校后，并没有发出朗朗的`读书声，而是一阵阵吵闹的声音，这天正好班主任因事而比较晚来，就让罗老师来巡查。老师巡查了一班、二班……轮到我们四班的时候，老师的笑意逐渐没有了。老师走上讲台，沉默了会儿，她严肃的神情也使我们逐渐安静了起来，接着她批评了我们，并且还在广播上点名批评我们，还给了我们一个“大礼包”——在第三节课体育大活动后，要静站20分钟。我们听到后纷纷羞愧的低下了头。当我们静站完毕，回到教室后，虽然此刻的我们已经疲惫不堪，但我们心里仍然明白老师的用意，对于我们这些坏毛病，老师必须要严格对待，她希望能够通过这次的惩罚能使我们真正改正错误。
罗老师虽然严格，但她也有温柔的一面。她会耐心的告诉我们如何适应初中的生活，当我们遇到挫折时为帮助我们。
罗老师在给我们上课时，总是有趣的，她会用声情并茂的朗诵把我们带进课文中，她会以她所学过的知识来教授我们，她那认真、负责任的态度也使我们深深爱上了语文。老师对我们也教导有方，早在暑假时，老师就布置有背弟子规和每天坚持运动半个小时的作业，让我们背弟子规，是为了提高我们的道德修养，而运动是为了让我们锻炼身体。
谢谢您，罗老师，是您让我们一步步的改正自己的错误，慢慢的成长，这份恩情我们难以回报，但我们也会用优异的成绩来回报您对我们的恩情。
严格的老师作文 8
如果你问我身边的好老师是谁?那么，我一定会毫不犹豫的回答是我的语文老师。
我的语文老师姓张，胖乎乎的脸，高高的鼻子，鼻梁上还架着一副沉重的眼镜，镜片的后面有一双炯炯很有神的眼睛闪着凌厉的光芒，让人感到敬畏。弯弯的柳眉透出一股严肃，让人不可小觑。
记得她刚来我们这个班时，很快给我们布置了第一次作业。我们按照以前的`方式很快完成了任务。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声唱起了欢歌。我们疾步如飞跑进了教室。明明已经上课了，教室却像菜市场一样热闹非凡。当张老师一脸严肃地走进来时，教室顿时鸦雀无声了。张老师没有说话，但全身散发出凌厉的光芒，踏着矫健沉稳的步伐，双手抱着一沓作业本走上了讲台。我在下面瞧着，那好像是我们昨天的家庭作业本。她将作业重重地放在了讲桌上，推推眼镜，用严厉的目光扫视着我们，沉默半晌，愤怒地说：“你们的字太难看了，纯属乱画，全部重写!”顿时，我们都惊呆了：不会吧!这“下马威”来得也太猛了!我们大气都不敢出。
接着，张老师翻开一个本子，指着本子上的字，生气地说：“你们自己看一看，你们写的是些什么字!”看着那“龙飞凤舞”歪七扭八的字时，我感到很羞愧。又过了一阵，张老师的怒气才慢慢的消散了，语重心长的对我们说：“同学们，把字写好是一件非常重要的事。假如你的字写得很好，会给人留下一个好印象。书写是我们的另一张脸，它可以看出一个人做事的态度，有时能决定一个人的成败，不能小看它。所以，任何时候我们都应将自己的字写好。”听了她的话，我们受益匪浅都认真地重写起作业。当老师再次批改我们的作业时，脸上终于露出了一丝笑容。虽然还是不够好，但却很进步，张老师还鼓励我们继续努力。我们也松了一口气。
我们非常的感谢张老师!自从张老师来到我们这个班级，我们的字也写得越来越漂亮，作文也突飞猛进，我们的成绩更是芝麻开花——节节高。张老师，我们永远爱你!
严格的老师作文 9
我的老师，别看她表面上慈眉善目的，一发起脾气来，得让你掉几斤肉。没有人不怕她的。除此之外我还要告诉你一个秘密。我的老师虽然不戴眼镜，但她近视。不幸的是，她看我们这些孩子却是火眼金睛。
这学期我们班的淘气包----李闹同学在在数学课上，忍不住把自己的新玩具拿了出来。别看这玩具小但很精致，五颜六色的。此时，老师正在上数学课。他把数学书立在桌子上，之后就神不知鬼不觉的玩着他的小玩具。他一不小心忘了静音，发出“叮”的一声。老师迅速转过身来，用刀一般的目光扫视着同学们。瞬时间整个教室里静的吓人，一片翻书声和擦汗声都能听得到。老师厉声问道：“是谁？”李闹同学吓得腿都软了，战战兢兢地站起来说：“是——我——”老师说：“记住，以后上课不要再玩了。把这堂课上讲的题抄10遍给我。”接着就继续上一课来。“倒霉”的李闹抄了10页也没抄完。
别看老师十分严厉，但是与同学相触却是和蔼可亲的，譬如这学期的运动会中同学们有的获得傲人的成绩，有的沮丧而归，老师都是表扬和鼓励他们。
我的.老师是个严厉的老师，但我觉得她是对的。因为严师出高徒嘛！最后老师只是淡淡地说了一句：“下次不许再犯了！”整节课上，同学们都无比认真地听课了。
杨老师不但课上严格，就连写字也把我们抓得很严。有一次，有一位同学写了一个错别字后又划了条线。杨老师见状气得满脸通红，眉毛一皱，狠狠地把她批评了一顿。那位同学的脸也变得通红，赛过一团大火。害羞的她一下子号啕大哭起来，本以为“黑脸包公”会同情，谁知道还继续咆哮着说：“看谁还敢写错别字？”
其实我们心里知道，杨老师之所以这么严格，都是为了我们的学习着想。这就是我们的杨老师，一位严格的老师，一个令人敬畏的老师！
严格的老师作文 10
初二到了，一个令人害怕又好奇的科目也随之而来，那就是物理，而紧随其后的就是我们的物理老师——小直。
他总是穿着一件宽大的外套，头发有些花白，看起来很慈祥，可并非如此。他很严厉，但他教得很好，桃李满天下，教龄是时代中学最长的老师之一。而且，他口才极好，教过的学生几乎都说不要试图与他开玩笑或辩论。
他名字的第一个字母都是“Z”，所以我们亲切地叫他“郑老师”，可碍于他的威严，我们都不敢在他面前叫。郑老师很严厉，正是因为这样，一节物理课上，他经常抽时间来讲评作业和批评学生。这不，郑老师又开始了，上课铃刚响，本该讲课了，可郑老师脸色很难看，一场暴风雨似乎将要来临。果真，郑老师把手提袋一放，教案一丢，怒火开始从他的嘴里喷出。“昨天谁没做作业？”拿起科代表早已呈上的“批评名单”问，“都给我站起来！”郑老师说话声音虽不大，可一字一句都透着威严，那几个犯错的'人都早已被他给吓得哆哆嗦嗦地站了起来，低着头，偷看着桌面，脸上直冒汗珠，恨不得找个地洞钻进去。郑老师环视一周后，有些愤怒：“说！昨天为什么没做作业？”当同学们阐述完理由后，他更生气了：“这些都不是理由，忘做了？这说明你学习态度不端正；作业没了？这说明你很粗心……”总之，只要我们说的理由不是很特殊，就一定会被郑老师反驳过去，一是因为那些的确不是不做作业的理由，二是因为郑老师口才实在是好。过了一会儿，郑老师淡淡地吐出几个字：“作业补做，再写份检讨，叫家长在九点到十点给我打电话。”再看看那几个被批的人，个个脸上扭曲，一脸愁容，像吃了苦瓜一样，郑老师却不为所动，像没事人一样开始上课了。
这种事情经常发生，但摸清郑老师的脾气后，班上也平静了不少，可总有些同学，不知为什么，老是犯错，所以成了老师的“重点批评对象”。如果我们乖乖上课，乖乖做作业，郑老师还是“很亲民”的。正所谓“严师出高徒”，也正是郑老师的严厉，才有我们班的进步。
严格的老师作文 11
我有一位与众不同的老师。他不是演员，却吸引着我们渴求知识的目光；他不是雕塑家，却让一批批青少年的灵魂闪光……他就是我严厉的好老师——符春桂。
记得四年级上学期一开学，我们班的数学老师兼班主任由一位温柔的女老师换成了一位严厉的男老师。他个子不高，偏瘦，两眼炯炯有眼，总是言简意赅，让我们误认为好“欺负”。刚开始上他的课时，不少同学会说说悄悄话，做做小动作，肆无忌惮。
可好景不长，第三天上符老师的课，第一排的两名同学转头讲话，符老师在用眼神警告无效的情况下，突然一声怒斥，把全班同学都震住了。那狮吼般的声音是如何从他瘦弱的身躯中迸发出来的呀？
过了一会，坐在最后一排的我心存侥幸，拍拍前面的同学，想请他帮我捡橡皮。符老师犀利的目光一下子就落在我身上了，我瞬间被这目光“秒杀”，顿时呆住了。只听他厉声说道：“曹令！你‘顶风作案’，把运算定律全部抄一遍。”全班同学张大嘴巴，用惊异的眼神看着我。我真恨不得地上有条缝能钻进去。
下课后，我壮着胆子向符老师解释求情，可还没等我开口，符老师就像我肚子里的蛔虫，知道我想说什么，严肃而坚决地说：“错了就是错了，无需狡辩。班长更应有承担错误的勇气。”我哑口无言，只能乖乖受罚。
起初，我一直迷惑不解，符老师为何要如此严厉，不讲情面。直到一个学期后，我们班的数学成绩在不知不觉中提高，各学科的课堂纪律越变越好，我才渐渐明白“严是爱、宽是害”的道理；我才对符老师的.良苦用心恍然大悟。
符老师虽不苟言笑，但丝毫不影响爱我们的心。他出的一系列闯关数学计算题，让我们计算能力突飞猛进；他的“以生管生，自省成长”的理念，让我们有承担错误的勇气。
符老师用他的严肃换来我们良好的学习纪律；用他严谨换来了我们认真的学习态度；用他的严格换来了我们学习成绩的提高。
符老师，您是严厉的好老师！
严格的老师作文 12
记住，他对你所有的批评都是关心，并不是针对你。
——题记
今天，我要给钟老师点个赞。钟老师，乃吾我班历史老师，此人不高不矮，不胖不瘦，是一位中等身材的的中青年男子。其眼睛很大，眉毛很粗很浓。他的声线很好，但说话的声音时高时低，有时候还听不清他在叫谁的名字。
刚开始上钟老师的课时，觉得他特别凶，班上几乎没人敢上课时不认真听讲，就怕突然被他喊起来回答问题又回答不出来被骂，可凶了。下课前，他还要检查笔记，看看是否认真听课了。但是时间长了，发现他内心其实不凶，为什么呢？下面就给大家讲解一番。
就在前几天，我上课时正认真做笔记，突然，“欣悦，你来说说′文字狱′的影响！”我被吓得一下子站了起来，不知道怎么回答，我推了推后面同学的桌子，想暗示他老师刚才问的问题怎么回答。就在这时，钟老师走到我身边，我想，完了完了，要被他骂了，可是他说：”认真记笔记是对的，但上课认真听也很重要，两者要兼容。”我点了点头，默默地坐下，心想，钟老师太吓人了，不过他说得很有道理。
当然，他上课时还很幽默。有一次，他在讲作业时说：“这个题目有点难，我要请我们班的人才—心阳同学说说看！”心阳同学抱着书看了半天，钟老师笑了笑说：“书上没有答案，自己想！”“这题·····我不太会······”“不会？那′人才′都不会，还有谁会？逸霏，你来说说看，看你能不能成为新一届的.′人才′？”钟老师一句句幽默的话语逗得大家忍俊不禁。说真话，有时候，我笑得都肚子疼。
以前，我们觉得他凶；现在，我们觉得他是一位负责任的老师。在他的带领下，我的成绩逐渐提高，并爱上了历史课。
钟老师，就是一位严厉，负责任而又不失幽默的老师，我要为它点个赞！
严格的老师作文 13
我常想起妈妈给我打扫房间，常想起爸爸为我补习功课，也常想起老师对我的教诲，却常常忘记姥姥对我做的事。
其实她对我做的事并不比我父母为我做的事情少，只不过是她做事的方法十分独特，因为她是我最严厉的老师。
姥姥的头上已经没有几根黑头发了，却每天都坚持锻炼和学习，她每天都要出去和别的姥姥打太极拳，结束后便回家看电视里的老师讲课，她的笔记已经记了两三个本子了。真可谓是“学到老，活到老”。
姥姥从小就培养我的'品德。她不希望我是个品行差的孩子，她常说：“一个会学习但不会做人的孩子，是一个不折不扣的失败品。”她让我大声和身边的爷爷奶奶们打招呼。当我犯错误的时候，他不打我，也不骂我，只是耐心的说教，其实也是在告诉我，不许用武力来对待别人。
姥姥 不仅在品德上对我提出高要求，学习上对我也是很严厉的。
有一次老师让我们回家背诗，诗有三首，我认为太麻烦就没背，躺在床上睡着了。姥姥知道了，姥姥有个不成文的规定，每天必须向她报告老师布置的每一项作业，当时没有立刻叫醒我，而是接过书来看，将近半个小时，姥姥轻轻地把我叫醒。
“作业完成了吗？”“还……还没背。”我迷迷糊糊地说。
“还没背怎么就躺下了？”姥姥说着话把书丢给我，并磕磕绊绊地背过了三首诗， “姥姥今年68岁，你今年十岁，姥姥都背过了，你怎么还没背过？”
我感到很惭愧，姥姥为了让我努力学习，竟然把我要背的诗都先背了，难道我还不如姥姥吗？
从此以后我再也没敢偷懒，我也渐渐明白：偷懒不是骗别人，而是骗自己。
姥姥虽然没有打我骂我，也没有厉声训斥我，而她对我的教诲却铭记在我心中，姥姥虽然腰板越来越弯，而对我的要求却越长越高。姥姥虽然身体不如以前，但她对我的要求却一如既往。
姥姥永远是我最严厉的老师。
严格的老师作文 14
我的老师有很多，但令我最难忘的老师，就是我学前班的班主任唐老师。
唐老师是一位女老师，是全校年龄第二大的老师，但在我心中，他永远是最年轻的。
在那时我五六岁的世界里，他是一位很严厉的老师。仅仅有一次，我作业忘了做，就被罚站了一节课，从那时起，我越来怕唐老师。那是的学前班与幼儿园是两种完全不同的学前教育，学前班比幼儿园严厉。
又是一届唐老师的课，这节课对我来说十一节“喧闹的课”。“咳咳!咳咳!”没错，这是唐老师发出来的，原来是老是感冒了。我的位置是对着讲台的，进进的，我看见放在桌上的温度计，38度多。这节课很安静但都是声音。
她爱提问我，每次她所在黑板上写出的`问题让别的同学做了，然后都让我回答是否错的或对的，当我回答错时，他有严厉的给我纠正。然后又站了一节课。
那个年龄的我被罚站是多麽想哭，可老师的严厉占据了我的哭。
今天想来，他对我后来的学习是有着多么大的影响啊!
一次，我在家没听妈妈的话，结果被妈妈狠狠的批评了一顿。什么不知道的我不知从哪学来的离家出走。来到自己的房间，拿上书包装上存钱罐，衣服，mp3，偷偷从三楼溜下拿上妈妈的手机，整装待发啊!号线出群旅游似得。背着我的“装备”在外面玩了一整天，钱没了，电没了。不知所措的我不知所措的去了学校宿舍后面，一阵风吹来，我反而觉得冷了。这时我隐隐听到脚步声，扭头一看，是唐老师。她焦急地说：“你去哪里了?你知道你爸爸妈妈有多担心你吗?批评是对你的教导，到时候他们不在了你还听不到，要珍惜。”虽然那时才五岁，但我略微听懂一些。
还是一节唐老师的课，这节课，老师没有提问我，老师变得异常温柔。才知道老师要退休了，会有一个新的老师来教我们。我擦着眼泪跑出教室。没想到那“严厉”变成了我生活的一部分，如今“严厉”要离开我的生活，我怎么能舍得。
“严厉”，什么时候还能再见到你。
严格的老师作文 15
她有着矮小的身躯，可自带的那种威慑的气势却丝毫不减退，那高挺的鼻梁上架一副金丝边眼镜，可那厚厚的镜片却无法遮拦她犀利而尖锐的目光，她脚蹬一双黑色长筒皮靴，身穿深蓝色大衣，好像电视剧中做事认真负责，干净利落的律师。
正值寒冬，上体育课时，不知怎的，两位男同学大打出手，谁也不甘示弱，把眼睛瞪得滴溜圆。周围的同学一个个都惊得大跌眼镜，急忙上前劝阻，却都无济于事，场面一度混乱。体育老师和班主任闻讯而来。
只见班任脸色铁青，手很随意地插在兜中，不紧不慢的下了台阶，全场一片寂静，谁都不敢吱声，都屏足了气。这一刻仿佛连时间都静止了，只有操场上不断飘落的鹅毛大雪，才足以证明时间依然在流逝。两位同学也不自觉的停下了手，呆呆的`望着对方。＂打呀！＂突然一声呐喊，打破了这僵局，＂你们怎么不打了？班级里的同学都是来互相打着玩儿的是吗？＂两位同学见此默默低下了头，你看我，我看你，脸上满是内疚的神色。她眉头紧锁，脸色十分冷峻，就像这天气一样，让人冷得打哆嗦。＂你说说你们俩啊，想什么呢？不管怎样都不能动手！这么大了难道这点事都不懂吗？＂她一边说着一边用气的直发抖的手指着两个同学大声呵斥道：＂下午家长来一趟！＂说完便转身离开了。两个同学，一言不发，自动地跟在班任身后，不一会就消失在大雪中了……
果不其然，直到下午，家长就位，她当着全班同学的面严肃批评并罚写1000字检讨书，并让我们以此为诫之后，这事才算完。
虽然说她十分严厉，可是我觉得她是一个非常优秀要强，有理想信念，有道德情操，扎实学识，高度负责任的一个好老师。她把班级的事当作自己家的事，尽心尽力，虽不苟言笑，但她其实也是一个很和蔼可亲的老师，大家对他有惧怕也有敬重，这说明他对我们是上心的啊！试想，如果换做一个什么事也不管，只是整天无所事事的老师，我们的班级纪律还会如此严明吗？
严格的老师作文 16
我们的数学老师姓汤，她有着一双像葡萄一样大的眼睛，上课时，总像探照灯一样扫视着我们。尖尖的瓜子脸上嵌着一张能说会道的嘴。她矮矮瘦瘦的，经常穿黑色的连衣，给人严肃的感觉。
汤老师很严厉，每当她走进吵闹的教室，她总是板着脸说：“安静，不然每人都做30道计算题！”同学们顿时鸦雀无声。
有一次，我数学练习没做，临上交前，就潦草地补好，匆匆忙忙地应付上去了。汤老师收到作业后，叫我去她的办公室。去办公室的`路上，我觉得今天的路特别长，原来三分钟走完的路，好像怎么也走不完一样。我心想：汤老师肯定发现了，她会不会狠狠地训我一顿，并叫我的家长来呢？终于，我走到汤老师的办公室门口，用像蚊子一样轻的声音喊了一声“报告”，汤老师从作业堆里慢慢地抬起头，让我进去。汤老师把我的作业翻开来，摊到我的面前，严肃对我说：“你看看，以前的作业写的都这么好，这次你不但写的错误百出，而且字迹也非常马虎，我问你，你去干嘛了？”我的脸顿时红得像一个熟透了的苹果，半天才吞吞地说了一句：“对……对不起汤老师，我昨天的数学练习……忘记做了，今天早上……刚刚补的。”汤老师非常生气，脸上笼罩着一层阴云，像聚光灯一样的目光紧紧地盯着我看。我羞愧得无地自容，恨不得找个地缝钻进去。又过了一会儿，汤老师一字一句地对我说：“我再给你一张空白卷，你重新再做一遍，下午给我。我们做一件事既然做了，就应该认真地做，而不能草率、马马虎虎地做，明白了吗？”我一边点头，一边连忙说：“明白了，谢谢汤老师。”
下午，我把重新做好的作业交给了汤老师，汤老师看了我工整的字迹，这才满意地点点头，对我说：“这才对啦！学习要踏踏实实，下次千万可不能再‘三天打鱼，两天晒网’。”我连忙向她点了点头，离开了办公室。
汤老师严厉而不失温和，她对我们的严格要求让我们在学习上丝毫不敢懈怠，学得踏踏实实的。这样的老师，我们怎能不尊敬、感激她呢？
严格的老师作文 17
我的音乐老师是吴老师，她要求严格，同学们都有点怕她。我也不例外。
早在吴老师四年级教我们音乐的时候，她的严厉就被同学们耳闻目睹了。现在五年级了，吴老师继续教我们。那天让我再次领教了吴老师的厉害。
下了操，我和另外两个同学分发课间餐，当然也少不了正在为秋季运动会刻苦训练的'运动员，他们在操场上，我们把面包送过去了。
等到急匆匆送完，回到教室，上课铃已经响了，我们喊了一声“报告”，正准备往里进时，吴老师喊住了我们。
我十分紧张，眼珠直打转，手在裤子上紧张地抠来抠去，"你们去干什么了?是不是逃课去了?在那儿站着!"老师生气地说。
我鼓起勇气回答:"我们去给运动员送面包了。”
“上课了送什么面包?下面怎么还有人，把他们全都叫上来! ”老师彻底发怒了。
我急急忙忙跑下楼，带着同学们匆忙跑回教室，老师一看这么多人，更是勃然大怒：“谁让你们去的!竟然敢逃课，真是无法无天了!”
同学们都满脸疑惑，一个个呆站在门口，不知道说什么才好。这时，有一个同学结结巴巴地说:“石老师说的让去，可能石老师忙，没来得及跟您说。”吴老师听到我们这么解释才明白原委，她让我们回到座位，又语重心长地说，教育改革以后每一科都很重要，都尽量不能请假，音乐到了中考时所占的比重也非常高呢。怪不得老师发火，我们现在才明白了老师的苦心。
吴老师也有温柔的一面，上音乐课的时候会用多种方式让我们学习音乐知识;我们表现好了，还会给我们表演她最擅长的舞蹈，看得我们如痴如醉;她让男女生进行唱歌比赛，鼓励我们积极回答问题;也会用温和的声音鼓励不敢开口唱歌的同学，不要胆小，要大声唱出来。
吴老师虽然脾气厉害，但这恰好能制住我们这班调皮鬼，让我们班的纪律特别好，音乐课，我们没有敢不认真听课的，也让我们学到了许多音乐知识。看到每天老师辛苦的背影，我的心里充满了感激，老师您辛苦了!谢谢您!
严格的老师作文 18
我们的老师并不姓“严”，可我们都叫她“严”老师。你们知道为什么吗？欲知详情，请听下文讲解。
“严”老师对我们的字迹要求很严格，每一次做作业，“严”老师就开始了她的唐僧念经：“我对你们也没有太多的.要求，你们字一定要写好，以后是电脑改卷，字迹马虎容易失分……”我心想：恩，老师我知道了，求求您就别念了。第二天，如果老师抱着一堆书，笑容满面地来到教室，那恭喜我们全班都过关了，如果“严”老师冷若冰霜地抱着一点点书来到教室，那有些同学可就要遭殃了。每次看到老师脸色不善，教室里立刻变得鸦雀无声。瞧，“严”老师正重重地把书扔到讲台上，瞪着聂卓然说：“聂卓然，你给我上来！我都说了多少次了，字迹要工整，不要有黑疤，你看你！还是那么多！赶快拿下去修正掉。”我心惊胆战地看着书一本本地减少，觉得越来越安全了，最后一本也发了下去，我才如释重负。心想：幸好我上次字写得好，不然也是在劫难逃。
“严”老师对我们纪律要求也很严格，上课时老师正在讲课，我们都坐得端端正正不敢动一下，邬文高却拿出一张纸折了起来，老师停下来冷冷地看着邬文高，邬文高连忙把纸收起来了，老师这才多云转晴。我心想：老师你这眼睛也太尖了吧，我还是小心为好妙。老师反过头去写字时，偶尔有几个同学讲小话，或做些小动作，老师连头都不用回就能把人逮住：“某某同学，上课不要讲小话！”我说老师，你是不是后脑勺也长了眼睛？
“严”老师不仅对我们字迹和纪律要求严格，连卫生也一样。每天早上老师来到教室都会盯着地板，看看有没有垃圾，如果有的话，老师会弯下腰伸手捡起来，扔到垃圾桶里，不过前一天搞卫生的小组就得罚扫咯！
虽然“严”老师要求严格，但严格要求字迹是为了我们以后考试不失分；严格要求纪律，是想让我们认真听课，学到更多的知识；严格要求卫生，是为了我们的健康，让我们有个舒适的环境。宽是爱，严也是爱！
严格的老师作文 19
在我们学习中会接触到许许多多的老师，每位老师的风格也不尽相同，老师给我们留下了深深浅浅的印象。有教学严谨的语文老师；有优雅大方的英语老师；还有声音好听的音乐老师等，但是我最喜欢的老师是严厉又幽默的数学老师。
我的老师姓邓，是我们班的数学老师。他又高又瘦的，却偏偏戴着一副超大的黑边眼镜，与他时常穿的灰色西装很不搭调。但是与他的幽默性格却保持了高度一致。他总喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心，每次上课都把同学们逗得开怀大笑，就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢！每当这时他总是用手扶一扶他的黑边眼镜。特别是在下课的时候，同学们总喜欢去问他数学题，他每次解释完后，还会用他的口头禅：“小李同学，你到底懂不懂啊？”同学都会回答：“我懂，我懂了。”
我的老师有时也很严厉。每次上数学课的'时候，邓老师就像有千里眼、顺风耳，只要有同学上课走神了，他一眼就可以看出来，并及时地把走神的同学带回课堂，让他们能更加认真的听课。课堂上，只要有同学说话，他能一字不差地听到，这时他就会故作神秘地说：“想说的同学勇敢地站起来说！”这么一来，说话的同学就很不好意思地低下头，再也不敢在课堂上乱讲话了。
记得有一次，老师讲到小数除法的计算讲解时，台下的两位同学在窃窃私语，被老师“千里耳”听见了，老师慢慢地把头转过来，右手停在黑板上面，用严厉的眼神看着台下两位讲话的同学，两位同学意识到不妙，就立刻低下了头，教室里显得特别的安静。等老师转过身再去写计算题的时候，两个同学又继续讲起话来。这一次老师立马走到那个同学的身边，用手敲了敲桌面，那声音就像在给同学敲警钟一样，两位同学都低着头，眼睛左看看，右瞧瞧，就是不敢抬头看老师的眼神。一会儿，老师就故作镇定地继续讲课了。
这就是我们班的严厉又幽默的邓老师，你们喜欢他吗？
严格的老师作文 20
7月1日是我在暑假数学提高班的第一次上课。老师满头白发，有70多岁了，身材瘦瘦的，个子高高的。她姓程，一进教室就再三强调：“在我这里上课，不光是看你成绩好不好，主要还是看你学习态度好不好！”看着程老师讲话时严肃的表情，大家都很怕她。但是我们大家又都很佩服她，因为她有个特殊的本领，脸对着黑板也能知道身后的同学们在干什么！
上课没多久，程老师正在抄题目，突然转了过来，用手指着一个男同学严厉地叫他站起来。只见他个子不高，只有一米三十几，细细的手臂上涂了一大片黄黄的药水。程老师问他叫什么名字？“杨——责——于！”他吊儿郎当，满不在乎地答道。程老师问他上课为什么说话？他回答：“说话就是说话，我说话是因为你还没抄完题目。”我想，这下他可完蛋了，一定要挨批了。果然，程老师眉头一皱，很生气，但是，因为不想引起师生之间的大战，也不想影响上课，所以她硬是压住了火，采用了另一种方法来“治”他。程老师问到：“我问你几个题目，你答对了我就放你一马。”结果，程老师出的题目杨责于全答对了，程老师紧皱着的眉头慢慢舒展开来，满意的点点头，和蔼地说：“不错。坐下吧！不过要认真听，不要影响同学，下次就不会再原谅你了。”这个结果出乎我的意料，老师竟会放过他！
但是，下半节课顽皮的杨责于忍不住又开小差了，不停地和边上的同学说话，很多同学都把注意力集中在了他谈的话题上。程老师发现了，非常生气地说：“你学会了，不表示所有人都已经学会了。我刚才已经给过你一次机会了，但是，你还是那么不尊重老师的`教学，严重的影响了全班同学的学习。我觉得你已经不适合做我的学生在这里上课了，你还是收拾书包走出这个教室吧！”
第一次上课就让我领教了程老师的严厉，但是这又让我明白了一个道理：不能够自己懂了，就去影响别人！学习看的是态度，而不是耍小聪明。
严格的老师作文 21
可能最近因为是开学季，所以关于老师学生学校的话题总是不断，因为小臭今年，幼升小，涉及到新的学校，新的班级，新的老师，同学，因为大家都处于比较陌生的状态，所以谁对谁都没有过多的了解！
当然，因为在一个小县城里面，所以说关于一些老师的事情，一些高年级的家长们还是有所耳闻的！然后也有听别的家长说，小抽，现在的班主任是一位特别严厉的老师，因为带过他家孩子，就是属于特别严厉的'那种！
然后自己心里也在想，只要是对孩子学习好，其实眼里一点也没有关系，只要不是过分的去虐待孩子，那么严厉一点，还是比较好的吧！毕竟有一句话说的是，严师出高徒！很多意义上来说，在中国的应试体制教育下，严厉一点的老师教出来的孩子也不会吃亏！
当然自己在整个学生时代，也遇到过一位比较严厉的老师，是自己初一时候的班主任，带上一届的学生的时候，就特别的严厉，但是那一届学生也出了成绩，中考的时候有13个考到了县城高中，这对于当时一个乡镇中学来，真的是算是创造了一个奇迹！
只不过后来带上我的那一届，就没有变得太过严厉了，再后来上了初二，也就换了班主任！总之自己的整个学生时代，好像也没有遇上特别好一点的老师吧。
或者是因为自己当时年少无知，不懂得珍惜，不知道老师的辛苦！
然后现在看到小臭每天在学习，也看到老师有布置一些作业之类的，需要家长辅导的时候，自己也尽量告诉自己说，不管老师怎么样？自己作为家长，还是对孩子严厉一点比较好，让孩子从小养成好好学习的习惯，打好扎实的基础，对，以后还是很有帮助的！
严格老师有严格老师的好处，宽松一点的教育方式也能让孩子感受到学习的轻松，总之各有各的好处吧！
而对于男孩子来说，遇上严厉一点的老师还是有好处的。
严格的老师作文 22
新学期开学，我们班换了一位新的语文老师。她姓张，可严厉了，但严厉中又透着和蔼。我非常敬佩她。
张老师五十多岁，中等个，身体略微发胖，皮肤白皙，也许是因为过度操劳，眼角出现了许多鱼尾纹。
“叮铃铃……”上课的铃声响了。“赶紧回来 ，老师要来了。”听到班长的喊声，作为语文课代表的我，赶紧从教室对面的卫生间里跑出来，正在教室里打闹的同学也立马回到自己的座位上坐好，拿出语文书认真地读着，等待老师来上课。
你们肯定想不到我们班同学为什么如此听话，告诉你吧，这节课是语文课。
因为谁都知道，张老师的课，没有人敢迟到。谁要是迟到了，那可吃不了兜着走。
张老师来了，她看到同学们在认真地读着课文，嘴角露出了甜美的微笑。
她登上了讲台，开始讲课了。她的`课讲得生动有趣，同学们听得津津有味。大家聚精会神，完全陶醉在老师所创设的情境中。
你可能以为张老师只有严厉的一面，就让我们敬佩，其实不然，她对待同学还十分的和蔼。
记得有一次下课，我收好了同学们的作业本，交给了张老师，张老师拿着作业本就回办公室了。这时，我悄悄地跟在老师的后面，看着她走进了四年级组办公室。
我站在办公室的门外，看到张老师把刚才拿来的作业本展开，开始批了起来。发现做的不好的，就放到一边，然后站起来走出办公室。我赶紧躲到一边，发现老师向班级走去，把那些作业出现错误的同学叫到她的办公室，给他们一一讲解。有的同学还听不懂，她就不厌其烦地一遍一遍地给他们讲解，直到他们全弄懂为止。
这拨学生弄明白走了，她又开始埋头批作业，又一个一个地把不好的作业挑出来，准备去教室把这些做错题的学生找来进行辅导。这时老师发现我站在门口，就让我去叫这些学生。我去把他们叫来了，老师又和刚才一样，耐心地辅导起来。
她可真是一位严厉中藏着和蔼的语文老师，我敬佩她。
严格的老师作文 23
自从我的语文考试得82分，妈妈就很着急，为我请了一位严厉的语文老师，而且还让我的同学伴陪我上，
结果我被同学臭骂了一顿。
开始认为只要大家同心协力，就可以将那位年轻的老师给气死，但是大家都怕她，谁敢气她，除非此人是疯子，难道不是吗？
第一次，老师让我们写春天，我太爱幻想，写成了童话故事，被老师臭骂。这还不算太惨，说起何仲辉，简直是惨不忍睹！不过谁叫他不认真写作文，也算活该。“你是怎么搞的？写得这么差！三年级的同学比你写得好！"老师的河东狮孔不是一般的简单，方圆两百里的人都能听见，可见老师真是功不可测！胆大的邹蔷都被这气势给震住了。以后大家有空都在看书，怕作文写不好又要被骂或打。终于救星来了——施号。他可不是简单的人物。什么都优秀，就是字不行，猪也看不懂，就连施号自己也不知道自己在写什么。老师看到施号就头痛，但最令她头疼是施号不怕她。
“老师写完”。施号伸了个懒腰，开心地说道。老师点点头，也笑说：“大家要向施号同学学习，看他写的又快又好。”何仲辉小声说：“可是字写得好难看”。老师忽然有事要办，于是走了。何仲辉就与施号玩起游戏来。“你死了！”“不！是你死了！”“我来抓了！”外面一阵追逐打闹声，就在一瞬间，窗户玻璃碎了，原来施号的头撞到窗框，窗户就撞到了墙，后来，后来，唉！老师回来后将是好狠狠教训了一下，可施号仍不怕她。施号的妈妈与老师商量一番后，对我们说：“同学们，要知道，如果你们不怕我，你的'作文会写的好吗？”这该怎么回答？可是心里想了一遍后，答案是不会，老师又接着说：“我是为你们好，你们要明白，好了，下课。”对呀！我们顿时感到羞愧。
现在，大家都懂事了，老师也对我们亲切了，这这就是我心目中的老师。
严格的老师作文 24
我是实验二小的一名三年级学生，我们班的班主任是寿明荣老师，她有一头长长的秀发，她的眼睛笑起来弯弯的，可是生气时却会瞪得圆圆的哟！同学们常常叫她“寿妈妈”，你肯定会问为什么呢？事情是这样的。
那是我上一年级时发生的事情。当天上午，也是寿老师给我们上的第一堂数学课，讲课时，她非常非常的认真严肃，脸上没有一点笑容，看见哪位同学上课不认真，在分心的，就叫哪位同学站到讲台上去听课。当时，我们都觉得这位寿老师真的是一位特别严厉的老师呀，所以我们那时是不大喜欢她而且很怕她。
还有一次，那是一个期末考试前的一两天，寿老师那天正好感冒，可是她还是带着咳嗽声来给我们上课，因为她不想让我们三年级九班缺一节数学课，怕影响我们成绩。可我们呢？很多同学都没精打采的上着课，不能集中精神。这下可把寿老师惹怒了，她让我们全体同学都站起来上课，记得她当时还语重心长的对我们说：“你们身体还好好的，怎么上课都这么无精打采的呢？难道你们自己不希望考出好成绩来吗？”
后来我们也渐渐的明白了，寿老师虽然对我们很严厉，可以她真的是无私的奉献着她的一片真心为我们着想，希望我们能够取得好的成绩来，希望我们能够成为国家的栋梁之才。
经过三年的学习生活，我们在寿老师的严厉教导下，她教会了我们很多简单易学的方法，使我们的成绩大大提升。我们班每学期的期末考试都能够取得优异的成绩，名列年级第一，常常获得“文明礼仪示范班级”，常常被学校选为上示范公开课的.班级。
虽然寿老师在教学方面很严厉，但是在生活中她就像一位慈爱的母亲一样关怀呵护着我们的身体健康，所以我们现在会亲切地叫她“寿妈妈”，她就像我们的妈妈一样培育着我们。她给我们插上一对学习的翅膀，让我们从一个无知的孩童，成长为一个有梦想的青少年。
请让我们汇聚全班的声音，让我们向寿老师发自内心说一声：
老师您好！我爱我的好老师！
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