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会浇水的小助手小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的会浇水的小助手小学作文，欢迎大家分享。
会浇水的小助手小学作文 1
国庆放假了，我们一家准备去乡下奶奶家，可是，我养的三叶草刚长出嫩叶来了，它必须得每天给它浇水才行。这时，我陷入了两难：如果我把三叶草带回奶奶家的话，三叶草很可能被奶奶家那些小鸡给啄死，这样我会很伤心的；但如果不带回去的话，三叶草很快被“渴死”，就算现在浇很多的水，过了几天还 是要变干，而且一次浇太多水很容易导致三叶草根一部的腐烂，怎么办？
由于在浇水的过程中我把地板弄一湿了，刚好边上有一张餐巾纸，很快我发现餐巾纸把地上的水吸干了，我想：餐巾纸会“吸水”，能不能让它来帮我“浇水”呢？当我一星期的“小助手”？这个主意好，于是我就开始做起我的装置来。
我先找来两个一高一低的杯子，装满水，再把餐巾纸一搓一成绳状，把两个杯子连接在一起，当我在大杯子里装满水的时候，只见纸条刚一放入高杯里，水就慢慢地被纸桥吸收，然后顺着纸桥缓缓地流进小杯子里，一滴一滴……我很兴奋，这不是我想要的.“浇水”装置吗？流水速度也正好，不多也不少，大杯子里的水一点不一浪一费，如果把它连接到三叶草的小花盆里的话，正好不多也不少，三叶草需要多少水就能供给它多少水。
可是一个星期需要多少水呢？我也不是很清楚，太阳照着也需要消耗一些水分，所以我找来了两个杯子，都装着满，和三叶草平摆放成一条直线，再把餐巾纸一搓一成绳状，把它们连接在一起，让水从大杯子流到小杯子，再从小杯子流到三叶草的小花盆里，形成一座吸水的“小桥”。这样肯定可以坚持到我回来的。至少我的宝贝——“三叶草”不会被“渴死”了，也不会腐烂了。这下我彻底放心了，高高兴兴地跟爸爸妈妈起去奶奶家了。
7日回到家里一看，哇！三叶草比以前大了好几倍，看上去还 很健康呢！再仔细一看，大水杯里的水已经一滴不剩了，小水杯里的水还 有那么一点点，太好了，要是再晚一天水就可能不够了。我开心得一蹦三尺高，为我自己成功的小发明而暗暗自喜：世界上没有做不到的，只有想不到的，只要用心去做，什么事都能做成。
纸为什么会这么“听话”，“乖乖地”给花儿“浇水”？我很疑惑，就去打开科普书籍寻找“答案”：原来纸的植物纤维内部有许多微小的孔洞，同时纤维对谁的吸引力大于水分子之间的吸引力，使它可以再重力的作用下吸引并保留水分子，这就叫纸的吸水性。因为不同纸的植物纤维的孔洞大小和数量不同，所以他们吸水的强度也不同。
虽然不是很懂，但是还是明白了一点：因为纸中还 留着一些“孔洞”，所以水就偷偷通过这些孔洞流到小花坛里了。
会浇水的小助手小学作文 2
在我们学校的小花园里，有许多美丽的花朵和嫩绿的小草。它们为校园增添了不少生机与活力。而在这个小花园里，有一个特别的小助手，它会给花草浇水，让它们茁壮成长。
这个小助手其实是一个自动浇水装置。它的样子很奇特，就像一个小小的机器人。它有一个大大的水箱，里面装满了清澈的水。水箱下面连接着许多细细的水管，这些水管就像小助手的手臂一样，可以伸展到花园的各个角落。
每天清晨，当第一缕阳光洒在校园里的时候，这个小助手就开始工作了。它会自动打开阀门，让水从水箱里流出来，通过那些细细的水管，轻轻地洒在花草上。那些水珠就像晶莹剔透的珍珠一样，落在花瓣上、叶子上，给花草带来了滋润和生机。
有了这个会浇水的小助手，我们再也不用担心花草会因为缺水而枯萎了。它就像一个勤劳的小园丁，默默地守护着小花园。以前，老师们和同学们经常要提着水桶去给花草浇水，既辛苦又浪费时间。现在有了这个小助手，大家可以把更多的时间和精力放在学习和其他活动上了。
这个小助手不仅给我们带来了方便，还让我们学到了很多科学知识。我们知道了自动浇水装置是通过传感器来检测土壤的'湿度，当土壤干燥的时候，它就会自动浇水。我们还了解了一些关于水的循环利用和节约用水的方法。
在这个会浇水的小助手的陪伴下，我们学校的小花园变得更加美丽了。那些花朵开得更加鲜艳，小草也长得更加茂盛。它就像一个神奇的魔法棒，为我们的校园带来了更多的美好。我真希望我们的生活中能有更多这样的小助手，让我们的世界变得更加绿色、更加美好。
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