荷花托物言志的小学作文

荷花托物言志的小学作文（通用27篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的荷花托物言志的小学作文（通用27篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　荷花托物言志的小学作文 1

　　有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢清新飘逸的兰花，而我却喜欢出淤泥而不染的荷花。

　　去年夏天，我去了北京清华大学的莲桥，走近荷塘，一股淡淡的清香扑鼻而来，映入眼帘的是一片片翠绿的荷叶，就像绿色的海洋，让人陶醉，心境豁然开朗起来。荷叶有小的，有大的，可爱极了。过了一会，下起了淅淅沥沥的小雨，像一颗颗珍珠落到了一个个碧绿的圆盘上，雨中的荷花更显得娇嫩，雨中的荷塘更有一番诗意，让人流连忘返。

　　荷塘不仅荷叶漂亮，荷花也有着自己的特点。荷花的形状就像一个个小摇篮，只有你仔细地闻它，才能闻到它那清新淡雅的幽香，荷花有粉色的、乳白色的，但是乳白的`荷花却很稀少，荷花有单瓣、复瓣、半重瓣。微分吹来，荷花和荷叶左右摇来摇去，像一位位仙女在水面上翩翩起舞，风停了，荷花又在水面上亭亭玉立。

　　荷花和荷叶不仅美丽，用处也很大。比如荷叶能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，它的全身都是宝。

　　我爱荷花，她的美不仅来自于外表，更代表了一种品质：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

　　荷花托物言志的小学作文 2

　　自古以来，中国民间都流传着这样一句话：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 正是这句话充分体现出了荷花的“出污不染，”也正是这句话，勾起了我对荷花深深地喜爱之情。

　　有人说：“荷花全身都是宝。”我也赞成这句话， 别看荷花长得这么美丽，就像是专门用来观赏的一样，实际上，用它的花瓣来做肥料，或者药材是再合适不过的了!而它凋谢过后，结出的果实也就是我们平时所说的“莲蓬，”更是营养丰富，它即可食用，也可药用。更有和它同根生的荷叶，它可以用来泡茶，品茶时，若把眼睛放在茶杯口，让茶的热气沁入眼内，便可保持眼睛清亮，心里觉得无比舒畅。

　　荷花的生存环境十分恶劣，它的身子常常浸泡在半水半泥之中，它得不到干净得水，也得不到湿润的泥土，而水中的鱼儿游来游去，虽说可以吸收不少有害物质，但它们经常用嘴咬荷花的颈部或者根部，使荷花的营养减少。

　　荷花从不懂得争奇斗艳，它只懂得把自己做得更好。每当夏季来临的时候，荷花们纷纷抬起头来，把自己最好的以免展现出来，使人们充分感受到夏季的清凉，放眼望去，除了荷花还是荷花，它们朵朵都是那么美丽，没有好坏之分，我想：它们一定都把自己做到最好了吧!

　　荷花有着高尚的品质，它的.出生地是那么的肮脏，可它确实那么的高雅素洁。

　　出污不染的荷花，无私奉献的荷花;拥有顽强生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么伟大，它不正是一个默默奉献的人吗?如此美丽的生命怎不令人敬佩?

　　荷花托物言志的小学作文 3

　　古人的诗文中赞美荷花的`确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。 看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

　　荷叶作为药材，可以去热清火;荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污，不怕烟熏;用荷叶煮成的粥，碧绿清香，清爽可口……

　　当人们指点欣赏荷花时荷叶从不计较 不争名不求利不出风头荷叶赞 古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。 看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

　　荷花托物言志的小学作文 4

　　今天我和妈妈来到了常州荷园。我们走进了荷园，首先我看见了一个大池塘，里面有五颜六色的荷花，每一朵都各有各的姿势，真是千姿百态，微风吹来，荷花随风摇摆，他们仿佛在向人们点头微笑，荷叶挨挨挤挤的，好像正在为捕捉害虫而劳累的青蛙铺好了一张张绿色的.水床。有的荷花刚展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还只是花苞儿，看起来饱胀得马上要破裂似的……

　　有了荷花，当然少不了荷叶的映衬，荷叶向一把把大伞，为这些荷花遮风挡雨，就这样一个池子让人在炎热的夏天里产生了一丝凉意。我爱你，美丽的荷花池。

　　荷花托物言志的小学作文 5

　　春天已悄悄地到来，冬眠的动物们探出脑袋欣赏春天第一抹朱颜，小草们也迎着微寒的春风发芽，只有那片荷塘还残存着睡意。

　　我皱紧了眉头问道：“荷花呀，为什么还不发芽？难道你还沉浸在冬日的睡眠中吗？”

　　春风卷走荷花的一片枯叶，而荷花伫立不语，似在沉思什么，似在等待什么。

　　我生气地向荷花大声吼道：“那就让你沉睡吧，懒惰的家伙！”

　　我转身离去，留下荷花在春天里孤寂。

　　果园开花，麦田幽绿。一到了春天最成熟的时候，小鸟们就卖弄清脆的歌喉，娇花们也尽情吐露芬芳。但是荷花还是沉默着，只有叶间轻描一抹绿意。

　　我望着无色的荷塘嘲弄地一笑，现在才知道苏醒，是不是太晚了？

　　荷花始终保持着沉默，只在心底慢慢舒展它的生命。

　　太阳已经照得老高，知了卖力地聒噪，春天里还争奇斗艳的娇花嫩草现在全都搭着脑袋。

　　小鸟也安静地躲在家中，静静地望着田野中升起的湿气。

　　我心中升起一丝惋惜，已过了开花的大好时光，荷花大概已经在艳阳下沉睡了吧。

　　一阵清风拂过，竟有荷花的馨香！我抬眼望去，荷塘一碧万顷，艳红的荷花似圣女般伫立在荷塘中，真是濯清涟而不妖的圣女啊！面对我的`惊讶，它似乎在微笑，碧绿的叶子在微风中一起一伏，它在风中舞动的姿态，是别人所没有的。

　　我为此深深感动，原来珍贵的东西总是需要慢慢成长。我真为自己对荷花的嘲笑感到惭愧，荷花的美才是真的美。

　　不是所有的美都在春天那个舒适的季节绽放，只有那些弱小的娇花嫩草才会迷恋春天。而那些忍受风雨与寂寞的生命啊，才能与烈日相搏，展现那弥足珍贵的美丽。

　　荷花托物言志的小学作文 6

　　我喜欢清香茉莉，我喜欢路边的小野花，我喜欢鲜艳的玫瑰花……不过，我最喜欢的，还要数那出淤泥而不染的荷花了。

　　荷花是我市的市花。它出淤泥而不染，虽然颜色略有不同，但看起来都是那么的美丽，典雅。荷花花瓣的颜色，白中透粉，粉中带白，给人画一般的感觉。

　　荷花脚下，那一片片绿色的荷叶大得很，好像一把把小伞，仿佛要给鱼儿乘凉呢！虽然现在正是夏天，不过，看着小鱼兴高采烈地游来游去，看着小虾儿在水底斗来斗去，你还会被这炎炎夏日而感到烦闷吗？一阵风拂过，荷花随风舞动，多像是一个文静而美丽的小姑娘在那尽情地舞蹈呀！

　　在夏天的'时候，我们在大明湖中随处都可以看到荷花。荷花出淤泥而不染，因为它坚强！不管什么困难阻挠着它，它都不因此而放弃。她没有玫瑰那样娇艳，她没有茉莉那样清香，她也不能像小野花那样漫山遍野都是，不过，有两个字一直存在她的心里，那就是：“坚强！”。她用她那种发自内心的坚强、勇敢和胜利者具有的素质战胜了她表面上的软，柔和弱，当年诗人这么赞叹荷花，不就是因为它有这些其它花，甚至许多人都并不具备的这些素质吗！

　　大方、坚强、勇敢、无私奉献…这是我喜欢荷花的缘由，也是我们应该向荷花学习的精神啊！

　　荷花托物言志的小学作文 7

　　一个阳光柔和的下午，我在公园里散步，一边走着一边欣赏着公园里的景物。哎，真是惬意啊！

　　走了一会，一个偌大的池塘立刻吸引了我的眼球，那个池塘中，绿叶片片，荷花朵朵，花与叶互相映照，真是太美了啊！

　　五、六月份是荷花盛开的时候，只见荷花一个个直起了身子。我无法用文字准确地形容那花瓣的色彩，说它纯白吧。它又有一种迷人的粉红色渗透出来，我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而又有弹性。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它全部的内涵的。

　　荷花开花有早有迟，在同一个荷花池里，能看到花开的各种形态。有的含苞待放，美丽的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去。盛开着的荷花洁白，柔嫩得像婴儿的`笑脸，甜美、纯洁、惹人喜爱。刚刚绽放过的荷花呢，里面的花蕊就会长成圆茎，吸收养料、精华，等待再次绽放成幽香、美丽的荷花。

　　妈妈对我说，荷花生长在水中，底下是一片淤泥。这让我惊叹不已，荷花矗立在淤泥中，却能蓄力开出这么美丽的花朵，“出淤泥而不染”的宝贵品质很让人钦佩。

　　哦，我爱荷花的幽香与美丽，更爱荷花的“出淤泥而不染”的品质！长大之后，我也要学习荷花高贵的品德！

　　荷花托物言志的小学作文 8

　　有人爱艳丽的玫瑰，有人爱高贵典雅的菊花，有人爱五颜六色的月季花，但我爱从泥地里出来的没有染过的'荷花。

　　我去公园玩，一进公园大门就被这五彩缤纷的场景吸引住了。五彩缤纷的花朵和绿草融为一体，仿佛是一幅美丽的中国画。这时，一股香味把我吸引到了过去。我带着香味来到一个荷塘，只看到绿色的荷叶覆盖着池塘，像平静的池塘上的绿色丝带，荷叶在水面上轻轻漂浮。荷叶上有一些耀眼的珍珠。这些荷叶不仅颜色美丽，而且形状多样。不信，你看。荷叶微微卷起，有的是平的，像少女的丝绸。荷叶最吸引人的地方是它的香味。香味清香爽口。然而，它在荷叶的衬托下是最美丽的。

　　虽然我爱别的花，但我爱不染出泥的荷花！

　　荷花托物言志的小学作文 9

　　夏天到了，荷花们手拉着手、微笑着一朵一朵的开放。它们穿着粉红色的外衣，像一个个害羞的小姑娘在池塘中玩耍。

　　荷花每年六月至九月开放。它的根叫做藕；生长在池塘污泥中，；它的'叶子和花漂浮在水面上；花的中心是莲蓬，莲蓬里有莲子；非常的美丽、干净。所以有一句话是这样说荷花的“出淤泥而不染”。就是形容荷花品格高贵纯洁，即使是生长在淤泥中，也不会被淤泥所污染。我很喜欢荷花，也喜欢荷花的品格。

　　荷花托物言志的小学作文 10

　　一支水上精灵，一支水上精英，一只高贵的、纯洁的花朵，池塘的主角正在悄然开放。

　　今天，我又来到了池塘边，荷花开了，多么美丽呀。一株株荷花犹如害羞的姑娘，梳妆着自己，让自己成为夏天最美的花朵。一旁的小鱼儿，围着她跳来跳去，为她欢呼雀跃。

　　我读书，抬头望，一片花海映入眼帘，粉嘟嘟的，想小脸蛋。他们对着我笑，笑的多么灿烂！

　　我最爱荷花，美丽的花瓣就像只用粉色渲染，不用墨线勾勒的'中国画那样。

　　俗话说：“荷花出淤泥而不染。”我想也是这样，一朵纯洁的花，不管身在淤泥，永远是纯洁的。就像我们，在不同的地方总会变的。

　　人只要内心纯洁，就同荷花一般，身在淤泥，难道会被不好的所传染吗？

　　荷花托物言志的小学作文 11

　　在故乡这幅漂亮山水画中，最为诱人的是“出淤泥而不染”的荷花

　　瞧！对面那一望无际的荷塘，白的·粉的·怒放的，含苞的荷花亭亭玉立的在那绿油油的田田的荷叶之中。

　　昂然飘摇于仲夏的柔柔微风里面，娇美可爱，出尘脱俗，就好像那些天真的小女孩。风儿轻轻走过这里，带来一缕缕荷花的幽香。使人心旷神怡。

　　夏天的'阳光宛如一袭金纱，轻轻地披在“少女”身上，映着圆滚滚的水珠，越发越熠熠生辉了。

　　我是一个荷花迷。我爱划着小船在水上看荷花。

　　假如我是一位诗人，我用“荷花娇欲语，愁杀荡舟人”

　　假如我是一位画家，我画出荷花的娇羞。

　　假如我是一位歌唱家，我要唱出荷花的美。

　　可我什么都不是，我只能用优美的文字来阐述。

　　荷花托物言志的小学作文 12

　　荷花是纯洁的象征，我非常喜欢它。那次，我去观赏荷花，还没见到荷花，就远远地闻到了淡淡的芬芳了。

　　荷叶是碧绿色的，像一个个大玉盘，荷叶重叠在一起，变成了绿色海洋，真可谓“接天莲叶无穷碧”。荷花的茎是细长细长的，上面还有刺呢！荷花有粉红色的和白色的，有的含苞待放，有的只绽开几片花瓣，有的全部的花瓣绽放完了，露出了莲蓬，莲蓬上面有许多小孔，那一个个小孔就像一张张小嘴巴。从远处看，微风吹拂下的荷花就像一群婀娜多姿的.舞女，我想：荷花简直就是一个优雅的跳舞天才啊！

　　荷花也有许多作用，荷叶可以泡茶喝，莲子可以熬粥，就连生长在淤泥里的藕，也是一道美味菜肴。而且荷叶和荷花也可以用来治病，具有极高的药用价值。

　　有一次，我和好朋友一起去她姥爷的老家看荷花，还没到，就有时断时续的淡淡花香扑鼻而来。等到了的时候，我就看到萍萍姐姐和康康弟弟在采荷叶下面的藕。我也迫不及待地下到池塘里，帮他们一起采。有的藕扎得很深，我们四个人齐心协力才把它拔出来。藕晶莹透白，甜脆可口。我们又采了许多的荷叶当作遮阳伞，开心地玩耍。

　　荷花虽然不像牡丹一样华贵，也不像兰花那样清秀，但它是优雅的、纯洁的，给人一种清爽的感觉。我爱荷花，爱它的婀娜多姿，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的精神品质！

　　荷花托物言志的小学作文 13

　　我曾经见过娇滴滴的含羞草，婀娜多姿的桃花，富丽堂皇的牡丹，小巧玲珑的桂花……但我最喜欢的还是那沁人心脾的荷花了！

　　清早的阳光照到了荷花娇嫩的花瓣上，花瓣就像被涂上一层金粉，它们昂着头，脸上洋溢着春天般的'笑容，就像十三岁的花季少女。映入眼帘的是碧绿的荷叶，她娉娉婷婷地伸出水面，仿佛一把把绿色的伞，碧绿的荷叶托着朵朵荷花，荷花的花瓣上还有几颗晶莹剔透的

　　水珠在滚动着，像小姑娘穿着一条镶着珍珠的裙子，静静地坐在小小的绿“船”上，在池面飘啊飘啊。在嫩红的荷花，碧绿的荷叶间隙，突然一条可爱的小鱼跃出水面，一眨眼又钻进水里消失得无影无踪，留下道道涟漪一圈圈地荡漾开去。荷花们有的绽放着，散发着芬

　　芳；有的含苞待放，鼓鼓的，好像随时要胀开似的；有的还是花骨朵，偶尔会有蜻蜓调皮地立在它尖尖的角上。在水的月色下，荷花更是千姿百态；有的依偎在荷叶下，像个孩子依偎在母亲的怀里；有的笔挺于荷叶下边，像高大的卫士；有的则一枝独立，好像挺拔的哨

　　兵。

　　这些飘飘洒洒、竞相开放、流光溢彩的荷花个个都挨挨挤挤的成长，它们一天比一天漂亮！

　　这就是美丽无比的荷花。

　　荷花托物言志的小学作文 14

　　一阵雷雨过后，空气清新，我和爸爸妈妈一起去云龙湖散步。云龙湖凉风习习，使人心旷神怡。云龙湖里的荷花更是吸引了我的目光。

　　片片荷叶翠色欲滴，像一把把绿色的大伞。有时，露珠在上面滚来滚去，把荷叶当作自己的摇篮。有时蜻蜓停在上面，把荷叶当作“停机场”；青蛙跳到荷叶上，把荷叶当成自己的舞台，“呱呱”叫个不停。小鱼也不甘寂寞，不时在荷叶下嬉戏，它们把这里当作自己的游乐场。

　　荷花的颜色非常多，白的、红的、粉的、黄的'，让人目不暇接。荷花姿态万千，有的完全盛开，像观音的宝座；有的才展开两三片花瓣，引来了一只只小蜜蜂；还有的含苞待放，像一位娇羞的少女……荷花数不胜数，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。一朵朵荷花在风中摇摆着，像一个个在翩翩起舞的舞蹈家。

　　妈妈告诉我，荷花全身都是宝。荷花可以吃，还可以泡茶。莲心是药物，可以清热解毒。荷叶能包米粉肉，也可以泡茶。莲藕可以充当人们的美食。荷花毫无私心，它把自己浑身上下的宝贝全奉献给了人类。

　　听了妈妈的话，我不由地吟诵起了周敦颐的《爱莲说》：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉……

　　荷花托物言志的小学作文 15

　　有一年夏天，爸爸妈妈和我，一起去微山湖旅游。 我们乘船到了湖上，远远望去一片片绿油油的叶子，托起一朵朵粉红色的荷花，迎风摇摆。小船像箭一样驶向湖中央，一颗水珠在荷叶上来回打转。好想晶莹的珍珠。荷花亭亭玉立，有的还只是小花苞，尖儿红红的;有的含苞欲放，花瓣之间可见开放的空隙;还有的已经开放舒展着美丽的花瓣。一片花瓣落下来，像一叶扁舟再水中摇晃。荷花的里面是黄色的花蕊，一丝丝的多得数不清。花蕊的.中间长着一个小小莲蓬。听妈妈说：莲子可以吃，莲子新很苦，可以治病，荷花的根是我最喜欢吃的藕。

　　回济南的路上，我边走边想，什么时候能再来看美丽的荷花呢?

　　荷花托物言志的小学作文 16

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的咏花佳句，相信大家都并不陌生吧！

　　我不爱高贵美丽的牡丹，我也不爱洁白无瑕的百合，我就爱花中君子――清而不俗的荷花。

　　夏天，正是这美丽的荷花盛开、飘香的季节。

　　看，池塘里开满了荷花，又绿又圆，像一个大圆盘，又像是一把把小扇子，透过这密密麻麻的`茶叶，只见墨绿，长满刺的饼亭亭玉立。有的荷花含苞欲放，有的像勺子、有的像小辫子，还有的像小水滴。全盛开的荷花一层一层的，像乐红的脸蛋粉嘟嘟的；有的害羞了，脸通红通红的，还有的笑呵呵的，笑出了两个红润润的酒窝。有的荷花都落光了，只有嫩绿色的小莲蓬，像浴室里的冲澡的水龙头。小鱼小虾在水底下顶着“小绿碗”，它们一定玩得很开心。

　　荷花“出污泥而不染，濯清涟而不娇”。我们要学习荷花的玉洁冷清清，不管在什么时候都要清清白白做人，我爱美丽的荷花。

　　荷花托物言志的小学作文 17

　　夏天，正是我盛开的季节，那绿油油的大片大片的叶子衬托着粉里透白的花朵，真是美丽极了！我有好几种颜色，有藕色的，似锦缎；有粉色的，似晚霞；还有洁白透亮的，似那轻盈飘渺的轻纱。我的颜色勾人眼帘，姿态更是风情万种。有的含苞欲放，有的刚刚吐蕊，有的奇葩异放，还有的已经昂首挺胸，傲然开放。我的叶子是卷曲的，有的叶子舒展得很平，像个巨大的碧盘。

　　清晨，你打开窗户，会看到有好几滴小水珠在我身上上滚来滚去，当太阳照在上面时，小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，显得十分美丽。我身上的`水珠有时像小球一样，落入水中，在叶子底下的小鱼们都会聚集在一起，被这突然掉下来的小水珠吓的四处跑。那情态煞是有趣。

　　到盛夏时，我的花瓣会自动脱落，一直藏在花底下的果实终于挺身而出。成熟后，你把我揪下来，剥下吃一吃，你会觉得甜丝丝的。在根底下的我才是人们最爱吃的食物。

　　听别人说雨中的我更美丽，今天我真正领略到了。天阴沉沉的，到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里，观看这如诗如画的美景。雨水落到叶子中，像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下，我显得那么艳。微风吹过，我摆动着那少女般优美的姿态，点缀着波光粼粼的湖面相传。很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动，她便私自下凡间被王母娘娘知道了，将她变成我“打入淤泥，永世不得再登南天门”。于是便有了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的千古名句来赞美我了。

　　我并不能与花中之王——牡丹、花中仙子——水仙相提并论，但“我”那出淤泥而不染的品格更为可贵。

　　在人们心中，我的一身都是宝，但是人们更爱我那“生于淤泥而不染”的品质。 “我”就是花中君子——荷花。

　　荷花托物言志的小学作文 18

　　今天，我和爸爸、妈妈一起去普者黑观赏荷花。

　　一路上，我们一家高高兴兴地说着、笑着，不一会儿，就来到了普者黑村口，刚进村口，我就闻到一阵清香，我想：“肯定就要到普者黑了”，因为只有普者黑的荷花才能飘出这么迷人的香味。

　　伴随着清香一路前进，我迫不及待地催着爸爸把车速加快，再加快，到了荷花池边，爸爸还没停稳车，我就从车上冲下来，跑到荷花池中央，荷花真是千姿百态，有都开放的，花瓣儿全部展开了，连中间的莲蓬也露出来了，有含苞欲放的花骨朵，争奇斗艳，漂亮极了！有粉红色的，有白色的.......一大池荷花，各有各的姿态，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。

　　一眼无尽的荷叶挨挨挤挤的，像碧绿的大圆盘。瞧，那个荷叶上的小水珠格外透明，不经过加工就能喝一样，那些小水珠则像珍珠一样滚来滚去，像好奇的小孩，这儿摸摸，那儿瞧瞧，小水珠闪着、亮着，像珍珠似的，在阳光的照耀下色彩缤纷。看着眼前的这一池荷叶，我情不自禁地想起唐代诗人杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”瞧，这个荷叶刚发芽，还卷在一起呢，这时飞来了一只蜻蜓，我不禁感慨诗人杨万里描绘荷苞的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，蜻蜓用尾尖点了一下水面，微波轻轻地泛起波鳞，蜻蜓则悄然停在了荷叶上。蜻蜓把荷叶当作舞台，在荷叶上展现出它优美的舞姿，青蛙唱着动听的歌，小鱼、小虾把荷叶当作伞，整躲在下面嬉戏追逐，它们玩得可开心了！

　　这么美丽的荷花、荷叶，真让人流连忘返。

　　荷花托物言志的小学作文 19

　　古代有许多赞美荷花的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　公园里有一池荷花，我不禁被吸引了。一池的荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，洁白无瑕的荷花被荷叶托着，那洁白的荷花有的像荷花仙子，有的像舞女，荷叶就是她的.舞裙，有的像害羞的小姑娘，荷叶有的弯着细细的腰，向夏哥哥问好，有的像没睡醒的娃娃，还有的只冒出一点嫩尖，漂亮极了。

　　近荷花池一看，有几只蜻蜓在荷叶上玩耍，和荷叶、荷花共同分享快乐，真是：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

　　荷花象征着圣洁美丽，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。

　　花全身都是宝，叶子可以泡茶，可以当中药，莲子是夏天清热解暑的最佳选择，莲藕可以吃，荷花又可以欣赏，总之全身都是宝，我们像荷花索取那么多，荷花却只用一点土和水就可以生长，荷花这种无私奉献的精神值得我们学习。

　　荷花托物言志的小学作文 20

　　诱人的玫瑰，可爱的百合，漂亮的杜鹃，但是我最喜欢出污泥而不染的荷花。

　　荷花的根可以当吃的，莲子也可以吃，莲心可以泡茶喝，还可以青热解暑，关于莲花还有很多诗句呢！比如说“出淤泥而不梁，独青莲而不妖。”

　　它的颜色五颜六色，红的似火，粉的似霞，白的似雪……

　　它的叶子形状也千姿百态，有的像盆子，有的像飞碟，有的像一双手。

　　它的花瓣一朵就有16－17个，像一条条小船，也像一位亭亭玉立的`仙女站在水中。

　　早晨，荷花上就会有很多晶莹透亮的水滴，像一个个圆圆的小珍珠，荷叶也像一顶帽子，帮青蛙们遮雨。

　　荷花我喜欢你的色彩，喜欢你全身是宝的药用价格，更喜欢你出泥而不梁的美貌。

　　荷花、荷花，你一直为人们奉献着，我要是是一朵小花，一定要学你。

　　荷花托物言志的小学作文 21

　　暑假，我去外婆家门前荷花池边看荷花。阳光照在池上，金光闪闪，反射出一层层波光，多像多姿多彩的图画。池中的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

　　几条活泼可爱的'小鱼从荷叶下慢悠悠地游着，生怕打破了平如镜的池面。蝌蚪弟弟在四处找妈妈，青蛙大哥在荷叶上跳舞，成了音乐大师。露珠妹妹在荷叶上甜甜的睡大觉。

　　在碧绿的荷叶丛中长出一枝枝亭亭玉立荷荷花，像一个个披着彩色婚纱的新娘，还戴着彩色的珍珠项链，又像一个个婀娜多姿的少女翩翩起舞。有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。

　　荷花那出淤泥而不染的精神值得大家敬佩。啊！太漂亮了，看了就让人陶醉在如痴如醉的景色中。

　　荷花托物言志的小学作文 22

　　每当我读到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这句诗，我就想起了美丽的荷花。

　　远远望去，挨挨挤挤的荷叶铺满了整个荷塘，就像一张绿色的地毯，荷花就像绿地毯上的花纹。荷塘里各种各样的荷花，有的是一个含苞欲放的花骨朵儿，有的'已经开放了，还有的已经凋谢，只剩两三片花瓣。风一吹，荷花左右摇摆，像仙女一样翩翩起舞。

　　在我们吉水小学的校门口有一棵智慧树，树下围着一圈小水缸。小水缸里种满了荷花。不同的是这些荷叶比荷塘里的小一些，而且更圆；荷花、莲蓬也比荷塘里的小，还有一些莲蓬里结出来的莲子又长又扁。我和妈妈百度了一下，才知道这是观赏荷。

　　荷花不仅美，它浑身上下都是宝。老师告诉我，荷花的根就是我们平时吃的藕，荷叶可以可以入中药，荷叶还可以做叫花鸡呢！

　　我喜欢小巧玲珑的桂花，但我更喜欢沁人心脾的荷花。（作者系嘉兴市秀城实验教育集团吉水小学209班学生）

　　荷花托物言志的小学作文 23

　　荷花是一种水生植物，她是在春天播种、夏天开花、秋天收获。荷花不管是生长在清水里还是长成在污泥间，她美丽的花朵都始终如一地一样矫健、一样挺拔、一样美丽……

　　夏天是荷花开花的季节。您看，那些小小的荷花还没有来得及绽放，就已经有可爱的蜻蜓停在上面，活像一个个守卫荷塘的卫兵。而开放后的荷花是有各种颜色和姿态的，她们有的是白色、有的是粉红色、还有的是深红色，这些花儿有的是两个三个相互偎依，有的是在窃窃私语，有的是谁也不理会，独自在旁边发呆，还有的呢，就像个多情的诗人，望着天空，可能是在构思什么充满魔幻的诗篇吧？

　　叶子，在没有展开前，是像我们经常吃的蛋卷的`模样，也像是写大字的毛笔的笔筒的样子。而打开后，一把把小伞给荷塘里的鱼呀、虾呀遮挡了太阳也遮住的风雨。我们经常去摘来玩呢，也带回家给爸爸用来包了肉蒸了吃，或者是熬荷叶稀饭。这些葱绿的叶子很好看，上面有蜡一样的东西，水在上面不能染湿而是变成了一颗颗漂亮的小珍珠。这些小珍珠在太阳光下闪闪发亮，很好看呢。要是一阵微风吹过，珍珠就跳起舞来。

　　秋季的花就已经凋谢了，叶子也枯萎了。但这时莲子成熟了，藕也成熟了。莲子是有着苦苦心的果实，它们的心虽然是苦的，但这些心却是清热解毒的良药。莲子是很好食品，莲子炖鸡是很好补品呢。藕，哦，我是很喜欢吃藕的。开红花的藕叫红花藕，可以炖着吃；开白花的藕叫白花藕，可以炒着吃，也可以凉拌着吃。无论是怎么样吃，都是很好美味啊。那么你们都吃够那些样式的啊，说出来不妨交流交流。

　　荷花在我们中国、在日本、在朝鲜、在韩国、在斯里兰卡……都是和神仙、佛相伴的，她们的身上沾染了许多的仙气。

　　到底是不是这样的，我不知道，我爸爸也不知道。不过，这不影响我对荷花的喜爱。

　　荷花托物言志的小学作文 24

　　今天，我和妈妈来到公园看荷花。我妈跟我说莲花是圣洁美丽的象征。出淤泥而不染，婉约诱人。

　　走近荷塘，首先映入你眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶只显得有点嫩尖，很可爱；有的长成了棕榈树，微风吹来，随风摇曳，巍然屹立；有的已经长成“大玉盘”，生机勃勃。一片片荷叶被埃及压榨，仿佛是一群兄弟姐妹，心连心。这时，一阵风吹过，“绿色的海洋”被微波照耀得闪闪发光，荷叶一朵接一朵地翻腾着，美极了。风停了，“绿色海洋”又平静下来。叶面上的水珠滚得圆圆的，晶莹剔透，像一颗颗璀璨的'珍珠。真的是“一阵风翻起碧波，珍珠散落难收拾”。

　　再细看，荷花千姿百态，天衣无缝。有的人只有一朵白花和一根骨头，正处于萌芽状态；有的只半开，有的花瓣散落，有的被雄蕊包围；那些完全开放的，像穿白色素装的女生，在跳舞；还有的，花瓣都没了，露出绿色的荷花，莲子上的小孔仿佛是小嘴，它们在张开喉咙大喊:“我成熟了，来摘吧！”荷花散发出清新淡雅的清香，赏心悦目。

　　荷花托物言志的小学作文 25

　　今天，妈妈带我去看荷花了。还没到荷花池边，就有一股清香迎面扑来。我激动地跑向前去。

　　荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像极了一个个碧绿的圆盘。荷花茎顶着荷花从荷叶底下冒出来，有的才开了两三片花瓣，有的已经全开，露出了嫩黄色的小莲蓬，而有的则还是花骨朵，看上去马上就要胀破了一样。如果把这一池塘的荷花看作一幅画的话，那个执笔的画家该有多伟大！

　　一阵微风拂过，满池的荷花便开始舞蹈，绿绿的衣裳，点缀着粉红色的精灵，随风摇动。我也不自觉地跟着荷花舞蹈了起来。不一会儿，风停了，池塘里又恢复了静谧，我也停止了舞蹈。一只只飞着不停的蜻蜓，飞过来告诉我飞行的快乐；一条条小鱼从我的脚下游过，告诉我昨夜做的`美梦；

　　突然，一只青蛙从荷叶上跳了下来，像打个水漂一样，从水面上掠过，把一只无忧无虑的苍蝇逮了个正着。这时，一条小鱼从水下探出头来，仿佛看到了刚才发生的一幕，然后又快速消失在了水下。

　　池塘里，近处的荷花看上去稀稀落落，而远处的荷花则看上去异常浓密，这是因为游人们采不到远处的荷花，而专采近处的荷花造成的。这么好的荷花，人们怎么忍心去破坏它们呢？

　　过了好久，我才回过神来，继续欣赏荷花。

　　荷花托物言志的小学作文 26

　　奶奶家门前有一个莲花湖。每年暑假，我都会去莲花湖看可爱的荷花。

　　阳光投射在湖面上，反射着波浪，就像展开一卷彩色的水墨画。池里的荷花有着婀娜多姿的绿叶，轻盈而美丽。几条活泼的小鱼从茶叶下游穿过，生怕打破宁静的画面。你看，湖边优雅的垂柳，微风吹来吹去，更加可爱。

　　再往远处看，荷花像湖中的胭脂，又像湖面上飘落的云朵，别具一格。背诵“第二天荷叶无限亮，第二天荷花红”这首诗，我觉得心旷神怡。

　　荷花青绿，圆而宽；球明亮无瑕。在绿色的荷叶中，纤细的莲花像沐浴在湖上轻纱中的仙女一样，微笑着，害羞着。

　　摘下绿色的'荷叶，既能遮挡风雨，又能遮挡阳光。露珠闪闪发光，在绿色的荷叶上微微滚动，闪着晶莹的光，就像翡翠盘子里拿着珍珠。

　　我爱芬芳的莲花湖，我爱污泥染的荷花。

　　荷花托物言志的小学作文 27

　　荷花是生长在淤泥中的仙子，荷花是带给人们清香的使者。有许许多多的人用歌赞美过它，也有许许多多的人用一首简短的诗来吟诵它。荷花很美，它的美，没有牡丹那么艳丽，也没有彩虹那么飘渺，它的美是十分朴素、纯洁、高尚的。在炎热的七月里，荷塘是避暑的好地方，荷塘，给我们带来美丽的视觉享受，也给我们带来扑鼻的清香。在荷塘边漫步，先进入眼球的就是那碧绿碧绿的荷叶，它们挨挨挤挤，高低错落，有的漂浮在水面上，享受着太阳浴，有的笔直的站着，守护着荷塘的安全。

　　荷叶上还有那小小露珠，在太阳公公的照耀下，小露珠变得金莹剔透，一阵风吹过，荷叶随风起舞，小露珠就像一只顽皮的牛犊，一会儿跑到西，一会儿跑到东，怎么也停不下来。再走进细看，荷叶与荷叶之间冒出许多的荷花，它们在荷叶的映衬下格外美丽。瞧，它们有的全开了，向大地展现自己的美丽；有的`展开了二三片花瓣，犹如一个害羞的小姑娘；有的含苞欲放，如同一个在沉睡的娃娃；有的挺着苗条的身子，向太阳问好；有的躺在水面上，慢慢的进入梦乡；有的被荷叶包住了，盼望着有一天，也能和哥哥姐姐一样向大地展示美丽......这不正如宋朝诗人杨万里所说：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”吗？荷花很美，它不仅外表美丽，它身上还有很多用途。到了夏末，当花儿凋谢的时候，就可以看到许多莲蓬，莲蓬里有许多的莲子，别小看了那小小的莲子哦，它可是很好的药材呢。还有深藏在淤泥中的根却是我们餐桌上的美味......

　　这不禁让我想起“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的名句。“孤芳自赏”，用这来形容荷花太过傲慢。荷花的内涵是从荷叶底下透出来的那淡淡的清爽之气组建成的。荷花之所以美丽，古代诗人之所以喜欢赞美荷花，不在乎它亭亭玉立的外表，而是因为荷花由内而外的高洁品质让众人动容。如果人们不光在意荷花清澈的外形，更多的去欣赏它的气质，它的风度，世界将会更美好。

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