感谢老师的小学作文350字

时间:2021-01-01 16:33:29 感谢 我要投稿

感谢老师的小学作文350字

  老师是园丁,教育我们成长;老师是明灯,照亮了我们的心灵;老师是母亲,叫我们奋发向前。下面给大家分享感谢老师的作文,欢迎借鉴!

感谢老师的小学作文350字

  篇一:感谢老师的作文

  老师像蜡烛,照亮别人,燃烧自己;老师像园丁,辛勤培养着祖国的花朵……老师,我无法用美丽的词语来形容您的辛苦和无私,

  我只想发自内心地说一句话,那就是:“老师,谢谢您!”

  王老师是我们的语文老师,也是班主任。她眼睛炯炯有神,美丽的面孔让人念念不忘,她讲课时就像是一位和蔼的大姐姐,声音柔美,虽然有时也会大发雷霆,但我们很理解她,也都很喜欢她。

  王老师,记得我有几次作业连续几天总是没有按时完成,让您很生气。可您还是一次一次的原谅我,教导我,我真想对您说一声:“老师,对不起!”也正是因为您的宽容,让我得到了一个很好的反思空间,我也因此下定决心,一定要努力学习,认真完成每一项作业,不再给您添乱。

  还记得炎热夏季的那天,我因为改数学错题拖到了很晚才放学。走过您窗前时,看到您还在埋头给我们批改作业和卷子。汗水侵透了您的衣衫,您全然不顾,那么专注……不知不觉中,我流下了感动的眼泪……我知道,您这样辛勤的工作,都是为了我们。

  老师,伟大的老师!无私的老师!您告诉了我们许多许多的道理,教会了我们许多许多的知识,在这里,我要衷心的对您说上一句:“老师,您辛苦了!感谢您,老师!”

  篇二:感谢老师的作文

  时光飞逝,转眼已经在学校度过了三个年头。在这三年中,一直有您的陪伴,您既是慈爱的母亲,又是严厉的老师;三年中,我对您的感激之情与日俱增;谢谢您――吴老师!

  记得三年级的时候,您让我们背经典诵读,还说要抽查背诵情况,可是却没有在说好抽查的日子抽查。我就抱了一种侥幸心理,心想:“可能是吴老师忘了吧!”于是便偷起懒来。直到有一天,上诵读课时,您说:“经典诵读该背的都背了吧!我在门外等着你们一个一个地来背哦!”说着就搬了把椅子坐在了门外。这下,我可犯了急,“怎么办哪!我在家可没怎么背啊!”可没办法,我只得乖乖地去站队了,我边等边临阵磨枪;粗粗地数了数,也快该我背了。我慢慢地上走上前去,把书交给您,只等您“发号施令”。“《塞下曲》!”哎呀,这首正是我不会的那首诗!吴老师真厉害!一下点中了我的“致命弱点”。我赶紧叨咕道:“《塞下曲》,唐,卢纶……”可是此时的我,早已经低下了头,脸也发烧了,一直烧到耳朵根,最少有四十五度。接下来的话成为了我一生的座佑铭,您说:“没关系,继续努力!在一次次的失败中站起,做事做比不做好,做事努力比做事轻蔑好!”

  是啊,您既是我的老师,又象我的妈妈,更是我的朋友!谢谢您,吴老师!

  篇三:感谢老师的作文

  在我人生路上,有一盏明灯,指引着我前进。

  2019年的一天下午,放学后,同学们如潮水般涌了出去。我出去的时候,不禁打了个寒颤,冷风抚摸着我们的脸颊,我情不自禁想起了我那柔软的大床……

  这时,老师叫住我:“李奕凌,来下办公室。”老师在风中微微发抖,被风吹乱的头发正随风飘动,仿佛在演绎一场舞蹈。我跟了过去,老师紧锁的眉头终于舒开了。

  老师坐在位上,手握着鼠标,点开了我的邮箱,我疑惑地盯着屏幕,我给老师打了31章小创作,可是显示的并没有那么多。

  老师说:“你每一章的章数都没有打上去,我都不知道是第几章了。”我心里涌起几丝委屈和内疚,我并不知道我精心分类,会给老师找来个麻烦。

  老师似乎看穿了我的小心思,笑眯眯地说:“你拿小创作了吗?咱们一起整。”我立马从书包里抽出小创作,翻开目录,老师说题目,我说章数,我们配合得很默契,那,敲击键盘的声音是多么悦耳……

  后来我们整了一个小时多,老师脸上的笑容从未消失过,她那平静的眼神就像深深的潭水……

  当你遇到挫折时,请不要忘记你身后默默支持你的每一个人!谢谢您,老师。我一定会靠自己的努力奋斗,实现我们共同的梦想。

  篇四:感谢老师的'作文

  升入三年级,我们班换了一位新语文老师——孟老师。

  孟老师看上去三十多岁,中等个子,不胖不瘦,一双大眼睛炯炯有神,脸上总是挂着笑容,显得那么和蔼可亲,孟老师给我的第一印象就是像妈妈。

  孟老师讲课十分认真,总怕我们学不会,经常提出一些问题让我们思考、回答。我最佩服老师的眼睛,一边讲课还能一边提醒同学不专心听讲的学生,老师这么一心多用,课堂上却根本没有一点差错。孟老师的字也写得特别漂亮,一笔一画,很工整;再说说读课文吧,那温柔的声音真是太好听了,常常把我们带到课文里去,让我们领略大自然的风光,或者和课文中的主人公同喜、同忧。孟老师批改作业总是那么细心,再小的问题都能被她发现,非让你改正不可。

  夜深了,星星眨着眼。孟老师,您一定还在备课吧?快去休息吧。

  孟老师像妈妈一样关心我们的健康,一听说谁病了,马上问候一下:有事没?能坚持得住吗?记得那天我发烧了,孟老师赶紧带我去找妈妈,后来老师听说妈妈把生病的我丢在家里,还生气的批评了妈妈……

  老师——多么伟大的字眼;老师,您是爱的化身;老师,您就像妈妈一样,用爱的雨露滋润着我们。老师,谢谢您!您的关心和鼓励会永远伴随我长大!

  篇五:感谢老师的作文

  “感恩的心,感谢有你……”每当我听到这首歌时,我就会想起作文班的张老师对我的恩情。

  每个星期六仅此一节的作文课,到了星期五,我早早把写作文用的材料准备好了。晚上,我就想明天那既漂亮又温和的您,会给我们讲什么作文,想着想着就睡着了。

  第二天早上我早早的来到教室,看见您已经领着同学们开始读书了,您用柔美的声音说:“快找一个地方坐下来吧!”我毫不犹豫地找了一个离您很近的位置坐那,拿出书本认认真真的读了起来。

  在每一节课上,我都积极发言可我答错了您不但不批评我,而且还帮我讲解道理,我答对了,您还向我鼓掌。前两节课过得像箭一样快。可到了第三节课时,那可难了,因为要写作文,我一看到作文那作文本,心里直发愁,这时您迈着轻盈的步伐走到我身旁,怎么了,不会写么?我羞愧的低下头,脸蛋红的像一个红苹果,您一看我就知道肯定不会,就给我讲解:哪一个地方加一个细节,那个地方加一个神态,那个地方……听了你的讲解,我的心情开朗了许多,专心致志地写了起来,写完了我让您检查时您还是不是的夸赞,我心里美滋滋的。

  谢谢你,张老师,是您在我幼小的心田里播下智慧的种子,是您让我这颗种子生根发芽。

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