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风的歌声作文
风的歌声作文1
我是一缕清风,在广阔的天宇中飘飘荡荡。有的时候,我会唱着歌儿从地球的这一端跑到那一端。有时我会在你家屋中小憩一会。也许你会感觉的到我来过你家了。
我很顽皮。有时,我会带着一个塑料袋飘扬过海。有时,我会吹着孩子们叠的纸飞机去飞行,然后把它还给孩子们。孩子们欢乐,我也高兴。
但是我到这个世界总不是来玩的'吧!我要有自己的一份工作。
那我做什么呢?咦!那儿怎么有几个孩子在哭呢?原来他们想放风筝,却因没有风,风筝飞不起来。这好办,我用足劲儿一吹,风筝就飞起来了,孩子们又破涕为笑了。还有那儿怎么有个老人在树下靠着、坐着,好象病了似的。原来因天气热,老人中暑了。我连忙飞过去,驱散了热气,给老人带去一阵凉快,老人好了!
噢!这就是我的职责,让他人快乐就是我的工作
风的歌声作文2
春天幽幽来临,悄无声息。一切都随着她的到来而欢呼。柔柔的绿草轻轻流动纱裙,艳红的鲜花悠悠摆动身躯,为天地奏响了一曲华音。春公主盈盈笑着,让天地再次共鸣。
春公主来到小溪,关切地问:“溪妹妹,你怎么了,怎么一副‘西施’的样子啊?”“哎呦,春公主……您就别逗我了……咳咳,还不是……冬太子……”溪流有气无力地说着,断断续续。春公主的笑脸变成了冷漠,沉默良久,“怎么又是他,唉,这个冬太子,现在这兵荒马乱的世界,恐怕也只有秋殿下可以劝劝他了。”油茶花心直口快地说:“公主,冬太子那么‘执迷不悟’,你还……”“那你说怎么办,快走,要不然冬太子的破坏就更多!”油茶花无奈,只好极其不满地跟她走了。
洁月殿中,秋殿下听了春公主的叙述,眉头紧皱。“那就以歌为‘引子’,唱醒极雪!”“啊?那该怎么做呢?“走,去凉风宫叫夏王爷。”“嗯!”两人匆匆走去,留下一头雾水的油茶花。她还在喃喃自语:“这是怎么回事啊……”“以你们所言,冬太子应该是不珍惜身边的环境而形成的,我们身边的一花一草,都是天地用血肉孕育的珍宝,山山水水,都是必须爱惜的东西。如果我们有一天真的将环境彻底破坏了,就是玉帝王母降世,也永远不可能将我们的家园恢复。所以,随随便便乱毁坏是不对的`,相反,要加倍珍惜!”“对!”三人达成一致,去找冬太子。
夏王爷以夏之凉风化成夏之笛;春公主用春之柔花形成春之琴;秋殿下将秋之洁月炼就秋之萧,演奏了一首《珍惜家园》:前世我们在华树下晨练/今生乱花就迷了你的眼/夕阳下真情的牵手/为什么你不会好好珍惜/珍惜青春梦一场/珍惜旧日的时光/珍惜家园/那是往日的梦想……
冬太子重新睁开迷茫的双眼,鲜红的曈子已经慢慢变回纯白,然后趁她们不注意力,神不知鬼不觉地冲她们一笑,欢乐的歌依旧响彻千古……
风的歌声作文3
傍晚,漫步在河堤上,总能听见风的歌声。
那歌声在河面上飘荡,与水的欢腾遥相呼应。风横扫过去,江水便咆哮着,翻起波澜;风顺滑过来,江水便扑腾着,泛起涟漪。歌声高亢,那浪的舞蹈就如痴如狂;歌声婉转,那波的动作便婀娜旑旎。时大时小,时强时弱,时舒时缓,时高时低,想不到这声音与动作的交融是那么的协调,那么的深情。
忽而,那歌声卷上岸,拉着树,揪着草,展现了又一出动人的旋律。时而,风和叶拥在一起,唰唰唰的窃窃私语;时而,风与草扭成一团,沙沙沙的分外亲密。几只贪玩的鸟儿干脆不回家了,争先恐后地挤进了由风谱写的'乐章。它们乘着变幻的气流,时而滑翔低空;时而直插云霄;欢腾着、鸣叫着、相互追逐着;尽情分享着风的自由和快乐。
这时,荡漾在晚霞里的声音是太美了!不过,你没有必要停下脚步来思索,也别想从中理出什么头绪,因为你根本听不懂风、河、树、草和小鸟的语言,更摸不透它们变幻的心。
风的歌声作文4
静静地倾听着——风的声音。
风,悄悄地喝着旋律的舞步,慢慢的旋转着,在耳边盘旋着,萦绕在梦中,轻轻的飞舞……
风儿,在讲述着一个个美丽的故事。听,幽静的风儿在为熟睡的宝宝们唱着一首首慢而舒缓的歌曲;听,咆哮的风儿在给人们讲这一位位烈士们悲惨的故事;听,顽皮的风儿在戏逗那些迎着风奔跑的小孩子们;听,呼呼的'风儿,在和大树一起唱歌呢!
风的歌声,传遍了世界的每一个角落。风的歌声,有时是嘹亮,有时是悲壮,有时,却又是欢快,优雅。风的歌声,像是莫扎特深情的小步舞曲,有时,像是贝多芬银铃般的月光曲,可有的时候,这种歌声,又转为了让人浮想连篇的梦幻交响乐。这就是风的歌声,只有魔幻般的风,才会唱出这种千情转结的歌。
风的歌声,会唱进我们的生活,唱进我们的梦。清爽的早晨,我们刚刚从梦中清醒,风儿便开始了他们的歌唱。
“叮铃铃,呼,呼……”
风的歌声唤醒了迷离的我们,让我们有一个美好的心情。带着愉悦去上课,随着风的歌声起舞。愉悦的心情相随,快乐的歌声相伴,一天都是美好的。到了梦幻的晚上,轻盈的歌声又伴着我们进入梦乡,让我们有一个美好的梦境。
快乐的一天,从风的歌声开始。
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