顶气球的游戏作文

顶气球的游戏作文

　　星期五上午，我们在育才金笔作文班玩“顶气球”的游戏。

　　第二节上课，老师宣布：“这节课我们来玩“顶气球”的游戏。”老师的话音刚落，教师里立刻沸腾起来。老师首先说游戏规则：游戏过程中，可以用头、用肩或者用肚子等去顶气球，就是不能用手打球、接球，如果谁的手碰到球或者球落在了地上，哪队就算输了。老师把全班同学分成左、右两队，又找了两名男生当裁判，并当网。这时老师说：“我看谁的手举的最高，就让谁上来‘顶气球’”。左边的那一队李一的手举的最高，老师就让李一上去，右边的一队，我的手举的最高，老师让我上去了。

　　游戏开始了，我和李一分别站在“网”的两边，老师站在中间发球。老师把气球拿在手中，使劲地向上抛起，气球落在了李一那边，只见李一眼疾手快一下把气球顶到了我这边。我也不甘示弱，看准气球落的方位，用头一顶，把气球顶了过去；李一又迅速把气球顶了过来，我像猛狮一样使劲把气球向上一顶，气球碰到了电棒的棱角处，“啪”的一声，气球被扎破了。老师说：“这是一个小小的意外，我们重新开始游戏。”老师从口袋里又拿出一个气球，吹起来、系紧。老师说：“双方的队员准备好，游戏马上开始了。”老师仍然站在中间发球，这时，下面的同学开始情不自禁的喊：“加油，加油……”我看到气球向我这边“跑来”，我连忙跑过去接球，我向前使劲一顶，气球落在李一那边的地上，李一没接着，第一局，他们队输了。老师又叫左边一队的队员刘松博上来和我比赛。老师重新发球，刘松博以极快的速度将气球顶了过来，我正沉浸在胜利地喜悦中，还没反应过来，气球已经飞到我这边了，赶紧跑过去接球，由于球已经落得太低，并碰着第一排的桌子了，还没等我去接，球已经落在了地上，第二局，我们队输了。接着，老师又叫了好几组同学上台玩“顶气球”的游戏。我们在欢乐声中结束了游戏。

　　通过这个游戏使我明白：干什么事首先要遵守规则，另外一定要集中精力才会取得胜利。

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