真文盲还是假文盲五年级作文（精选23篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的真文盲还是假文盲五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
真文盲还是假文盲五年级作文 篇1
是的，这是个寒冷的冬天，一组生活的小镜头将我好奇的双眸凝聚到了一线。
——题记
文盲？对，此时我所见到的是四个彪形大汉站在“母子乘车处”，出于疑惑，我特将这行文字好好审视了一翻。在我眼里，这几个大汉们，各个面目狰狞，凶神恶煞的，他们还不时的朝那不起眼的角落里投向轻蔑的目光，原来，那里站着对可怜的母子。母亲抱着昏昏欲睡的孩子，由于衣衫单薄，不禁在寒风中瑟瑟发抖。孩子的母亲也瞅了瞅大汉们，似乎也在为大汉们的举止感到疑惑。这是为什么呢？我决定去问个究竟。
“小朋友，你快过来好吗？”我还没来得及打招呼，那阿姨就亲切的叫唤我了。接着又问：“小朋友，你知道他们（四个彪形大汉）为什么要站那儿呢？刚才听那边的乡亲们说这里是供我们带小孩的人上车的。你帮我看看，那牌子上写着什么呀？是不是我走错地方了？”我疑惑地想：难道说阿姨……我不敢说出声，阿姨竟不认识字，是个文盲！
明白了，我终于明白了，原来大汉们扮演着“假文盲”的角色，可目不识丁的真文盲阿姨却毫不知情。大汉们如此自私，竟做出这样败坏社会公德，自私自利的事来，他们可否想过那对寒风中瑟瑟发抖的母子。唉！可悲！可叹！更可耻！
随着社会的发展，像阿姨这样目不识丁的真文盲是越来越少了，而如这四个大汉一样无视社会公德的假文盲却是与日剧增，看看“青青小草，踏之何忍？”的警示牌下一群群嬉戏的孩子们在肆意追逐着，成群结队的人们悠闲的坐在草地上畅谈；再看看公共汽车的病、残、老、孕专坐上坐着的都是年轻力壮的小伙子，花枝招展的大姑娘。
诸如此类事例是举不胜举，“假文盲”的影响也是甚大的，真希望大家携手一起来帮助“假文盲”们改邪归正，更希望“假文盲”们快点觉醒，让我们的世界处处洋溢着爱的气息。
真文盲还是假文盲五年级作文 篇2
这是著名漫画家华君武的一幅极具讽刺性的漫画作品――《假文盲》。
瞧，画上那四个相貌堂堂的年轻人，有护士，有军人。在那四个人的旁边，站着一位正抱着孩子的妇女，他们显然是一对母子。只见，她紧紧地盯着旁边那几个人，好像是受了什么委屈。然后我看到了一张写有“母子上车处”的牌子，那四个人直直地站在母子上车处等公交车。他们不可能没有看到牌子上清清楚楚的五个大字，也不会是文盲，一定是想早点上车，可是他们看到一旁真正的母子，却仍泰然自若地站着，真自私。
这样的事，不仅仅是在漫画里才有，其实在现实生活中就经常发生。比如：公园明明有“禁止践踏草坪”的标语，可还是有许多人在草坪上玩耍、打闹；在公交车的座椅后面，有的写着“妇幼专座”和“老年人专座”等字，但是大多数都是被一些年轻人站着，即使有老年人上车，他们也不让开，仍厚着脸皮坐着。
真文盲还是假文盲五年级作文 篇3
在各个污烟笼罩的城市里，都可以看到有一种人人厌恶的人，那就是假文盲。
他们装做不认识字，处处违反我们的秩序如：他们在登车处登车，旁边的大牌子上明明写着妇女登车处，为了早早的上车抢位置，他们就却装做不认识，把真正的妇女挤在了一边。那时我真希望会有哪个过路人上去制止，说："请您让开，这好象不是你站的地方你应该在正常的登车处上车。"或这些妇女自己上去大胆的制止他们，哪怕没有人制止，也不要跟着这个人去抢占这个妇女所应该站的位置啊！
我认为他们这样的人简直是我们这个文明社会的败类我要去讽刺并批评这样的人，因为我们的文明的社会不该有这样的人。我们要让这个世界美好、文明、充满阳光。
真文盲还是假文盲五年级作文 篇4
我在语文书上看到了一篇名为《假文盲》的漫画——一个寒冷的冬天，在一个标明“母子上车处”的车站里，有一个抱着婴儿的瘦弱女人和四个高大的男人。男人怎么会在“母子上车处”等车?是没看见那块牌子吗?还是不识字，是文盲?可是他们身体健壮，穿着讲究，一看就是养尊处优的人，怎么不识字呢?
原来，他们是假文盲，假装没有看见牌子或是假装自已是文盲，只是因为“母子上车处”的人少些，贪图方便。
这样的人在生活中并不少见，像那些背着交警闯红灯的人;像那些假装没有看见标语随地吐痰的人;像那些嘴上说着节约，其实在浪费公物的人。他们都是为了自已的利益而不遵守规则，把道德丢在了一边。
所以，我呼吁大家不要太自私，要多为别人着想，遵守规则，千万不要再做假文盲，为自已的过错找借口。
真文盲还是假文盲五年级作文 篇5
在大雪纷飞的一个冬天，公交车车站里，几个大男人大摇大摆地站在候车处，静静地等车。但旁边，孤零零地站着一位妇女，还抱着孩子。
那不是是“母子候车处”吗？他们怎么不但不给一旁的母子让位，还占着本该属于哪位母亲和孩子的位子呢？那个母亲眼看着酸痛的手臂却又无可奈何。那块提示牌，他们，是看不到吗？他们，是看不懂吗？不，他们根本就不看，或者看了却又根本不理睬。这种行为，就是典型的“假文盲”，提示语对他们来说，只是一种纯粹的装饰品而已。
你也许会感到气愤，可是，在生活中，自己又何曾没有当过“假文盲”呢？
让我们来看看生活中的例子吧。
“请勿乱扔垃圾”——地上的垃圾扫也扫不完；“请勿攀折树枝”——小树的身躯满是伤痕；“请排队上车”——上车的乘客推推搡搡；“请爱护花草”——小草折了腰，小花断了脚……
如果，我们人人都讲文明，守规则，那么我们的生活将会越来越美好！
真文盲还是假文盲五年级作文 篇6
每到“五一长假”，火车站里就会熙熙攘攘，许多家长都带着自己的孩子出去游玩，可能是因为检票处太挤了，火车站的工作人员专门把一个检票口设置为母子专用的。
许多家长非常高兴，她们终于不用再那么挤得地方呆着了，也不用担心孩子会丢了。一些人不愿意去挤，就去“母子上车处”检票。他们的动作引来的很多人的关注，有些人身子在背后小声的议论他们：“他们不知道那是‘母子上车处’吗？还把其他带着孩子的家长挤到一边，有没有良心呀！”一人回答道：“我看他们真没有良心，也可以称作‘假文盲’了。明明有牌子上写着‘母子上车处’，他们还装没看见。”……越来越多的人开始议论他们，他们不但不在乎，还假装自己是盲人，真荒唐。最后有几个人实在受不了那么多的议论，纷纷逃走了。
生活中，我们不要想那些人一样，为了占小便宜就装成“假文盲”，我们应该老实做人，实实在在的做事，不要贪图小便宜。
真文盲还是假文盲五年级作文 篇7
今天我看了幅漫画，是华君武老师创作的《假文盲》，这幅画给我的感触很深。
这幅画画的是在一个寒冷的冬天，车站的“母子上车处”站着四个大男人，全然不顾被他们挤到一旁抱着婴儿的妇女。他们有的目光看向别处，有的闭上眼睛正在休息，还有的戴上了口罩和眼镜来掩饰他们的心虚，他们这样做就是不想排队而已。
他们的这种行为不是缺少文化，而是缺失了道德。在我们的社会现实中，这种行为比比皆是。在公交车上，最常见的便是青年人坐在“老弱病残孕”专座上，而站在一旁的居然是一些年过七旬的老爷爷、老奶奶和一些怀有身孕的阿姨。其实不仅是这个，还有在公共场合公开吸烟、闯红灯等等。
虽然现在社会上的假文盲不是很多，但这也是会传染的。只要我们大家来共同监督，树立良好的道德观，让这些假文盲进入良好的氛围，这样社会上的这种人不就会越来越少了吗？
真文盲还是假文盲五年级作文 篇8
我们生活中总有一些假文盲。假文盲是什么呢？就是故意装成不识字的人。那么，我们生活中到底有多少假文盲呢？这我也不知道。但是，我可以告诉你们关于假文盲的事例。
事例一：公交车上的假文盲。
现在，每个城市都离不开公交车，就连我们小小的七里镇都有公交车。每当中午放学时，我走在回家的路上时，都会看见漂亮的公交车闪电般的飞过来，这时我便看见公交车上的几个大字“先下后上”。字那么大，假文盲们都好像看不见一样，直接往车上冲，不顾车上的人下来没有。我怀疑他们是瞎子。
事例二：乘公交车不给老幼病残孕让座。
上了公交车有块牌子，上面写着：“主动给老幼病残孕让座”十个字。可假文盲好像没看见一样，身边有个老人也不给他让座。哎！
现在，我们身边有许多假文盲。可我却不希望有假文盲！让我们去阻止假文盲的一举一动吧！
真文盲还是假文盲五年级作文 篇9
”文盲“在这个社会中已经见怪不怪了。下面这个故事是我看到的一个漫画，漫画的名字叫《假文盲》。
在停车站旁边，有这样一块牌子——母子上车处。可在这块地方站着四个大男人。站在第一的是个穿着毛领大棉袄，黑亮亮的皮鞋。站在第二的是个戴军帽，穿军装的威武的大男人，就像是威武的军人。站在第三的是一个戴着眼镜、帽子，穿着皮袄，双手插在大棉衣的口袋里，脚下穿着皮鞋，看上去像是个文人。第四个带着个口罩，脚下穿着布鞋，像个清洁工。
在这块牌子旁边站着一个骨瘦如柴的女人，女人手里抱着一个一岁左右的孩子。女人站在边上，知道挤不过四个高大威武的男人，只好满脸无奈地站在那儿。
这样的人只不过是社会中的一小部分。他们这种人，”文盲“是假，”德盲“是真。
真文盲还是假文盲五年级作文 篇10
著名漫画家华君武老先生画的这幅《假文盲》是来讽刺那些自私自利的人的。
画上，车站为了母子上车方便，专门设置了一个母子上车处，可那些不知羞耻的四个大老爷们竟然面无表情地站在母子上车的地方，他们对栏杆上那五个醒目的大字“母子上车处”视而不见。把一对真正的母子挤在了栏杆外。难道，他们真的是文盲吗？
其实，这样的画面在生活不无处不在。有的地方挂着一个牌子，牌子上写着大大的四个字“请勿吸烟。”而那些绅士还在自由自在地吸着烟。在大街上，那些护栏上分明写着“请勿跨栏。”那些人为了图个方便，竟然学刘翔。唉，要是毛主席在世，非得把他们大卸八块不可。
看了这幅画，我认为我们都应该遵守公共道德，遵守公共秩序，做个文明的人。
真文盲还是假文盲五年级作文 篇11
在一个寒冷的冬天，在一个公共汽车站，有一个醒目的大牌子，上面写着五个鲜红色的字“母子上车”
在那个走廊里，有许多人站着。他们都是高大魁梧的男人。相反，在走廊旁边，有一对母子站着。母亲穿着单薄的衣服，看起来很脆弱，而他手里的孩子正睡在她的怀里。
让我们看看那些人。第一个站着的人穿着名牌手表、名牌鞋和名牌衣服，很像一个官员。他们一个字也不知道！我明白了。他们知道单词，但他们只是假装没看见。
但是他们知道汉字，所以为什么要假装不识字呢？因为他们自私，只关心自己的利益，不为别人着想，他们的心是极其肮脏的！
这让我想起。例如，社会上有许多这样的事情；在公共汽车上，有一个“禁止食品运输”的标志。然而，有些人仍然在车里吃东西，让汽车冒烟；在一片美丽的绿色草坪上，上面写着禁止践踏，但是有些人去绿色草坪玩耍和拍照。
为什么会有这样的场景？因为这些人是假文盲，他们真的是不道德的！
真文盲还是假文盲五年级作文 篇12
有一次，某公去候车室等车。他等得不耐烦了，便顺手从口带里摸出一包“大红鹰”牌香烟，翘着二郎腿，悠然自得地吞云吐雾。一位老婆婆对他说：“小伙子，你看那儿不是写着‘请勿吸烟’吗？你怎么还吸呀！”他说：“死老太婆，什么字不字的，我不知道！”说完，摆出一副旁若无人的样子，咳了两声，又吸了起来。咦，难道他是文盲吗？
还有一次，阳光明媚，春意盎然。公园里百花齐放，争奇斗艳，红似火，粉似霞，白如雪。某公游兴大发，到公园里去赏花。某公转来转去，忍不住摘了一大束花，这不，他又看中了一朵紫颜色的花呢！可树上明明挂着一块牌子，上面写着“请勿攀折”四个醒目的大字，他怎么就看不见呢？哦，他肯定是个文盲。
又有一次，某公去工地。他慢悠悠地走着。突然，某公发现有块牌子上写着“小心触电”四个字。他脚上像是装了弹簧似的，跳了一下，猛一转身，一阵风似的跑了。
原来他不是文盲，而是文明盲！
真文盲还是假文盲五年级作文 篇13
今天，我看了漫画，《假文盲》以后，十分气愤。
漫画上画着：在某个火车站的上车处，设有一个特殊的牌子——母子上车处。而真正上车的都是一些单行者，他们没有抱小孩，也没有难以上车的背包，把一个抱着小孩的母亲挤到了一边。
看到这里，你一定觉得奇怪吧！牌子上明明写着“母子上车处”，可为什么真正的母子却被挤到了一边呢难道那些到这儿来上车的人都是文盲是睁眼瞎是的，他们的确是一群“文盲”是一群假文盲！他们的眼睛看不清牌子上的字，他们的心更被自己的利益熏黑了，只顾自己，一切为了自己，在利益面前什么都可以做，什么都可以不管，这是在我们社会中的某些人身上有具体表现的，你看，那些挤在“母子上车处”的人们，他们不正是这些人的缩影吗
真文盲还是假文盲五年级作文 篇14
著名画家华君武有一幅漫画，叫《假文盲》。
画的是在母子上车处，有四个大男人在候车，从画面上的衣着和人物的神态，他们是干部、军人，知识分子和医生。可他们视“母子上车处”的站牌而不见，都装着似文盲一般，眼睛下视。把抱着小孩的妇女挤在一边，用一种不解的目光看着他们。可他们视而不见，站在不应是他们站的地方，文盲般地站着。
画家用简单的漫画语言，鞭笞了现实生活中的不良行为，看过漫画，心灵受到了震撼和净化。
现今天的社会里，就有那么一些人，只想着自己的利益，不顾别人的感受，实在是自私。有些人就是从一些看来是小事中，从占小便宜开始，不断膨胀了私欲，是后发展到，省人利己 ，贪赃枉法，最后受到了应有的惩罚。
我们要从小做起，知荣知耻，做文明人，多给他人一点关爱和帮助，才能促进社会的和谐发展，这样世界就会变得更美好起来。
让我们共同呼喊：只要每个人都献出一点爱，地球就会变成美好的人间。
真文盲还是假文盲五年级作文 篇15
每个人都是社会中的一员，而“道德”更是社会风尚的体现。
这个故事是发生在一九八几年的：一个寒风呼啸的冬天，在“母子上车处”的招牌下，站着四个衣冠楚楚的男人，在离招牌不远的地方，站着一位母亲，她头顶围了一个头巾，手上抱着一个肥嘟嘟的小婴儿，妇女用胆怯的目光看着那四个人高马大的男人，那四个人站在“母子上车处”那，面无表情，保持沉默的状态，把本应享有这个权利的一位抱着婴儿的年轻母亲挤到了一边。难道他们不认识上面那醒目的五个大字吗？不是的，他们肯定是为了早早上车，早早回家去吃香喷喷的饭罢了，就因为这个，所以充当一回文盲？他们看上去很绅士，衣着干净，但是他们掩盖不了内心的丑陋！而且肯本不懂“尊老爱幼”这个词的意思！
在社会中，还有许多许多的坏风气，如：草坪上有写“小草茵茵，不要伤害它”之类的话，可人类就是充当“文盲”，去伤害它，去踩它，去拔它……当然生活中还有很多这样的例子。
真文盲还是假文盲五年级作文 篇16
这幅《假文盲》是华君武在一九八四年创作的。北风呼呼地吹着，在汽车站几个大男人站在母子上车处，奇怪，难到他们不识字吗?他们都穿着皮大衣，有的在闭目养神，有的在看着报，有的在说话，而穿着单薄的衣服，站在寒风中，瑟瑟发抖的母子，心想，难道他们不认识字这个五个大字吗，真是奇怪，母子俩眼巴巴地望着这些人，显得十分无助。
就说公交车上吃零食的事吧!我放学回家坐在公交车上，有几个小学生，一边吃着零食，一边与同学大声说话，地上满是他们的零食碎片，塑料袋……声音还这么响，座在旁边的人，皱着眉头，望着他们，他们竟然毫无反应，继续吃着零食，大声地说着笑着。如果是我的话，肯定十分羞愧，但他们的眼神好像告诉公交车上的人，“关你们什么事!我讲我的，而且我可是交车费的!”
这幅漫画具有讽刺性和幽默性，让我们一起做一个有社会公德心的人，创造一个美好的世界吧!
真文盲还是假文盲五年级作文 篇17
今天，我看到了一幅画，叫假文盲，看着，看着，我慢慢地融入了画中……
有一天，天气非常寒冷。大家都穿着大棉衣在各忙各的。一名妇女带着一个婴儿走去车站，想搭公共巴士回家。
妇女来到了“母女上车处”，看到了几个虎彪大汉，都穿着大棉衣，就站在了“母子上车处”。妇女心想：如今社会真是乱啊！明明是“母子上车处”，却有几个男人在排队。唉！几个“文盲”。妇女上前去，诚恳地问：“这几位大哥，你们能不能把位让我？”而眼前的这位胖胖的人却视而不见，悠闲能把为两只手放进袋子，快乐地哼起歌来。后面的那个看似斯斯文文的，但他却像前一个一样，把手插进袋子里，闭目养神，坐视不理。后面矮矮的那一个，穿着风衣，脖子冷的缩了下去。妇女无可奈何，只能站在一旁等待着。
真文盲还是假文盲五年级作文 篇18
看到《假文盲》，我思潮起伏。
在一个公交车站，一些年轻力壮的男人为了图方便，不顾他人感受，站到了“母子上车”处，把真正的母子挤到了一旁，以便于自己能更快地上车。我似乎看到了那对母子在旁边无助地望着他们，问：他们是文盲吗?
这则漫画让人深思，讽刺了那些自私自利，只为自己着想，不顾及他人感受的人。
的确，在我们的生活中，也有像这样的人，比如：在公交车上，一些座位上明明写着“孕妇专座”，可一些人视而不见，只管自己坐上去;医院里，墙上经常有写着“请排好队伍”这几个字，可是还是有个别人置之不理，只管自己插到队伍里，耽误了很多重病患者的治疗时间;一些人不顾别人的感受，将他人的物品据为己有。他们真的是文盲吗?他们真的不识字吗?
这中例造成了许多的不和谐，我在这里劝告大家，只要大家遵守公共秩序，心里想着他人，这个社会就不会有这么多不和谐了。
真文盲还是假文盲五年级作文 篇19
那天，是星期六的.早上，我坐在车上，看到了这样的一幕：一位孕妇站在车上望着，好像希望有好心人让一个位子给她坐。然而，并没有人愿意做那个好心人……这一幕让我想起了书上的一幅漫画：
那是严冬的一天，寒风咆哮着。在一个候车站台上，几个穿着棉袄，穿着大衣，带着帽子的有钱人似乎是被大风吹疼了眼，个个都闭着双眼。在站台的另一边，站着一位极瘦的妇女，手上抱着一个婴儿。婴儿被旧布包着，包得严严实实的，但是，妇女身上，只穿着满是补丁的衣服。她的眼光哀求着，哀求那些有钱人，让个位给这个可怜人吧！可是，那些人依然闭着双眼，谁都不愿睁开眼去理会那对母女，同时，他们也在躲避着，那五个夺目的字眼：母子上车处……如果，大家能理会这幅漫画，肯定会觉得很愤怒，至少我是愤怒的。这幅漫画暴露处了那些所谓“文明人”所做的“文明事”告诉了我们，绝对不能学习那种行为，要给那些“文明人”作榜样。我想：只要世界上的每一个人都有一颗善良的心在，那么世界一定会更美妙。这时，一个稚嫩的声音在车里响起：“阿姨，请坐！”，乘客们的目光都集中在一位小女孩的身上……
真文盲还是假文盲五年级作文 篇20
一个寒冷的早晨，北风呼啸。在一个公交车的站点，一条特殊通道旁，立着一个写着“母子上车处”五个大字的牌子。
可是，牌子下面的上车通道上却有四个身体强壮的大男人站在那儿。他们一个个面无表情，若无其事地在那等车，把本应该享有这项权利的一位抱着婴儿的母亲挤到了一旁。
再看看站在“母子上车处”等候公交车的四个大男人：
第一位身穿一件大衣，裤子和皮鞋都很讲究，看上去应该是个有知识的人。可他眯着眼睛，一副旁若无人的样子；
第二位带着一顶大棉帽，穿着一件大衣，两手插进兜里，也眯着眼睛，毫不在意牌子上的字；
第三位是一个知识分子，矮矮的格子，身着一件羽绒服，脚穿一双油光闪亮的皮鞋，鼻子上架着一副眼睛。难道是因为近视看不到牌子上的字吗？；
第四位身穿一件皮衣，带着一个口罩，一看就是一名医生。怎么会没知识，不认字呢？为什么也站在“母子上车处”呢？
他们看上去都很有文化，但是他们根本不懂得“文明礼让”这四个字的含义。
努力吧！让我们行动起来，不做“假文盲”，做一个真正有文化的人！
真文盲还是假文盲五年级作文 篇21
今天我看了一篇漫画，作者是华君武。
故事发生在1984年的冬天，在北京的某个车站。
车站上车处有四个身材健硕的大男人和一位抱着几个月大的婴儿的妇女，可这四个大男人却没有一个看向一旁的“母子上车处”，就排进了那本该属于怀抱婴儿的妇女的上车处，而那妇女却被排到了外面。
排在第一个的男人身穿一件黄皮大衣、小平头，似乎是一位官人，他不时地看向远处；站在官人后面的是一位头戴一顶大毡帽身披一件军装的高个子，眯着眼睛似乎没有睡好；排在第三个的是一个矮子，戴着一个圆圆的眼镜，穿着当时最新款的羽绒服，脚上穿了一双擦得铮亮的皮鞋，像个知识分子；排在最后的是一位戴着口罩的男人，毫不在意牌子上写的字。
与那对站在一旁的母子截然不同：那对母子衣衫褴褛，妇女头披着一张旧头巾、身穿打了几层补丁的连衣裙，婴儿头戴一顶毛绒帽，脸被冻得红彤彤的，那时天很冷，地上还有一堆积雪。
“母子上车处”是为妇女们而设立的，那些看起来有风度的翩翩君子却为了贪图一时的方便而与妇女们抢座位，再高贵的外表也掩饰不了他们内心的冷血。
同学们让我们行动起来吧，不要想那四个“假文盲”一样，让我们做个有知识、有素质的现代公民。
真文盲还是假文盲五年级作文 篇22
《假文盲》是极其具有讽刺性的一幅漫画。
内容是这样的：已是严冬时节，北风呼呼地刮着，雪花飘飘洒洒。再看看母子上车站，一位抱着生病孩子的妇女来到车站候车，焦急地望着车开来的方向。然而不一会儿——一群帅气潇洒身强力壮的男士挤占了候车处，把那对母子挤出了上车处。那位妇女心想：明明写着“母子上车处”那些人难道是文盲吗？她茫然了。再看看那些男士，第一个来的是一个风度翩翩的男士，油亮的头发配上名贵的衣服，一看就是个官不小的白领。第二个头带军帽，身穿军衣，一看就是个军人，他想：反正已经有个干部当“文盲”了，我就干脆装没看见。于是，他闭上了眼睛。第三个看起来像革命老战士，可他也“演了”第二个男士演过的戏——闭上眼睛装没看见。第四位就更可恶了，干脆带上口罩装病。
我觉得他们太自私了，坚决损人利己，坚决不为别人做好事。难道谦让、诚恳的中华美德消失了吗？失传了吗？我们做人，就要做到真正的谦让。如果我是那位妇女，我绝不会无奈，应据理力争，维护自己的权益。
真文盲还是假文盲五年级作文 篇23
在生活中，一件看起来不起眼的小事，却能给人以很大的启迪，一幅漫画给人深远的联想。今天，我看了一幅漫画，华君武的“假文盲”。
那是一个寒冷的冬天，北风使劲地吹，吹得人们面红耳赤。人们都想快点回家，一个穿着单薄衣服的妇女，裹着头巾，手上抱着一个2岁左右的孩子来到车站，上车时，明明写有“母子上车处”字样，可这位母亲为什么站在“母子上车处”的边上呢？再向“母子上车处”看一下，原来几个男人若无其事地站在那儿，挡住了这个专用道。站在第一个的是一位强壮的、身着工整而华丽的男人，他看起来就象是一位富翁。可他望着前方，似乎没看见妇妇。站在第二个的是一位身穿军装、头戴军帽、长得高高大大的男人，他应该是一位军人。可他紧闭双眼，仿佛没有看见那个特殊的“母子上车处”。站在第三的是一位矮小的老人，他把眼睛瞪得大大的。站在第四的是一位带着口罩的男人……那位抱着孩子的妇女感到很无助。
看到这里，我只想对那些人说：“你们还有良知吗？我看你们都没长眼睛吧”！你们应该知道，中国是一个“发展中”国家，应该上下一条心，共同建造，发展我们的国家。和谐、文明、关爱，然而你们却……
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