写老师谢谢您的作文

时间:2022-11-14 13:26:37 700字 我要投稿

写老师谢谢您的作文700字(精选42篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的写老师谢谢您的作文700字,欢迎阅读与收藏。

写老师谢谢您的作文700字(精选42篇)

  写老师谢谢您的作文 篇1

  今天是“教师节”,祝您节日快乐!

  蜜蜂感谢花儿,酿出香甜的蜜;小草感谢大地,献上充满生机的绿意;我发自内心地感谢您,敬爱的邱老师。我永远不会忘记您对我的谆谆教导,一言一语,启迪我的一生。

  终于周五了,人群已渐渐散去,只有我一个人静静地坐在课桌前等待着家人来接我。窗外的梧桐树叶在微风的吹拂下,发出轻微的摩擦声。九年级了,功课紧,有点不太适应。这时我想起您曾对我说的那句话。

  “没有伞的孩子在雨中,那你必须努力奔跑。”是的,我们生在农村,大多数学生早已输在起跑线上,但我们绝对不能输在终点线上,所以没伞的孩子,必须努力奔跑!温室里的花朵无法承受烈日的烧灼,长在瓦硕里的小草在斗志昂扬的生长着,就连小溪也会骄傲地说:“总有一天,我会奔向大海的。”在老师的激励下,我立下了志向,向目标奋进着。

  在学习中,邱老师要我们学习骆驼精神:沉得住气,慢慢地嚼,慢慢地走,总会吃完的,总会走到目的地的。而学习的乐趣正如骆驼那脖中的铃铛,苦中作乐。邱老师也教会了我们学习方法,培养我们养成良好的学习习惯,这些都使我们受益终生。

  生活中,邱老师对我们的关爱更是无微不至。秋冬之季,学校的流感特别严重,邱老师便拿了一瓶醋和一个电磁炉灶。把醋倒进锅里熬,为我们班级里消毒。酸酸的醋味在教室里弥漫开来,那分明是邱老师对我们的爱呀!谢谢您,邱老师!

  邱老师,虽然您的头发里多了些银丝,额头上又多了些皱纹,手中依然留着那些粉笔留下的印记,但您那高尚的人格,独特的教师风采,一直映在我的心里,浮现在我的脑海中。

  邱老师,您起得比我们早,睡得比我们晚,慈母的呵护,严父的教导,您都无私地给了我们。谢谢您,我的恩师!

  写老师谢谢您的作文 篇2

  如果我是一粒小小的种子,那么,老师就是那一汪清清的泉水。有了泉水的滋养,种子才能生根发芽,开出艳丽的花朵。——题记

  时间如白驹过隙,一转眼,小学六年的时光一晃而过。在这漫长而又短暂的小学时光里,我有太多的感谢:感谢我的母校、感谢我的老师、感谢我的同学,而我最要感谢的是您——我亲爱的班主任邹老师。

  记得刚上学的时候,我腼腆羞涩,很不自信。课间,我总是一个人静静地坐在教室里,羡慕地看着同学们快乐地嬉戏。是您,轻轻地来到我身边,和我聊天、拉家常,邀请我加入同学们的游戏。在您春风化雨般的关怀下,我慢慢地融入了103这个大家庭。

  课堂上,您神采飞扬,绘声绘色,吸引着所有同学的目光。记得第一次回答问题,您无比夸张地表扬我:“啊,佳恩的声音干净、甜美,今后一定可以成为电台主持人!”在同学羡慕的目光中,我的心第一次扬起了自信和幸福的浪花。

  我喜欢看书,喜欢写作,有一个小小的作家梦,表现平平的我把这个梦藏在心底。是您,亲爱的老师,引领着我开启梦想的大门。

  课间,您把我们带到校园的花圃旁,让我们观察花圃里的每一片叶子,每一朵鲜花。您说,作文不仅仅是用手去写,更是用心去观察去感受。您提倡我们多读课外书。您说,只有广泛地阅读,多借鉴他人的写法,才能做到心中有丘壑,才能将每一个词语运用自如。

  在您的指导和鼓励下,慢慢地,我的作文有了起色。这期间,您不止一次地表扬我写作有潜力,鼓励我形成自己的文风。多次在课堂上预言,说我今后会成为文坛上的一颗新星。虽然那个梦很遥远,但您的话语就像那九月的艳阳天,让我的心一片明媚!

  老师,我是那粒发芽的种子,在您的谆谆教导和无私关怀下,我会茁壮成长,相信在不久的将来,我定会开出鲜艳的花朵,结出累累的硕果。

  老师,谢谢您!

  写老师谢谢您的作文 篇3

  行走成长之路,我们去在每一片青春的叶子上镌刻“珍惜”与“感恩”,温柔的纪念每一份陪伴……——题记

  六年时光如白驹过隙般一晃而过,留在我记忆深处的是抹不掉的师生情,同窗意!三尺讲台上,敬爱的老师滔滔不绝的为我们讲解,台下的我们则听的津津有味;碧绿的香樟树旁,小伙伴们尽情游戏纵是汗如雨下,也乐此不疲;午后的致远长廊阳光正暖,聚精会神地读一本自己喜欢的书,这种感觉真好……

  纵观小学生涯,这些事至今仍记忆犹新,但最让我难忘的,还是您上的那堂课……

  最难忘,你那次生病了,而且还挺严重的,但,您为了不落下我们的任何一堂课,打消了去医院检查身体的念头,强忍着病痛,依然像往常一样早早地到校。我没忘记,那堂课您脸色发青,双目失神的样子。那一堂课,我们都很认真地听您讲课,很用心地记着课堂笔记,很是担心您的身体,努力地不让您生气。我没忘记,您趁我们读书时、记笔记时捂一下肚子,又赶忙四周看看,慌忙把手缩回去的样子。我也没有忘记您从讲台上吃力地拿起笔,写板书时身体头重脚轻的样子。

  下课铃声打响了,您依然搬着一沓厚厚的,沉重的作业向办公室走去,同学们不放心,我亦是如此,于是悄悄地在后面跟着您,我看到了,我全看到了,您没有坐下就休息,而是立刻拿起红笔批改作业,改完之后,又拿起教案备课……这一切我都没有忘记,这一切我都记得,这一切都是最难忘的,这一切,您还记得吗?

  老师,您是春雨,您是红烛,您是园丁……你是春日里的清风,您是夏日里的大树,您是秋日里的毛衣,您是冬日里的暖阳……您在骄傲时劝诫我,您在谦虚时表扬我,你在迷茫时为我点明人生的方向……老师,您的红烛精神我将永远记得,我也会向您学习!

  那堂课我最难忘记……

  老师,您的无私奉献精神也将会由我去传递给更多的人,是您让我明白了——奉献!

  老师,谢谢您!

  写老师谢谢您的作文 篇4

  一个月后就要写字考试了,可是我的字还是歪歪扭扭,很不像样。为了让我顺利通过考试,老师破例提出要给我“补课”。

  走到办公室门口,我很紧张,特别怕老师骂我。推开门,我呆住了。办公室里很暖和。老师看到我,非常开心地给了我一颗糖,好像我做了一件好事。她笑得那么灿烂、那么动人、那么温暖人心。我呆呆地站在那里,看着老师忙忙碌碌。她跑到白板旁,把白板推了过来,又搬了个凳子放到白板边,然后招呼我过来。我走了过去,坐在凳子上,把考卷给了她,她用一种温柔的语气对我说:“你看,这个字……”我呆住了,我从没有见过这样的她。一道阳光射来,在阳光的衬托下,她越加美丽。

  从此,我更加上进了,经过许多天的努力,我的字越来越好看了。又一天放学后,我如约而至。桌子上的字帖和纸都准备好了,我像往常一样,开始练习。没过多久,老师来了,看到我在练字就对我说:“横要平、竖要直,你写完了给我看”。我认真地写完了一张,递给老师,老师在纸上圈圈划划,说道:“这个写得好,这个也不错,你再写一张”。说着就从旁边抽出一张纸。我生怕再重写,便非常认真地开始练习。写完了又交给老师,老师在纸上勾勾画画,然后抬起头亲切地对我说:“进步很大!”我激动得要跳起来了,离开的时候都忘记跟老师道别了。

  做作业时,我发现作业忘记在学校了,就立马转头回去。到班级门口时,眼睛的余光不由得扫过老师办公室的窗前,却发现灯还亮着,心中感到疑惑,于是二只脚不由自主地就向着这个方向迈去。走到门口透过门缝,我隐约看到老师熟悉的背影,端坐在办公桌前,手里依旧拿着那支给我指指圈圈点点的红笔在批阅作业。我提起左手,低下头凝视着手头的表,“哇”都已经很晚了,老师还在……。我的眼眶顿时感觉有些湿润,内心感到由衷的钦佩。

  我要感谢您,我的老师,没有你的付出,就没有我的进步。

  写老师谢谢您的作文 篇5

  时光荏苒,岁月如梭。小学六年的美好时光一晃而去,但有一件事情却深深埋藏于我的大脑深处。

  下午快要放学的时候,天空突然暗了下来,紧接着乌云密布,雨点儿似乎都挤着往外跑。我一瞧这突变的天气,心里暗暗叫苦,只好乞求老天千万不要下雨。但很不幸的,当放学铃声响起的时候,窗外下起了瓢泼大雨,并雷声大作,我只好一个人在教室里焦急地跺来跺去。

  这时,赵老师走了进来,关切地问道:“金宝,你怎么还不回家呀?”“我……我等一下我的同学……”我嗫嚅地说完这句话立刻低下了头,双手不断地搓弄着衣角。“是没有带伞吧?”“我……”“来,今天老师多带了一把雨伞,你拿去!”说完,赵老师就把她手中的雨伞递给了我。

  风声,雨声,交杂在一起。老师,我只想对你说一声:“谢谢您,老师!”

  记得那还是刚上一年级的时候,新的学校,新的环境,不断触动着我的记忆,每天过得开心极了。一天早晨离家的时候,妈妈叫我带上伞,我瞧了瞧窗外明晃晃的阳光,满不在意地回答了一句:“我才不怕晒呢……”背着书包快乐地向学校走去,把妈妈的叮嘱抛到了九霄云外。

  我撑着赵老师的雨伞,走出了校门,心里暗暗自责今早没有听妈妈的话,还倔强地回答她:我才不怕晒呢!其实我知道那是妈妈担心今天要下雨,而叮嘱我带上雨伞,可我却因为懒惰而“潇洒”地拒绝了。

  蓦然,在雨中我发现了一个熟悉的身影——赵老师。她用双手拿着文件夹顶在头上,在雨中奔跑着……狂风和暴雨拍打着她羸弱的身躯,望着她湿透了的后背渐行远去,我霎时明白,老师,您哪有多带一把雨伞啊?泪水迷蒙了我的双眼,我哽咽着挣扎着,抱着雨伞奔向老师消失的方向,却什么也看不见……

  写老师谢谢您的作文 篇6

  记忆是无花的,蔷薇永远不会败落。——题记

  “天可补,海可填,南山可移,日月既往,不可复追,”时间如闪电般飞快流逝,可您却永远在我的记忆深处。

  也许您只是星空中的一颗星,却点缀了星空,也许您只是一个平凡的人,却做了不平凡的事,也许您只是茫茫大海中的一粒尘沙,却丰富了世界。

  当茫然的我升入七年级,是您为我点明了方向。你是那么的亲切,那么的温柔,那么的善解人意。就像我的母亲一样教导着我,你每天都会早早的来到学校,让我们激情朗读,认真背诵,两眼注视着我们。

  您的字是那样的整洁、工整、美观。每当练字的时候,您总会一横一竖的教我们练字,因为您的教导,我的字才会如此工整;每当上课时,您总会放一些音乐,让我们放松放松;有时您为了给我们提提精神便教我们一些动作,让我们伸展身体;当您讲课时,您总会为我们拓展一些课外知识。

  您不但关心我们的学习,还关心我们的身体健康。在吃饭的时候,您总会有序的让我们进入餐厅吃饭。如果有同学没有吃饭,您总会给他们带些饭菜,如果有同学身体不舒服,您总会带他们去看病病,每时每刻关注着他们的身体健康,您不仅在这些方面关注着我们,对每个人的情况也都非常了解。当您知道我成绩大幅度下降时,您单独找我谈话,并告诉我:“只有启程才会达到理想和目的地,只有播种才会有收获,只有拼搏,才会有获得辉煌的成功。”当我听完您耐心的教导时,我又重新开始奋斗,开始拼搏。

  如今我已升入了八年级,但我却会不时的想起您——田艳飞老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

  写老师谢谢您的作文 篇7

  老师,我还一直记得,从入学那一天开始,你就一直热情的带领我们参观学校,学习只是,开展活动,这都是你在精心策划,每次我们都只顾自己愉快,却从来没有站在你的角度上去想过,从来没有真心实意的对你说一声“谢谢您,老师”。

  每一次我们有错误,你都会及时纠正我们,而且让我们受益匪浅,记得有一次男女生大战,双方打的不可开交,谁也不让步,而你却没有丧气,而是一次次的化解双方的矛盾,而且你也没有生气,反而说,这是人生道路上必须经过的,而且临时改变了家庭作业,就是男生写女生的优点,女生写男生的优点,这种办法很好,既可以达到效果,又可以不让男女生正面交锋,那次事情之后,我们好久都没有再吵过一次架,可是我们居然没有想过,为了我们的事情,老师本来要上的课都没有上,老师准备的作业都没有布置,全是为了我们的事,而且不厌其烦的替我们讲解,“谢谢您,老师”。

  还有一次学习一个单元,联系到了辩论赛,于是李老师又给我们准备了一次辩论赛,在我们看来只不过是一次很简单的事罢了,但是做起来很难,我们谁会联系场地?我们谁会组织策划?我们谁会安排时间?那都是老师呀,老师为我们付出而不图回报,这是一个很普通的事情,教书,却花了老师您这么多心血。

  都说父母养育孩子,那么上辈子是孩子养育父母,不然父母为什么会这么关心孩子呢,我觉得,老师上辈子就是学生,学生上辈子就是老师,因为,我们亏欠给老师太多太多了。

  老师,我真心实意的对你说一声“谢谢你,老师”。

  写老师谢谢您的作文 篇8

  我在方洲小学学习了六年,自然有许多喜欢的老师:带我们六年的语文徐老师、幽默的数学翟老师、怀着孕却依然坚持教我们的虞老师……但还有一个我很喜欢的数学女老师——薛老师。

  还记得一年级刚入班级时,我们都在和新同学聊天时,突然进来了一个女老师,她走向讲台,微笑着说:“我是你们的数学老师,同时也是你们的班主任。我姓薛,你们就叫我薛老师,知道了吗?”“知道了!”我们回答到。当时我对薛老师就有一种好感。当天放学,我和几个同学留下来值日,我负责排桌子,薛老师就在我旁边批我们做的练习。“你叫什么呀?”突然,薛老师问我。“我叫戴熙羽!”我回答道。“哦!我们做朋友好吗?”薛老师笑着对我说。当时我忘了她是一个老师,觉得她就是一个同我一样大的孩子。我也笑着说:“好呀,当然好呀,我又多了一个好朋友,太好了!”我开心的笑了起来,老师也笑了。

  在我二年级的时候,奶奶摔骨折了,家里又来了亲戚,于是妈妈就拜托薛老师照顾我一周。在薛老师家里的那一周,是她带着我睡觉,哄我入睡;每顿晚饭都是她辛辛苦苦做的;因为她是老师,所以会很早起来,而我就会发起床气,是她把我安抚下来……那时,薛老师就像是我的妈妈,我就像是她的女儿。有一次考试,成绩有些不理想,我很伤心。是薛老师过来安慰我、鼓励我,还在课间帮我补课。可是就在我将要升三年级的时候,妈妈告诉我薛老师不教我们了,要教一年级的学生去了!我很难过,突然想起了我和薛老师刚做上朋友时的画面,在老师家住的画面,老师帮我补课的画面……

  如今我六年级了,薛老师不教我们已经有四年了可我永远不会薛老师的!老师,谢谢您!

  写老师谢谢您的作文 篇9

  老师谢谢您!在我遇到困难是来帮助我;在我伤心时来安慰我;在我无助时来保护我;在我犯错时来教导我。老师谢谢您!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我们的叶老师。

  记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见老师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气,透露出对我们的喜爱,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您说一说,您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们,在学习上也会帮助我们,您的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更祥和。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会,总是看见你为起跑大声的发出号令,嗓子嘶哑了,仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学,作为学生的我们,最要感恩的就是老师,老师教了我们许多丰富多彩的知识,您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;让我们处处有学习的榜样。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血和您的汗水,哪一朵上没有您的笑意!老师,我感谢您!老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水!

  写老师谢谢您的作文 篇10

  一头棕色的短发,一双明亮的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,总是把微笑挂在脸上,总是用慈祥的目光注视着我们。这个人就是我们时尚、端庄、大方的班主任——凌老师。

  记得在三年级的时候,有一天,凌老师下楼不小心扭到了脚。在几位老师的帮助下来到了医院。医生看了看说伤的很严重,经过检查扭着的脚竟然骨折了,医生再三嘱咐凌老师最少要休息一个月。可是凌老师为了我们的学习不落下,只休息了一个星期,就忍着痛来给我们上课了。当凌老师一瘸一拐地走进教室的时候,我和同学们感动地都快哭出来了。每当看到凌老师走路痛苦的样子,我们是又心疼又感激。凌老师受伤这段时间,尽量少喝水,减少了上厕所的次数。下课了,我们像放飞的小鸟,向外扑去,可凌老师却在教室里为我们批改作业;在上别的课的时候,凌老师也在教室里维持课堂纪律。放学了,我们都开开心心地回家了,可她还要继续备第二天的课。用敬业这个词语来形容我们的凌老师再合适不过了。

  凌老师不但敬业,还交我们很多做人的道理,有一次,我和田峻霖因为一点小事打了起来。在凌老师的劝阻下,我们才住了手。她严厉地批评了我们,又语重心长地给我们俩讲了一大堆做人的道理,很快我们化干戈为玉帛又成了好朋友。

  如果说,父母对我们有养育之恩,那么凌老师对我们就有培育之恩,是她带我们进入知识的海洋,使我们懂得知识的乐趣,是她不但让我们学到了课本上的知识,更让我们学到了做人的道理。在这里我要衷心地对凌老师说一声“谢谢您”。

  写老师谢谢您的作文 篇11

  在校园内,有一双眼睛,牵动着我的思绪,有一双手,指导着我的学习,有一双脚跑出了我内心的坚持。那就是老师的眼,老师的手,老师的脚。老师,谢谢您,是您让我感受世间的冷暖,是您让我明白了学习的乐趣,是您让我体会到坚持就是胜利的感觉,老师,谢谢您……

  还记得,我刚入学时,怀着忐忑不安的心情来到陌生的校园。走进班级第一眼我看到了正在为我们忙碌的老师。老师很漂亮,扎着马尾、有一双大大的眼睛,稍显微胖的身材,显得很年轻很平易近人,第一眼我就喜欢上了您。

  虽说来到了校园,但我连上铺的胆子都没有,我只能用焦虑的目光环顾四周看见周围的同学都已经爬上了床。正当我不知所措时,老师开门进来了,看见了独自一人站在床下的我就关切地问:“怎么了?怎么不上去?”看见老师关心的目光,我不好意思地说:“老师我不敢上。”老师说:“没事,我扶你上!”看见老师在灯光下如钻石般闪烁的笑容我就鼓起了勇气爬了上去,从此我便不再害怕上床,因为每当我想起老师的微笑时,心中便有了一种不可名状的勇气。

  第二天,大课间跑步时,我们个个都大汗淋漓,气喘吁吁,艰难地抬起脚向前跑,我差点儿就坚持不住了,当我想放弃的时候,是老师的坚持把我从放弃的边缘拉了回来,老师自己也是在跑,看见老师脸上晶莹的汗珠,沉重的步伐,我便咬紧牙关坚持了下来。

  在校园的每一个角落里,都有着我们的回忆,也正是因为这些回忆让我明白了许多道理。老师,谢谢您,是您用行动教会我们做人的道理,是您用汗水教会了我们做人的道理,是您用汗水教会了我们坚持就是胜利,是您用自身教会我们朴素之美。

  老师,谢谢您!

  写老师谢谢您的作文 篇12

  每当看到作业本上刺眼的红叉和红钩,老师那辛勤的影子在我脑海里又再次一闪而过。

  这是在三年级时的期末考试发生的事。班主任孙老师拿着洁白的粉笔,在黑板上挥动,整个黑板都是一道道高难度的数学题,随着“铃——”的下课铃声响起,同学们像是找到救命稻草似的,就连班长也叹了口气。老师走后,大家边抄作业边咒骂老师,还帮老师起外号,有位同学大声地说:“每天都布置那么多作业,真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和道。其实我心里也是有点埋怨,最近真的太多作业了。

  一天,我比往常还慢回家,正小跑着在走廊穿梭,路过办公室时,不由得让我停下了匆忙的脚步,一个妇女戴着老花镜在灯光下拿着红笔细心地一题又一题地批改,时不时喝口水,便又继续工作,那就是我们班老是埋怨的班主任——孙老师。

  我走在回家的路上,脑子里全是老师批改作业的模样,心里想着:唉,都怪我们不懂事,老师这么辛苦地为我们着想,不管我们怎么辱骂她,怎么埋怨她,她还是没有就放弃我们,我们不过是抄那么一点作业,而老师却要批改比我们多好几十倍的作业,不仅不去怜惜,反而还埋怨她。想着想着,心里很不是滋味。

  第二天,老师把作业本发下来,看着作业上的那些红叉和红钩,心里羞愧极了。从那以后,我再也不埋怨老师了。

  期末考试的前一天,老师问有什么话和建议想对同学或老师说的,轮到我时,我沉默了一会,说道:“我要说的只有一句‘谢谢你,让我懂得红钩和红叉的背后故事’。”老师先是疑惑,但很快舒展成笑容,也许,她知道了。

  老师,讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,面对这一切,我只想对你说三个字“谢谢您。”

  写老师谢谢您的作文 篇13

  在我的学习过程中,有许多老师教过我,但令我印象最深的就是吕老师了。吕老师个头中等,脸上总是带着亲切和善的笑容,柳叶眉下嵌着一双水灵灵的大眼睛,眼睛里流露出特别温暖的光芒。她讲课幽默风趣,常常把我们逗得哈哈大笑。下课时,她喜欢和我们一起聊天,一起玩耍,我敢保证,同学们都很喜欢她。

  吕老师的笑容可好看了,课堂上只要她微微一笑,眼睛弯得月牙似的,班里的气氛马上变得活跃起来,同学们争先恐后地发言,各抒己见。每当这时,老师会经常走到我们身边,弯下腰来,拍拍这个同学的肩,摸摸那个同学的头,再报以甜蜜的微笑,或者冲你高高竖起大拇指。此时此刻,同学们的心里别提多自豪啦!

  吕老师从不给我们多布置作业,但我们的知识和能力都提高了许多。为什么?这是老师精心培育我们的结果啊!每天她都要精心备课,认真批改作业、辅导学生。吕老师带领我们在知识的海洋里遨游,让我们明确奋斗目标,教我们学会感恩,在我们心里播下快乐的种子……您说,她为我们付出的汗水和心血,我们怎么能忘记呢?

  吕老师就像太阳,给予我们阳光般的温暖;吕老师就像勤劳的园丁,给我们这些小树苗浇水、施肥,让我们获得丰富的营养;吕老师就像一部百科全书,带给我们无尽的智慧和力量。也许,比吕老师优秀的老师有很多,但在我们心中,只有她最美丽。

  吕老师,您让我们拥有知识,明白做人处事的道理,在成长的道路上获得快乐和启迪。您对我们的爱深似大海,高如蓝天。秋风送爽,桃李芬芳,我们全班同学衷心祝您幸福快乐!老师,谢谢您!

  写老师谢谢您的作文 篇14

  啊!告别了小学,我又踏入了中学。在这个星期的校园生活中,我认识了肖双琼老师,她是我们的班主任,同时也教着我们的英语。

  我们的肖老师,有着浅红色的头发,迷人的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜。她很亲切,也很严厉,同时也富有责任感。正因为如此,我和她产生了浓浓的师生情。

  连续军训了五天,我的脚疼得厉害。到了晚上,肖老师见到我,觉得神情不对劲,便走过来亲切地问我:“你的脚怎么了?”我回答:“脚磨破了,有点痛!”这时,肖老师立刻带我去医务室检查。当我把鞋子脱下时,肖老师说了一句话,让我的心里就像吃到蜂蜜一样美滋滋的,像是久旱逢甘霖,像是冰天雪地里的暖阳,像是感冒时的一副良药。这句话就是:“怎么会磨成这样?如果坚持不住,明天就别训练了。”听到这句话,让我暂时忘记了疼痛。医生把药递给我后,我的同学扶着我,一步一步地坚持着走向教室。

  翌日,她顶着烈日来看望我们。晚上,她还亲自训练我们。解散后,她还亲切地问我:“坚持得住吗?还很疼吗?”我回答说:“谢谢肖老师的关心,我坚持得住,已经没有昨天那么疼了。”

  肖老师很会管理班级。比如,她给每个同学一百分,如果做坏事就扣分,做好事便加分。一个大周下来,10名以前的同学就会受到奖励,名次靠后的免不了说服教育。这样执行下来,大家不再那么淘气了,个个都变成了乖孩子。生活在这样的班集体,我感到非常幸福。

  肖老师,谢谢您!让我在中学体会到母爱般的师爱。谢谢您!让我在中学也能感受到家的温馨。谢谢您,肖老师,祝愿我们的师生情谊长成参天大树并且四季常青!

  写老师谢谢您的作文 篇15

  漆黑的夜,凉凉的风,丝丝的雨,夹杂着我从心里说出的话:“老师,谢谢您”。啊!您笑了,您笑得那么甜、那么和蔼。“老师,这几天辛苦你了!”

  有一次,我因为而请了几天假。回校后,老师您牺牲了自己的休息时间给我补课。尽管那些内容我都不懂,但老师您还是一如既往地耐心的教我。看着老师那憔悴的面庞,我忍不住说了声:“老师,您还是去休息吧,我自己看看这篇课文。”老师您却坚持不让,我只能这样了。

  吃完早餐后,我们便对第一个单元进行了测验。考试的过程中,我遇到了许多的难题,让我百思不得其解。

  我抬起头看了看老师,老师您微笑的向我点头。那每一次点头,仿佛给我启发,我顿时有了信心。我感觉正确的答案在向我招手,我马上思考所有的问题,那些难题突然觉得不难了。

  回答完所有的问题后,我突然觉得头很痛,晕倒了。当时教室里一片混乱。老师您果断的把我送到了学校附近的诊所。当我醒来的时候,我已经在老师的家里了。

  老师跟我说:“我打你妈妈的电话没人接,你妈妈去哪了?”我急忙回答道:“对不起,老师。我妈妈去外婆家了,两天后才回来。”“那你在我这里住吧。”老师微笑着点了点头。

  在老师的家,里我受到了无微不至的照顾;在学校里,我收到了意味深长的教导。两天后,妈妈回到了家。我们一起去老师家道谢。

  老师亲切地说:“不客气,我一个人很孤单,敏敏在这陪我才好呢!”我们都开心地笑了。

  测验的结果出来了,我是第一名。这个第一名里有老师的微笑,我自己的努力。我很幸运自己能有一位这么好的、年轻的、漂亮的老师。

  老师,谢谢您!这是我最想对您说的话,这声音是从心底发出来的。

  写老师谢谢您的作文 篇16

  你可曾注意过身边的路灯?是的,它在我们眼中是那么渺小,那么平凡,又是那么的微不足道。可就是它,总是在夜晚默默地奉献自己,将自己的光亮竭尽自己所能照亮大街,恨不得把自己的一切都为人所用。

  我家门前就有一盏路灯,它的相貌并不出众,没有其他路灯那美丽的外表,使人见了都忍不住赞美一声,它是那么平凡,笔直的灯杆,蓝色的灯罩。不管严寒还是酷暑都放射着亮光。冬天的夜晚是那样冷,风,飕飕地吹着,如刀割一样,大街上几乎没有人。只是偶尔经过几个要赶回家过年的人,他们只是匆匆而过,连看都没看身边为他照亮的路灯。大家可曾想过,在那样一个伸手不见五指的夜晚,如果没有路灯,他们是否能顺利回家?

  又是一个下着滂沱大雨的夜晚,大颗大颗的雨滴被它照得一清二楚。雨,滴在灯罩上,顺着灯杆流下来,滴在了固定它的螺丝上,一天过去了,二天过去了,三天过去了……这颗螺丝渐渐地生锈了,但灯依然疲倦地亮着。

  老师,不就像这盏路灯吗?有多少个夜晚为学生批改作业,时不时停笔皱皱眉,面对几乎都是红叉的作业,心里十分担忧,担忧他以后是否能考上好的学校。有多少节课,老师喊哑了嗓子,就是为了能让我们听进去一些,可我们却依旧吵个不停。年复一年日复一日,我们留给她的却只有一道道皱纹和各种不同的病痛。

  啊!老师,不管您是在大陆的,还是在遥远的台湾、香港,您就是学生人生道路上的一盏路灯,照亮我们人生的道路,使我们一步一步前进。啊!老师,您的恩情我们永远都不会忘记,您那平凡之光永远照耀着祖国两岸,照耀着所有开在两岸三地之上可爱的花朵。

  写老师谢谢您的作文 篇17

  惠老师,我想和您说说心里话,并向您送上我诚挚的祝福:教师节快乐!您辛苦了,我爱您!

  惠老师,我非常喜欢您的讲课方式。课堂上,您是“导演”,我们是“演员”。您告诉我们“能成为什么样的角色,完全取决于自己的表现。”在您的带领下,我们“游览”了祖国的大好河山;在您的指引下,我们激扬文字,指点江山。每堂课都是那么振奋人心,精彩无限!

  惠老师,您把我们分成小组,对所学内容进行讨论,激起了同学们学习的兴趣,大大提高了同学们自主学习的能力。不仅如此,您还鼓励我们互相帮助,学会乐于助人。您将班上学习成绩好的学生称作“师傅” ,把学习成绩偏差的学生叫作“徒弟”。“师傅”和“徒弟”结成帮扶对子。不仅使“徒弟”在学习上得到了帮助,而且“师傅”也复习了所学的知识。更加可贵的是,增进了同学们之间的感情。

  惠老师,您非常关注我们的作业质量。那些想应付差事的同学就“无路可逃”了。每天,无论是上午还是下午,您总是第一个到教室,亲自检查作业,一个一个地过关。因此,有些想偷懒的同学抱怨说您太像“警官”了,什么事儿都逃不过您的眼睛。

  惠老师,您呵护着我们健康成长。无论是谁取得了进步,您都大加赞赏;无论是谁犯了错,您都批评教育,从不偏颇。您有时给我们开水果会,有时带我们看电影……一次次的活动丰富了我们的业余生活。

  惠老师,您不仅传授给了我们知识,还教会了我们许多做人的道理。每次提起您,我的自豪感就油然而生,我的爸爸妈妈对您也是赞不绝口,他们告诉我:“你有这样的好老师,应该珍惜,更应该努力。”

  惠老师,我的心里话还有很多很多,千言万语汇成一句“老师,谢谢您”。

  写老师谢谢您的作文 篇18

  教师节,是一个伟大的节日,这个伟大的节日是尊师重教的体现。老师传授给我们知识,教育我们成人。如果有人问我除了父母之外最想要报答的人是谁?我便会说:“老师!”

  在我的记忆中,和蔼可亲的姚老师给我的印象尤为深刻。

  上个学期,姚老师患了阑尾炎,我的叔叔也曾患过,当时疼的冷汗直流,别说能走了,连动都动不了。正当我们以为姚老师不来给我们上课时,一个瘦弱的身影映入我的眼帘——天哪!居然是姚老师!尽管姚老师脸色苍白,样子十分憔悴,但是她却强忍剧痛,带病给我们上课,到讲台的路并不远,但姚老师走了很长时间,每走一步,都伴随着身体的剧痛;每走一步,仿佛重重地击在我们的心头一样,但是她没有被病魔打倒,火一般的眼睛里闪烁着坚定的信念,有好几次,姚老师的嘴角抽动,额头上满是豆大的汗珠,但是她依然坚守在自己的岗位上。我的心被深深地刺痛了,姚老师是多么地伟大无私啊!老师,您是红烛,照亮了我们前进的路途,却燃烧了自己;您是园丁,用辛勤的汗水浇灌我们的成长;您是春雨,默默地滋润着我们干枯的心田……

  还记得您让我们都稍稍把桌子往前靠一点点,怕后面靠冷墙的同学着凉,同时还说:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”。在上课时,您总是投以鼓励的目光,不断地激发我们学习的热情;在我们失落时,您总是给予我们会心的微笑与亲切的问候。您是多么地慈爱,多么地善于教学啊!

  鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔。高耸的山峰感谢大地,因为大地让它挺立,而我则感谢老师,因为老师无怨无悔地教我们做人,教我们知识;无微不至地关心我们,爱护我们。在此我真诚地对您说:“老师,谢谢您!”

  写老师谢谢您的作文 篇19

  在我的小学生活中,教过我的老师有许许多多,但是,有一位老师在我的印象中最深,那就是胡老师。

  胡老师有着一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁下嵌着一个樱桃般的小嘴巴,一头乌黑亮丽的头发,她在我们的眼中,是一位很值得我们敬爱的老师。

  记得在二年级的时候,有一次考试,我由于粗心,把题目看错了,结果写错了答案,然后被扣了好多分,最后,只得了一个87分,这可是我二年级考试最差的一个成绩!我伤心极了!悄悄的哭了起来,这时,胡老师走过来亲切地对我说:“好了,别伤心了!失败乃成功之母啊!不要一次失败而站不起来!”听了老师的话,我的心里顿时宽慰了许多。

  在老师的帮助下,在下一次考试中我得了98分的好成绩,我非常感谢胡老师对我的帮助以及鼓励。

  胡老师不仅在学习上支持我,在生活中也很关心我。记得有一天,天下着倾盆大雨,我没有带伞,当时我很怕雨一直下个不停,就在我一筹莫展时,一只大手搭在了我的肩膀上,我转身一看,呀!是胡老师!胡老师亲切地问:“怎么了,没带雨伞吗?”我小声的说:“嗯!”此时我的声音比蚊子还小!“没事,老师送你回家吧!”我非常惊喜。“不用了!不用了!”我连忙摆着手说,“走吧走吧!雨会一直下呢!”说完,就立刻牵着我的手走出校门······

  “好了,我到家了,您进来坐会吧!”“不了,你进去吧!”“好的,谢谢老师,老师再见!”“拜拜!”我目送着老师渐渐远去的背影,觉得老师好高大!

  胡老师,谢谢你,谢谢你在我最需要帮助的时候帮助我,鼓励我,正是您的鼓励才使我们不断进步,您不仅教会我们知识,也教会我们懂得感恩!

  写老师谢谢您的作文 篇20

  在我上一年级时,我认识了徐老师。上二年级时,我和她很熟悉了。她是一位说话亲切的女老师,同时,她也像一位妈妈。每次我们遇到难题,徐老师都会帮我们解决。

  徐老师身材瘦瘦的,有点高,走起路来很优雅。她烫着一头又长又黑的卷发,长着一张瓜子脸,脸上嵌这一对黑宝石般水汪汪的大眼睛,戴着一副棕色的眼镜,一张红红的樱桃小嘴说起话来轻轻柔柔的,美丽极了!

  有一次,第三单元考完了,我觉得自己发挥不错,可成绩出来时,仿佛晴天霹雳,我惊呆了,“75”分,一年级到现在,我的语文试卷上从没考过一个“7”开头的分数,我急得快哭了,一直在问自己为什么考这么差。下课后,我情绪很低落,不想踏出教室门,觉得很丢人。但厕所总要上,我走出教室后,低着头,不敢理别人。如果人家知道这么简单的卷子我只考了75分,一定会笑话我的。就当我走在半路时,突然感到身后有人拍了拍我的肩膀,又亲切地说:“没关系,这次分数不理想,下次努力,我相信你,你是一个好学生,值得信任!”这声音熟悉又陌生,我猛地一回头,发现是徐老师,心里小鹿乱撞,快紧张得晕过去了。徐老师用春风般的笑容看着我,又轻轻地对我说:“加油啊!一定要努力。”然后慢慢地走了,我紧张得连话都没说出来。要是有机会,我一定要好好谢谢她。从那以后我再也不是以前那个柔弱的小女生了,就算失败了,我还坚持不懈,分数几乎都在80分以上,再也没考过70多分了。

  虽然徐老师现在不教我们了,但我永远记得她。她的笑容,她鼓励我的话语,我今生难忘。

  写老师谢谢您的作文 篇21

  虞老师,家长公认的好老师,在我眼里,她也一样尊敬,虽说我们认识才三年,但是她的一举一动永远烙印在我的心中。

  那是一个普通的周五,下午第一节品德课离下课还有十多分钟的样子,一阵恶痛渐渐地传来。这不由的让正在写作文中的我放下了手中的笔,直揉肚子。但又想只有十分钟写作文,写完再说。但是刚要拿起笔的时候,又痛了起来,我咬着牙,忍着。肚子里现在仿佛如孙悟空金了铁扇公主的肚子里乱跳那样的感觉,肚子越来越痛。“铃铃铃”,随后而来的下课铃声把我从绝痛中拉回来。“什么?下课了?我才写了十行。死定了,死定了,肯定会被虞老师给骂死了。”眼保健操一结束,熟悉的古怪版的出操曲响了,因为楼下太湿,所以在走廊上出操。我一只手扶着桌面,一只手在肚子那儿揉着。是羿彤如神探一样,把我的情况告诉了虞老师。虞老师正在布置回家作业的粉笔放了下去,走到了我的旁边,对我说:“予晴,你坐下来吧!”虞老师用关心的口气对我说,“予晴,你是不是大姨妈来了?”没有,上个月是二十几号来的。”“你很难过吗?”“是的,肚子一阵比一阵痛。”“你是哪里痛,指给老师看一下。”我艰难的找到了地方,在小腹的附近。“予晴,那儿是胃,你怎么会胃痛呢?早饭,中饭都吃的咯?我想了想说:“因为牙齿要掉了,所以都没吃。”“予晴,不可以这样的,对了,你以前胃好不好的?”“不怎么好,我和我嘛都不太好的”“你哟啊不要喝一点热水吧,休息一下吧。”虞老师没有提我作文的事,在第二节上课时,虞老师到办公室去了,在去办公室前,又对我叮嘱了一句:小心点,别冻着。

  啊!老师,您的一言一行我都看在眼里,您带给我的爱也不会忘。

  写老师谢谢您的作文 篇22

  提起欧阳老师,可能并不为大家所熟知,可对我而言,她是那么的重要——她是我小学四年来的班主任,也是我深深爱戴的老师。

  她大约28岁,中等身材,圆圆的脸上嵌着一双会说话的眼睛,她看上去并不是很漂亮,但在我的心里,她却是美的化身,是智慧的化身,是我心中一盏明亮而美丽的灯。

  欧阳老师在生活上关心我们,在学习上更是要求严格。记得有一次,我写的一个句子错了一个标点符号而已,结果就被欧阳老师“召”到讲台前。当时,我很不以为然,心想:一个小小的标点至于这样吗?像是我又犯了什么大错一样!我一边嘀咕着一边慢吞吞走向讲台。刚走到欧阳老师跟前,只见欧阳老师把我用错的那个标点用红笔重重地圈了起来。欧阳老师见我满脸不在乎的样子,于是严肃地望着我,说:“别小看一个标点符号,有时候它的作用会很大很大!”我觉得很奇怪,还是很不相信,就一个小小的标点,会有多大的本事?!接着,欧阳老师在黑板上写下了这样一句话:“粮食不卖给八路军。”欧阳老师问:“你明不明白这句话的意思?”我点点头表示明白。欧阳老师接着说:“如果我在这句话中间加个逗号,你看看有什么变化?”老师一边说,一边在“卖”字后面加了一个逗号。我一看,原来的句子意思完全相反了!真想不到一个逗号竟然有那么大的威力!我真为自己刚才的行为感到不好意思。

  通过这件事,我惊叹标点符号的重要性,从而要求自己在标点符号的用法上不能太随便,同时,我很感激欧阳老师,是欧阳老师,才让我明白学习要更严谨认真。欧阳老师,谢谢您!

  写老师谢谢您的作文 篇23

  老师您是一盏最明亮的灯,在黑暗的时候为我照明,让我平平安安地前行。老师,您的微笑像天上的太阳,给我温暖,让我感受到了真正的幸福。

  记得是我上五年级的时候,教我数学的吴老师当时还是我的班主任。她大约50多岁的年纪,头上有了不少白发。班里有不少男同学很顽皮,吴老师讲起道理来不伤人心但能触动他们的心。

  冬天来了,天气转凉。周末晚自习下课后,吴老师把我叫到办公室,送给了我一套格子条纹睡衣,还有一件厚厚的白色毛衣。老师叮嘱我不要让别人知道,这是对我平时在班级很乖巧的奖赏。其实我知道老师是心疼家境困难的我。要不然班里还有很多同学表现优秀,吴老师怎么没给他们奖赏呢?这是我拥有的第一套睡衣,回到宿舍后,我穿着那套睡衣兴奋地问我的同学:“怎么样,好不好看?”有的人说好看,有的人说不好看。我可不管她们说什么,我觉得很好看,很温暖。

  还有一次,吴老师给我改完作业,拉着我的手,小声地问我:“你身上还有零花钱吗?有困难记得找老师,不要为难自己,平时要吃饱饭,把自己养壮一点,抵抗力强,不生病。”老师的话像春雨滋润了我的心,我听了觉得好温暖。连忙说:“谢谢老师,我有钱,不用了。”

  吃饱,穿暖,花钱这些本该是妈妈关心孩子的话题,可我的妈妈和我分开了,成了别人的妈妈,不方便照顾我,吴老师多像我的妈妈啊!

  一转眼,我要小学毕业了,我就想努力学习,报答老师对我无微不至地关怀。吴老师,感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在我心中永远不会磨灭。

  写老师谢谢您的作文 篇24

  转眼间,小学六年时光即将过去。六年来,教过我的老师可真不少,可我最想感谢的就是现在教我们语文的张老师。张老师最大的特点就是让我们多阅读,勤练笔,哪怕有一句话写得好,她都会在全班同学面前表扬你、鼓励你。

  那天,是作文课,铃声刚响,张老师就迈着轻盈的步伐走进教师,同学们个个屏息凝视,希望张老师能出一个自己擅长点儿的作文题目。张老师微微笑了笑,转身在黑板上写下了一个半命题作文:游览 。我暗叫不好:写景作文可不是我擅长的……就在我抓耳挠腮之时,猛抬头,恰与老师的眼神相撞,那眼神里包含着信任、鼓励与期待。张老师好像看出了我的心思,说:“人也是最鲜活的风景哦……”说也神奇,我灵感顿现、文思泉涌,低下头,奋笔疾书起来……

  又是一节作文课,张老师抱着一大摞作文本走进了教室,她的脸上洋溢着微笑。老师放下作文本,拍了拍手,示意同学们安静下来,然后轻声说:“这节课,我们来讲评作文,上次写得好的同学可真不少!”我听了,不由自主地紧张起来:我的作文会受到表扬吗?时间一分一秒地过去了,老师念了一本又一本,快要下课了,可是……就在我心灰意冷的时候,张老师说出了那句令我期盼已久的话:“这次写得最好的要数胡思源了。”顿时,同学们的目光齐刷刷地投向我,我激动地脸都红了,心里咚咚地跳个不停。

  作文讲评完了,我迫不及待地翻开,只见本子上全是密密麻麻的红双圈,后面的评语写道:文章选材角度新颍,行文自然流畅。亲爱的,加油哟,老师看好你!一刹那间,我觉得心里暖暖的,幸福得无以伦比。

  “老师看好你!”我永远不会忘记那句话,也不会辜负老师对我的期望。此刻,我最想对您说:“老师,谢谢您!”

  写老师谢谢您的作文 篇25

  老师就是冬日的阳光,时刻温暖我们的心房;老师就是草原上的星星之火,点燃了我们的青春;老师就是黑夜里的一盏路灯,给我们指引方向;老师就是知识的宝库,源源不断地给我们送来知识。

  她长着一头比丝更细更软的长发,一双炯炯有神的眼睛亮得像蓝宝石一样,那饱含深情的目光,从来没有黯淡过。一张能说会道的嘴镶嵌在她的脸上,你知道这是谁吗?这就是我们的班主任——赵老师。

  她爱孩子、爱校园、爱同事,是我心目中的好老师。在她妙语连珠的课堂上,我们听得津津有味。在赵老师的带领下,我们走进了知识的海洋,而她上的课更是如春天那样生机勃勃,下课时,赵老师更是平易近人,经常与我们谈笑风生。

  在一节有趣的课上,我们需要把炮仗花写得“活灵活现”,为了让我们增加灵感,赵老师就带我们到操场,让我们与炮仗花“亲密接触”。我们一去到操场,就迫不及待地跑到炮仗花身边认真观察。在赵老师的指导下。我们仿佛进入了花的世界,花的海洋。正当我们依依不舍地离开操场时,赵老师又滔滔不绝地为我们读起一篇篇优秀的范文,并教我们:一定要把看到的、想到的都写出来,并适当地加一些四字词、修辞手法,这样的就不会干巴巴,没有色彩。我们聚精会神地写作文时,您不仅没有休息,而且还在我们身边走来走去,当同学不会写的时候,您总是耐心地辅导着,正因为这样,我们那一次写的栩栩如生。那一次,您笑了!笑得那么甜,那么美,那么迷人!

  老师,在这个学期,我的有了很大的进步,不会再像以前那样写得乱七八糟,当然,这离不开您细心的教导!而我的书写也由“歪歪扭扭”变成了“方方正正”,这完全是您教育出来的。

  赵老师,我的好老师,谢谢您!

  写老师谢谢您的作文 篇26

  老师,是我们迷失方向时的指南针;老师,是我们丧失信心时的信心源泉。“老师”多么亲切的二字,她们总是像蜡烛一般,燃烧了自己,点燃了我们。她们总是不求回报地付出,白天,耐心地教我们读书认字,夜晚,在台灯下,深深的低着头,批改着作业,总是那么地不知疲倦,好像是我们的第二位母亲。

  老师的爱,如同太阳一般,温暖了我们的全身;如同甘泉,使我们的心感受到了丝丝甜蜜。老师的爱,比父亲的爱更严峻,比母亲的爱更细腻,老师的爱,是天底下,最高洁,最伟大的爱。所有的老师,谢谢您们,让我们在知识的海洋中遨游,让我们明白了,人生的道理。如果没有你们,怎么会有如今的一个又一个的成功人士呢?怎么会有如今,所谓的“祖国栋梁”呢?

  谢谢您们,老师,在我们最无助的时候,让我们重拾自信;在我们最堕落的时候,给我们讲一个又一个的道理;老师,我爱您们,其实,我明白,您们对我们的严格,是为了我们好,是为了我们的未来,是为了祖国越来越强盛,是为了要我们做祖国的“栋梁”,支撑起祖国这个大家庭,这些,我都懂,都明白。您们的批评,您们的惩罚,不都是只有一个目的——为了我们下次不再放此类错误吗?“打是亲,骂是爱”这句不就是在为您们解释吗?这句不就是在指你们吗?您们的一片苦心,而我们却不懂,还一味的埋怨,不理解,我们真的错了,老师们,你们的心是多么的宽广。老师,我爱您们,老师,谢谢您们。

  老师,是辛勤的园丁,老师,是多么的高尚,老师,谢谢您。

  老师,您们的严格,你们的和蔼可亲,你们的爱,我都喜欢,我都明白。老师的爱,是天底下最高洁的,最伟大的。“忠言逆耳利于行”“打是亲骂是爱”说得一点没错。

  写老师谢谢您的作文 篇27

  人们都说,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。而我却说老师是美的化身。老师为我们付出了太多,谢谢您,老师!

  记得有一次,在老师的心目中一项是好学生的我,为了一件小事骂了别人,伤害了那个同学的心灵。老师用他那从来没有过的严厉的目光看着我,然后说:“如果一个人心中充满着宽容和谅解,那么别人的攻击也不过是你生命中最不起眼的小事,包容它,忽略它,它就不会对你产生什么不良影响了……”老师的.一席话,说的我后悔莫及。

  老师不但教育我们要心灵美,行为美,语言美,同时也经常提醒我们要仪表美。

  那天,我和妈妈去逛街。在一家时装店,我看上了一件华丽的长裙,我硬要妈妈给我买了下来。第二天,我把他穿到了学校。当我故意脱下外面那件“老土”的校服向同学们炫耀我的那件华丽的长裙,赢来了众多同学的赞许与惊讶。这时,老师走进教室,他走到我身边,轻声对我说:“学生穿成这样并不代表美,一个人的穿着打扮要与自己的年龄身份,气质相符,要与时代进步的要求相符合。你身为一名小学生,重要不是看谁的衣服漂亮,而是努力学习,对于一名小学生,穿着大方才是最美的。”我羞得无地自容。我怎么忘了老师说的什么叫“美”呢?从此我知道了什么是“美”。

  有人说,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;也有人说,老师就象春蚕,为了学生吐尽了最后一根丝。我却要说:老师是一名园丁,辛勤培育我们这些幼苗。在这里,我发自肺腑地对老师说一声:“老师,谢谢您!”

  写老师谢谢您的作文 篇28

  亲爱的老师,我即将奔赴新的征程。而在这离别之际再多的言语也表达不出我对您的敬佩与感激。尤其是“再见”二字,却怎么也对您说不出口。

  我一直都明白您陪伴我们的时间是有限的,但对我来说,您的陪伴是那么的令我刻骨铭心。我是半路转来这所学校的,我内心其实一直都很忐忑:我不知道来到这所新的学校我能不能适应?我今后的成绩会怎样?是名列前茅还是一落千丈?显然后者的可能性会更大一些,怀着这样的忐忑心理,不尽人意的事果真出现了。我的第一次期末测试考砸了,这对初来学校的我来说无疑是一次致命的打击,我更加地茫然不知失措

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”就在这时我遇到了您,本以为您会因为我成绩不好而疏远我,但是您没有,您亲切地找我谈心,告诉我:“每一学期都是一个新的开始,我们要重整行装再出发。一切都要从现在开始,不要总是停留在过去,新起点我会与你一直同行。”您温暖亲切的话语顿时驱散了我心头的阴霾,希望之光重又照亮了我的心田。我努力调整自己的心态,在您的影响下,我终于重拾了信心,在学习上有了极大的进步。我一直在想当时如果没有您的谆谆教诲和鼓励,我很可能会一蹶不振,学习成绩呈现断崖式下跌!

  十年树木,百年树人。亲爱的老师您书写一手漂亮的字,有满腹的才华,还有像火一般的热情,这些都在潜移默化地影响着我。您的鼓励如春雨点点滋润着我,您的教诲如涓涓溪流浸润着我,您的殷殷期盼更在无时无刻地激励着我。您的这一段陪伴,我有的不只是感激,更多的是难忘。离别在即,我的感恩之心无处安放,只能通过这只言片语来表达对您的不舍。在此,我不只是想对您说:“再见了,老师!”更想对您说的是:“谢谢您,老师!”

  写老师谢谢您的作文 篇29

  伴随着九月金秋,教师节就要到了。同学们在学习之余,开始为老师精心准备起自己的礼物。也许是一张贺卡,也许是一束鲜花,也许是一件饰品。对于老师来说,这些礼物都是很珍贵的,它表达了学生们的心意。但是,最好的礼物、最好的回报就是我们学习成绩的进步,这是最真诚的礼物。学生们的进步,是给老师最大的安慰。

  学校是我们的第二个家,老师就是我们的父母。老师就像太阳,照耀着我们小小的心灵,他陪伴在我们的身边,给予我们温暖。我们是阳光下开放的花朵,缺少了阳光,就会渐渐枯萎。祖国的花朵,是需要阳光坚持不懈地照耀的。就像老师,时刻关心着我们,老师无私的奉献,是让我们感动不已的。还记得有一天,老师照常上着课,但是他的声音是沙哑的,几乎说不出话了,可是老师为了我们能够接受不比别人少的知识,不愿请假,宁可带病上课,这种奉献精神,还有谁能比得了?是啊,老师是红烛,照亮了别了,燃烧了自己,这个比喻真是太恰当了!红烛的光芒是短暂的,但是心是永恒的。感谢您,敬爱的老师!老师就像大树,是我们坚定的依靠,他存在在我们的身边,给予我们知识。我们是大树旁的小草,依偎在大树的怀抱中。老师授予我们许许多多的知识,每天不辞辛劳地批改我们的作文。每天很晚了还在为我们明天的课程做着准备。老师就像园丁,日以继夜地照顾着我们这些花儿。老师从来不会嘲笑我们,他教我们学会做人,做一个合格的人。

  如果我是个诗人,我一定要用最美的诗篇赞颂老师;如果我是个画家,我一定要用最炫的颜色描绘老师;如果我是个作曲家,我一定要用最动听的旋律歌颂老师!

  亲爱的老师,您辛苦了!就让我在这里真心地祝愿您教师节快乐!

  写老师谢谢您的作文 篇30

  星期二的下午,同学们已在整理书包,准备放学,这时语文老师走了进来说:今天上午的作业出错的很多,我要给大家讲评一下。”同学们全神贯注的听着,可我的肚子却突然疼的像刀饺一样,只好按住肚子无精打采的趴在桌子上。

  终于放学了,同学们都背着书包往教室外走,只有我仍趴在桌子上。语文老师发现了我,三步并做两步地来到我身边,亲切的问:周睿智,怎么了?是不是肚子疼?”我强忍着痛点了点头。语文老师说:走,咱们先到校门口看你的家长来了没有,若没来我送你去医院。”说着语文老师一手提着我的书包,一手扶着我来到楼梯口。

  我刚要下楼,语文老师说:等一下。”只见她把书包往身上一挎,弯腰就把我抱起来。躺在老师的怀里,就像躺在妈妈的怀里。一股暖流涌上心头,我的眼睛湿润了。到了校门口,没有看见我的家长。语文老师立即带我上了医院。到了医院,语文老师又把我抱到急诊室,放在床上,请医生为我诊断。经医生确诊是肠痉挛,喝点开水就好了。于是语文老师又抱着我往外走。

  这时医生说:“看你妈多疼你,一步路也不让你走。”我说:“不,她不是我妈,是我的老师。”医生听了我的话,惊讶的连连称赞道:“你们老师真好,遇上这样的老师可要好好学习呀。”我在老师怀里,使劲点点头。抬头看看老师,他满是汗水的脸上,闪着灿烂的笑容。老师把我送回了家,连口水都没喝,就匆匆的走了。望着老师远去的背影,想着老师不辞辛苦的呵护她的学生,心理默默祝福。谢谢您,我可爱可敬的老师。

  写老师谢谢您的作文 篇31

  在黑暗的夜晚,我迷失了方向,天空上的北极星仿佛突然闪烁起来,为我指明了方向。这北极星好似纪老师,为我照亮前方……

  纪老师的样貌普通但散发着精气神,身躯瘦小但又笔挺。乌黑发亮的头发,葡萄似的眼睛,不大的鼻子和樱桃小嘴凑成了一张精致的脸,透露着书卷气质。纪老师对我们的要求严格,所以我们不敢辜负老师的教导。其他老师总说,纪老师是“严师出高徒”,是呀,纪老师之前教的大部分学生升学后,分在重点班。

  严厉的纪老师私下会对我们嘘寒问暖,带给我们满满的温暖和正能量。我也是经历了那一次,才读懂老师那严厉的面孔下是一颗温柔的心。

  那天,我午觉没睡好,下午老是犯困。老师一下子注意到了我。“若琦!”老师叫了一声,我立马站了起来,“我们讲到第几题了?”“第,第,第……”不管了,随便蒙一个吧!“第3题。“错了,我们开始讲了吗?”接着,老师冷冷地抛下一句话:“下课来办公室。”我紧张得直冒冷汗,这可是我第一次被叫去办公室啊!可是紧张又有什么用?下课后,我只能跟老师去了办公室。

  进了办公室,老师竟然温柔地对我说:“中午是不是没睡好?最近功课很紧,你要多休息。来,喝杯茶清醒一下吧!”我惊讶极了。老师竟然请我喝茶?在我的印象里,纪老师是严厉的,不可能会如此关心学生呀?还没等我反应过来,老师将茶杯端到我的手旁了。等我喝完茶,老师又说:“一定要好好休息啊!快期中考了,要早睡早起,多复习,争取考得好成绩!”我顿时愧疚不已,之前我还经常在背地里埋怨老师……瞬间我的心里五味杂陈。

  哪位老师不是园丁?不是一颗北极星?这几百字还不足以表达我对老师的感激与敬爱。我想深深地道一声:“谢谢您,老师!”

  写老师谢谢您的作文 篇32

  首先我向大家介绍一下我们的班主任蒋丹老师,蒋老师有着一头飘逸的金黄的头发,还有额头前面一缕留海,一双黑宝石似的大眼睛很有神,和一张小巧玲珑的嘴巴,看起来又年轻又漂亮,显得活泼有精神。蒋老师虽然岁数不大,但是已经教学十来年了,她有着丰富的教学经验和高超的教学技巧,我们在她的带领下一步步的迈向高峰。

  蒋老师对我们可好了,就像对待自己的孩子一样,关爱无私。记得有一次,我在学校吃完午饭后肚子忽然疼的厉害,我就告诉了蒋老师,她带我去喝了点汤,虽然好了一些,回到教室后休息时,肚子又疼的更厉害了,蒋老师看我脸色不好估计我贫血的,叫我喝点水后注意休息,然后拿点药给我吃了,没有想到一觉醒来居然好了,蒋老师真是神了。

  还有一次,我因为乐器训练回家的时候已经很晚了,所以没有来得及复习功课,加上第二天值日,我语文考的不好才80分,连我自己也不敢相信自己了,蒋老师那天留下我严厉的训导了我,结果那天我训练的时候根本没有心思,一直在纠结考的不好的原因和被老师批评的情景,总感觉是没有时间复习和小失误才考的不好,还对蒋老师的批评很埋怨,认为小题大做了,后来我发现,蒋老师这样是为了我好,要知道是千里之堤,溃于蚁穴,如果蒋老师那天不严厉的批评我,我可能会一直这样为自己的学习态度和学习成绩考不好而找借口,不知道以后会发展成什么样呢。我也知道了严师出高徒的原因了。

  蒋老师就是这么在学习和生活中处处关爱着我们,期待着我们的茁壮成长。我也明白了老师的事业是多么的崇高和美好,您是蜡烛点燃了自己,照亮了我们,谢谢您,蒋老师。

  写老师谢谢您的作文 篇33

  每当早上时针指到7点半时,我们准可以在班上看见老师的身影,尽管有时并不是她的早自习,但是对我们的关心,使她天天如此,年年如此,从未改变。

  她的语文课到了,我们便可以在讲台上看到一个时而激情迸发,时而严肃认真的老师身影。在语文教学方面,老师也有她自已的一套“绝活”。她认为我们的语文如果想好,要做到“基础牢固,阅读面广。”在她眼中,基础是语文的根基,而若想提升语文素养,阅读是必不可少的,有了阅读的积累,我们的知识面才会广起来,令人头痛的阅读题和作文做起来才会得心应手。我们都照她说的去做,语文成绩果然是芝麻开花――节节高,作文也常常刊登在报刊杂志上,学习兴趣一天天浓了起来。

  然而,就在我们学习屡屡取得进步的同时,老师却住院了。由于她的骨膜发炎了,没有及时治疗,使得她的腿连走路都很困难,不得不住进了医院。班上的同学们都到医院里去看望她,她见到我们,总是一个个仔细询问,看班上的纪律怎样,大家学习的情况如何,学困生的作业是否会做……她的每一句话都离不开班上的事,可能对于她来说,我们在她心中的份量,远远超过了她的腿。

  没过几天,老师就来学校上课了,虽然医生建议她多住一段时间好好养养,等完全康复后再回,但是她却说“同学们快要考试了,这个时候我不在,怎么行?”为了我们,她忘却了自己的疼痛;为了我们,他全不顾自己的身体,依然来到了我们中间。为了报答老师对我们的这份爱,我们更加努力地学习,最终取得了好成绩。

  对于学生来说,老师如同蜡烛一般,她照亮的是我们,而燃烧的是她自已。是她,用自已的行动告诉我们,什么是心烛!此时,我想对她说声:“老师,您辛苦了!”

  写老师谢谢您的作文 篇34

  我们成长中会遇到许多老师,让我至今难忘的是我们四年级的数学张老师。

  她一头乌黑的齐耳短发,大大的眼睛,高高的鼻梁,长长的眼睫毛,还有一张随时随刻的笑脸。我既害怕又喜欢和敬佩她。

  每次上课第一件事她就会说:“小组长把作业收齐了没?”等问题解决完以后才开始讲课。

  讲课之中,如果哪个同学的习题不会做,被张老师知道后,老师就会反复地讲,一直讲到所有同学都会为止。

  记得有一次上课,我做错了一道题,她语重心长的给我说:“你是不是没听懂?要是没听懂的话,下课来老师办公室问我吧。”然后她还会拍拍我的头和肩说:“你千万不要因害羞而不来找老师,要是不会还不来找我问清楚,那就变成可怕了哦!”

  放学后,我经过自己仔细地琢磨,觉得我会了,就没去找她。老师看我没找她,就把我留下来考我,看我是真会还是假会。虽然我很不耐烦,但我能感觉到老师对我的关心,最后还是认真的完成了习题。最后,老师看我搞懂了,满意地笑了。

  虽然张老师很严厉,但她也很温柔善良。有一次,我快到学校的时候,被同学不小心给撞到了。当时我的脚就不能动弹啦!等了一会我忍着疼慢慢地走到了学校门口。刚好发现张老师,我大声喊叫着老师的名字,她四处张望发现我在叫她,她立刻往我这边走来,把我扶住。瞬间我的眼泪就流出来了,她仔细地观察,安慰着我,还说我的脚估计是骨折了,不要害怕,然后就二话没说把我送到医院去治疗。

  张老师像园丁,保护着我,还像一株蜡烛,照亮着我,给我光明,教我知识,更像我的良师益友一直陪伴着我,这就是我喜爱的张老师。

  写老师谢谢您的作文 篇35

  老师,您是一名园丁,每天浇水,施肥,无微不至地培育着我们这些花朵;您是一盏明灯,照亮我们前进的道路;您是一个太阳,温暖了我们幼小的心灵。您让我难以忘怀,我感谢您,陈老师。

  说起陈老师,她温柔可亲,每天都有一张天使般的笑脸。她总是早早来到了学校,陪我们参加早读。当我们做错事情的时候,她不会轻易生气的。因为老师和蔼可亲,对我们总是循循教导。

  老师,我记得那一次,是您第一次表扬我。因为很多时候,您是批评我的。如:上课不认真,作业不给组长查,下课追逐玩耍这一次表扬,真是让我刻骨铭心哪。那一次试卷上的句子,我造的句子很好,是仿写句子。上面写的是“乡下人家,不论什么时候,什么季节,都有一道独特、迷人的的风景。”我写的是“城里的人,不论什么时候,什么时间,都有一片繁华、辉煌的景象。”您当着全班同学的面表扬了我。我欣喜若狂,差点在课堂上跳了起来。下课了,您眉开眼笑地把我叫到您的办公室,说:“思宇呀!我的用心良苦没有白费,要继续加油哦!”我欢天喜地地说:“好的,老师。我一定继续加油,让您再一次表扬我。”老师,是您让我打开了学习的智慧之门。

  老师,我知道您对我用心良苦。我有时上课总会分神,喜欢不由自主地玩自己的文具,不认真听您讲课。尤其是每当坐在窗户旁时更会玩窗帘,与墙为友。这时,您就会叫我来到班里的“嘉宾位”,蹲在您的讲台旁边听课。终于,我能在那认真听讲了。感谢您,陈老师。是您让我在学习中收获了快乐,得到了进步。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”老师,感谢您对我的帮助,鼓励,还有关爱。您是我心中的太阳。师恩难忘,感恩有您!

  写老师谢谢您的作文 篇36

  老师,是蜡烛,点燃了本身照亮了学生的前程;老师,是帆,带着学生驶向远方;老师,是春蚕,本身化为乌有,却留下了华丽的丝绸。点点滴滴的师恩,醉了秋季。

  岁岁月月,朝朝暮暮,一年又一年。转眼间我已步入了小学五年级,但我最恋一年级时的老师——羊老师,老师啊!从我二年级起就再未见过你的面,您好吗?身体健康吗?生活快乐吗?念!

  老师啊,曾记否那缕缕鹤发!那是你全心全意投入教学工作的见证。

  您头上有好多鹤发。初见您,您不爱笑,可笑起来却那样和蔼、宁静。虽然您如同一座山,我不敢攀登,不敢登顶,但为了得到你的笑,我踏上了那座“山”。那次,您好高兴,分糖给我们,好甜好甜!您终于笑了,你的笑似一朵菊花。正如师恩醉了秋季。

  老师啊!曾记否您送我们去考场时!那是你播撒爱心、收获快乐的见证。

  期末考试了,我们都很紧张,您也好紧张,不外,在紧张的同时,您脸上掠过一丝不舍,那时,我不懂,您不舍什么?现在才明白,您舍不得我们呀!我记得,昨天,您饱含深情为我们讲课,今天您饱含全新的爱送我们去考场,赠我们一句:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,加油、再加油!”而明天,您却不见了,开学时,想见您一面,可见到的却是一张陌生的脸。今天在此第二十八个教师节即将到来之际,我又怀念你,老师,谢谢你的关爱。

  秋天,又一个秋天,教师节,又一个教师节,我更想起了您,你调离时正是山上如火般的红叶在飘飞。我忘不了是你头上的鹤发,在灯光下一个弓着背为我们批改作业的身影……师恩醉了秋季。

  写老师谢谢您的作文 篇37

  是谁陪我走过青涩的童年?是谁伴我度过懵懂的岁月?虽然我们的相处,只有短短的几年,但他们对我的种种付出,我永远铭记在心。他们究竟是谁呢?他就是我小学生涯所有的──老师!

  记得刚进小学时,我来到一个陌生的校园,像一只井底之蛙,对任何事物都感到既好奇又恐惧。但,从开始认识我们那位和蔼可亲的老师,她那慈祥的笑容,笑容可掬,让我有种回到家的亲切的感觉。因为有了老师,使我不再畏惧,渐渐熟悉了校园。

  上课时,我和同学讲话,滔滔不绝!老师如老鹰般锐利的眼睛,用迅雷不及掩耳的速度,扫瞄了全班,无动于衷的我,还越讲越起劲。她忍无可忍,立刻破口大骂,失去原来“淑女”的风范。眼神像雷射光般,杀气腾腾;责骂声像战鼓般,响彻云霄;话语像利箭般,万箭穿心。老师骂的字字句句,让我无地自容,这才知道我错了。

  虽然老师“尖酸刻薄”,但是她的严厉认真、用心良苦,都是要我改正错误,使我在求学的康庄大道上,不会错失和落后,不会遭受到蹂躏与摧残。我怎么不由衷的感谢老师,对她说句:“老师,谢谢您!”

  俗话说:“一日为师,终生为父。”老师在这短短的几年中,看着我从懵懂无知到心智成熟,在我失败时给我鼓励,让我重拾信心,重整士气,使一蹶不振的我,走出失败的阴霾,也享受到知识的甜美和芬芳。这一切,都是疼爱我、教导我的老师给我的。

  凤凰花开,蝉声鸣鸣,毕业的我,会永远记得那尽忠职守、认真负责的老师。敬爱的老师!谢谢你们的疼爱和谆谆教诲,我会铭记在心中,带着这份温暖,迈向下一个更宽广的学习里程碑!

  写老师谢谢您的作文 篇38

  转眼间,暑假已经过去,我们开启了新一学期,开启了八年级的生活。而老师们,也陪伴了我们一个学年。教师节要到了,我没什么可送的,也没那么多花哨的赞言,只是把千言万语化作一句话:“谢谢您,老师。”

  还记得我最开始见到您的时候,您高大的身体像一座大山一样矗立在我和同学们眼前,那一双炯炯有神的眼睛仿佛能看透人心。我还记得您用那洪亮的嗓音做的自我介绍;我还记得您给我们上的第一堂课;我还记得您第一次发火时凶凶的模样;我还记得……一学年过去了,我们彼此更了解对方了,更默契了,您会为我们作出牺牲,我们也会更加努力地学习!

  谢谢您教给了我自信。在去年的运动会上,您让从小学开始就从不参加运动会的我参加了运动会,虽然成绩并不理想,但我的努力得到了您的认可,同学们也纷纷鼓励我,我很开心,同时也在心中感谢您和同学们。经历了这一件事,我开始变得自信,不再自卑了。

  谢谢您教给了我自觉。在七年级的时候,我常常会在晚上的时候玩游戏。当我妈妈知道并告诉您的时候,我心里很忐忑,很紧张,我怕您会斥训我,对我失望。果不其然,您把我叫到办公室里,但预料中的狂风暴雨并未袭来,您只是轻声细语地告诉我这些道理,虽然这些话很轻,但在我心中却如同定海神针般,稳住我忐忑不安的心。从那时起,我便下定决心要改掉我这玩手机的坏毛病,努力学习,不再浪费时间。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像这诗中春蚕与蜡烛,为了把我们培养成才,甘愿燃烧自己的青春来照亮我们前进的路,我们永远感激您,永远不会忘记您!

  写老师谢谢您的作文 篇39

  老师的爱像一缕缕春风温柔地吹绿我们知识的荒原;老师的爱像一阵阵细雨甜蜜地滋润我们稚嫩的心田;老师的爱像一朵花送给我们馥郁芳香;老师您的无私奉献我们看在眼里;您的不求回报,我们记在心里,你用毕生的青春和热血为我们筑起一道信念的长城!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来多少人把老师比作春蚕比作蜡烛,你们呕心沥血,无私奉献使多少祖国花朵成为华夏的栋梁之材,所以我们应该心怀感恩之情去面对老师。

  转眼间,我已经结束了我的小学生活,怀着对中学的憧憬走出了我敬爱的母校,心中难免有些不舍,可是我最不舍的还是我那些诲人不倦的老师。在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师深深叮咛无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中。“捧着一颗心来,不带半根草去”这是老师们诲人不倦无私奉献的精神的体现。这种无私伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想而达到胜利的彼岸。

  也许,在老师看来,用优异的成绩来回报他们是最大的感恩。也许,在老师看来,感恩他们要表现在日常的点点滴滴。也许,在老师看来,上课认真听讲是对他们的最大回报……但不知怎么的了,老师您脸上的一个表情,哪怕是您对我说的一句亲切的话,都深深的打动着我,您在我心中是最美丽,最高尚的人,是您平时对我无微不至的关怀,教育我从不懂到懂。您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方,您的两鬓会有一天斑白,你的春春却百年不衰。

  羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,更何况人呢,面对曾经帮助过自己的恩人我们需要尽最大努力去回报,古人说得好“滴水之恩,必当涌泉相报”,只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,才会让生活在我们的感恩中变得美好,变得温馨!

  写老师谢谢您的作文 篇40

  有人说,老师如蜡烛,燃烧自己,照亮他人。但老师您在我的心目中,却如同那枝繁叶茂的大树,让我在您的荫庇之下,茁壮成长,您却默默燃烧着青春与热血,对您身边的孩子,永远是那么和蔼可亲。

  初次相识,看见您阳光般的笑容,顿时将我不安恐惧的心带进了您的那方天地——知识的殿堂。您总是把自己的知识无私地传授给我,总是以无比耐心地给予我人生的信念,总是默默地原谅我的过错……

  然而,我却是您那个最不乖的学生,总喜欢在您的课堂上干扰您的教学,您却一而再再而三地原谅我,我却愈演愈烈,把您的课堂闹得鸡犬不宁。

  直到有一天,原本和蔼可亲的您被我弄得厌烦了,您开始冷眼对我,有意地忽视我,即使在您的课堂上,您也不把我看在眼里。这让我慌了,彻底地慌了。我开始担忧,因为我想您已经知道我的目,无非是为了在班级里获得存在感。

  终于,我去跟您道歉了,心里忐忑不安。我结结巴巴地对您说:“老……老师,对不起,在……您的课上随意说话……”

  话音刚落,我顿时羞红了脸,我原以为我会被您狠狠地批评,但是迎面而来的,却是您的微笑,那清甜的声音在我耳边萦绕:“这不是原来的那个你啊!你的性格我无法改变,老师不会错怪你,但你要注意一下哦”。

  您的话让我震惊,仿佛是我心灵枷锁的钥匙,将那陷入困境的灵魂重新挽回。

  从那以后,我再也不像从前,而是选择改变,不再得瑟,而是谦卑。谢谢您,老师,您让我学会了重新审视自己,让我的人生之舟重新启航。

  写老师谢谢您的作文 篇41

  用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师是最合适不过的了。

  最让我难忘的是我的小学班主任:关彬彬老师!记得那是一个寒冷的冬天,爸爸把我从乡下接到山西去上学。那时,我在乡下读了半个学期的一年级。乡下的学校管理得都很松,我数学成绩挺好,而拼音却学得很烂。管我的外公外婆也没这些那些的。爸爸妈妈考虑再三,把我接到了山西来读书。再次见到爸爸妈妈时,我非常高兴。

  那天,是我第一天走进那个学校。学校不大,但是里面传来的读书声却特别响亮,我情不自禁的喜欢上了这个学校。

  我来到了一年级(1)班,很害羞。下课别人找我玩时,我都不敢动。这时,关老师叫我去。她亲切问我叫什么名字,我用蚊子般的声音答到:“阮彬红。”老师疑问:“园冰猴?”我大了一点声:“阮彬红。”“哦。”老师恍然大悟。

  这样,我新的小学生活开始了。第一次语文课老师提了一个问题,我知道答案但又害羞不敢举手。老师环视一周,说:“就让这个新同学来回答吧!”大家一起鼓掌,我更羞涩了,我只好支支吾吾地回答。老师说:“回答得不错,下次要多举手!”我的心里有些小激动。

  第一次语文考试,我不及格,因为拼音不好。这接下来的日子里,每天放学之后,教室里总有几个身影在走动,那是关老师留下来辅导的学生,我就是其中的一个。记得您还和我们说过:“你们呀,就是我的噩梦。”

  以后,我的拼音越来越好了。升了二年级后,我的语文成绩更好了。每每想起这些,我的内心深处都会迸发出对关老师的感激之情。虽然我离开她二年了,但我依然爱她!

  亲爱的关老师,您送走了我们,又要迎来下一届学生,您说这源源不断的“噩梦”何时才能终止呢?

  写老师谢谢您的作文 篇42

  每次走过二年级组办公室时,我总会习惯性地去搜寻一个熟悉的温暖身影——夏老师,我曾经的班主任。她不教我已经整整两年了,可我对她的孺慕之情却从未因横亘在我们之间的漫长时光而消退半分。她在一个孩子童年的小屋中擦亮的那方蓝玻璃,永远透视着温暖和光明……

  那是二年级的我,扎着羊角小辫,穿着牛仔背带裙,正跟在一群淘小子身后,拼命地向操场上冲。这两天,我迷上了“组合器械”,每个课间都要“飞”到操场上过过瘾。

  “啪!”乐极生悲,在单杠上玩“上吊”的我一不小心手没抓牢,摔下来了,左腿膝盖那儿钻心的疼。我低头一看:蹭破了一大块皮,鲜红的血正顺着腿往下流。“红蚯蚓”在腿上“爬”得飞快。我吓坏了:流这么多血,会不会死啊?内心不断加深的恐惧让我嚎啕大哭起来。

  早有同学跑去告诉了老师,不一会儿,夏老师急匆匆地赶来了。她蹲下身子,仔细地看我的伤口,然后小心地横抱起我,找了一处突起的台阶自己坐下,把我轻轻放在她腿上,一只手抱着我,一只手从口袋里掏出洁白的面纸,轻轻擦拭我腿上的血迹。她还温柔地朝我的伤口轻轻吹气,说:“没关系,老师呼呼就不痛了。”看着老师额角细密的汗珠,我心里不知怎么的竟一下子奇异地平静了下来——老师说没关系,那就是真的没关系了呀!

  那天,夏老师抱着我坐在操场上,暖暖的春风、暖暖的阳光、高高的天空像极了一块纯净的蓝玻璃。那一天,受伤的孩子在恐惧的小屋中,也拥有了一方传递光明与温暖的“蓝玻璃”,从此,再不能忘。

  亲爱的老师,谢谢您,无论今后我是否还会遇到恐惧的狂风暴雨,是否还会有淋漓着鲜血的疼痛伤口,我都不会忘记——从神奇的“蓝玻璃”中寻找晴空,给心灵以温暖和光明的慰藉!

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