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不知疼痛的老师作文（通用25篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的不知疼痛的老师作文，欢迎阅读与收藏。
不知疼痛的老师作文 1
老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；老师是山间最清凉的泉水，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；老师是绵绵的春雨，用无私的爱去滋润学生的心田。我们的滕老师，就是这样一位无私的老师。
记得四年级的时候，滕老师请了几天假。大家都七嘴八舌地议论了起来，有的同学像八卦记者似的，一会儿跟这个同学说说一会跟那个同学聊聊，想得到一些关于滕老师的消息；有的同学则神情紧张，眉头紧锁，看起来十分担心……教室里闹哄哄的，乱成一锅粥了。听说滕老师的脚受伤了。呀，这真是晴天霹雳！俗话说，伤筋动骨一百天，滕老师一定要在家好好休养一段时间了！可是，我们落下的功课怎么办呀？
可是，令我们吃惊的是，仅仅休息了三天，滕老师回来了！滕老师跛着脚，一瘸一拐地走着路。上楼梯时，滕老师先把右脚踏上台阶，用手扶住扶手，再把左脚费力地移上去。就这样一级一级，缠着白纱的左脚慢慢地移动着。我在后面看着，泪水模糊了我的双眼。我用手擦了擦眼泪，装着没事的样子，努力克制着自己内心的波澜，三步并作两步地跨上楼梯，用手搀住了滕老师。滕老师转过身来，苍白的脸上浮出一丝笑意。我拉着滕老师的手，搀扶着来到了教室。
滕老师在大家担心又紧张的目光注视下，一步一步地慢慢移向讲台。她拖着步子，每移一步就皱一下眉头，好像强忍着脚上钻心的疼，额头上冒出了细细的汗滴，但她的声音依旧洪亮，课堂依旧精彩。教室里显得格外的安静，平时调皮的孩子，爱讲悄悄话的同学都是那么认真，四十四双眼睛默默地注视着滕老师。这目光，既是同学们对滕老师的担忧，又是一份感激。后来，滕老师的.骨裂没好，脚却又扭伤了——为了帮我们上课！但她却仍然每天准时出现在课堂上。从此，滕老师多了一个外号：“不知疼痛”的老师。
亲爱的滕老师，我们知道您的辛苦，也知道您不是不痛，只是不想让我们落下功课；您不是不想休息，只是心里牵挂着我们；您，更不是不知道“伤筋动骨一百天”的道理，只是您实在是不放心我们这群“小猴子”。您放心，这一切，我们都知道！你的“不知疼痛”会让我们在前行的路上“不怕任何的困难”，大歩向前！
不知疼痛的老师作文 2
今天早上的时候，张老师告诉了大家一件令人伤心的事。孙老师受伤了！我十分难过，心里酸溜溜的。当张老师说完这件事的时候，教室里静悄悄的`，同学们一个个都阴沉着脸，我想：大家心里一定都很难受吧！孙老师是我们所有同学都最喜欢的一位老师。三年里，我们朝夕相处，有着深厚的感情。当我们犯了错误时，她总是毫不留情地指出来教我们改正；当我们取得进步获得荣誉时，她又微笑着鼓励我们继续努力。我不仅深深地理解了老师的良苦用心，我要学习孙老师的认真与严谨。
还记得一年级，我有一次放学后记错了时间家长接送的，妈妈没来接我，其他同学都走光了，最后接送地点只剩下我一个学生了，孙老师本来可以让我自己回到校门口等家长来接，但她却细心地听我讲原因，然后帮我打电话给妈妈。在等候妈妈的时间里，孙老师没有先回家，而是随意地和我聊天谈心，一直等到妈妈来接我，孙老师才自己走回家。她真是一责任心的好老师。
想着这件事，我的心仿佛飞到医院，好想看看我们敬爱的孙老师，真想替她减轻些疼痛，希望她能恢复健康，早点回到属于她的神圣而又光荣的讲台前，和我们大家在一起！
不知疼痛的老师作文 3
我离开私塾有些时日啦。在这段时间内我一直惦念着什么时候能够再回去一次。而且还萌生了逃课的想法，因为我太熟悉那条去我私塾老师家的路了。我相信我逃课翻墙出来，一定可以找到那条路的。然而我的计划一直未能得逞，于是我还耿耿于怀了许久。
就在一天，父亲陪同我上楼父亲给我说。羽儿，你是怎么看死亡这件事的呀？我当时很惊讶死亡我能怎么看？我一直都没有想过这个问题。我说我瞪大了眼睛但是又好像很不屑于这个问题，因为我根本就没有概念，什么是死亡？所以我就给他说死就死了呗。
这算什么？人之死或轻于鸿毛火重于泰山难道不是常识吗？父亲说你坐下，我真的觉得有什么事情发生，于是我也安稳的坐下，而父亲告诉我我的的私塾老师被确诊白血病中期。可能，不能回来啦？我当时一听我从脚指头到头顶的所有毛发几乎全都立了起来，我觉得自己的一切都在挠我的'心神，我心神不宁，我全身发麻，我的眼泪水都跟着痛苦涌了出来。
可以说，几乎是在一刹那间，我的眼泪就这么流成了两条溪流，顺着脸颊滴了下来。我什么话也不想说，一下转身跑了回去。是啊！我许久未见到老师，然而，您还能回来吗？
不知疼痛的老师作文 4
“咦，今天语文老师怎么没有按照以往常规按时站到讲台上呢？按理说，我这个老资格的迟到生已经来的很迟了啊。”我背着书包一冲进教室，便没有看到以往总是早到的语文老师的身影，换而代之的是站立在门口威武的数学老师，于是心中不禁暗暗嘀咕起来“难不成老师有什么事？”我扫了一眼同学们，只见他们一样与我瞪大眼睛迷惑不解。“语文老师生病了！”随着数学老师洪亮的嗓音，我们心中的谜团立马解开了。原来如此，可是，我们又觉得难以置信：真的吗？病得不能来上课，请假休息，并非一日之“寒”。可在此之前，老师并非有一点儿病怏怏的，而是整天面色红润、精神饱满，一点儿也不像一个病人，倒是能和健康协会会长的健康情况相媲美。听到老师突然病倒的消息，我们无论如何也不能相信。
数学老师又接着说道：“其实语文老师的健康是装的。你们可能没有注意，语文老师每天都走的很早，那是因为她要去医院打针输液去！在这样的`情况下还能坚持不懈地来为你们上课，实在不简单啊！”听完数学老师的一番话，我立即惊呆了。
是谁能想得，老师以前一身疾病？又是谁能想到，老师以前是带病上课？更是谁能想到，老师会坚忍不拔地一直坚持着？
我又情不自禁地联想到了近在咫尺的统考。为了统考，我们加时加课，取消大课间，整天为了统考而忙得团团转，我们恨透了统考，却没有地方撒气，便如疯狗般把气疯狂地撒在老师身上。现在想想，统考不是也一样给老师也加重了负担了吗？我们加课，老师就得上课，我们被取消大课间，老师就得看班……老师是与我们在一同穿过这段艰辛岁月啊！正是如此，反复无数的日日夜夜才将老师那无比健康的身骨拖垮了。
自从我们牙牙学语来，就成天念叨着：“祖国——母亲，老师——伟大。”现在，我终于懂得了所谓的“老师——伟大”的真正含义。
啊，老师，塑造人类灵魂的工程师，这个伟大的职业。它将一代代地永远“繁衍生息”，永不间断，用自己的实际行动来让新的世人明白“老师”的真谛。老师，这个神圣的称号，将永远在世界的历史画卷上熠熠生辉。
不知疼痛的老师作文 5
我的语文老师姓曹，是个伟大的老师。
这天，曹老师生病了。她的脸色苍白，以前有力的眼神变得黯然无光。还不时地咳嗽。“上课！”以往温柔的声音消失了，从嗓子底发出了沙哑的声音。“起立！”同学们好像都知道老师生病似的，用极响亮的声音说，接着，开始上课。老师虽然生病了，但对感冒的'事一字未提。以前上课搞小动作的同学都是认真听讲，老师一个问题问出来，“刷刷刷”，教室里立马变成了“小树林”。以前干巴巴的课堂变得热烈起来。
第二天，上语文课。曹老师把课件弄得很漂亮、美丽，让我们在课堂中“做游戏”，边学边玩，在游戏中学知识。事后才知道，曹老师为了做这份课件，做到了深夜。听了，我仿佛看见曹老师成了“国宝”。
她也很温柔，从不骂人。这天，我们班的“头号捣乱分子”趁老师不在的时候，开始了他的“游戏”，他东跑跑，西走走，惹得全班同学都讲起话来。不一会儿，整个教室变得像菜市场，大吵大闹。事后，曹老师知道了，说：“呵，下次别把教室搞得像菜市场一样，我们可不是卖菜的哦。还有，下次可别再重演“大闹天宫”了。同学们听了，都笑了起来。”
我有一个这样的老师，你认为她伟大吗？
不知疼痛的老师作文 6
张老师是我们三年级的数学老师。
有一天张老师没来给我们上课，我觉得很奇怪，听在医院工作的妈妈说，张老师生病住院了，患的是腰椎间盘突出。
下午上学时，同学小华悄悄地对我说：“小月，张老师生病住院了，放学我们一齐去看她好吗？”我正有此意，没想到她先提出来了。我连忙说：“好，好！”她又告诉我说：“张老师住在外科九号病房。”然后我又告诉了班上的“小灵通”小雪，她见谁就说这件事，一传十，十传百，全班都知道了。放学后几十个同学一窝蜂地赶到大镇医院的住院部楼下，大家都想看望张老师．忽然想起医院有规定，要肃静，因此我们一个个悄悄地来到九号病房门前．我们轻轻地敲开了门，病房不大，我和小华、小雪先进去看望张老师．没进去的就踮起脚，趴在窗户外看。老师一见到我们，欣喜若狂，我们问她的病情怎样了，她没有直接回答，而是关心我们的学习情况，上课认不认真等，我们都一一作了回答。我看到老师的病床边挂着两个大秤砣，老师流露出痛苦的神情，脸色惨白。看着病床上的老师，我伤感地流下眼泪，老师说：“我患的是腰椎间盘突出，没什么大病的。这是用来吊开我的腰，让突出的.腰椎间盘复位。小煜，别哭啊．”我不知怎样安慰老师，忍住伤感地说了一句：＂张老师，你安心养病吧！我们会好好学习的．＂回到家后，我一直惦记着老师的病情，爸爸开导我说张老师年轻的时候就有严重的腰椎间盘突出，如今劳累过度，旧病复发。
第二天上午来到学校，同学们正在议论怎样才能使张老师早日康复，大家一致认为：张老师就像辛勤的园丁．现在她病了，我们应该努力学习、遵守纪律，再也别让张老师操心了．下午放学后，我们再次来到医院，张老师激动地说：“谢谢了，同学们，我没什么事了，不用经常来看望我了。”然后我们都走了，怕影响老师休息。
经过精心疗养，张老师很快就康复了。一个星期以后，张老师回来给我们上课了，全班同学像小鸟一样欢呼起来。
不知疼痛的老师作文 7
“听说，邵老师最近生病，喉咙哑了，都挂了好几天针了。”“是呀，这么关键的复习阶段，他怎么倒下了呢？”当得知数学老师生病的消息，同学们纷纷议论，猜测着。可是，数学课上，那熟悉的身影还是出现了：啊，是邵老师！只见他捧着刚改好的试卷，眼里满是疲惫，可是步伐依旧是那样从容。走上讲台，他微微抬起头，扫视着全班，随即，用沙哑的嗓音说道：“我想，你们应该清楚，这次考试……”他没有再说下去，只是缓缓地将试卷递给前面的同学，示意发下去。全班鸦雀无声，大家都焦急地等待着自己的试卷。只见邵老师轻轻咳了一下，随即说道：“请发到试卷的同学不要急于订正，那样是没有效果的，一定要彻底弄懂啊！”话语中夹杂着希望与深情，他是放不下我们啊！沉默了几分钟后，邵老师开口了：“请同学们把试卷翻到第四页，应用题，我们一起来分析。”说着，强打起精神，用尽可能清晰的语调讲起课来：“要求降低了百分之几，就要用降低的除以原价，许多同学常常会被迷惑，知道是在哪儿吗？”几十双小手齐刷刷地举起来，同学们踊跃发言，很快就找出了原因。邵老师点了点头，疲惫的面庞浮现出一丝笑意：“对，犯了错误就要找原因，找到原因，下次可不要再犯了。”说着，他又迅速将题目变成另外两种类型，语重心长地说道：“除了会做这种类型的题目，另外两种也要弄懂，只要能正确地找到单位1的量，任凭出题的人怎么变，我们都不怕！”
这堂课上，同学们的兴趣都很高，就连一些平时成绩不太好的'同学，也大胆举手发言，回答问题。下课铃响了，邵老师只得依依不舍地告别他那心爱的课堂，他得走了，得去开会了。望着他那匆匆远去的背影，我百感交加：多么尽职的一位教师啊！多么值得尊敬的一个人呀！一边是繁忙的工作，一边是渴望知识的学生，再加上生病，邵老师整天就在这三者中周旋着，可他依旧没有放弃我们，依旧对我们充满希望……临近放学，邵老师打来电话：要语文老师督促我们订正好试卷，弄懂所有题目再回家，还要对调改好，第二天他来检查。转达完毕，语文老师感慨地说道：“哎，你们真是幸运啊，碰到如此尽职的一位老师，真不容易，既要开会又要上课，还得挂针，可他心里还是惦记着你们！”是呀，邵老师不仅带病上课，而且循循善诱，举一反三，这样的人，怎能不叫我尊敬呢？简评： 敬业的老师,懂事的学生.
不知疼痛的老师作文 8
当我们知道老师要离开我们，我觉得我的心都要沉底了。这才知道自己已对老师有着深深的依赖感了。老师的突然离开，让我感觉自己的路都不知道该怎么继续往下走，原来老师在我心里那么重要！好像盲人手中的盲杖一点点的指领我们往前走，现在手中的这根盲杖轰然倒塌了，自己也觉得快要站不住了，感觉前面漆黑漆黑一片。
今天是周末，我给老师打了个电话；听到如此熟悉的声音，仿佛老师就在眼前，在电话里您问我们学习情况，自己都生病了还不在意。老师你身体还好吗？你放心，你不在的这段日子我们一定好好表现，不让你担心。通完电话我已热泪盈眶。您知道吗？您可知道我们心里有多少个不舍吗？您知道吗？我们已经把你当做最知心的朋友。好多的不舍，许多的'眼泪，能留住您离开的脚步吗？您能看到身后那一双双期盼您回来的含泪目光吗？
老师！希望今天只是学校和我们开的一个玩笑而已，希望明天当我们走进教室的时候依然能看到您熟悉的身影。
老师！我们想你了！政治老师说你生病了，严重吗？好想你！八一班永远等着你的到来！学校的大门也永远为你敞开！
您知道吗？新来的老师上课时，在课堂上，我有好几次想哭的冲动，都被我忍下去了。他很年轻，也很漂亮。但我还是觉得您要比她好得多，不知为什么，看着她，脑海里就浮现出了你，你在课堂上笑着给我们讲课，那么温和，那么亲切。老师，我们越想你就越想哭。以前的所有不快都抛之脑后，我从未觉得您这样好，我失去了一个好老师，能不伤心吗？
我很想适应新老师，但她永远也代替不了你在我心中的形象。
我想起她说的一句话：失去了才懂得珍惜，现在想想，从一开始就应该好好珍惜的，现在，怎样思念都没用了。
亲爱的老师，不用担心我们，您走了，我们会更加努力！
只期盼你能早点回归！
虽然我们只是一轮初升的太阳，但我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去行动、思考，毕竟老师为我们付出的太多太多。就在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了！
老师，我们在等你！
不知疼痛的老师作文 9
丁玲玲，上课了。刚刚活蹦乱跳的学生一个接一个地走进教室，笔直地坐在座位上，等着老师讲课。这时，安静的教室里响起阵阵脚步声。原来老师拖着沉重的脚步走进教室。
老师脸色苍白，声音嘶哑，弱弱地给我们讲课。小玲看着她的眼睛，心里着急：“老师这一刻怎么了？”好像身体不舒服，该不该。"
丁00，铃声终于响了。小玲小跑着去药店买药，大步走到食堂，买了最漂亮的.贺卡，然后跑回教室，拿出笔写着“老师：请少说话，我们爱你！”小玲悄悄地把药、开水和贺卡放在老师的桌子上。小玲心想：老师吃了药就好了！到那时，你又可以看到精力充沛的老师了。想到这里，小玲忍不住扬起嘴角。
筋疲力尽的老师来到办公室，发现桌子上有更多的东西。她想问是谁把它放错地方了。当她看到卡片和药的时候，她的眼睛很热，眼泪像珍珠一样顺着脸颊流下来。老师心里涌起了暖流！
不知疼痛的老师作文 10
今天上课时，小玲看见王老师捂着嘴巴，一直咳着不停，把腰都咳弯了，看起来很痛苦。小玲很着急，像热锅上的蚂蚁团团转，想：王老师平时那么用心地教我们学习，生病了也坚持上课，不如我给她买瓶药吧。
她马上行动起来，连忙跑到药店买了一瓶止咳药;接着又倒了一杯白开水，把药和水一起放在老师的.讲台桌上;然后又在杯子下面压了一张便条，上面写着：老师，您辛苦了!请少话说，我们爱您!
上课了，王老师一眼就看见桌上的药和白开水，不知道是怎么回事，走过去一看，那里还有一张便条。她拿起来，悄悄地读了一遍，读完后，她情不自禁地流下了眼泪，对小玲说：“小玲，谢谢你，我为你骄傲!”
不知疼痛的老师作文 11
丁零零，上课了，刚刚还生龙活虎的同学们陆陆续续地走进教室，端正地坐在位子上，等待老师的讲课。这时，宁静的教室响起阵阵脚步声，原来是老师拖着沉重的脚步走进教室。
老师脸色苍白，声音沙哑，有气无力的给我们讲课，小玲看在眼里，急在心里：“老师这时怎么了？看来身体不舒服，我是不是应该……”
丁零零，下课铃终于响起，小玲健步如飞地跑到药店，买了药，又大步流星地来到小卖部，买了一张最美丽的`贺卡，然后跑回教室，拿出笔，在贺卡上写下“老师：请少说话，我们爱您！”小玲悄悄地把药、开水和贺卡放在老师办公桌上。小玲想：老师吃了药，一定会好起来的！到时，又可以看到精神抖擞的老师了。想到这里，小玲不由嘴角上扬。
身心疲惫的老师来到办公室，发现桌头多了些东西，正想问问是谁放错了，当她看见那张贺卡和药，眼眶一热，泪水像珍珠一样，顺着脸颊，落了下来。老师的心里涌起阵阵暖流！
不知疼痛的老师作文 12
“叮铃铃”上课铃响了，同学们陆续赶到教室，坐的端端正正。安静的教室只传来阵阵脚步声，老师迈着沉重的脚步来到教室，同学们见了，老师脸色苍白，开始讲课。讲得娓娓动听，同学们听出了老师声音沙哑，说话声越来越低，脚有气无力地站着，整个教室充满了同学对老师的关爱，这样的老师难道不值得尊敬吗？
随着一声下课铃，同学们纷纷出去玩了，只有小玲一个人在教室里，她决定治好老师的病。放学了，同学们就像小鸟从笼子里放飞了出去，小玲犹如一只离了玄的箭一样跑回了家，拿出自己的零花钱去买药。小玲静静地写了一张纸条，上面的内容如下“老师，请少说话，我们爱您！”。第二天，小玲比人们起的都早，三步并作两步地跑到学校，把那张纸放在桌上，用水杯压着。
小玲离开了教室之后，精疲力尽的`老师来到了教室，看到后非常感动，他心里有一股暖流冲上天空，留下了一滴眼泪，代表着老师爱同学们。
我们要像小玲一样，做个懂事的好孩子。
不知疼痛的老师作文 13
今天，蔡老师没来上课，我们感到很奇怪，各种“怪论”传进我的耳朵里：“可能老师听课去，所以没来。”“不对，老师好像有什么事！”……虽然他们说的有理有据，但是这都是无稽之谈，谁也不知道倒是倒底为什么？
当黄老师走进了教室，眼里充满了忧伤，还没等我们开口，黄老师就说：“蔡老师病了！”奇怪！奇怪！真是奇怪！蔡老师以前身体一切正常，如果没来，不是听课，就是有事，怎么一下子病了？生了什么病，黄老师好像知道我们的意思，又接着讲：“蔡老师的腿扭伤了！”另一句话使我们毛骨悚然：“蔡老师走在回家的路上，突然，一个“调皮”的小石子使她朝天一跤，她疼得不能走路，只能在家里休养。
我听了，心头一震。蔡老师是我们的好老师，虽然平时有点严肃，不过，曾经被她教过的学生几乎都考上了名牌大学，她的.孩子就更不用说了。其实我每次的表扬几乎都在语文课上得到的，偶尔还会得到掌声，可蔡老师不来我就得不到表扬了，我多么盼望蔡老师能早日回到我们的身边。
蔡老师祝您早日康复！我离不开您的表扬和鼓励！
不知疼痛的老师作文 14
今天，当我到达学校时，我听到班里所有的学生都在议论纷纷。在一起才知道语文老师今天因病不能来上课。这一刻，我们都懵了。老师生病不能来上课，但是谁给我们上课？
上课铃响了，班里的'同学都没有静下来。他们有的拿出漫画书看，有的在班里打架。这时，我们的班长丁站起来大声说：“老师病了，不能来上课了，我们能这样浪费时间吗？”同学们听了之后，顿时静了下来。这时班长建议我们背昨天的课文，然后互相提问。这个提议得到了班上学生的支持。
很快语文课结束了，学生们忙着互相提问。虽然这堂课老师没来，但是我们可以自豪的说，我们没有浪费时间和宝贵的语文课。
不知疼痛的老师作文 15
这几天，陆老师总是说不出话来，给我们报听力，声音我都听不见了。拿鼠标都要课代表帮忙，我想陆老师肯定生病了。
不出我所料，昨天，体育老师就对我们说：“陆老师这几天生病了，不能来上课了。”过了几天，我到办公室给数学老师批作业，批完了，我刚要出门，陆老师就把我叫住了，原来，陆老师让我帮她拿作业，我们班有34人，但我拿了68本本子，34本大的'，34本小的，好重啊，走到教室，本子都快掉了，还好大班长帮我拿了一些。
虽然今天很累，但我今天很高兴，因为我帮陆老师拿了很重的本子。
不知疼痛的老师作文 16
春天，微风轻轻的吹，细雨沙沙地下着。我揉着睡眼朦胧的双眼，要起来晨练了！这时，我多么想生病呀！因为这样就可以睡个安稳觉，不用晨练了。
夏日晌午的太阳火辣辣的灸燃着大地。我依然要顶着太阳去上学。阳光把我的'脸照得火辣火辣的！这时，我多么想生病呀！因为这样，我就可以在家里看电视，吃雪糕了......
秋天的夜晚，当夜深人静的时候，或许我才从补习班回来，或许我才刚刚读完书，关了灯......这时，我有想生病了，因为这样我才能逃过任何补习班，不再理会妈妈的任何要求，早早地进入梦乡了！
冬天，寒风刺骨，温暖的被窝是很迷人的，但是，在妈妈的再三催促下，我只有乖乖地起床去上学。这时，我又想生病了，因为这样我才能让妈妈给我请半天假，在家里好好休息！
老师呀！我很想生病！
不知疼痛的老师作文 17
“叮铃铃”， 铃声响过后， 我们坐在教室里等金老师来上语文课。左盼右盼总不见金老师那熟悉的身影。 正当我们议论纷纷的时候，别班的`老师走了进来。 我们用狐疑的眼光打量着她。 老师走到讲台前亲切地对我们说： “金老师生病了，今天我来上课。” 话音一落，我们连忙接着说： “老师好!”，然后开始上课……
一连几天，换了几个老师，还是不见金老师的身影， 我们心里多么着急啊! 真的有一日不见如隔三秋的感觉。虽然别的老师教课我们也听得懂，也很好，但是心里总不是滋味。因为金老师的讲课更加生动，更能让人回味无穷，更何况我们已习惯了金老师的教课，她好像是我们班的集体的 “妈妈”。
我们在焦急不安中等待着，心里祝愿着金老师能早日康复。
昨天下午，金老师终于回来了。她大步流星地走进教室，对我们说： “好久不见了，同学们!”。 我们也异口同声地说： “好久不见了，金老师!”。 我们此时高兴得手舞足蹈，心情像浪花一样欢腾，一张张活泼可爱的小笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放……
不知疼痛的老师作文 18
夏天，阳光明媚，天空湛蓝，天上飘着几朵白云。阳光火辣辣地照射着地面。路上的行人稀少，树上的知了拼命地叫着，好像在说：“好热呀！好热呀！”
安琪儿和马小跳走在马路上，往学校的方向走去。马小跳穿着蓝白色的'短袖衬衫、一条纯蓝的裤子和一双浅蓝色的运动鞋，背着一个淡蓝色的书包，看上去很开心，他跳得很高。安琪儿扎着两个小辫子，穿着淡绿色的裙子、一双雪白的鞋子，背着一个蓝色的书包，惊讶地看着马小跳。
原来事情是这样的。昨天晚上，因为作业太多了，马小跳只把数学和英语作业完成了，语文作业没写。他今天早上边和安琪儿走在路上，心里边想：完了，秦老师今天会不会骂我？会不会又把我叫去办公室？安琪儿看出马小跳今天和平常不一样，心想：马小跳今天怎么啦？他平常都是蹦蹦跳跳地上学，今天怎么这样沮丧？她非常想知道原因，便问道：“马小跳，你怎么啦？”马小跳向安琪儿说明了原因，安琪儿恍然大悟，说：“马小跳，你怎么忘了，今天秦老师生病了，来不了学校呀！”马小跳一听，高兴地跳了起来，喊道：“太好了！我不用去老师办公室啦！”安琪儿语重心长地说：“马小跳，即使秦老师今天不来，她明天也要来呀！你还是把作业补上吧！”
马小跳被说服了，他放学回家后把作业补完了，心想：作业总是要做的，不然以后会越来越累呀！
不知疼痛的老师作文 19
丁零零，丁零零，上课铃响了。乱哄哄的教室一下安静了下来，连一根针掉到地上都听得清清楚楚。
这时，王老师有气无力地走了进来。他脸色苍白、嘴唇发紫，显得十分憔悴。王老师开始讲课了，他那沙哑的声音娓娓动听地讲着，而且声音越讲越低。同学们的四十八双大眼睛一直目不转睛地盯着王老师，心里仿佛在说：“带病上课的.王老师难道不值得尊重吗？难道……”丁零零，丁零零，一段下课铃打断了同学们的想法。王老师迈着沉重的步子离开了教室。
小红见王老师这副模样，又着急又担忧，不知道该怎么办才好。这时，小红灵机一动，有了，她买了几瓶药，放在讲台桌上，写了一张纸条，用药压着，上面写着：王老师，请少说话，我们爱您！
王老师看了，感动极了，小红的关心已经温暖了王老师的心。
不知疼痛的老师作文 20
“邹老师生病了。”在开学第一天的早上。这条消息如同长了翅膀似的，传了出去，教室里顿时像炸开了锅。“不是吧？”、“这怎么可能呢？”似乎在我们眼里，老师就应该没有毛病的。一阵阵声音如同泉水般涌了出来“老师得了什么病？”、“需要休息几天？”这声音更是此起彼伏。几乎人人都为邹老师担心没有邹老师的日子，感觉太“轻松”，代课老师上课，作业少了，速度也慢了。大家总觉得有些不踏实。第二天、第三天，日子重复一日，当我一如既往地轻松完成作业，却觉得有些空落落的。看书吧，都看了一小时了。哎，居然觉得有些无聊！我一头扎进了棉被里，可是却怎么也睡不着。？没有邹老师的日子，心头顿时多了一丝恐惧！
没有邹老师的日子，感觉耳边太清静了——邹老师就像我们的妈妈一样，每天都会唠叨。做操时，邹老师的唠叨再次响起：“抬头挺胸！”排队时，邹老师的唠叨无时不现身“站好，站整齐！”可是邹老师不在的时候，我们又有点想念起来，自己似乎巴不得把老师的唠叨拷贝下来，尤其是上课老师留时间做作业时，没有这种唠叨，似乎没有了动力！也许唠叨也是促进人类进步的一大元素吧！瞧，早上做操时，没有了“熟悉的唠叨声”，大家似乎都没有了精神；课间活动时，没有了“熟悉的唠叨声”，大家似乎少了玩乐的激情；就连晚上放学排队时，没有了“熟悉的唠叨声”，大家似乎都没有了动力！。有一次，当我们正懒懒散散地排队时，背后传来了熟悉的唠叨声：“欧阳蓝天整队！”我们自觉地挺起了背，咦，难道邹老师回来了？我们欣喜地回过头，哎，原来是数学老师祝老师正赶来让我们排队出校门。“哎……”不知为什么，队伍中传来了几声叹息声，那叹息中，包含着无奈、担心，还有R22;R22;
没有邹老师的.日子，我觉得就象孩子一下离开了妈妈，有点恐慌。突然觉得生活中不能没有邹老师。似乎在我们的眼里，葛老师就是一本“活字典”，一个辛勤的园丁，又是一个体贴关心我们的长辈、亲人！
邹老师，您不在的日子里，我觉得自己应该长大了，我们应该努力了，应该勤奋了，应该接受考验了。您一定会发现——我们长大了！
不知疼痛的老师作文 21
早读的时候，蔡老师没有来，真是奇怪，无论刮风下雨，她每天都是早早就来带领我们读书的。我趴在窗口向校门口张望，一直到上课铃响起，蔡老师还是没有出现，发生了什么事呢？
在我沉思的时候，巩老师快步走进教室，对大家说：“蔡老师生病了。……”教室里顿时变得热闹起来，有的`同学伤心地哭起来，有的却说：“太好了，太好了！”我默默地想，蔡老师得了什么病呢？难道是备课改作业劳累过度？此时此刻，我正在为蔡老师生病而感到担心。蔡老师已经教了我们两年了，她每天带我们读课文，每天给我们改作业，每天……，蔡老师为我们付出了这么多，居然还有人说“太好了”，真是太过分了！难道你不心疼吗？
放学回家以后，我多想给蔡老师打个电话问候一下，但又怕打扰她，所以我只能在心里默默地祝福蔡老师早日康复，早日回到美丽的校园，早日回到我们中间。
已经过去几天了，蔡老师还没有来上课。蔡老师，您知道吗，您不在的这几天，我们就像没有妈妈的孩子，没有温暖，缺少关怀。昨天下午本来应该打扫卫生的，但突然改期了，我们提前一节课放学了，可是没有人给家长发短信通知，爷爷没有提前来接我，我在校门口站了整整一节课。亲爱的蔡老师，如果您在的话，就不会发生这样的事情了。
今天，我终于看到蔡老师了，她的脸色有一点苍白，虽然神情依旧是那样认真而又严肃，但是我觉得特别慈祥，蔡老师我爱您！
不知疼痛的老师作文 22
今天，李老师没来上课，我们感到很奇怪，各种“怪论”传进我的耳朵里：“可能老师听课去，所以没来。”“不对，老师好像有什么事！”……虽然他们说的有理有据，但是这都是无稽之谈，谁也不知道倒是倒底为什么？
当黄老师走进了教室，眼里充满了忧伤，还没等我们开口，黄老师就说：“李老师病了！”奇怪！奇怪！真是奇怪！李老师以前身体一切正常，如果没来，不是听课，就是有事，怎么一下子病了？生了什么病，黄老师好像知道我们的意思，又接着讲：“李老师的腿扭伤了！”另一句话使我们毛骨悚然：“李老师走在回家的路上，突然，一个“调皮”的`小石子使她朝天一跤，她疼得不能走路，只能在家里休养。
我听了，心头一震。李老师是我们的好老师，虽然平时有点严肃，不过，曾经被她教过的学生几乎都考上了名牌大学，她的孩子就更不用说了。其实我每次的表扬几乎都在语文课上得到的，偶尔还会得到掌声，可李老师不来我就得不到表扬了，我多么盼望李老师能早日回到我们的身边。
李老师祝您早日康复！我离不开您的表扬和鼓励！
不知疼痛的老师作文 23
“今天是星期五，明天就放假了”雅轩心想。自己是这个学校人最少的班的一员——全班只有22人。还全是女生，只有8个矮小的男生！
叮铃铃上课铃响了。雅轩的心思被拉了回来。张老师走了进来。“同学们上课”张老师用异样的声音芳上课。“今天我们将…”忽然张老师用一只手用力的按在胸口，另一只手撑着讲台，脸上蜡黄，嘴唇发白，豆大的汗珠从她的头上流下来。渐渐地老师缓慢的蹲下，发出痛苦的呻吟。我们吓坏了，有人马上跑出教室去找隔壁班的老师。老师来了，他想将张老师扶起来，可老师刚站起来便立刻昏死过去。校长讯赶来，当机立断的拨打了120。救护车很快就到了，他们将张老师抬上了担架。校长说：“班长”我应了一声“你和救护车一起去吧，照顾好你们的老师。”我满口答应了。
在救护车上，校长对我说：“雅轩啊，你们张老师身体一向不好，她父母死的早，自己孤身一人。全校只有你和张老师是住校的，因为最近天一直很冷，教育局决定在明后两天就提前放寒假，你父母都在外国，就有你来照顾张老师好吗？”“好”我坚定地说。
在抢救室外校长去交钱，漫长的8个小时后天黑了，张老师终于被推了出来。她双目紧闭，嘴上带了呼吸机，身上插满了管子。老师看起来毫无生气，像一个精致的娃娃。校长拍了拍我的肩膀说：“张晓岚我就交给你了，加油，对了，你的.生活费我包了。我还有事先走了。”
病房中……老师艰难的呼吸着，旁边的仪器在工作着，维持着老师的生命。不知过了多久，老师困难的睁开了眼睛。看着我，用尽全身力气说：“雅轩……你…怎么…在……在这里”我把校长交代我的全对老师说了。张老师微笑了一下，又沉沉的睡去……。
后来，老师康复了，又开始教我们了。
不知疼痛的老师作文 24
有人说：“老师是辛勤的园丁。”老师教学生读书写字、做人道理，犹如在土地上传播希望的种子，希望自己的学生学好文化知识、本领，日后为社会做一点贡献，要有所作为，常常花费心血，付出了很多很多。老师不仅白天教学上课，批改作业，晚上还要备课，常常到了十二点还没入睡。老师也许疲劳过度生病了，仍然坚持上课。
天空灰蒙蒙的，老天爷的心情也十分低落，总觉得有一种不详的感觉。上课的预备铃刚刚响过，教室离顿时安静下来。往日，铃声响过老半天了，教室里还总是静不下来，依旧很热闹。今天就截然不同了，教室里十分安静，等待老师来上课。
第二个铃声想过，老师从教室的门口走进来，站在讲台上。同学们观察一下老师的脸色，发现老师的脸色是苍白的，好象身体不舒服，难道老师生病吗?同学们在猜疑。老师叫：“上课!”听，老师以前的声音多么响亮，今天却了洪亮得声音，而变得沙哑、低沉。我们十分断定老师生病了，不由的肃然起敬，都站起来了，向老师问好，进入正式上课。
这一节课，老师的声音尽管很轻，但是，我们每一位同学听得十分认真，十分仔细，十分投入，都专心致志地听老师讲课。平时，有几位上课特别爱讲话的同学，今天也听得格外认真。我们每个人心里都清楚，老师今天生病了，还给我们上课，要认真一点。不知不觉下课了，同学们有的帮助老师拿教材到办公室，告诉老师多多注意身体。
我们都听过《老师窗前的'灯光下》的歌曲，赞美老师辛勤工作，默默奉献自己的心血。邓爷爷曾经说过：“人民教师是培养革命后代的园丁。他们的创造性劳动，应该受到人民的尊重。”我是一位学生向老师说一声：“老师，您辛苦了。”
不知疼痛的老师作文 25
我们的谢老师是语文老师，教学质量很高，课外知识也很充分，是一个十全十美的好老师。
谢老师每天给我们上课穿的衣服都很普通，穿着一件灰褐色的.外衣，再加上一件单薄的外衣，他样貌幽雅，文明悠闲。可是，今天给我们上课的谢老师却是那样憔悴，他脸色苍白，显得很虚弱，像刚从沙漠中走出来的人，看着他这样大部分同学都作出难过的表情，睁大眼睛望着谢老师。
虽然，谢老师已经病成这样，但是他仍坚持给我们上课。看着他这样我实在不忍心了。
谢老师扯着哄咙用嘶哑的声音开始费力地为我们上起课来，我几乎认为他都要倒下了，但是他还是坚定的站在黑板前写着上课的生字新词。
在谢老师用手背副抚摸自己额头时，我都要流出眼泪来了，我在心里一直挂念着一句话：“谢老师不要倒下!“
在这以前，我想的一切的一切都消除了，谢老师没有倒下，他整整坚持了40分钟!我想要是换回别人，你一定会受不了的，此时此刻的谢老师将承受着如此巨大的压力!这可比一般的家庭作业，教学方案还要为难呀!
我将会永远也忘不了这一天!
谢老师，你是世上最关心学生的好老师!
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