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回眸初三作文700字(通用24篇)
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的回眸初三作文700字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
回眸初三作文700字 篇1
学生坐在课桌前,等老师点名。
学生的心有点痒,而老师呢?学生不敢肯定。
课桌前的学生不算小了,可老师还得俯身瞧他们。是老师太高?不,是学生的稚气未脱。
“注意我,注意我!”学生的心愿,老师是否知道?
家长发话了:“上初中得好好干,否则就……”学生听了,心里一惊,于是多了份自制与期望。
刚人校那阵儿,学生都想当好学生,他们尊师守纪。老师与学生的印象,彼此就像四月的草薄,鲜嫩,鲜嫩的……
学生站在黑板前,等老师批评。
学生的心有点疼,而老师呢?学生不敢肯定。
黑板旁的学生不再过六一儿童节了,可老师还当众数落他。是老师太不讲理?不,是学生太淘气。
“原谅我,原谅我!”学生的哀求,老师是否听见?
家长善诱:“十年寒窗苦,初中三年是不许多玩的……”学生听了,心一偏。于是有了叛逆,学生抄作业,泡网吧。
一年来,学生尽显本色。不听话,惹麻烦,老师与学生的关系,就如那红红的辣椒串,火辣,火辣的……
学生站在讲台上,等老师发奖状。
学生的`心有点飘飘然,而老师呢?学生不敢肯定。
讲台上的学生脸都红了,可老师还带头鼓掌。是老师太兴师动众?不,是学生需要鼓励。
“谢谢您,谢谢您!”学生的感激,老师是否了解?
家长开口:“不赖,不赖,考重点有希望。”学生听了,心一动,于是对待学习更努力,更专心。
毕业班了,学生得到老师不少的赞许。学生想到老师,就好似品尝一只大蜜橘,好甜,好甜……学生围在老师身旁,等老师说话。学生的心有点湿,而老师呢?学生不敢肯定。
老师旁的学生就要走了,可是老师还有说有笑。是老师太冷酷,太麻木?不,是乐观与祝福。
“记住我,记住我!”学生的沉默,老师是否明白?
家长劝导:“天下没有不散的筵席,有空可以常回去看看。”学生听了,心更酸。于是泪便止不住,细细触摸学校的一花一草。
三年了,大家朝夕相处,虽然有过不快,但早已烟消云散。学生和老师的情谊,就似那千年古藤,常青,常青的……
回眸初三作文700字 篇2
时间这列火车已载着我们前行了十五年,回眸过去的那一站又一站,总有许多让我们刻骨铭心的人和那难以忘却的事。
淡淡的回忆掀起了无尽的情,又想起初三时我们的那个团结的`集体,那些人那些事。中考前夕,每个人都忙得晕头转向,每天都沉浸在书的海洋里,班主任见了很心疼,每天利用半小时在教室放电影来使我们放松心情,“劳逸结合才能取得更好的效果。”这是她常跟我们说的一句话。
其实我们都知道她比我们更辛苦,每天天不亮就在教室等我们,晚上又是等我们睡下后才骑着自行车回家去,对于她来说,哪有什么“劳逸结合”啊!为了我们她几乎是费尽心血,隔几天找你谈话,总之就是以平常心态面对中考,不能过度紧张。全班七十人她几乎对每个人的情绪都很关心。
临近中考那个星期,每天都听到“中考”这两个字,黑板的左角上那醒目的中考倒计时更是让人心烦,于是我和同桌开始放弃了,上课不想听课,不做笔记了。甚至有时候会趴在那说悄悄话,睡觉。终于有天晚自习班主任把我们俩叫到办公室。
“最近你们俩不在状态哟!怎么了?跟我聊聊吧!”她说完又笑了。满以为她会批评我们的,可谁知……于是我们俩就像竹筒倒豆子似的一股脑全说了。班主任听后,拉了两把椅子让我们坐下来,心平气和地跟我们说:“这种心理很正常,但是你们要学着克服它,毕竟这次考试要意味着你们以后的人生去向。其实轻微的紧张很正常,不能过度紧张了,不要一天到晚去想它,黑板上的倒计时只是为了激励你们的,有压力才会有动力。尽自己最大的努力去考,加油!老师期待着。”
走出办公室,我和同桌相视一笑。我想我们都应该明白了,明白了老师的话语。果然,以后上课又恢复了原状,中考结束的那一刻,忽然间又想起了班主任的话,不管怎样,我,努力了!
以后的我们会继续乘坐这列火车,向人生的下一站驶去。但是,眼过,心过,情过之后,总会有一些东西留下来,让我们慢慢品味,供我们回眸。
回眸初三作文700字 篇3
回眸鲍叔
春秋史话,或齐恒公一匡天下之雄才大略者,或管仲尽心辅估人臣之贤者,亦或鲍叔屈已荐贤,甘居人才之下者。今吾辈回眸,入眼鲍叔。
齐恒公者固雄才大略,然若无鲍叔忠心,霸主之业终隐。管仲固才智过人,然若无鲍叔极力荐之,恐已异已身死。唯鲍叔者,无前者权,不比后者位,却乃一代霸业之缔者。甚言,若无鲍叔,无齐恒公无霸业之主,无管仲无卿相荣光。回眸,惜春秋诸位,识才荐才,敏锐慧眼唯鲍叔一人,全矣。
回眸落雁
王墙欲骑轻快白马,打江南水乡过。宫中万千灯光璀璨,不比彼时水气氤氲。明妃昭君正红斗篷席地,红妆十里风华绝艳。一曲《出塞》留情故里,回眸新殿雁落平沙。自少时无忧宫婢,至今时和亲公主,回眸,来路渺茫。
自幼生于宫长于宫,清秀明丽,尤善琵琶。席身三尺白雪,秉性凌霜傲然。不屑收买毛画师,任其信笔丹青,不入椒房怡然自乐,唯愿此生烟雨付琶琶。然天者弄人,命王墙和亲,赐名曰照君。新殿前面圣,翩然若惊鸿。不顾毛画师将死,只信手续续,大弦嘈嘈,小弦切切。古道西风黄沙,夕阳西下惊雁。佳人回眸,故里不在,青冢无寻。为国。
回眸华夏
观吾中华之崛起,乃立德兴邦之典范。中华人民共和国成立伊始,美帝围堵于周边,恐吓于四野,欲使中国不战而屈。然先辈秉中华之骨气,自立而更生;承中华之刚毅,威武不能屈。近结苏联之好以增强实力,远交拉丁非洲美洲之兄弟以博取支持,缓收香港澳门以保留通往世界之窗口,援朝援越救人水火以显我国威,免除唇亡齿寒之忧。立德突围,才有乔冠华之笑,才有“亚非拉兄弟把我们抬进联合国”之说,撬动磐,打破封堵,此乃中华美德之功力也。回眸泱泱华夏,德生智慧,德生谋略,德生胆识。
后记:善回眸,多有悟。今日世界,我中华步入世界舞台,全民脱贫,奔向小康,共建绿色家园。吾辈当多回眸史册,盛世当思反哺人民,强国应念团结友邦。多回眸往昔已身,以思共盛我泱决华复!
回眸初三作文700字 篇4
昨日还是幼稚儿童,没想到今天就已经正值青春年华了。时间真的转瞬即逝,从父母还抱在怀中的小不点儿,到了高大壮实的大个子,以前从没想过会过得这么快。小时候总希望能够长大,也许只是好玩,但长大了却不知道自己为什么要长大。
时间剥夺了父母的黑发,给他们印下了年老的'印记,也不知道我们在一起还会有多久,长大了特别讨厌时间,它夺走了我喜欢的一切,可时间既不能倒流又不能停止,所能做的现在只要珍惜。以后还有都还不知道,下一刻发生的事也不清楚。我们总说时间过得快就证明着我们要长大了长成大孩子了,可其实根本就不是,时间是在剥削着我们的时光和年华,每过一次生日,就面临着老了一岁,人生就这么长,有几个生日可以过的,过着过着最后就结束了,虽然有些抱怨,但又有什么办法,时间不会停下来等着我们我们而是去要珍惜它,紧跟时间,让一分一秒都不能浪费。可能再过几个四季,再过几个生日我们也都老了,虽然它也是长大了可始终都夺走了我们的青春好时光,如果你正好在青春的这个年纪,那就请好好珍惜青春的这几年,以后的时间不会回来,那段时光以后也不会再有了。
日月星辰,每天遵循着常理,日出而落的或日落出的,我们看着并没有什么,它们每天都一样,可是它们也是生活了几十个世纪的,它们都在用着每天的时间去应用的自己的价值,从第一天到未知的某一天,都散发着自己的价值,都为我们做出贡献,不浪费也不抱怨每一天,时间纵然过的很快,珍惜起来每天都很充实丰富,可已经不再是昨天,一天又一天,过去了,我们也都不一样了。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
回不去了,既然已经回不去了,就好好珍惜未来的日子,我们都在老去,都在长大着,可能并没有什么,但年华已经回不去了,那以后也便就更值得珍惜了。
回眸初三作文700字 篇5
在我的书橱里,摆放着几本书我的成长纪念册。没事儿的情况下,我总爱去翻阅他们。那一个个停留的界面,帮我留有了很多美好的记忆。
今日,我又一次把他们拿出来赏析。突然,我的眼光落在一张照片上,那是我才满岁时拍的,样子挺讨人喜欢的,不完美的是,头顶只有一些稀稀落落的秀发。依照家乡的习俗,小孩子岁时要抓阄。但见,大箩筛正中间坐下来一个粉嫩粉嫩的小姑娘,眼前摆放着算盘珠、书籍等物件,二只水汪汪的`双眼专心致志地盯住手上的故事书,别以为我觉得得津津乐道,要了解,那时候我但是把书拿反了。望着我那傻傻的又用心的小表情,我禁不住开怀大笑起來。
然后往后面翻阅,把我一张“奇丑”的照片吸引。那是我刚学好行走的情况下妈妈摄录的。妈妈说我那时行走还不稳,但我非常喜爱摆脱她的怀里,总要自身去试着,通常是还没有走两步,就重重的跌倒,但我不想又哭又闹,总是会笑嘻嘻地站起来,跌跌撞撞地又向前走。这并不,妈妈就用照相机将我那时候摔倒又要挣脱起來的界面摄录出来。
逐渐成长,我上幼儿园了。它是一张幼儿园教师带我们去茶楼饮茶的照片。照片中的我,从此见不上那要我一直不满意的“小黄毛”,取代它的的是一头乌亮好看的长发。那一天我衣着嫩白的长裙,扎着两根小辫子,还别着2个精致的头箍呢!这但是一次别出心裁的课余活动,我第一次明白了,原先饮茶也是有这么多的注重。当我还在贪欲地嗅着这浅浅的茶韵,一幅沉醉的模样时,教师拿出手上的照相机将我拍下。
一眨眼,我上小学三年级了。照片中的我,但是个婷婷玉立的小女孩了,比之前少了一些孩子气,多了一些完善。拍照的情况下,再也不能像之前那般总要穿着打扮一番,摆个造型设计。瞧,这张我衣着学生校服,戴着艳丽的红邻巾,正坐在课桌椅前认真地写作业。
缓缓的合上相册图片,略微地闭上眼睛,脑海中里还闪过着一幅幅令我难以忘怀的界面。我懂得了:发展,实际上便是一个持续转变的全过程。
回眸初三作文700字 篇6
“一个人,站在熟悉的海边,微风吹过了我的脸,勾起了我对童年的回恋。”
5岁
暖暖的日光,清爽的风,一股浓浓的香气,香甜的让人陶醉。一棵樱桃树,紧挨着小院的墙,树上浓密地挂满樱桃,青的,红的,相依偎在一起,就如树下5岁的我紧偎在妈妈的身边。一树的红果子,我是经不住诱惑的。爸,快来快来帮我摘樱桃,我要吃。爸爸双手托着我,尽管已经很高了,但他还是不断使劲往上推,最后点起脚尖。这样很不好,孩子一晃,便与爸爸双双跌倒,是摔倒了,很重,但父女俩却在笑,我的嘴都要咧歪了。
父母为我筑起幸福的幼年。
9岁
“关云涛,今天是我第一周住校,希望你能把钢笔借给我。”“不行,借给你我就没有了。”“一定要借!”两个小孩,一个女孩,一个男孩,开始争夺一枝钢笔。脑袋、鼻子、手臂……能打的地方女孩都打了,但男孩不松手,坚持︰“这是我的。”于是,俩人陷入了更激烈的战争,你抢我夺,你推我搡,你踩我踢,不可开交。结果,教师办公室里,男孩的'脸被抓的一塌糊涂,女孩的头发被揪得乱七八糟。面对教师的严厉,却都不认错。正是前仪天的态度僵硬,第二天却又化解思仇,嘻嘻哈哈跑遍学校。
纯挚的友谊中,我的童年活泼欢乐。
13岁
即将要考中学,一切飞速旋转,弄的我晕头转向。
我在忙忙碌碌中碌碌无为。我听不到麦子拔节的声音,我只看到面无表情的工人把树刨成千篇一律的面无表情的木材。我找不到年轮。梦想是有岁数的,而它葬同一个模式的木屑里。我只得背过身去,藏在我的影子里,再躲进时间遗忘的楼阁,双手合十,祈求揪着我生命线的神把一切定格,凝结成霜。我看不见一切,而一切又滞在梦想的边匡上。中考倒计时却无限放大,逼近……
束缚,并非绝望,而是为了展翅。
一场风花雪月的事,一点点被风吹的淡到再没有痕迹。而今后的成长路上,我将展翅高飞,无论还有多少风雨,梦的飞翔都不会停止。
回眸初三作文700字 篇7
扑去相册上的灰尘,脑袋中的回忆也似相片一般逐渐凸现出来。哦,这鹅黄的相册里满是我成长的足迹,我的成长也就像相册一般,一页接着一页。
翻开第一页,迎面而来的是一张灿烂的笑脸。他穿着淡蓝色的牛仔吊带裤,一手攥着一只又大又圆的红苹果,一手拿着一只已歪曲了的羽毛球拍。他张牙舞爪地挥动着拍子,嘴里大声喊道:“爸爸妈妈连羽毛球都不会打,好笨!让囡囡来教你们吧。“他露出几颗稚嫩的乳牙,咯咯地笑着。妈妈也捂着嘴乐呵,孰不知为何。
翻到第二页,相片周围嵌着一条金框,上面挥洒着爸爸的四个苍劲的大字”宝贝,加油!“相片中,我骑在爸爸头颈上,手中仍是一个又大又圆的红苹果。我们背后是一望无际的太湖,烟波浩淼。我骑着爸爸,爸爸也举着我,我们一齐做出”耶“的手势。那时,空气里也必然洋溢着欢欣的气息。清楚记得,那是我戴上红领巾的第一次满分。
翻到三、四页,相片的'背景已是如今的新校。田径场上,我穿着绚烂的格子衬衫在奔跑。太阳给红色的跑道上镀了层金,耀眼灼人。我有了一大帮伙伴,他们围坐在一起,随着我的步伐,他们的视线在转移。啊,突然,一个重心不稳,我连摔了两三米。身后顿时传来担心的话语:”没事吧?“”这1000米算一个坎?“我心里嘀咕着,我双手撑起,又开始一步,一步奔着。阳光似乎没那么艳了,挥撒在我身上,像是我的好友。终于,我冲线了,仍是及格的,我宽慰地笑了。我抹了抹额头上的汗水,摆动着湿漉漉的T恤。我面朝跑道,体悟着风带来的洗礼。然后,我拥入了人群……
回眸成长,成长就像这相册,一页接着一页。这一页父母陪伴着我,是关爱;那一页伙伴陪伴着我,是友情;那一页的我在艰苦奋斗,这一页的我在收获欢欣……
我又拍了拍这鹅黄斑驳的相册,轻轻合上了。我将它放在我枕边,期待着下一页的我。
回眸初三作文700字 篇8
在我的书柜里,摆放着几本我的成长纪念册。没事的时候,我总爱去翻看它们。那一个个定格的画面,给我留下了许多美好的记忆。
今天,我又一次把它们拿出来欣赏。忽然,我的目光落在一张照片上,那是我刚满周岁时拍的,模样挺可爱的,美中不足的是,头上只有些稀稀疏疏的头发。按照家乡的习俗,小孩周岁时要抓周。只见,大箩筛中间坐着一个粉嘟嘟的小女孩,面前摆放着算盘、书本等物品,两只水灵灵的眼睛全神贯注地盯着手中的漫画书,别看我看得津津有味,要知道,当时我可是把书拿反了。看着我那傻乎乎又认真的表情,我忍不住哈哈大笑起来。
接着往后翻看,我被一张“奇丑无比”的照片吸引住。那是我刚学会走路的时候妈妈抓拍的。妈妈说我那时候走路还不稳,但我很喜欢脱离她的怀抱,总要自己去尝试,往往是还没走几步,就重重地摔倒,但我不会哭闹,总会笑呵呵地爬起来,踉踉跄跄地又往前走。这不,妈妈就用相机把我当时跌倒又要挣扎起来的画面抓拍下来。
渐渐长大,我上幼儿园了。这是一张幼儿园老师带我们去茶馆品茶的照片。照片中的我,再也见不到那让我一直不满意的“小黄毛”,取而代之的`是一头乌黑漂亮的长头发。那天我穿着雪白的裙子,梳着两条小辫,还别着两个精美的发夹呢!这可是一次别开生面的课外活动,我第一次懂得了,原来喝茶也有这么多的讲究。当我在贪婪地嗅着这淡淡的茶香,一幅陶醉的样子时,老师拿起手中的相机把我拍下。
转眼间,我上初中三年级了。照片中的我,可是个亭亭玉立的小姑娘了,比以前少了几分幼稚,多了几分成熟。照相的时候,再也不会像以前那样总要打扮一番,摆个造型。瞧,这张我穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,端坐在课桌前认真地做作业。
轻轻地合上相册,微微地闭上眼,脑海里还浮现着一幅幅令我难忘的画面。我明白了:成长,其实就是一个不断变化的过程。
回眸初三作文700字 篇9
转眼间,我已经到了。回头看看那成长的道路,充满坎坷,也布满着一个个深深浅浅的脚印,那便是我成长的足迹。
轻轻闭上眼,全身心地感受这儿时的宁静。长大后的我才明白,那是份多么难得,只属于童年的宁静。伙伴的唤声渐渐大了起来,不外乎是寻到了什么好玩的地方,儿时的我就是那么贪玩,一听有好玩的地方,便“嗖”地起身,跳到了树下,与小伙伴们打闹着,你追我赶地到了他们口中好玩的地方, 一方小水塘.
那时正值初春,天还很冷,河水还冒着寒气,手一伸,冻得我只打哆嗦。但是有几个胆大的男孩却贸贸然地“跳”入小河中,水位不是很深,只没到膝盖,可那水的温度却让他们呲牙咧嘴,也许是由于我们几个女孩在岸边的原因吧,那股子劲儿愣是让他们在河水里憋了半天。久而,那股寒气便散了,男孩子在河里扑腾着水花,玩的很是得意。
看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的.道路上留下了一段幸福的回忆。
还有那一串最深,离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了,所见所闻多了,道路也就更坎坷了。有了对手的存在,使我懂得了奋进;有了压力的鞭策,使我奋起前行。功课重了,自由没了,欢笑少了,也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路,使我深知成长的艰辛。
成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……
回眸初三作文700字 篇10
数风流人物,还看今朝。
——题记
军训已经过去一个月,再看同学们军训的照片,我的内心仍是无比激动,感慨万分。
起初,在照片中看到同学们刚刚学习站军姿。瞧,他们一个劲地抬起头,把背努力的挺起来,脚与脚60度形成夹角,眉毛拧成了一个小疙瘩,眼睛眯成了一条缝,太阳火辣辣地直逼你的眼,脸上热的发亮,嘴角紧闭着,好像一不小心就会哇的`一声哭出来。而有的女同学眼里饱含泪水,好像下一秒就会像水龙头一样流个不停。甚至有的同学满脸不耐烦,好像一会儿就要和教官理论理论。乍一看,照片中的同学们活像“日本鬼子”进村。看到这儿,我忍俊不禁。
把镜头切换到另一张。同学们个个精神抖擞,昂首挺胸,大步向前。他们的脸上不再充满稚嫩,额头上晶莹的汗珠若隐若现,衣衫上被打湿了,甚至有些人的衣服上冒出了盐渍。和往日相比,真是变化巨大!
将视线慢慢地聚焦到每个人面前吧,仿佛透过照片就能听到训练的声音。我能听到教官圆润饱满的“一二一”,同学们心中仿佛有一颗定海神针,迈着无比坚定的步伐,他们的脚就像一根钉子,深深地扎进泥土里。汗水、烈日也不能阻挡他们的前进,不能摧残他们的意志!有笑有泪、有苦有甜。整齐的步伐,使我更加明白:“努力不一定会成功,但不努力,就一定没有收获。”
掌声传来了,我又听到了检阅式中主席台上给予的鼓励与支持,看到了老师和家长投送的关切目光。“长风破浪会有时,只挂云帆济沦海。”伴着口号,同学们踏着矫健的步代,整齐划一地来到主席台汇报成果,同学们卖力地喊着:“精英四班,豪情满天,众志成成,奋勇向前”的口号。那声音,足以撼动世间万物了吧?
少年自有少年狂,世无双,任嚣张。
这次军训,使我们成长,让我们进步。
我们向阳而生,继续前行!
回眸初三作文700字 篇11
“你是谁啊?”“我是我啊”。童年的我丝毫不理解世界的概念。“我”,对于自己而言,就是一个名词,代表自己的名词。因此自己可以无忧无虑地和同伴玩耍,乐此不疲地跟在表哥身后当“跟屁虫”。“快来!”表哥兴奋地把从草丛中捉到的虫子放在我的手上,我如获至宝,小心翼翼地将蚂蚱、螳螂之类的小虫子放入水中,观赏他们游泳、斗争的激烈场面,开心大笑。完全没有生命概念的.我们为了研究虫子是如何呼吸的,调皮地将好几只无辜的小生命淹死。当然,回到家后奶奶见到我们把衣服弄的如此的脏,气得追过来举起巴掌,吓得我们四处逃窜。最后,还是奶奶的心软,晚上我们又享受了一顿美餐。
“你是谁?”“我是我吗?”青春,美丽而又充满迷茫的季节。“我”对于我而言不再只是一个代表词,亦多了几分责任感。我渐渐明白人生的美好,生命的宝贵,我活在这个世界上要为自己的生命而奋斗;我又渐渐感到疑惑,我每天学习,究竟创造了什么价值,起到了什么作用。于是,我出现了叛逆的心理,另一个叛逆的个体从灵魂的阴暗面生出,使我产生一些危险的念头,将自己推到矛盾之中,苦苦地挣扎,寻求解脱的办法。我希望做一个学习优异,人人喜爱的好学生。我想在人生的舞台上跳出一段夺目的舞蹈,在众人面前展现自己的光彩,证明自己的价值。
“你是谁?”“我就是我!”理智终究战胜了危险的冲动,我在人生的道路上转了一圈,又朝着正确的方向前行。“我”这一词对我而言不仅是责任与承诺,还是不抛弃与不放弃的乐观态度。因为我是独一无二的,所以我要在生活中脚踏实地,守护和承担属于自己的责任。既不能闻名于世,但也要对自己问心无愧,永远牢记自己的信念。成长,是认清自己的过程,是由不知道向知道的过渡。童年,是我最美丽的回忆,而于现在的青春,我不言多,一切尽在手中!我要对自己说:“我就是我!我能行!”
回眸初三作文700字 篇12
回顾走过的树,怀念逝去的岁月,我念着,恋着。
7岁时,我爱看《西游记》,孙悟空是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山的压制。一压就是五百年,一忍就是风吹雨打。坚强,被一只猴神化得如此悲壮,即使寂寞也精彩。大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。
10岁时,我迷上《三国演义》原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽的忠义而怨恨曹操。考试失利后的.那一夜,心头一触,原来曹操才是英雄。这位大将军宛城折兵痛定思痛,这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮。周瑜,这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺回荆州,守着父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演绎到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;壮士暮年,壮心不已”曹公的诗好不让人痛快!那一夜,我醒了:困难打不败,挫折打不到,我学会了坚强。
13岁我长大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而也都是磨难造就的人。他们在浪漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们的航标,即使看不到光明,他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心中不情愿,也全神贯注地雕刻,坚强是他的灵敏,直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静的泉水。
今年的我已经16岁了,回顾我的成长之路,一路走来,已度过多少的春夏秋冬,随着岁月流逝,似乎明白了一点点吧。
至少我懂得了一句话“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能,”既然上天已降大任于你我,那么就让我们带着坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命中的那一句诺言。
回眸初三作文700字 篇13
我还未成年,就要开始细数那些成长故事了吗?
成长对我而言,就是一次次的跌倒,再一次次地爬起来,步履艰难地向前冲。
八岁那年学骑自行车,一次一次地朝电线杆上撞,蹭破了膝盖,划上了脸,再处理好伤口后,继续紧捏刹车,等待着接下来的失重摔倒。于是,我学会了坚持。
十岁那年,我痛失三伯父,每晚躲在被子里 不可抑制的痛哭。泪水稀释不了的伤,在之后很多个夜晚,慢慢愈合。于是,我学会了坚强。
十一岁那年,表妹在进入我生活中一年后,在那年夏天,毅然踏上回家的列车。我从浑浊不清的`车窗中看到了自己那张悲痛欲绝的脸,却看不见一滴眼泪。于是,我学会了面对。
十三岁那年,爸爸妈妈在大年初四吵架,初五早上拉拉扯扯着说要去办离婚证。我在一屋子来劝架的大人中一脸平静地看着电视,无视他们的吵闹。于是,我学会了伪装。
十四岁那年,我在无来由憎恶数学老师的同时,数学成绩一落千丈。在每一次他报到我名字在班上到处寻找的时候,在每一次他陌生地盯着我看的时候,在每一次他明明是解答我提出的问题眼神却投向其他同学的时候,我总是会一脸微笑表示不介意。于是,我学会了隐忍。
十五岁那年,我来到了陌生的学校,投身到陌生的生活中。每天穿梭在来来往往陌生地人群中,逐渐开始微笑,开始会讲很好笑的段子,开始会和同学打闹,开始在课堂上举手发言。于是,我学会了善良。
十六岁这年,我习惯了在“似曾相识”中寻找如今的影子,而不会再在“如今”中追溯“似曾相识”的过往。我几乎融入了如今的生活。我开始试着忘却一些应该忘却的,放弃一些应该放弃的。于是,我学会了成长。
而在即将到来的十七岁里,我将在一次次历练中,又会学会了什么呢?
成长,本身就是一段不可预知的旅程。我们必须得放下些什么,才能获得继续走下去的力量。
回眸初三作文700字 篇14
“三八线”是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。第二次世界大战末期,苏、美两国军队分别进占朝鲜北南部,接受日本投降,后来就成为大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国的分界线,通称“三八线”。
而“三八线”对于我来说,是从7岁那年起就不得不说的事情,是我成长中必不可少的一味调味剂。
7岁那年,刚上小学,那个时候不懂什么是“三八线”,只知道老师让我们好好相处,既然老师都说了,那么我们就一定会执行命令。那些日子大家彼此都相处得很好,也没有什么顾及,“三八线”似乎没有起到什么作业。
10岁那年是“三八线”最为“猖狂”的一年,放眼望去,几乎大家的桌子上都是“三八线”,用粉笔画的,用小刀刻的,还有压上几本书作界线的……男女生好像谁都不服谁。
“喂,过线了。”
“你以为我想过啊,哼!
这是我和同桌每天必须说的。用小刀刻的那条线,似乎就成了判断我们会不会吵起来的根据。几乎是每节课,只要想起“三八线”就要低头看看自己的领土有没有被侵犯,如果有一方过线了,那么先是胳膊相互挤来挤去,再是你打我一下,我打你一下,接着就是相互在对方的书本上乱画。那个时候,看见同桌就像看见敌人一样,恨不得目光都是带电的,气氛及其紧张。
“三八线”在那一年进入了“鼎盛时期”。
13岁我升入了初中,原本以为在中学“唇枪舌剑”会进一步升级,但是过了一阵子才发现,初中似乎用不着“三八线”,大家都不去在乎那点以前自以为不可侵犯的空间了,就像回到了小学一年级的.时候,不会为一点小事而生气、而吵架,更不会相互报复。走出了小学,面对的是不一样的我们,长大了的我们。
如今,当年的那些“三八线”或许已经消失,或许成为了我的学弟学妹议论的话题,也或许被刻画地更加深。但是不变的是我们成长的痕迹,是我们一路走来的风景,也是我们永远铭记的童年。
回眸初三作文700字 篇15
小的时候,总盼望着快一点长大。直到今天,我才体会到长大是一种什么滋味了!在许多小孩子的眼里,总想着长大无非就是和大人们一般高,可以做自己想做的事,还有很多的钱花……其实并没有这么简单。
刚上幼儿园时,我可以说是一个“爱哭鬼”。每次早晨和家人离别时,我都会说一句:“下午放学要第一个来接我!”早上做操时,总是一把鼻涕一把泪,嘴里还不停喊着:“我要回家,奶奶!”那时的我,应该是最让老师头疼的小孩了。这一哭这一闹,三年时间很快地就过去了。
上小学后,我还是让大人们不省心。记得三年级的时候正上体育课,我和一群男生打架,至于过程我就不细讲了,不过我赢了,虽然遍体鳞伤可我没有掉一滴眼泪。老师和同学们无奈地望着我。回家后,爸爸又担心又生气地问我:“你不疼吗?为什么要打架?你看起来,也是够坚强的呀。”我什么也没说,只望了他一眼就回房间去了。因为我的眼泪只有伤心时才会掉落。漫长的六年,就这么痛痛快快地过去了。
进入初中后,特别是在初二的下半学期,我的性格发生了改变,我变得开始冷静和沉默,变得再不像从前的自己。我的话也慢慢变少,做事情也非常小心。但在学习上,我感觉没有一点兴趣,特别是在初三,这也是我中考落榜的原因之一。初中三年,就这样带着遗憾和悔恨过去了。
在去年的.暑假中,我的左腿上又多了两个记号,也许这两个记号会陪伴我的一生。休假过后,我正式进入了自己的中职生活,直到现在我还是这么的“颓废”。但我知道,成长的道路不会这么一帆风顺,肯定还会经历更多的挫折。但是以我的性格是不会认输的,不管是现在还是将来。
长大是我们每个人必须所接受的现实,不管这段旅途有多艰险,有多曲折。如果你努力地走下去,黎明的太阳终究会把你照亮!
回眸初三作文700字 篇16
六年的时光,在我身后凝聚成形,从此成为我记忆中最斑斓的一季。六年的快乐与痛苦伴我成长,即使这记忆会渐渐渺茫,但我依然要感谢你,我的成长,我的六年。
六年前
“,是不是我明天一醒过来,就是一个小学生了?”六岁的我在入学的前夜,是那样的快乐与兴奋。
为我盖好被子,微笑地回答我的问题:“是,是的。”
“耶!太好了!”我高兴地喊着,睡意全无。看了一眼床头边那个崭新的红书包,心中的情感难以形容。欢喜,同时也略带不安:小学,会是什么样子?会像幼儿园一样,中午可以吃点心吗?那儿的,是不是也会陪我们在教室里做游戏?还是像说的那样,很累,要写很多字?我可以穿上新校服吗?……
终于,困意不允一个六岁的孩子想太多。我带着无数美好的想法,一下子跌进梦里。
流年在指间宛转,过去的那小欢喜、小忧愁,被六年时光镀上樟脑丸淡淡的芬芳。
六年后
不知何时起,教室已换了六次,中栀子丹桂的甜香,也闻见了六次。
“来,我数三下,你们喊‘茄子’!”拍照的摄影师冲我们喊话。他手中那台尼康六零D记录下我们那些或老实或古怪的'姿势。在镜头前保持微笑的我,心中不时涌来无名的悲伤。六年的路,终于,不,是竟然这么快就到达了终点。路上的我还未曾认真欣赏。
我不禁感到困惑:这六年,我收获什么,遗失了什么?我何时开始放下童话,又何时对鲁迅笔下那些惨淡的现实感到震撼与哀凉?是何时放下“鹅鹅鹅”的咿呀吟诵,开始对纳兰性德“瘦尽灯花又一宵”的哀而不伤而痴迷?何时对《西游记》那虚幻的故事不再感兴趣,开始对那怀金悼玉的《红楼梦》,对“玉在椟中求善价,钗在连中待时飞”所感怀?这,就是成长吗?
或许,成长中,我有了太多困惑,但我依然要感谢你,我的六年,我的成长!
回眸初三作文700字 篇17
抽穗拔节的痛楚与快乐,羽化成蝶的美丽与忧伤,那,才是成长。
题记
人说,成长如同凤凰涅槃,浴火之后才会有重生,快乐着、痛苦着、成长着的人生故事,注定了五彩斑斓、绚丽多姿。
还记得6岁的我,一跳一跳的进了校园,两个朝天辫也一晃一晃的,怀着上学的憧憬,走入小学的课堂。那时的我怀中捧着一本英语书,上面写着由26个英文字母组成的N个我既不会读又不会背的'英语单词,一背就可以背一下午,可是又总是因为拿到一张满是红叉的英语卷子而怀疑人生。面对着老师温柔的面孔与同学们友好的微笑,英语成绩稳步上升。原本认为漫长的五年,一晃就过去了,像是生怕再多给我一点时间,我就会变得太过出色,而惊到别人一样。
从一二年级爱看的《马小跳》,到三四年级爱看的《狼王梦》再到如今爱看的《你好旧时光》,每一次的成长,都是化茧成蝶般的强大。
小时候的我十分喜欢乐器,每次听到邻居演奏小提琴,我纠缠着妈妈,让她给我买,在我的坚持下,妈妈终于妥协了,只是当时我并没有想过:只要学了,就一定坚持到底。
每当我练到手指酸痛,全身都是汗时,就把小提琴往桌上一放,我自己往床上一躺,可是,没过多长时间,就又被妈妈无情的“拽”了起来。当我因为练得用功被老师表扬时,忽略了我背后付出的努力与父母的督促;每当我练琴时,又仍是一如既往的厌烦。
不知过了几年,父母的督促已经习以为常,而我“却良心发现”每当父母要准备“准时”督促时,却发现,我还在认真练习,那是我长大了。明白了成功不是偶然的,努力是必须的。
时间从指间不经意的弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印,它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,有的地方密密麻麻,有的地方稀稀疏疏,这就是成长的故事。
回眸初三作文700字 篇18
回想起过去的种种,有许多让人无法忘怀的记忆,有许多快乐的时光,等着你我来回忆,成长回眸。不管快乐还是悲伤,我们都已经从那些往事中走出,去面对着下一个挑战。让我们在前进中回头看看过去的那些经历吧!
6岁时的我,刚刚怀着上学的憧憬走入小学的课堂,面对着一张张陌生的面孔,有的是害怕,有的是无助与寂寞,然而在小学的时光中也有一些坎坷与不顺利。第一次拿起笔写作业,可是面对着一道又一道的数学题时,我傻眼了,不会了。心理在想,哎…如果可以把这些题比作天上的星星多好呀!慢慢的数,慢慢的做,也不会那么难吧!这是我第一次尝试着自己做题,这是我第一次绞尽脑汁的把数学题做出来,可是当我做出来时,面对着答案,我又一次的伤心了,因为我的努力而换来的是叉子,我又无助的落泪了。我伤心了,从来没有这么的打击过我。拿着题,不知道怎么错了的我,坐在角落里发呆,老师看见了,走过来安慰我道,没事的,这道题不会没关系,你还有机会把它弄懂,然后老师便坐下来耐心的给我把那道题讲明白,然后又出了一道类似的,我做出来了,我信心大增。
通过这件小事,我知道的`就是不管有多么大的困难,我们都要去面对,我们都要把困难化成动力,为我们以后打下坚实的基础。
现在我已经17岁了,回想起原来的我,有时候也会偷偷的傻笑,因为在现在看来,那些事做的有些傻,但当时只是觉得这么做没有错而已,不会顾及后果,而现在的我在慢慢的长大,但从过去的那些岁月里,我也总结到了一些经验,比如:要在学习中努力的重复的阅读,把不会的问题在最简单的时候找老师解决,而不是堆积到一起,因为那样就会没有学习的信心,而且还会更加的消积。
通过这些事情我也在回忆中慢慢的长大,慢慢的在回忆中总结经验,不断的努力提高自己的学习水平,让自己在以后的学习中更加的有信心。
回眸初三作文700字 篇19
有一些事总是令我们难忘,而那些事爱我们体验时总感觉过的那么快,在那一年,我们经历了很多,但最后我们却怀念了起来。
回眸初三,也许大多数人会说那真是辛苦的一年,也许会有人说我付出了却没得到回报,由此痛恨这个社会,我想,现在大多数的人都在回想最后的一堂课。
那天,我记得很清楚,最后一堂课是班主任的,那一天全班很安静没有一个人讲话,连一根针掉下来的声音都听的见,老师还是老样子,拿着作业问我们哪些需要讲的,很多人提了一些问题,老师也一个一个的讲了,那一天是我们班上最安静的一节课,待老师讲完后,我们都哭了,那一天也是我最认真听讲的一次。
放学后,家长都来接我们,待一切就绪之后,我坐上了车回家,再过几天也是我要去学校的日子,那一天,我早早的收拾了东西准备去学校去,还是爸爸送我去的,一路上,爸爸什么也没说,到了学校后学校派车把我们送到了中考的位置,我们是带着希望而去的'。
离别那天,我们抱着说以后都不要忘记,三年的时光度过了,也是时间把我们分开了,我想我们的友谊不会割断,因为我们心里彼此都有对方。
而现在,换了新的学习环境,新的同学,新的老师,一个个陌生的面孔摆在我们眼前,也让我们知道什么叫做分离,也让我们知道时光有多么残忍,而现在,我们都在思念着对方,包括老师、朋友、同学,而现在我们更珍惜时光,也珍惜友谊,因为时光一去不复返,有时候想一想,真的很残忍。
现在,我越来越想念从前陪我度过三年的人,那些与朋友在一起的时光,与老师在一起的欢乐,它在我脑海里好像拍成了一部电视剧,每一天都会播放一集出来,也是时刻提醒我不要忘记他们。
我想,在我上高中以来,我经历过的一些时光会不会也拍成了一部电视剧,有时候在我做错事的时候它也许会提醒我,在今后的生活我也会改正我的错误。
那一天,也许我无法在去经历,但其中的情景我却还保存的很好,有时候想一想其实也不错的。
回眸初三作文700字 篇20
当潺潺流水淌过平坦得大地时,周边如星火燎原般渐渐泛绿。仲春日里,孔雀绿得凤蝶迷了晓花深径。春,日光。远方传来一声轻如呢喃得问候。回眸处,是一段葱绿葱绿得时光,潭水一样宁静,却化不去一丝淡淡得忧愁……
邂逅。当我打开精致得盒子包装时,盒子中传来一阵骚动。也许是你不满这寸大得牢笼困住了你得自由。见到你得第一眼是惊艳,如未沾染世俗气息得雪花散落在你得身上,织成了这件雪花大衣。血色眼睛镶嵌其中。红与白得极端搭配在你身上却十分和谐。我感叹:你是月亮上嫦娥仙子得玉兔吗?春光轻盈得拂在那初生得嫩芽上,宁静,蓬勃。
挣脱。虽处于牢笼之中,你得眼神似乎已随春风飘向那遥远得山际。也许是你得眼神太过悲伤,我不自主地打开笼子。你得眼神似乎已随春风飘向了那遥远得得山际。也许是你得眼神太过悲伤,使我不由自主地打开笼子。你得眼神由黯淡到惊喜,猛地向春光那边冲去,呆在那刚抽出嫩芽得花盆旁。想将你抱在怀中,你却灵活地挣脱开我得手,心里一阵失落……
回归。你渐渐不吃不喝,眼神愈发忧愁,与这温暖得春日格格不入。你想家了吧?天微雨,雨洗过得茶场一片墨绿。细看,密密点点得嫩绿新芽在闪亮。将你带入山中,沉寂多天得你似乎感受到了自然母亲得气息,不安分起来。我尽量将你带到高处、深处,这样就不会被人抓到了。细雨打湿了衣服,裤脚粘上了一些带刺得草种。将你放在地上,一双眼因兴奋而更加灵动。在我即将离去时,已跑出一段距离得你突然转过身来,望着我。透过你那专注得眼神,我能感觉到你在笑……
下山后,天放晴了。你得笑如这春光一般温暖却又令我不敢直视。不忍回眸你得笑,想起,便心中一紧,失落之感无法描述。相见在春,相别亦在春。虽然之后又养过其他兔子,但再也没有那一刻得心动。茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。
春光倾泻,在野外得绿草地上晒晒太阳,不忍回眸你得笑,但或许能梦见你,又回来了……
回眸初三作文700字 篇21
淡淡的情谊很纯,淡淡的回忆很妙。——题记
风轻轻,我微笑着回忆,一个个回眸,我看到成长的痕迹,它调皮得向我眨着眼睛,向我撒着娇。
如果要我把成长的历程分为两部分,我会把它分为左边和右边这两个部分,左边是幸福,是快乐,是咖啡浓浓的香气;右边是伤心,是难过,是咖啡微苦的味道。而我则像吴均乘舟游富春江一般,“从流飘荡,任意东西。”“两岸的奇山异水、天下独绝。”亦如也。
清晨的浓雾总是给人一种朦胧的神秘感,成长的历程也披着浓雾,带着面纱。有时揭开来是幸福,是快乐,有时却是伤心,是难过。
那是我一次回眸,揭开的那层面纱,我看到的是幸福,是快乐。我留恋在左边的幸福中,奇山异水,天山一色给我美感。虽然我看到的是软弱的自己,但也是幸福的自己。我依偎在你的怀里,虽然脸上有两行泪,可心里却是说不出的甜蜜。我找到可以信任的朋友了,是你教会了我相信别人,也是你告诉我要宽容别人,饶恕别人,更是你让我尝到了被朋友关心的滋味。幸福一直在我的心中流淌,多么希望时间就停留在此刻,幸福永远住在我的心里,你的眼神,你的微笑……是我回忆中最美好的一幕。
记忆中有完美,但记忆中也有缺陷。
第二次的回眸,我跌倒在右边的泥潭中,怎么也爬不起来。我挣扎着,挣扎着……
那一幕,我的心很痛,很痛,泪水不止在脸上汇聚,更在我的心中流淌,眼前一片茫然,我不知所措。那样的.遍体鳞伤,那样的狼狈不堪,第一次被人背叛,第一次自己的信任被人践踏。我最信任的朋友,却伤我最深,她打碎了我们之间的友谊,打碎了我的心。我的小舟在江面上摇摆不定,我迷失了方向。
甜甜苦苦,苦苦甜甜,时甜时苦,时苦时甜。幸福的临时走,快乐若即若离。这就是生活的历程,是我成长的历程。“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”。曾经的沧桑乱我心,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”志却昨日的不快,展望未来。
回眸初三作文700字 篇22
在我成长的记忆里,曾经有一次难忘的经历,虽然已时隔两年,但却记忆犹新。
那天,雨丝密密地斜织着,天地之间挂起了一幅无边无际的雨帘,让人无法掀起。我心里有点发怵,因为这是我第一次在雨天骑自行车上学。之前,我都很少独自骑车外出,更不用说下雨了。妈妈好像看透了我的心事,对我说:“不能这样,会出事的!”我看了妈妈一眼,说:“没事的',我小心一点就可以。”妈妈眉头紧锁说:“要不我载你吧?”我一听,马上吼到:“上次你载我被同学看到,被同学嘲笑了半天,你还想让我让同学嘲笑吗?不用你载,我自己可以。”于是,我没有理会妈妈,披上雨衣,在妈妈的“唠叨”中骑着车子,向学校驶去。
风雨无情地打在我的脸上,身上的汗毛仿佛豪猪的刺一般全部都竖起来了,上下牙直打颤。路上,看到一些高中生一手打伞一手握车把,娴熟地在人群中穿行,我充满了羡慕,却不敢“学习”。
雨水不时地从我的脸颊滑到衣服里,雨衣上的帽子在我转头时常遮住我的视线,我只能无奈的摇头,硬撑着继续往前走。
我不敢大意,谨慎地盯着前方的路,慢慢地前行着。此时的我,无论如何也体会不到骑车的潇洒和豪迈。
红灯亮了,我停在路口,想再整理一下那讨厌的雨帽。不经意间,回头一看,一个熟悉的身影穿着雨衣,骑着自行车,用一双关切的眼睛正注视着我,雨水顺着她略显苍老的脸流下。我大声喊着:“妈妈”,鼻子一酸,有一股“咸咸的”液体伴着雨水流到了嘴边。朦胧中,妈妈笑着冲我点了点头,看着妈妈的微笑,我就像《绿野仙踪》里胆小的狮子喝了神奇的魔法水一般,勇气倍增。此后,去学校的路走起来顺畅多了。
虽然过去两年,但现在想起来,那天如果我不冒雨前行,也许至今我都摆脱不了对父母的依赖。正是那次勇敢迈出了一步,我才能在以后的成长路上,带着自立、自强、自信,勇敢地前行。
回眸初三作文700字 篇23
眼前的湖水很清,让人不禁想轻轻触之,却又怕玷污了这从天际而来,不曾沾染世间一点红尘的冷清。
此处已是雪峰之下,旅人们的终点。仰望那在云雾之中若隐若现的雪峰,心里不自觉地产生了一种征服欲,只是被理智压制,只存在于想想。
可如果你的理智告诉你:你可以做到。那伊甸园的苹果便在蛇的诱惑下被一口吞下。山巅一览众山小的风景让你无比震撼,俯瞰一切的感觉是多么迷人与舒畅,让人想把心中积郁已久的'戾气与兴奋一股脑地喊出来。
山巅的一眼让人震撼,可如果是云巅长久的俯视,只会让人的灵魂无从交流,发现这高处是一片不毛之地,最终疯狂。
那追求高峰的思想就是错误的吗?当然不是。梦想的高峰让无数人如同飞蛾扑火般向上攀登,其中大多数人被地上的石子所阻,放弃了攀登。而剩下的那部分人有的如同《月亮和六便士》中的毛姆,在自己的高峰中死亡;有的则像诺贝尔,在付出了什么后,抵达终点。
可终点往往出乎人的意料,那想象中巍峨的雪峰寸草不生,于是有人忍受不了,自杀。
也有人对那高峰的风景只是一笑而过,居里夫人的奖章只是被当做小孩无聊时的玩具,而不是放在某个透明柜子里让人仰望。
而我翻山越岭来到这海拔四千米以上的高山,只是为了那旁人难以见到的美景?诚然,美景让人流连忘返,可那也只是短短的一瞬,当初见的心情变为过往云烟般消散,我的心仍是一无所有。我站在这海拔四千米之上,不是为了让别人仰视,也不仅仅是为了这人间仙境。而是自然而然的一种愉悦感。
当我看到那尾羽棕黄,在山间蹦跳的小鸟时,我就知道它和我一样快乐。若你问:子非鱼安知鱼之乐?那我会回答:情绪是相通的。
那这股发自内心的愉悦从何而来?
当我下山时看见那一个个上山时只见背影人的脸时,我恍然大悟。那些路途的汗水与欢笑,在你站在终点回眸时便酿成了一壶美酒。你无需再去寻找,那回眸时望见的酸甜苦辣已经将你的心灵填满,再无所求。
回眸初三作文700字 篇24
一个十分团结的班级,同学们和睦相处,十分融洽,几乎成了无话不谈的好哥们,可难免会有争执回眸那一段成长的时光是那样美好
甜
快!快!那一阵阵震撼人心的叫声一直徘徊在我的.耳边。那是初中军训时的活动:六个人提着一个大蹦床来拍球,拍到300个即可完成。300个?我吓得跌掉了眼镜,很快我们分好了队,和我的小伙伴在一起,加油!开始!教官一声令下,球扔到了气垫中间,我们不约而同的一提球被拍飞了起来。哈哈!开门红!接下来我们如同知道对方心思似的,球到谁那儿,那个人就抬高手臂让球回到原点,球也像个乖孩子似的,在气垫的上空飞来飞去就是不走。
291,292。我们小声嘀咕道。297,298我发现所有人瞪大眼睛紧盯着那个球,仿佛生了根似的死死不肯离开。300!耶!我们直接扔掉了气垫,在阵地上欢呼雀跃,蹦蹦跳跳
这一次我们很开心,我们学会了如何团结,如同吃了蜜一样甜
这就是成长的一部分吧。
苦
俗话说的好,有苦必有甜。那么一定有甜必有苦。这不,佛祖显灵了!
我们在营地休息时,一直还在为早上成功了的事所兴奋意犹未尽。于是便说起了小话:早上配合的真好,下次还是我们六个,哈哈!就在此时,砰的一声门被瞬间打开,迎接我们的是一张严肃深邃的目光:出去罚站!我们几个被揪了出去。我们几个在寒风下一动也不能动,牙齿直打哆嗦,甚至还能听到彼此的呼吸声。只见我们挺直身板,目光时不时瞟向对方,让对方站好,一个寒酸的夜也就这样熬过去了
第二天一早浑身酸疼如同被刀绞了一般虽说表面上显得很痛,其实心里也明白一个道理:吃亏是福。
只有吃了亏才能让我们不会再犯这种错误,所以宁可多吃点苦才能有大好前途呀!
这是成长的一部分,生活中大大小小的事都是成长的一部分,让我们回眸那一段成长的时光,快快成长吧!
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