回眸初三作文700字

回眸初三作文700字（通用24篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的回眸初三作文700字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　回眸初三作文700字 篇1

　　学生坐在课桌前，等老师点名。

　　学生的心有点痒，而老师呢?学生不敢肯定。

　　课桌前的学生不算小了，可老师还得俯身瞧他们。是老师太高?不，是学生的稚气未脱。

　　“注意我，注意我!”学生的心愿，老师是否知道?

　　家长发话了：“上初中得好好干，否则就……”学生听了，心里一惊，于是多了份自制与期望。

　　刚人校那阵儿，学生都想当好学生，他们尊师守纪。老师与学生的印象，彼此就像四月的草薄，鲜嫩，鲜嫩的……

　　学生站在黑板前，等老师批评。

　　学生的心有点疼，而老师呢?学生不敢肯定。

　　黑板旁的学生不再过六一儿童节了，可老师还当众数落他。是老师太不讲理?不，是学生太淘气。

　　“原谅我，原谅我!”学生的哀求，老师是否听见?

　　家长善诱：“十年寒窗苦，初中三年是不许多玩的……”学生听了，心一偏。于是有了叛逆，学生抄作业，泡网吧。

　　一年来，学生尽显本色。不听话，惹麻烦，老师与学生的关系，就如那红红的辣椒串，火辣，火辣的……

　　学生站在讲台上，等老师发奖状。

　　学生的心有点飘飘然，而老师呢?学生不敢肯定。

　　讲台上的学生脸都红了，可老师还带头鼓掌。是老师太兴师动众?不，是学生需要鼓励。

　　“谢谢您，谢谢您!”学生的'感激，老师是否了解?

　　家长开口：“不赖，不赖，考重点有希望。”学生听了，心一动，于是对待学习更努力，更专心。

　　毕业班了，学生得到老师不少的赞许。学生想到老师，就好似品尝一只大蜜橘，好甜，好甜……学生围在老师身旁，等老师说话。学生的心有点湿，而老师呢?学生不敢肯定。

　　老师旁的学生就要走了，可是老师还有说有笑。是老师太冷酷，太麻木?不，是乐观与祝福。

　　“记住我，记住我!”学生的沉默，老师是否明白?

　　家长劝导：“天下没有不散的筵席，有空可以常回去看看。”学生听了，心更酸。于是泪便止不住，细细触摸学校的一花一草。

　　三年了，大家朝夕相处，虽然有过不快，但早已烟消云散。学生和老师的情谊，就似那千年古藤，常青，常青的……

　　回眸初三作文700字 篇2

　　时间这列火车已载着我们前行了十五年，回眸过去的那一站又一站，总有许多让我们刻骨铭心的人和那难以忘却的事。

　　淡淡的回忆掀起了无尽的情，又想起初三时我们的那个团结的集体，那些人那些事。中考前夕，每个人都忙得晕头转向，每天都沉浸在书的.海洋里，班主任见了很心疼，每天利用半小时在教室放电影来使我们放松心情，“劳逸结合才能取得更好的效果。”这是她常跟我们说的一句话。

　　其实我们都知道她比我们更辛苦，每天天不亮就在教室等我们，晚上又是等我们睡下后才骑着自行车回家去，对于她来说，哪有什么“劳逸结合”啊！为了我们她几乎是费尽心血，隔几天找你谈话，总之就是以平常心态面对中考，不能过度紧张。全班七十人她几乎对每个人的情绪都很关心。

　　临近中考那个星期，每天都听到“中考”这两个字，黑板的左角上那醒目的中考倒计时更是让人心烦，于是我和同桌开始放弃了，上课不想听课，不做笔记了。甚至有时候会趴在那说悄悄话，睡觉。终于有天晚自习班主任把我们俩叫到办公室。

　　“最近你们俩不在状态哟！怎么了？跟我聊聊吧！”她说完又笑了。满以为她会批评我们的，可谁知……于是我们俩就像竹筒倒豆子似的一股脑全说了。班主任听后，拉了两把椅子让我们坐下来，心平气和地跟我们说：“这种心理很正常，但是你们要学着克服它，毕竟这次考试要意味着你们以后的人生去向。其实轻微的紧张很正常，不能过度紧张了，不要一天到晚去想它，黑板上的倒计时只是为了激励你们的，有压力才会有动力。尽自己最大的努力去考，加油！老师期待着。”

　　走出办公室，我和同桌相视一笑。我想我们都应该明白了，明白了老师的话语。果然，以后上课又恢复了原状，中考结束的那一刻，忽然间又想起了班主任的话，不管怎样，我，努力了！

　　以后的我们会继续乘坐这列火车，向人生的下一站驶去。但是，眼过，心过，情过之后，总会有一些东西留下来，让我们慢慢品味，供我们回眸。

　　回眸初三作文700字 篇3

　　回眸鲍叔

　　春秋史话，或齐恒公一匡天下之雄才大略者，或管仲尽心辅估人臣之贤者，亦或鲍叔屈已荐贤，甘居人才之下者。今吾辈回眸，入眼鲍叔。

　　齐恒公者固雄才大略，然若无鲍叔忠心，霸主之业终隐。管仲固才智过人，然若无鲍叔极力荐之，恐已异已身死。唯鲍叔者，无前者权，不比后者位，却乃一代霸业之缔者。甚言，若无鲍叔，无齐恒公无霸业之主，无管仲无卿相荣光。回眸，惜春秋诸位，识才荐才，敏锐慧眼唯鲍叔一人，全矣。

　　回眸落雁

　　王墙欲骑轻快白马，打江南水乡过。宫中万千灯光璀璨，不比彼时水气氤氲。明妃昭君正红斗篷席地，红妆十里风华绝艳。一曲《出塞》留情故里，回眸新殿雁落平沙。自少时无忧宫婢，至今时和亲公主，回眸，来路渺茫。

　　自幼生于宫长于宫，清秀明丽，尤善琵琶。席身三尺白雪，秉性凌霜傲然。不屑收买毛画师，任其信笔丹青，不入椒房怡然自乐，唯愿此生烟雨付琶琶。然天者弄人，命王墙和亲，赐名曰照君。新殿前面圣，翩然若惊鸿。不顾毛画师将死，只信手续续，大弦嘈嘈，小弦切切。古道西风黄沙，夕阳西下惊雁。佳人回眸，故里不在，青冢无寻。为国。

　　回眸华夏

　　观吾中华之崛起，乃立德兴邦之典范。中华人民共和国成立伊始，美帝围堵于周边，恐吓于四野，欲使中国不战而屈。然先辈秉中华之骨气，自立而更生；承中华之刚毅，威武不能屈。近结苏联之好以增强实力，远交拉丁非洲美洲之兄弟以博取支持，缓收香港澳门以保留通往世界之窗口，援朝援越救人水火以显我国威，免除唇亡齿寒之忧。立德突围，才有乔冠华之笑，才有“亚非拉兄弟把我们抬进联合国”之说，撬动磐，打破封堵，此乃中华美德之功力也。回眸泱泱华夏，德生智慧，德生谋略，德生胆识。

　　后记：善回眸，多有悟。今日世界，我中华步入世界舞台，全民脱贫，奔向小康，共建绿色家园。吾辈当多回眸史册，盛世当思反哺人民，强国应念团结友邦。多回眸往昔已身，以思共盛我泱决华复！

　　回眸初三作文700字 篇4

　　昨日还是幼稚儿童，没想到今天就已经正值青春年华了。时间真的转瞬即逝，从父母还抱在怀中的小不点儿，到了高大壮实的大个子，以前从没想过会过得这么快。小时候总希望能够长大，也许只是好玩，但长大了却不知道自己为什么要长大。

　　时间剥夺了父母的黑发，给他们印下了年老的印记，也不知道我们在一起还会有多久，长大了特别讨厌时间，它夺走了我喜欢的一切，可时间既不能倒流又不能停止，所能做的现在只要珍惜。以后还有都还不知道，下一刻发生的事也不清楚。我们总说时间过得快就证明着我们要长大了长成大孩子了，可其实根本就不是，时间是在剥削着我们的时光和年华，每过一次生日，就面临着老了一岁，人生就这么长，有几个生日可以过的，过着过着最后就结束了，虽然有些抱怨，但又有什么办法，时间不会停下来等着我们我们而是去要珍惜它，紧跟时间，让一分一秒都不能浪费。可能再过几个四季，再过几个生日我们也都老了，虽然它也是长大了可始终都夺走了我们的青春好时光，如果你正好在青春的这个年纪，那就请好好珍惜青春的这几年，以后的时间不会回来，那段时光以后也不会再有了。

　　日月星辰，每天遵循着常理，日出而落的或日落出的`，我们看着并没有什么，它们每天都一样，可是它们也是生活了几十个世纪的，它们都在用着每天的时间去应用的自己的价值，从第一天到未知的某一天，都散发着自己的价值，都为我们做出贡献，不浪费也不抱怨每一天，时间纵然过的很快，珍惜起来每天都很充实丰富，可已经不再是昨天，一天又一天，过去了，我们也都不一样了。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

　　回不去了，既然已经回不去了，就好好珍惜未来的日子，我们都在老去，都在长大着，可能并没有什么，但年华已经回不去了，那以后也便就更值得珍惜了。

　　回眸初三作文700字 篇5

　　在我的书橱里，摆放着几本书我的成长纪念册。没事儿的情况下，我总爱去翻阅他们。那一个个停留的界面，帮我留有了很多美好的记忆。

　　今日，我又一次把他们拿出来赏析。突然，我的眼光落在一张照片上，那是我才满岁时拍的，样子挺讨人喜欢的，不完美的是，头顶只有一些稀稀落落的秀发。依照家乡的习俗，小孩子岁时要抓阄。但见，大箩筛正中间坐下来一个粉嫩粉嫩的小姑娘，眼前摆放着算盘珠、书籍等物件，二只水汪汪的双眼专心致志地盯住手上的故事书，别以为我觉得得津津乐道，要了解，那时候我但是把书拿反了。望着我那傻傻的又用心的小表情，我禁不住开怀大笑起來。

　　然后往后面翻阅，把我一张“奇丑”的照片吸引。那是我刚学好行走的情况下妈妈摄录的。妈妈说我那时行走还不稳，但我非常喜爱摆脱她的怀里，总要自身去试着，通常是还没有走两步，就重重的跌倒，但我不想又哭又闹，总是会笑嘻嘻地站起来，跌跌撞撞地又向前走。这并不，妈妈就用照相机将我那时候摔倒又要挣脱起來的界面摄录出来。

　　逐渐成长，我上幼儿园了。它是一张幼儿园教师带我们去茶楼饮茶的照片。照片中的我，从此见不上那要我一直不满意的“小黄毛”，取代它的'的是一头乌亮好看的长发。那一天我衣着嫩白的长裙，扎着两根小辫子，还别着2个精致的头箍呢！这但是一次别出心裁的课余活动，我第一次明白了，原先饮茶也是有这么多的注重。当我还在贪欲地嗅着这浅浅的茶韵，一幅沉醉的模样时，教师拿出手上的照相机将我拍下。

　　一眨眼，我上小学三年级了。照片中的我，但是个婷婷玉立的小女孩了，比之前少了一些孩子气，多了一些完善。拍照的情况下，再也不能像之前那般总要穿着打扮一番，摆个造型设计。瞧，这张我衣着学生校服，戴着艳丽的红邻巾，正坐在课桌椅前认真地写作业。

　　缓缓的合上相册图片，略微地闭上眼睛，脑海中里还闪过着一幅幅令我难以忘怀的界面。我懂得了：发展，实际上便是一个持续转变的全过程。

　　回眸初三作文700字 篇6

　　“一个人，站在熟悉的海边，微风吹过了我的脸，勾起了我对童年的回恋。”

　　5岁

　　暖暖的日光，清爽的风，一股浓浓的香气，香甜的让人陶醉。一棵樱桃树，紧挨着小院的墙，树上浓密地挂满樱桃，青的，红的，相依偎在一起，就如树下5岁的.我紧偎在妈妈的身边。一树的红果子，我是经不住诱惑的。爸，快来快来帮我摘樱桃，我要吃。爸爸双手托着我，尽管已经很高了，但他还是不断使劲往上推，最后点起脚尖。这样很不好，孩子一晃，便与爸爸双双跌倒，是摔倒了，很重，但父女俩却在笑，我的嘴都要咧歪了。

　　父母为我筑起幸福的幼年。

　　9岁

　　“关云涛，今天是我第一周住校，希望你能把钢笔借给我。”“不行，借给你我就没有了。”“一定要借！”两个小孩，一个女孩，一个男孩，开始争夺一枝钢笔。脑袋、鼻子、手臂……能打的地方女孩都打了，但男孩不松手，坚持︰“这是我的。”于是，俩人陷入了更激烈的战争，你抢我夺，你推我搡，你踩我踢，不可开交。结果，教师办公室里，男孩的脸被抓的一塌糊涂，女孩的头发被揪得乱七八糟。面对教师的严厉，却都不认错。正是前仪天的态度僵硬，第二天却又化解思仇，嘻嘻哈哈跑遍学校。

　　纯挚的友谊中，我的童年活泼欢乐。

　　13岁

　　即将要考中学，一切飞速旋转，弄的我晕头转向。

　　我在忙忙碌碌中碌碌无为。我听不到麦子拔节的声音，我只看到面无表情的工人把树刨成千篇一律的面无表情的木材。我找不到年轮。梦想是有岁数的，而它葬同一个模式的木屑里。我只得背过身去，藏在我的影子里，再躲进时间遗忘的楼阁，双手合十，祈求揪着我生命线的神把一切定格，凝结成霜。我看不见一切，而一切又滞在梦想的边匡上。中考倒计时却无限放大，逼近……

　　束缚，并非绝望，而是为了展翅。

　　一场风花雪月的事，一点点被风吹的淡到再没有痕迹。而今后的成长路上，我将展翅高飞，无论还有多少风雨，梦的飞翔都不会停止。

　　回眸初三作文700字 篇7

　　扑去相册上的灰尘，脑袋中的回忆也似相片一般逐渐凸现出来。哦，这鹅黄的相册里满是我成长的足迹，我的成长也就像相册一般，一页接着一页。

　　翻开第一页，迎面而来的是一张灿烂的笑脸。他穿着淡蓝色的牛仔吊带裤，一手攥着一只又大又圆的红苹果，一手拿着一只已歪曲了的羽毛球拍。他张牙舞爪地挥动着拍子，嘴里大声喊道：“爸爸妈妈连羽毛球都不会打，好笨！让囡囡来教你们吧。“他露出几颗稚嫩的乳牙，咯咯地笑着。妈妈也捂着嘴乐呵，孰不知为何。

　　翻到第二页，相片周围嵌着一条金框，上面挥洒着爸爸的四个苍劲的大字”宝贝，加油！“相片中，我骑在爸爸头颈上，手中仍是一个又大又圆的红苹果。我们背后是一望无际的太湖，烟波浩淼。我骑着爸爸，爸爸也举着我，我们一齐做出”耶“的手势。那时，空气里也必然洋溢着欢欣的气息。清楚记得，那是我戴上红领巾的第一次满分。

　　翻到三、四页，相片的背景已是如今的新校。田径场上，我穿着绚烂的格子衬衫在奔跑。太阳给红色的跑道上镀了层金，耀眼灼人。我有了一大帮伙伴，他们围坐在一起，随着我的步伐，他们的视线在转移。啊，突然，一个重心不稳，我连摔了两三米。身后顿时传来担心的`话语：”没事吧？“”这1000米算一个坎？“我心里嘀咕着，我双手撑起，又开始一步，一步奔着。阳光似乎没那么艳了，挥撒在我身上，像是我的好友。终于，我冲线了，仍是及格的，我宽慰地笑了。我抹了抹额头上的汗水，摆动着湿漉漉的T恤。我面朝跑道，体悟着风带来的洗礼。然后，我拥入了人群……

　　回眸成长，成长就像这相册，一页接着一页。这一页父母陪伴着我，是关爱；那一页伙伴陪伴着我，是友情；那一页的我在艰苦奋斗，这一页的我在收获欢欣……

　　我又拍了拍这鹅黄斑驳的相册，轻轻合上了。我将它放在我枕边，期待着下一页的我。

　　回眸初三作文700字 篇8

　　在我的书柜里，摆放着几本我的成长纪念册。没事的时候，我总爱去翻看它们。那一个个定格的画面，给我留下了许多美好的记忆。

　　今天，我又一次把它们拿出来欣赏。忽然，我的目光落在一张照片上，那是我刚满周岁时拍的，模样挺可爱的，美中不足的是，头上只有些稀稀疏疏的'头发。按照家乡的习俗，小孩周岁时要抓周。只见，大箩筛中间坐着一个粉嘟嘟的小女孩，面前摆放着算盘、书本等物品，两只水灵灵的眼睛全神贯注地盯着手中的漫画书，别看我看得津津有味，要知道，当时我可是把书拿反了。看着我那傻乎乎又认真的表情，我忍不住哈哈大笑起来。

　　接着往后翻看，我被一张“奇丑无比”的照片吸引住。那是我刚学会走路的时候妈妈抓拍的。妈妈说我那时候走路还不稳，但我很喜欢脱离她的怀抱，总要自己去尝试，往往是还没走几步，就重重地摔倒，但我不会哭闹，总会笑呵呵地爬起来，踉踉跄跄地又往前走。这不，妈妈就用相机把我当时跌倒又要挣扎起来的画面抓拍下来。

　　渐渐长大，我上幼儿园了。这是一张幼儿园老师带我们去茶馆品茶的照片。照片中的我，再也见不到那让我一直不满意的“小黄毛”，取而代之的是一头乌黑漂亮的长头发。那天我穿着雪白的裙子，梳着两条小辫，还别着两个精美的发夹呢！这可是一次别开生面的课外活动，我第一次懂得了，原来喝茶也有这么多的讲究。当我在贪婪地嗅着这淡淡的茶香，一幅陶醉的样子时，老师拿起手中的相机把我拍下。

　　转眼间，我上初中三年级了。照片中的我，可是个亭亭玉立的小姑娘了，比以前少了几分幼稚，多了几分成熟。照相的时候，再也不会像以前那样总要打扮一番，摆个造型。瞧，这张我穿着校服，戴着鲜艳的红领巾，端坐在课桌前认真地做作业。

　　轻轻地合上相册，微微地闭上眼，脑海里还浮现着一幅幅令我难忘的画面。我明白了：成长，其实就是一个不断变化的过程。

　　回眸初三作文700字 篇9

　　转眼间，我已经到了。回头看看那成长的道路，充满坎坷，也布满着一个个深深浅浅的脚印，那便是我成长的足迹。

　　轻轻闭上眼，全身心地感受这儿时的宁静。长大后的我才明白，那是份多么难得，只属于童年的宁静。伙伴的`唤声渐渐大了起来，不外乎是寻到了什么好玩的地方，儿时的我就是那么贪玩，一听有好玩的地方，便“嗖”地起身，跳到了树下，与小伙伴们打闹着，你追我赶地到了他们口中好玩的地方， 一方小水塘.

　　那时正值初春，天还很冷，河水还冒着寒气，手一伸，冻得我只打哆嗦。但是有几个胆大的男孩却贸贸然地“跳”入小河中，水位不是很深，只没到膝盖，可那水的温度却让他们呲牙咧嘴，也许是由于我们几个女孩在岸边的原因吧，那股子劲儿愣是让他们在河水里憋了半天。久而，那股寒气便散了，男孩子在河里扑腾着水花，玩的很是得意。

　　看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我，是大人们手中的“宝”，每天捧在手心，呵护着。和伙伴玩耍，和父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。

　　还有那一串最深，离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了，所见所闻多了，道路也就更坎坷了。有了对手的存在，使我懂得了奋进;有了压力的鞭策，使我奋起前行。功课重了，自由没了，欢笑少了，也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路，使我深知成长的艰辛。

　　成长足迹，无论是直是弯还是斜，不管是笑是哭还是怒，相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路，留下一串奋斗的脚印……

　　回眸初三作文700字 篇10

　　数风流人物，还看今朝。

　　——题记

　　军训已经过去一个月，再看同学们军训的照片，我的内心仍是无比激动，感慨万分。

　　起初，在照片中看到同学们刚刚学习站军姿。瞧，他们一个劲地抬起头，把背努力的挺起来，脚与脚60度形成夹角，眉毛拧成了一个小疙瘩，眼睛眯成了一条缝，太阳火辣辣地直逼你的眼，脸上热的发亮，嘴角紧闭着，好像一不小心就会哇的一声哭出来。而有的女同学眼里饱含泪水，好像下一秒就会像水龙头一样流个不停。甚至有的同学满脸不耐烦，好像一会儿就要和教官理论理论。乍一看，照片中的`同学们活像“日本鬼子”进村。看到这儿，我忍俊不禁。

　　把镜头切换到另一张。同学们个个精神抖擞，昂首挺胸，大步向前。他们的脸上不再充满稚嫩，额头上晶莹的汗珠若隐若现，衣衫上被打湿了，甚至有些人的衣服上冒出了盐渍。和往日相比，真是变化巨大！

　　将视线慢慢地聚焦到每个人面前吧，仿佛透过照片就能听到训练的声音。我能听到教官圆润饱满的“一二一”，同学们心中仿佛有一颗定海神针，迈着无比坚定的步伐，他们的脚就像一根钉子，深深地扎进泥土里。汗水、烈日也不能阻挡他们的前进，不能摧残他们的意志！有笑有泪、有苦有甜。整齐的步伐，使我更加明白：“努力不一定会成功，但不努力，就一定没有收获。”

　　掌声传来了，我又听到了检阅式中主席台上给予的鼓励与支持，看到了老师和家长投送的关切目光。“长风破浪会有时，只挂云帆济沦海。”伴着口号，同学们踏着矫健的步代，整齐划一地来到主席台汇报成果，同学们卖力地喊着：“精英四班，豪情满天，众志成成，奋勇向前”的口号。那声音，足以撼动世间万物了吧？

　　少年自有少年狂，世无双，任嚣张。

　　这次军训，使我们成长，让我们进步。

　　我们向阳而生，继续前行！

　　回眸初三作文700字 篇11

　　“你是谁啊？”“我是我啊”。童年的我丝毫不理解世界的概念。“我”，对于自己而言，就是一个名词，代表自己的名词。因此自己可以无忧无虑地和同伴玩耍，乐此不疲地跟在表哥身后当“跟屁虫”。“快来！”表哥兴奋地把从草丛中捉到的虫子放在我的手上，我如获至宝，小心翼翼地将蚂蚱、螳螂之类的小虫子放入水中，观赏他们游泳、斗争的激烈场面，开心大笑。完全没有生命概念的我们为了研究虫子是如何呼吸的，调皮地将好几只无辜的小生命淹死。当然，回到家后奶奶见到我们把衣服弄的如此的脏，气得追过来举起巴掌，吓得我们四处逃窜。最后，还是奶奶的心软，晚上我们又享受了一顿美餐。

　　“你是谁？”“我是我吗？”青春，美丽而又充满迷茫的季节。“我”对于我而言不再只是一个代表词，亦多了几分责任感。我渐渐明白人生的美好，生命的宝贵，我活在这个世界上要为自己的生命而奋斗；我又渐渐感到疑惑，我每天学习，究竟创造了什么价值，起到了什么作用。于是，我出现了叛逆的心理，另一个叛逆的个体从灵魂的阴暗面生出，使我产生一些危险的念头，将自己推到矛盾之中，苦苦地挣扎，寻求解脱的办法。我希望做一个学习优异，人人喜爱的好学生。我想在人生的舞台上跳出一段夺目的舞蹈，在众人面前展现自己的光彩，证明自己的价值。

　　“你是谁？”“我就是我！”理智终究战胜了危险的冲动，我在人生的'道路上转了一圈，又朝着正确的方向前行。“我”这一词对我而言不仅是责任与承诺，还是不抛弃与不放弃的乐观态度。因为我是独一无二的，所以我要在生活中脚踏实地，守护和承担属于自己的责任。既不能闻名于世，但也要对自己问心无愧，永远牢记自己的信念。成长，是认清自己的过程，是由不知道向知道的过渡。童年，是我最美丽的回忆，而于现在的青春，我不言多，一切尽在手中！我要对自己说：“我就是我！我能行！”

　　回眸初三作文700字 篇12

　　回顾走过的树，怀念逝去的岁月，我念着，恋着。

　　7岁时，我爱看《西游记》，孙悟空是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山的压制。一压就是五百年，一忍就是风吹雨打。坚强，被一只猴神化得如此悲壮，即使寂寞也精彩。大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样。

　　10岁时，我迷上《三国演义》原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽的忠义而怨恨曹操。考试失利后的那一夜，心头一触，原来曹操才是英雄。这位大将军宛城折兵痛定思痛，这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮。周瑜，这位魏王在割须弃袍后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起；不像孙权，夺回荆州，守着父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演绎到顶峰，“老骥伏枥，志在千里；壮士暮年，壮心不已”曹公的诗好不让人痛快！那一夜，我醒了：困难打不败，挫折打不到，我学会了坚强。

　　13岁我长大了，渐渐孤傲了，但《名人传》却逆转了我，他们都有伟大的成就，而也都是磨难造就的'人。他们在浪漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们的航标，即使看不到光明，他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符；米开朗琪罗在教堂中，即使心中不情愿，也全神贯注地雕刻，坚强是他的灵敏，直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静的泉水。

　　今年的我已经16岁了，回顾我的成长之路，一路走来，已度过多少的春夏秋冬，随着岁月流逝，似乎明白了一点点吧。

　　至少我懂得了一句话“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能，”既然上天已降大任于你我，那么就让我们带着坚强出发吧！去奋斗，去拼搏，去履行生命中的那一句诺言。

　　回眸初三作文700字 篇13

　　我还未成年，就要开始细数那些成长故事了吗？

　　成长对我而言，就是一次次的跌倒，再一次次地爬起来，步履艰难地向前冲。

　　八岁那年学骑自行车，一次一次地朝电线杆上撞，蹭破了膝盖，划上了脸，再处理好伤口后，继续紧捏刹车，等待着接下来的失重摔倒。于是，我学会了坚持。

　　十岁那年，我痛失三伯父，每晚躲在被子里 不可抑制的痛哭。泪水稀释不了的伤，在之后很多个夜晚，慢慢愈合。于是，我学会了坚强。

　　十一岁那年，表妹在进入我生活中一年后，在那年夏天，毅然踏上回家的列车。我从浑浊不清的车窗中看到了自己那张悲痛欲绝的脸，却看不见一滴眼泪。于是，我学会了面对。

　　十三岁那年，爸爸妈妈在大年初四吵架，初五早上拉拉扯扯着说要去办离婚证。我在一屋子来劝架的大人中一脸平静地看着电视，无视他们的吵闹。于是，我学会了伪装。

　　十四岁那年，我在无来由憎恶数学老师的同时，数学成绩一落千丈。在每一次他报到我名字在班上到处寻找的时候，在每一次他陌生地盯着我看的时候，在每一次他明明是解答我提出的问题眼神却投向其他同学的时候，我总是会一脸微笑表示不介意。于是，我学会了隐忍。

　　十五岁那年，我来到了陌生的学校，投身到陌生的生活中。每天穿梭在来来往往陌生地人群中，逐渐开始微笑，开始会讲很好笑的.段子，开始会和同学打闹，开始在课堂上举手发言。于是，我学会了善良。

　　十六岁这年，我习惯了在“似曾相识”中寻找如今的影子，而不会再在“如今”中追溯“似曾相识”的过往。我几乎融入了如今的生活。我开始试着忘却一些应该忘却的，放弃一些应该放弃的。于是，我学会了成长。

　　而在即将到来的十七岁里，我将在一次次历练中，又会学会了什么呢？

　　成长，本身就是一段不可预知的旅程。我们必须得放下些什么，才能获得继续走下去的力量。

　　回眸初三作文700字 篇14

　　“三八线”是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。第二次世界大战末期，苏、美两国军队分别进占朝鲜北南部，接受日本投降，后来就成为大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国的分界线，通称“三八线”。

　　而“三八线”对于我来说，是从7岁那年起就不得不说的事情，是我成长中必不可少的一味调味剂。

　　7岁那年，刚上小学，那个时候不懂什么是“三八线”，只知道老师让我们好好相处，既然老师都说了，那么我们就一定会执行命令。那些日子大家彼此都相处得很好，也没有什么顾及，“三八线”似乎没有起到什么作业。

　　10岁那年是“三八线”最为“猖狂”的一年，放眼望去，几乎大家的桌子上都是“三八线”，用粉笔画的，用小刀刻的，还有压上几本书作界线的……男女生好像谁都不服谁。

　　“喂，过线了。”

　　“你以为我想过啊，哼！

　　这是我和同桌每天必须说的。用小刀刻的那条线，似乎就成了判断我们会不会吵起来的根据。几乎是每节课，只要想起“三八线”就要低头看看自己的领土有没有被侵犯，如果有一方过线了，那么先是胳膊相互挤来挤去，再是你打我一下，我打你一下，接着就是相互在对方的书本上乱画。那个时候，看见同桌就像看见敌人一样，恨不得目光都是带电的，气氛及其紧张。

　　“三八线”在那一年进入了“鼎盛时期”。

　　13岁我升入了初中，原本以为在中学“唇枪舌剑”会进一步升级，但是过了一阵子才发现，初中似乎用不着“三八线”，大家都不去在乎那点以前自以为不可侵犯的空间了，就像回到了小学一年级的.时候，不会为一点小事而生气、而吵架，更不会相互报复。走出了小学，面对的是不一样的我们，长大了的我们。

　　如今，当年的那些“三八线”或许已经消失，或许成为了我的学弟学妹议论的话题，也或许被刻画地更加深。但是不变的是我们成长的痕迹，是我们一路走来的风景，也是我们永远铭记的童年。

　　回眸初三作文700字 篇15

　　小的时候，总盼望着快一点长大。直到今天，我才体会到长大是一种什么滋味了！在许多小孩子的眼里，总想着长大无非就是和大人们一般高，可以做自己想做的事，还有很多的钱花……其实并没有这么简单。

　　刚上幼儿园时，我可以说是一个“爱哭鬼”。每次早晨和家人离别时，我都会说一句：“下午放学要第一个来接我！”早上做操时，总是一把鼻涕一把泪，嘴里还不停喊着：“我要回家，奶奶！”那时的我，应该是最让老师头疼的小孩了。这一哭这一闹，三年时间很快地就过去了。

　　上小学后，我还是让大人们不省心。记得三年级的时候正上体育课，我和一群男生打架，至于过程我就不细讲了，不过我赢了，虽然遍体鳞伤可我没有掉一滴眼泪。老师和同学们无奈地望着我。回家后，爸爸又担心又生气地问我：“你不疼吗？为什么要打架？你看起来，也是够坚强的呀。”我什么也没说，只望了他一眼就回房间去了。因为我的眼泪只有伤心时才会掉落。漫长的六年，就这么痛痛快快地过去了。

　　进入初中后，特别是在初二的下半学期，我的性格发生了改变，我变得开始冷静和沉默，变得再不像从前的自己。我的话也慢慢变少，做事情也非常小心。但在学习上，我感觉没有一点兴趣，特别是在初三，这也是我中考落榜的原因之一。初中三年，就这样带着遗憾和悔恨过去了。

　　在去年的暑假中，我的左腿上又多了两个记号，也许这两个记号会陪伴我的一生。休假过后，我正式进入了自己的中职生活，直到现在我还是这么的“颓废”。但我知道，成长的.道路不会这么一帆风顺，肯定还会经历更多的挫折。但是以我的性格是不会认输的，不管是现在还是将来。

　　长大是我们每个人必须所接受的现实，不管这段旅途有多艰险，有多曲折。如果你努力地走下去，黎明的太阳终究会把你照亮！

　　回眸初三作文700字 篇16

　　六年的时光，在我身后凝聚成形，从此成为我记忆中最斑斓的一季。六年的快乐与痛苦伴我成长，即使这记忆会渐渐渺茫，但我依然要感谢你，我的成长，我的六年。

　　六年前

　　“，是不是我明天一醒过来，就是一个小学生了？”六岁的我在入学的前夜，是那样的快乐与兴奋。

　　为我盖好被子，微笑地回答我的问题：“是，是的。”

　　“耶！太好了！”我高兴地喊着，睡意全无。看了一眼床头边那个崭新的红书包，心中的情感难以形容。欢喜，同时也略带不安：小学，会是什么样子？会像幼儿园一样，中午可以吃点心吗？那儿的，是不是也会陪我们在教室里做游戏？还是像说的那样，很累，要写很多字？我可以穿上新校服吗？……

　　终于，困意不允一个六岁的孩子想太多。我带着无数美好的想法，一下子跌进梦里。

　　流年在指间宛转，过去的那小欢喜、小忧愁，被六年时光镀上樟脑丸淡淡的芬芳。

　　六年后

　　不知何时起，教室已换了六次，中栀子丹桂的甜香，也闻见了六次。

　　“来，我数三下，你们喊‘茄子’！”拍照的摄影师冲我们喊话。他手中那台尼康六零D记录下我们那些或老实或古怪的姿势。在镜头前保持微笑的我，心中不时涌来无名的悲伤。六年的路，终于，不，是竟然这么快就到达了终点。路上的'我还未曾认真欣赏。

　　我不禁感到困惑：这六年，我收获什么，遗失了什么？我何时开始放下童话，又何时对鲁迅笔下那些惨淡的现实感到震撼与哀凉？是何时放下“鹅鹅鹅”的咿呀吟诵，开始对纳兰性德“瘦尽灯花又一宵”的哀而不伤而痴迷？何时对《西游记》那虚幻的故事不再感兴趣，开始对那怀金悼玉的《红楼梦》，对“玉在椟中求善价，钗在连中待时飞”所感怀？这，就是成长吗？

　　或许，成长中，我有了太多困惑，但我依然要感谢你，我的六年，我的成长！

　　回眸初三作文700字 篇17

　　抽穗拔节的痛楚与快乐，羽化成蝶的美丽与忧伤，那，才是成长。

　　题记

　　人说，成长如同凤凰涅槃，浴火之后才会有重生，快乐着、痛苦着、成长着的人生故事，注定了五彩斑斓、绚丽多姿。

　　还记得6岁的我，一跳一跳的进了校园，两个朝天辫也一晃一晃的，怀着上学的憧憬，走入小学的课堂。那时的我怀中捧着一本英语书，上面写着由26个英文字母组成的N个我既不会读又不会背的英语单词，一背就可以背一下午，可是又总是因为拿到一张满是红叉的英语卷子而怀疑人生。面对着老师温柔的面孔与同学们友好的微笑，英语成绩稳步上升。原本认为漫长的五年，一晃就过去了，像是生怕再多给我一点时间，我就会变得太过出色，而惊到别人一样。

　　从一二年级爱看的《马小跳》，到三四年级爱看的《狼王梦》再到如今爱看的《你好旧时光》，每一次的.成长，都是化茧成蝶般的强大。

　　小时候的我十分喜欢乐器，每次听到邻居演奏小提琴，我纠缠着妈妈，让她给我买，在我的坚持下，妈妈终于妥协了，只是当时我并没有想过：只要学了，就一定坚持到底。

　　每当我练到手指酸痛，全身都是汗时，就把小提琴往桌上一放，我自己往床上一躺，可是，没过多长时间，就又被妈妈无情的“拽”了起来。当我因为练得用功被老师表扬时，忽略了我背后付出的努力与父母的督促；每当我练琴时，又仍是一如既往的厌烦。

　　不知过了几年，父母的督促已经习以为常，而我“却良心发现”每当父母要准备“准时”督促时，却发现，我还在认真练习，那是我长大了。明白了成功不是偶然的，努力是必须的。

　　时间从指间不经意的弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印，它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，有的地方密密麻麻，有的地方稀稀疏疏，这就是成长的故事。

　　回眸初三作文700字 篇18

　　回想起过去的种种，有许多让人无法忘怀的记忆，有许多快乐的时光，等着你我来回忆，成长回眸。不管快乐还是悲伤，我们都已经从那些往事中走出，去面对着下一个挑战。让我们在前进中回头看看过去的那些经历吧！

　　6岁时的我，刚刚怀着上学的憧憬走入小学的课堂，面对着一张张陌生的面孔，有的是害怕，有的是无助与寂寞，然而在小学的时光中也有一些坎坷与不顺利。第一次拿起笔写作业，可是面对着一道又一道的数学题时，我傻眼了，不会了。心理在想，哎…如果可以把这些题比作天上的星星多好呀！慢慢的数，慢慢的做，也不会那么难吧！这是我第一次尝试着自己做题，这是我第一次绞尽脑汁的把数学题做出来，可是当我做出来时，面对着答案，我又一次的伤心了，因为我的努力而换来的是叉子，我又无助的落泪了。我伤心了，从来没有这么的打击过我。拿着题，不知道怎么错了的'我，坐在角落里发呆，老师看见了，走过来安慰我道，没事的，这道题不会没关系，你还有机会把它弄懂，然后老师便坐下来耐心的给我把那道题讲明白，然后又出了一道类似的，我做出来了，我信心大增。

　　通过这件小事，我知道的就是不管有多么大的困难，我们都要去面对，我们都要把困难化成动力，为我们以后打下坚实的基础。

　　现在我已经17岁了，回想起原来的我，有时候也会偷偷的傻笑，因为在现在看来，那些事做的有些傻，但当时只是觉得这么做没有错而已，不会顾及后果，而现在的我在慢慢的长大，但从过去的那些岁月里，我也总结到了一些经验，比如：要在学习中努力的重复的阅读，把不会的问题在最简单的时候找老师解决，而不是堆积到一起，因为那样就会没有学习的信心，而且还会更加的消积。

　　通过这些事情我也在回忆中慢慢的长大，慢慢的在回忆中总结经验，不断的努力提高自己的学习水平，让自己在以后的学习中更加的有信心。

　　回眸初三作文700字 篇19

　　有一些事总是令我们难忘，而那些事爱我们体验时总感觉过的那么快，在那一年，我们经历了很多，但最后我们却怀念了起来。

　　回眸初三，也许大多数人会说那真是辛苦的一年，也许会有人说我付出了却没得到回报，由此痛恨这个社会，我想，现在大多数的人都在回想最后的一堂课。

　　那天，我记得很清楚，最后一堂课是班主任的，那一天全班很安静没有一个人讲话，连一根针掉下来的声音都听的见，老师还是老样子，拿着作业问我们哪些需要讲的，很多人提了一些问题，老师也一个一个的讲了，那一天是我们班上最安静的一节课，待老师讲完后，我们都哭了，那一天也是我最认真听讲的一次。

　　放学后，家长都来接我们，待一切就绪之后，我坐上了车回家，再过几天也是我要去学校的日子，那一天，我早早的收拾了东西准备去学校去，还是爸爸送我去的，一路上，爸爸什么也没说，到了学校后学校派车把我们送到了中考的位置，我们是带着希望而去的。

　　离别那天，我们抱着说以后都不要忘记，三年的时光度过了，也是时间把我们分开了，我想我们的友谊不会割断，因为我们心里彼此都有对方。

　　而现在，换了新的学习环境，新的同学，新的老师，一个个陌生的面孔摆在我们眼前，也让我们知道什么叫做分离，也让我们知道时光有多么残忍，而现在，我们都在思念着对方，包括老师、朋友、同学，而现在我们更珍惜时光，也珍惜友谊，因为时光一去不复返，有时候想一想，真的很残忍。

　　现在，我越来越想念从前陪我度过三年的人，那些与朋友在一起的时光，与老师在一起的欢乐，它在我脑海里好像拍成了一部电视剧，每一天都会播放一集出来，也是时刻提醒我不要忘记他们。

　　我想，在我上高中以来，我经历过的`一些时光会不会也拍成了一部电视剧，有时候在我做错事的时候它也许会提醒我，在今后的生活我也会改正我的错误。

　　那一天，也许我无法在去经历，但其中的情景我却还保存的很好，有时候想一想其实也不错的。

　　回眸初三作文700字 篇20

　　当潺潺流水淌过平坦得大地时，周边如星火燎原般渐渐泛绿。仲春日里，孔雀绿得凤蝶迷了晓花深径。春，日光。远方传来一声轻如呢喃得问候。回眸处，是一段葱绿葱绿得时光，潭水一样宁静，却化不去一丝淡淡得忧愁……

　　邂逅。当我打开精致得盒子包装时，盒子中传来一阵骚动。也许是你不满这寸大得牢笼困住了你得自由。见到你得第一眼是惊艳，如未沾染世俗气息得雪花散落在你得身上，织成了这件雪花大衣。血色眼睛镶嵌其中。红与白得极端搭配在你身上却十分和谐。我感叹：你是月亮上嫦娥仙子得玉兔吗？春光轻盈得拂在那初生得嫩芽上，宁静，蓬勃。

　　挣脱。虽处于牢笼之中，你得眼神似乎已随春风飘向那遥远得山际。也许是你得眼神太过悲伤，我不自主地打开笼子。你得眼神似乎已随春风飘向了那遥远得得山际。也许是你得眼神太过悲伤，使我不由自主地打开笼子。你得眼神由黯淡到惊喜，猛地向春光那边冲去，呆在那刚抽出嫩芽得花盆旁。想将你抱在怀中，你却灵活地挣脱开我得手，心里一阵失落……

　　回归。你渐渐不吃不喝，眼神愈发忧愁，与这温暖得春日格格不入。你想家了吧？天微雨，雨洗过得茶场一片墨绿。细看，密密点点得嫩绿新芽在闪亮。将你带入山中，沉寂多天得你似乎感受到了自然母亲得气息，不安分起来。我尽量将你带到高处、深处，这样就不会被人抓到了。细雨打湿了衣服，裤脚粘上了一些带刺得草种。将你放在地上，一双眼因兴奋而更加灵动。在我即将离去时，已跑出一段距离得你突然转过身来，望着我。透过你那专注得眼神，我能感觉到你在笑……

　　下山后，天放晴了。你得笑如这春光一般温暖却又令我不敢直视。不忍回眸你得笑，想起，便心中一紧，失落之感无法描述。相见在春，相别亦在春。虽然之后又养过其他兔子，但再也没有那一刻得心动。茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。

　　春光倾泻，在野外得绿草地上晒晒太阳，不忍回眸你得笑，但或许能梦见你，又回来了……

　　回眸初三作文700字 篇21

　　淡淡的情谊很纯，淡淡的回忆很妙。——题记

　　风轻轻，我微笑着回忆，一个个回眸，我看到成长的痕迹，它调皮得向我眨着眼睛，向我撒着娇。

　　如果要我把成长的历程分为两部分，我会把它分为左边和右边这两个部分，左边是幸福，是快乐，是咖啡浓浓的香气；右边是伤心，是难过，是咖啡微苦的味道。而我则像吴均乘舟游富春江一般，“从流飘荡，任意东西。”“两岸的奇山异水、天下独绝。”亦如也。

　　清晨的浓雾总是给人一种朦胧的神秘感，成长的历程也披着浓雾，带着面纱。有时揭开来是幸福，是快乐，有时却是伤心，是难过。

　　那是我一次回眸，揭开的那层面纱，我看到的是幸福，是快乐。我留恋在左边的幸福中，奇山异水，天山一色给我美感。虽然我看到的是软弱的自己，但也是幸福的自己。我依偎在你的怀里，虽然脸上有两行泪，可心里却是说不出的甜蜜。我找到可以信任的朋友了，是你教会了我相信别人，也是你告诉我要宽容别人，饶恕别人，更是你让我尝到了被朋友关心的滋味。幸福一直在我的心中流淌，多么希望时间就停留在此刻，幸福永远住在我的心里，你的眼神，你的微笑……是我回忆中最美好的一幕。

　　记忆中有完美，但记忆中也有缺陷。

　　第二次的回眸，我跌倒在右边的泥潭中，怎么也爬不起来。我挣扎着，挣扎着……

　　那一幕，我的心很痛，很痛，泪水不止在脸上汇聚，更在我的`心中流淌，眼前一片茫然，我不知所措。那样的遍体鳞伤，那样的狼狈不堪，第一次被人背叛，第一次自己的信任被人践踏。我最信任的朋友，却伤我最深，她打碎了我们之间的友谊，打碎了我的心。我的小舟在江面上摇摆不定，我迷失了方向。

　　甜甜苦苦，苦苦甜甜，时甜时苦，时苦时甜。幸福的临时走，快乐若即若离。这就是生活的历程，是我成长的历程。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”。曾经的沧桑乱我心，“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”志却昨日的不快，展望未来。

　　回眸初三作文700字 篇22

　　在我成长的记忆里，曾经有一次难忘的经历，虽然已时隔两年，但却记忆犹新。

　　那天，雨丝密密地斜织着，天地之间挂起了一幅无边无际的雨帘，让人无法掀起。我心里有点发怵，因为这是我第一次在雨天骑自行车上学。之前，我都很少独自骑车外出，更不用说下雨了。妈妈好像看透了我的心事，对我说：“不能这样，会出事的！”我看了妈妈一眼，说：“没事的，我小心一点就可以。”妈妈眉头紧锁说：“要不我载你吧？”我一听，马上吼到：“上次你载我被同学看到，被同学嘲笑了半天，你还想让我让同学嘲笑吗？不用你载，我自己可以。”于是，我没有理会妈妈，披上雨衣，在妈妈的“唠叨”中骑着车子，向学校驶去。

　　风雨无情地打在我的脸上，身上的汗毛仿佛豪猪的刺一般全部都竖起来了，上下牙直打颤。路上，看到一些高中生一手打伞一手握车把，娴熟地在人群中穿行，我充满了羡慕，却不敢“学习”。

　　雨水不时地从我的脸颊滑到衣服里，雨衣上的帽子在我转头时常遮住我的'视线，我只能无奈的摇头，硬撑着继续往前走。

　　我不敢大意，谨慎地盯着前方的路，慢慢地前行着。此时的我，无论如何也体会不到骑车的潇洒和豪迈。

　　红灯亮了，我停在路口，想再整理一下那讨厌的雨帽。不经意间，回头一看，一个熟悉的身影穿着雨衣，骑着自行车，用一双关切的眼睛正注视着我，雨水顺着她略显苍老的脸流下。我大声喊着：“妈妈”，鼻子一酸，有一股“咸咸的”液体伴着雨水流到了嘴边。朦胧中，妈妈笑着冲我点了点头，看着妈妈的微笑，我就像《绿野仙踪》里胆小的狮子喝了神奇的魔法水一般，勇气倍增。此后，去学校的路走起来顺畅多了。

　　虽然过去两年，但现在想起来，那天如果我不冒雨前行，也许至今我都摆脱不了对父母的依赖。正是那次勇敢迈出了一步，我才能在以后的成长路上，带着自立、自强、自信，勇敢地前行。

　　回眸初三作文700字 篇23

　　眼前的湖水很清，让人不禁想轻轻触之，却又怕玷污了这从天际而来，不曾沾染世间一点红尘的冷清。

　　此处已是雪峰之下，旅人们的终点。仰望那在云雾之中若隐若现的雪峰，心里不自觉地产生了一种征服欲，只是被理智压制，只存在于想想。

　　可如果你的理智告诉你：你可以做到。那伊甸园的苹果便在蛇的诱惑下被一口吞下。山巅一览众山小的风景让你无比震撼，俯瞰一切的感觉是多么迷人与舒畅，让人想把心中积郁已久的戾气与兴奋一股脑地喊出来。

　　山巅的一眼让人震撼，可如果是云巅长久的俯视，只会让人的灵魂无从交流，发现这高处是一片不毛之地，最终疯狂。

　　那追求高峰的思想就是错误的吗?当然不是。梦想的高峰让无数人如同飞蛾扑火般向上攀登，其中大多数人被地上的石子所阻，放弃了攀登。而剩下的那部分人有的如同《月亮和六便士》中的毛姆，在自己的高峰中死亡;有的则像诺贝尔，在付出了什么后，抵达终点。

　　可终点往往出乎人的意料，那想象中巍峨的雪峰寸草不生，于是有人忍受不了，自杀。

　　也有人对那高峰的风景只是一笑而过，居里夫人的奖章只是被当做小孩无聊时的玩具，而不是放在某个透明柜子里让人仰望。

　　而我翻山越岭来到这海拔四千米以上的高山，只是为了那旁人难以见到的美景?诚然，美景让人流连忘返，可那也只是短短的.一瞬，当初见的心情变为过往云烟般消散，我的心仍是一无所有。我站在这海拔四千米之上，不是为了让别人仰视，也不仅仅是为了这人间仙境。而是自然而然的一种愉悦感。

　　当我看到那尾羽棕黄，在山间蹦跳的小鸟时，我就知道它和我一样快乐。若你问：子非鱼安知鱼之乐?那我会回答：情绪是相通的。

　　那这股发自内心的愉悦从何而来?

　　当我下山时看见那一个个上山时只见背影人的脸时，我恍然大悟。那些路途的汗水与欢笑，在你站在终点回眸时便酿成了一壶美酒。你无需再去寻找，那回眸时望见的酸甜苦辣已经将你的心灵填满，再无所求。

　　回眸初三作文700字 篇24

　　一个十分团结的班级，同学们和睦相处，十分融洽，几乎成了无话不谈的好哥们，可难免会有争执回眸那一段成长的时光是那样美好

　　甜

　　快！快！那一阵阵震撼人心的叫声一直徘徊在我的耳边。那是初中军训时的活动:六个人提着一个大蹦床来拍球，拍到300个即可完成。300个?我吓得跌掉了眼镜，很快我们分好了队，和我的小伙伴在一起，加油！开始！教官一声令下，球扔到了气垫中间，我们不约而同的一提球被拍飞了起来。哈哈！开门红！接下来我们如同知道对方心思似的，球到谁那儿，那个人就抬高手臂让球回到原点，球也像个乖孩子似的`，在气垫的上空飞来飞去就是不走。

　　291，292。我们小声嘀咕道。297，298我发现所有人瞪大眼睛紧盯着那个球，仿佛生了根似的死死不肯离开。300！耶！我们直接扔掉了气垫，在阵地上欢呼雀跃，蹦蹦跳跳

　　这一次我们很开心，我们学会了如何团结，如同吃了蜜一样甜

　　这就是成长的一部分吧。

　　苦

　　俗话说的好，有苦必有甜。那么一定有甜必有苦。这不，佛祖显灵了！

　　我们在营地休息时，一直还在为早上成功了的事所兴奋意犹未尽。于是便说起了小话:早上配合的真好，下次还是我们六个，哈哈！就在此时，砰的一声门被瞬间打开，迎接我们的是一张严肃深邃的目光:出去罚站！我们几个被揪了出去。我们几个在寒风下一动也不能动，牙齿直打哆嗦，甚至还能听到彼此的呼吸声。只见我们挺直身板，目光时不时瞟向对方，让对方站好，一个寒酸的夜也就这样熬过去了

　　第二天一早浑身酸疼如同被刀绞了一般虽说表面上显得很痛，其实心里也明白一个道理:吃亏是福。

　　只有吃了亏才能让我们不会再犯这种错误，所以宁可多吃点苦才能有大好前途呀！

　　这是成长的一部分，生活中大大小小的事都是成长的一部分，让我们回眸那一段成长的时光，快快成长吧！

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