看望老师作文

看望老师作文（通用16篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的看望老师作文，欢迎大家分享。

　　看望老师作文 1

　　今天是星期日，我约同学小英去看望生病的王老师。我和小英已买了一束鲜花和一些苹果，准备送给王老师。

　　当金色的阳光从树梢上照向地面的时候，我们已经来到王老师家的窗台下。我们悄悄地伸头向屋里张望，嗬里屋子里的书架上放满了书，王老师正背靠在枕头上，吃力地批改我们的作业。王老师真好呀，自己身体有病，还不忘关心我们。我俩不想打搅正在批改作业的王老师.我小心地把一网兜苹果提在手里，心中感到一种喜悦，因为这些苹果上凝聚着我和老师深厚的情谊。放下苹果，我松了一口气，甜甜地笑着，望着亲爱的老师。这时，小英也小心地把鲜花插进桌上的花瓶里。

　　“哪里来的花香？”王老师自言自语地说了一句。她抬起头，看见了我俩。我俩也吓了一跳，伸了伸舌头。王老师放下手中的笔，端正一下鼻子上的近视眼镜，一边向我们招手，一边慈祥地说道：“孩子们，进来吧！”

　　我们跨进了老师的`屋子，这屋子虽小，但收拾得很整齐。“老师，我们看望您来了！”我俩异口同声说道。我来到王老师身旁，指了指苹果，一本正经地说道：“老师，您吃了这新鲜的苹果，病一定好得快。”小英也走上前，争着说：“老师，您看了这鲜花，病一定会好得更快。这是有科学根据的。”

　　王老师满意地笑了，说道：“孩子们，你们对老师这样关心，老师的病己经好了许多。”

　　我们看时间不早，便准备回家，我们祝老师身体早日恢复健康。

　　看望老师作文 2

　　在我今年的暑假计划中，有一项内容就是看望我上幼儿园时的班主任——穆老师。他从小托班一直教到我大班毕业，我经常想念她。

　　7月8日，星期三，我与穆老师约好，下午三点钟在吉的堡幼儿园西区分园会面。我和爷爷准时到达，穆老师热情地接待了我们。我看得出，穆老师特别高兴。还像上一次看她时那样，先比了比我的个儿，今年已经平她的耳朵了。穆老师兴奋地说：“长的真快，明年就要赶上我喽！”

　　穆老师现在是分园的.园长。在园长室我们坐定，穆老师就给我倒上水。她发现水很烫，就拿起一个空杯，把开水来回倒着，希望水快些变凉，让我早点喝上。这件事，我看在眼里，感动在心里。穆老师还是那样对学生关怀备至、细致入微，还是那样心中总是装着学生。

　　在交谈中，穆老师说了一些我上幼儿园的趣事：她说到，徐韬第一天进幼儿园很乖，没有哭，对什么都感到新奇。但是，没过几天就哭下来了；徐韬在幼儿园从早到晚都是笑眯眯的，我就说：“徐韬同志天天都是好心情”。穆老师还说到，徐韬说话，语言丰富、规范，懂的知识特别多。从小就爱看新闻，关心国家大事。穆老师的这些话，都是在鼓励我天天向上。

　　傍晚，我们告别了穆老师，她一直把我们送到大门外。我想，明年暑假还要再来看穆老师，比一比我的个儿能否真的赶上穆老师。

　　看望老师作文 3

　　昨天，我和几位同学约好了，今天去看望腿骨折受伤的师老师。

　　上午八时，我们按在学校约定的时间在二中大门口集合。当我和姐姐来到二中时，大家都来了。我当队长，带领大家买了一大束鲜艳的花，有百合，有玫瑰，有康乃馨，还有绿草点缀着，漂亮极了。接着，我们又买了一些水果，苹果，梨子，桃子等……

　　我们来到师老师家门口，我们排好队，我轻轻地敲了几下门。大门渐渐地被打开了，老师双手撑着拐棍，脚用绷带包扎着。这时，我们几个同学不约而同地用普通话说：“祝老师早日康复！”老师和蔼地说：“都进来坐吧！”我们和老师有说有笑地谈着，老师说：“我在下楼梯时，脚一下子踩空了。所以，我的.脚骨折了。可能十月份以后，才能回到教师给你们上课。丁老师给你们上课好吗？”我们齐声回答：“好！一个星期上两节课。那么，两个星期就是一个单元。就是晚上布置的作业太少了。”

　　有几位同学玩起了老师的拐棍，他们正在感受用一只脚走路是多么痛苦，一不小心，就会摔上一跤。我想：老师的脚一定很疼，整天撑着拐棍一定不舒服。我从心底祝愿老师能尽快早日康复，即可以继续给我们上课，又可以让自己轻松一点。

　　“我们不打扰老师休息了吧！但愿老师可以早一点回到教室给我们上课。”我大胆的说。

　　我们几位同学开心地与老师告别。期待着老师早日康复！

　　看望老师作文 4

　　我们的章老师住院了。今天，我们这些小队派出的代表要看望她。

　　在去医院的路上，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。

　　到了医院，我更是紧张得不敢进去，怕看见章老师以后不知道说什么好。

　　进入病房，我们看见了许多病人，最里面的就是章老师，章老师无精打采地躺在病床上，连说话都有气无力地，往日，章老师还在学校里的时候，我们可喜欢听她的课了，她那张微笑的脸就像仙女一样美丽。

　　徐梓欣送上我们全班做的三十张真情卡，章老师非常感动，虽然她没有力气拿，但是她还是坚持把它一张张看过去，章老师的额头上已经布满了汗珠，陈宇泽的妈妈赶紧说：“章老师，以后有时间再看。”

　　我们每个小队代表都送给章老师一句祝福的`话，可是谁也不敢先说，你推我挤的。后来我们还是说了，我们有的祝章老师早日康复；有的祝章老师早点回到206班的大集体中；有的问章老师身体情况怎么样……说什么的都有。最后，章老师还问我们班级的情况好不好，我们每个小朋友都向章老师许诺：自己会表现得很好。

　　虽然章老师前几天刚刚动过手术，身体很虚弱，而且三天没有吃东西了，就靠盐水来维持营养，但是她依然很关心班级里的事情。望着章老师那张苍白的脸，我心里一阵心酸。我真的希望章老师能早日回到206班！

　　最后，我们依依不舍地离开了病房。

　　看望老师作文 5

　　因为昨天是开学典礼，我们提前放学，我们回小学看望我们母校的老师。

　　好希望再能听老师上一节完整的语文课，好希望像以前一样犯一次错误，被老师谆谆教诲，好希望所有的同学们都能回到原来的班级里，在一起学习游戏……

　　可时间是一直往前走着，谁都回不到过去，我们来到校园的时候，保安叔叔听我们说是回来看老师的，就放我们进去。他们还说：“这是一群感恩的孩子，回到小学，应该是回家的感觉，看老师是不是像成人归来看妈妈！”好亲切的唠叨，对。就是久别的孩子回家看“老师妈妈，看我们曾经在一起战斗的兄弟姐妹”。

　　我们悄悄的老师的班级门口，蹲了下来，怕影响老师上课，怕老师因为知道我们在门外分心，所以就一直悄悄的蹲着。隔门听老师上课“秋风夹秋雨，夜凉添几许，……”正是我们小的时候学到的《四时之风》语文园地里的日积月累，老师慢慢的讲解着，学弟学妹们听得津津有味。我们也仿佛回到了从前，回到了老师的课堂上。淘气包小亮情不自禁的跟着读出了声，老师听到了门外的动静，开门看到了我们。她吃惊的张大了嘴巴，因为觉得意外，竟有些生气的语气“你们怎么不上课，跑回来干嘛？”

　　我们笑嘻嘻的看着老师着急的样子，忽然觉得此时的`老师就是妈妈，而中学的老师简直就是后妈！老师听了我们的解释，才把悬着的心放了下来，听我们说还希望能听老师上一节课，好希望所有的同学能回来聚在老师身边，我看见老师的眼睛湿润了，原来老师也想我们啊！我们也是她的“孩子”。

　　为了不耽误老师的正常工作，我们只是在课间和老师交谈了一会，就匆匆的和老师告别，在老师的叮嘱声中，我们人虽离开了母校，心却永远惦记着深爱的老师——妈妈！

　　看望老师作文 6

　　自从我三年级后，我便转学到了北京。今年十一长假，我想念王老师的感情越发强烈，甚至在梦中都想起她的音容相貌。

　　王老师的个子不高，脸上有时挂着微笑，但有时却显得十分严肃。她真心的呵护，让我倍感春天般的温暖，有时严厉的呵斥则会给我寒冬的凛冽。在一年级到三年级这一段时间中，王老师给我留下了深刻的印象，她把我从一个无知、天真的小毛孩培养成了一个成熟的少年。 这天，我向老同学要了王老师的电话，打算给老师打电话。当我拿起电话，听这嘟……嘟……的接铃声时，我的心紧张得砰砰跳：老师在吗？老师见到我会高兴吗？一大堆问号坠在心上……突然电话那一头传来了王老师和蔼可亲的声音:“喂，请问你是谁?”我回答:“老师您还记得我吗?我是您的学生王厚智啊”。王老师想了一忽儿，说：“哦，我想起来了，你是王厚智啊”。“请问明天我能去探望您吗？”王老师毫不犹豫的回答说：“没问题，欢迎你。”

　　第二天，我在花店里挑了束最好的花向王老师家走去。到了门口，我敲了敲门，只见一张熟悉的面孔又出现我眼前，我向王老师掬了个90度躬，将鲜花双手送到王老师面前，说：“王老师，我来看您了。”王老师回答：“欢迎你来我家。”笑着把我带进里屋。王老师问我：“王厚智，你在北京的`同学都认识了吗？”我回答：“是啊，都认识了。”就这样我和王老师慢慢的聊了起来。

　　临别时，王老师眼睛里充满了喜悦，她用温暖的手抚摸着我的头，喃喃的说：“王厚智，去北京以后好好学习，等考上中学时再来看我。”我点点头，回答说：“我会的。” 我想说，这是我最充实的一天，我要把它好好珍藏。而对老师的感恩我也将永远记在心里。

　　看望老师作文 7

　　在这个金秋送爽的季节里，我踏着轻快的步伐，心中满溢着对恩师的思念与感激，踏上了前往老师家的路途。阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影，仿佛连大自然也在为这次探望添上一抹温馨的色彩。

　　老师的家坐落在一条宁静的小巷里，远离了城市的喧嚣，显得格外宁静祥和。我站在门前，深吸一口气，轻轻按下门铃。随着门缓缓开启，老师的笑容如同春风拂面，瞬间驱散了我所有的紧张与不安。

　　“哎呀，是孩子啊，快进来！”老师的声音里充满了惊喜与温暖。我走进屋内，环顾四周，熟悉的书籍排列得整整齐齐，墙上挂着几幅字画，透露出老师高雅的品味和深厚的文化底蕴。

　　我们坐在客厅的沙发上，老师泡上了一壶好茶，茶香袅袅，弥漫在整个房间。我们聊起了过去的校园生活，那些关于学习、关于梦想、关于成长的点点滴滴，仿佛就在昨天。老师的话语中充满了对我的鼓励和期望，让我感受到了无尽的温暖和力量。

　　“你现在发展得不错，我很高兴。”老师的话语中带着欣慰，“但记住，无论走到哪里，都要保持初心，不断学习，不断进步。”我认真地点点头，心中暗自下定决心，一定要更加努力，不辜负老师的期望。

　　临别时，老师送我到门口，那不舍的眼神让我心中涌起一股暖流。我深深地向老师鞠了一躬，说：“老师，谢谢您一直以来的.教导和关心，我会常回来看您的。”

　　走在回家的路上，我心中充满了感激。这次探望，不仅让我重温了师生情谊，更让我深刻体会到了师恩的伟大与无私。在未来的日子里，我将铭记老师的教诲，勇往直前，用实际行动回报老师的恩情。

　　看望老师作文 8

　　时光荏苒，转眼间我已离开母校多年，但心中那份对老师的感激与思念却从未淡去。在这个周末，我决定回到那个充满回忆的地方，去看望那位曾经给予我无限关怀与启迪的恩师。

　　清晨，阳光透过窗帘的缝隙，轻轻地唤醒了我。我迅速起床，整理好行装，带着一颗感恩的心，踏上了归途。沿途的风景依旧熟悉而又陌生，仿佛每一棵树、每一片叶都在诉说着往昔的故事。

　　来到老师的家门前，我的心跳不禁加速了几分。我轻轻地敲了敲门，门内传来了老师那熟悉而又略显苍老的声音：“谁啊？”我激动地回答：“老师，是我，您的学生。”

　　门开了，老师的面容依旧慈祥而和蔼，只是岁月在她的脸上留下了淡淡的痕迹。我们紧紧握手，那一刻，所有的言语都化作了无声的感激与温暖。

　　我们坐在老师的书房里，四周是满满当当的书架和一张略显陈旧的书桌。老师从书架上抽出一本相册，一页页地翻给我看，每一张照片背后都藏着一个关于我们的故事。我们笑着、聊着，仿佛又回到了那个充满欢笑与梦想的校园时代。

　　“你现在的工作怎么样？生活还顺利吗？”老师关切地问。我一一回答，并分享了自己近年来的'经历和感悟。老师听得津津有味，不时地点头称赞，眼中闪烁着欣慰的光芒。

　　临别时，老师送我到门口，她紧紧握住我的手，语重心长地说：“孩子，无论走到哪里，都要记得保持一颗善良和感恩的心。生活不易，但只要我们心怀希望，就一定能够克服一切困难。”我郑重地点点头，心中充满了力量与感动。

　　走在回家的路上，我心中充满了温暖与感激。这次探望，不仅让我重温了与老师的深厚情谊，更让我深刻体会到了师恩的伟大与无私。在未来的日子里，我将铭记老师的教诲，勇往直前，用实际行动回报老师的恩情。

　　看望老师作文 9

　　在这个秋风送爽、金叶满枝的季节里，我带着一颗感恩的心，踏上了回校看望老师的旅程。时光荏苒，转眼间已毕业数年，但老师的教诲如同璀璨星辰，永远照亮我前行的道路。

　　走进那熟悉而又略显陌生的校园，一切都仿佛回到了昨天。操场上孩子们的欢声笑语，教学楼前那棵见证了我们成长的老槐树，还有那一排排整齐的教室，都让我心中涌动着无尽的感慨。我加快脚步，向老师的办公室走去，心中既期待又紧张，仿佛即将面对一场久别重逢的考试。

　　轻轻推开办公室的门，一股熟悉的书香气息扑面而来。老师的.身影依旧那么熟悉，只是岁月在她的发间悄悄留下了痕迹。我轻声唤道：“老师，您好！”她抬起头，眼中闪过一丝惊喜，随即绽放出温暖的笑容，那笑容如同春日暖阳，瞬间驱散了我所有的紧张与不安。

　　我们坐下来，聊起了往昔。老师询问着我的近况，工作是否顺利，生活是否如意。我细细讲述着这些年来的点点滴滴，每一个成就都仿佛是对老师辛勤耕耘的最好回报。老师听后，欣慰地点点头，眼中满是鼓励与骄傲。

　　谈话间，我不禁回想起学生时代那些难忘的瞬间：是老师在我迷茫时给予指引，在我挫败时给予鼓励，在我成功时与我一同欢笑。她的言传身教，让我学会了如何面对困难，如何珍惜每一次机会，更重要的是，教会了我做人的道理。

　　临别时，我紧紧握住老师的手，心中充满了感激与不舍。老师轻轻地拍了拍我的背，语重心长地说：“孩子，无论走到哪里，都要记得保持初心，勇往直前。老师相信，你一定能走得更远。”

　　走出校园，回望那片熟悉的天空，我深知，这次看望不仅仅是对老师的感激之情，更是一次心灵的洗礼和成长的见证。在未来的日子里，我将带着老师的期望与祝福，继续前行，在人生的道路上书写更加辉煌的篇章。

　　看望老师作文 10

　　岁月悠悠，转眼间我已步入社会多年，但心中那份对老师的感激与思念却从未减退。在这个阳光明媚的周末，我决定回到母校，去看望那位曾经给予我无限关怀与启迪的恩师。

　　走进校园，一切都显得那么亲切而熟悉。我沿着记忆中的小路，缓缓向老师的办公室走去。每一步都仿佛踏着岁月的节拍，让我回到了那个青涩而充满梦想的年代。

　　到达办公室门口，我深吸一口气，轻轻敲门。门开了，老师的身影出现在眼前，那一刻，我仿佛看到了时间的静止。老师依然那么和蔼可亲，只是岁月的痕迹让她显得更加沉稳与慈祥。

　　我们坐在办公室里，聊起了往昔。老师询问我的近况，我则滔滔不绝地分享着这些年来的经历与感悟。从工作到生活，从挑战到收获，每一个细节都充满了对老师的感激之情。因为我知道，没有老师的悉心教导与无私奉献，就没有今天的我。

　　谈话间，我不禁感慨万分。老师不仅教会了我知识，更教会了我如何做人、如何面对生活的风风雨雨。她的言传身教如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我在人生的.旅途中少走了许多弯路。

　　当谈到对未来的规划与展望时，老师语重心长地告诉我：“无论未来道路如何坎坷，都要保持一颗平常心，勇于面对挑战，不断追求进步。”这句话如同一股暖流涌入我的心田，让我更加坚定了前行的信念。

　　临别时，我深深地向老师鞠了一躬，表达我最真挚的感激与敬意。老师则微笑着拍了拍我的肩膀，眼中满是祝福与期待。那一刻，我仿佛感受到了母校的温暖与力量，也更加坚定了要为母校争光、为社会贡献的决心。

　　走出校园的那一刻，我深知这次看望不仅仅是对老师的感激与怀念，更是一次心灵的洗礼与成长的见证。在未来的日子里，我将铭记老师的教诲与期望，继续前行在人生的道路上，用实际行动来回报老师的辛勤耕耘与无私奉献。

　　看望老师作文 11

　　秋风送爽，金叶铺满了校园的小径，我带着一颗感恩与期待的心，踏上了回校看望老师的路途。岁月如梭，转眼间已从母校毕业数年，但恩师的教诲却如同昨日般清晰。

　　走进那熟悉而又略显陌生的校园，一股亲切感油然而生。穿过熙熙攘攘的'学生群，我直奔老师的办公室。轻轻推开那扇半掩的门，只见老师正伏案工作，阳光透过窗户洒在她的身上，为她平添了几分柔和与温暖。

　　“老师！”我轻声呼唤，生怕打断了她的思绪。老师抬头，眼中闪过一丝惊喜，随即绽放出如春风般温暖的笑容。“是你啊，孩子！快进来，坐。”她的声音依旧那么亲切，仿佛时间从未在我们之间留下痕迹。

　　我们聊起了近况，从工作到生活，从理想到现实。老师耐心倾听，不时地点头，给予鼓励和建议。她的话语依旧充满智慧，仿佛能照亮我前行的道路。我讲述着这些年来的点点滴滴，那些曾经的困惑与挑战，在老师的目光中找到了答案和力量。

　　临别时，老师紧紧握住我的手，眼中满是不舍。“记得常回来看看，这里永远是你的家。”那一刻，我的眼眶湿润了。是的，无论我走到哪里，这里都是我最温暖的港湾，而老师，永远是我最敬爱的引路人。

　　走在回家的路上，我心中充满了感激。这次看望老师，不仅是一次简单的重逢，更是一次心灵的洗礼。它让我更加珍惜过去的时光，也更加坚定了未来的方向。

　　看望老师作文 12

　　冬日的阳光虽不刺眼，却也足以驱散心中的寒意。在这个寒风凛冽的日子里，我特意挑选了一个晴朗的午后，带着精心准备的礼物，踏上了回母校看望老师的旅程。

　　踏入校门，记忆中的一幕幕仿佛电影般在脑海中回放。那些年，我们一起走过的青春岁月，老师的言传身教，至今仍深深地影响着我。

　　找到老师的办公室，门半掩着，里面传来熟悉的声音。我轻轻敲门，得到允许后，我缓缓走进。老师抬头，看到我，脸上露出了久违的笑容，那笑容里满是惊喜与欣慰。

　　我们坐下来，开始了一场温馨的对话。我讲述了自己这些年来的成长与变化，从青涩到成熟，从迷茫到坚定。老师则耐心倾听，不时地给予肯定与鼓励。她的眼神里充满了关怀与期待，仿佛在说：“孩子，你做得很好。”

　　我拿出精心准备的礼物——一本自己出版的书，里面收录了我这些年来的散文与随笔。老师接过书，翻看着，眼中闪烁着泪光。“这是你成长的见证啊！”她感慨地说。那一刻，我深深地感受到了老师的`喜悦与骄傲。

　　我们聊了很久，从过去聊到未来，从学习到生活。老师的每一句话都如春风化雨般滋润着我的心田。我深知，这份恩情我将永远铭记于心。

　　告别时，我深深地向老师鞠了一躬，感谢她这些年来的教诲与关怀。老师笑着拍了拍我的肩膀，语重心长地说：“孩子，继续努力吧！我相信你会有更加美好的未来。”

　　走出校门，回望那熟悉的校园，我心中充满了感激与不舍。这次看望老师，不仅让我重温了过去的时光，更让我深刻体会到了师恩的伟大与无私。在未来的日子里，我将带着这份恩情与祝福，继续前行。

　　看望老师作文 13

　　在这个快节奏的时代，我们总是匆匆前行，在知识的海洋里遨游，却往往忽略了那些曾经为我们点亮灯塔的人——老师。趁着周末的闲暇，我踏上了回访母校的路，心中充满了对恩师深深的感激与思念。

　　走进熟悉的校园，每一砖一瓦都仿佛诉说着过往的故事，那棵老槐树下的石凳，还残留着我们课间嬉戏的身影。我加快脚步，向老师的办公室走去，心中既激动又忐忑，仿佛回到了那个青涩的年纪。

　　推开办公室的门，一股熟悉的书香气息扑面而来，老师正低头批改着作业，岁月的痕迹悄悄爬上了她的眼角，但那份专注与热情依旧未减。我轻声唤道：“老师，您好！”她抬头，眼中闪过一丝惊喜，随即笑容满面地迎了上来：“哎呀，是你啊！都长这么大了，快进来坐。”

　　我们坐在办公桌旁，聊起了这些年来的.点点滴滴。老师询问我的学习、工作和生活，那份关心如同春风化雨，温暖而细腻。我也向老师汇报了自己的成长，特别是那些在遇到困难和挑战时，总会想起老师曾经的教诲，它们如同灯塔一般指引我前行。

　　谈话间，老师还拿出了一本珍藏的相册，里面记录了我们班级曾经的点点滴滴。看着那些泛黄的照片，我们不禁相视而笑，那些美好的时光仿佛就在昨天。

　　临别时，我紧紧握住老师的手，感激地说：“老师，谢谢您！没有您的辛勤付出，就没有今天的我。无论走到哪里，我都会铭记您的教诲。”老师眼里闪烁着泪光，但嘴角依然挂着温柔的笑容：“孩子，你们能成长成才，就是老师最大的幸福。”

　　走出校园，夕阳将我的影子拉得很长很长。回望那熟悉的教学楼，心中充满了感激与不舍。这次回访，不仅让我重温了师生情谊，更让我深刻体会到了“师恩难忘”的真谛。在未来的日子里，我将带着这份感激与力量，继续前行。

　　看望老师作文 14

　　岁月如梭，转眼间我已从那个懵懂无知的少年成长为独当一面的青年。然而，无论时光如何变迁，那份对老师的感激与敬爱始终如一。在这个春意盎然的季节里，我决定回到母校，看望那位改变了我一生的恩师。

　　踏入校园的那一刻，我仿佛穿越了时空，回到了那个充满梦想与希望的年代。沿着记忆中的小路，我一步步走向老师的办公室。门轻轻推开，老师正低头沉思，岁月似乎对她格外宽容，那份优雅与从容依旧。

　　“老师，我来看您了！”我轻声说道。老师抬头，眼中闪过一丝惊讶，随即是满满的喜悦。“哎呀，孩子，你回来了！”她起身迎接，那双温暖的手紧紧握住了我。

　　我们坐在窗边，窗外是春意正浓的校园，窗内则是师生间温馨的对话。老师询问着我的近况，我则一五一十地汇报着。在谈到自己取得的一些成绩时，我特意提到了老师的教诲对我的影响，是那些话语让我在迷茫中找到了方向，在挫折中学会了坚持。

　　老师听后，眼中闪烁着欣慰的光芒。“孩子，你能有这样的成就，我很高兴。但记住，未来的路还很长，要保持谦逊和勤奋，不断追求进步。”她的话语如同春风拂面，让我感受到了无尽的力量与温暖。

　　谈话间，我们还聊起了校园的变化、同学们的现状以及那些共同度过的美好时光。每一个话题都让我们沉浸在回忆的海洋中，那份纯真的师生情谊在岁月的.洗礼下更加醇厚。

　　告别时，我深深地向老师鞠了一躬，感谢她在我人生道路上的指引与陪伴。老师则微笑着挥手告别，那份慈祥与关爱永远留在了我的心中。

　　走在回家的路上，我心中充满了感激与满足。这次回访不仅让我重温了师生情谊，更让我深刻体会到了“师恩永存”的真谛。在未来的日子里，我将带着这份感激与力量继续前行，用实际行动回报老师的辛勤付出。

　　看望老师作文 15

　　阳光透过稀疏的云层，洒在了那条熟悉而又略显陌生的小路上。我踏着轻快的步伐，心中充满了期待与激动，因为今天，我要去看望我多年未见的恩师——李老师。

　　记忆中的李老师，总是面带微笑，眼神中透露出无限的温柔与智慧。她不仅教会了我知识，更在我成长的道路上给予了我无尽的鼓励与引导。岁月如梭，转眼间我已从那个青涩的少年成长为能够独当一面的青年，但那份对老师的感激之情，却随着时间的流逝而愈发深厚。

　　走进校门，一切似乎都变了，又似乎都没变。熟悉的教室、操场，还有那些曾经留下我们欢声笑语的角落，都勾起了我无限的回忆。我径直走向教师办公室，心中默默祈祷着老师还在这里。

　　轻轻推开办公室的门，一股熟悉的书香气息扑面而来。我一眼就看到了坐在窗边批改作业的身影，那正是李老师！她似乎比以前更加慈祥了，岁月在她的脸上留下了淡淡的痕迹，但那双眼睛依然明亮有神。

　　“李老师！”我轻轻地唤了一声，生怕打扰了这份宁静。她抬起头，眼中闪过一丝惊讶，随即绽放出温暖的笑容：“哎呀，是小明啊！快进来，快进来！”

　　我们坐下来，聊起了过往的点点滴滴。从学校的趣事到后来的`工作生活，李老师听得津津有味，不时地插话询问我的近况。她的关心与鼓励，如同春风拂面，让我感受到了久违的温暖与力量。

　　临别时，李老师紧紧握住我的手，语重心长地说：“无论走到哪里，都要记得保持初心，继续努力。你是我最骄傲的学生之一。”那一刻，我的眼眶湿润了，所有的感激与不舍都化作了深深的鞠躬。

　　走出校门，回望那座充满回忆的校园，我心中充满了感激。这次看望老师，不仅是一次简单的重逢，更是一次心灵的洗礼。我会将这份温暖与力量带在身上，继续前行。

　　看望老师作文 16

　　周末的清晨，阳光正好，微风不燥。我特地起了个大早，准备去看望我的初中班主任张老师。虽然毕业后我们各奔东西，但那份师生情谊却如同陈年老酒，越品越醇厚。

　　张老师住在一个充满生活气息的老小区里，我沿着熟悉的小路，一步步走向那扇熟悉的门。敲门声响起，不一会儿，门开了，一张熟悉而亲切的脸庞出现在我眼前。

　　“哎呀，是小华啊！快进来，快进来！”张老师惊喜地招呼着，脸上洋溢着幸福的笑容。她的家简单而温馨，墙上挂着学生们送的照片和画作，每一件都承载着满满的回忆。

　　我们坐在沙发上，张老师泡了一壶好茶，茶香四溢，仿佛连空气都变得柔和起来。我们聊起了各自的近况，张老师对我工作上的成就表示了由衷的祝贺，同时也关心起我的生活与家庭。她的每一句话都像是冬日里的.暖阳，温暖而贴心。

　　聊到兴起时，张老师还拿出了珍藏的相册，一页页地翻给我看。那些泛黄的照片记录了我们曾经的青春岁月，每一张照片背后都有一个动人的故事。我们一边看，一边笑，仿佛又回到了那个无忧无虑的初中时代。

　　时间过得飞快，转眼间就到了告别的时刻。张老师站在门口，目送我远去，眼中满是不舍。我转身向她挥手告别，心中默默许下承诺：无论未来怎样，都会常回来看看，看看这位曾经给予我无限关爱与指导的恩师。

　　这次探望恩师，让我深刻感受到了时光的宝贵与师生情谊的深厚。在未来的日子里，我会带着这份温暖与力量，继续前行，在人生的道路上书写属于自己的精彩篇章。

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