高二作文:拥抱

时间:2021-01-14 19:47:07 900字 我要投稿

高二作文范文:拥抱

  导语:拥抱是一种无声的语言,拥抱是一曲绚烂的乐章,拥抱更是一种爱的传递。下面是小编精心收集的作文,欢迎阅读!

高二作文范文:拥抱

  篇一:深情的拥抱

  昨天,我将我的第一个拥抱献给了王老师。在《让生命充满爱》的演讲中有一个互动,当邹老师说出:“请各位班主任走到前面来”时,我立即转头望向一直默默无闻坐在班级最后的王老师。王老师一边缓步向前走,一边鼓着掌,同学们纷纷将手举过头顶,使劲地鼓掌。我回想着王老师工作认真,关心同学的一幕幕。在清晨,王老师早早来到学校。管理班级秩序和卫生,清点同学们到校的情况;在傍晚,王老师仔细批改作业,认真的备课,为明天同学们生动有趣的课堂做着充分的准备……当同学们遇到不懂做的题目时,王老师便悉心指导,不厌其烦地一遍一遍讲着;当同学们心情浮燥时,王老师便冷静教育,想尽各种办法让同学们赶快投入新的学习中……当我身体不舒服时,王老师极时发现,打电话给家长,“请你快来学校,陶冶身体有些不舒服,快带她回家休息!,当我考试不理想时,王老师会用亲切地话语鼓励我“这次考得不好没关系,但你要从中吸取教训,争取下次取得好成绩!”……回想着王老师的尽心尽职的工作态度,我不禁落泪了。

  王老师在同学们天真的目光下径直走到班级的最前面。同学们静静地望着王老师,看到她的脸上洋溢从来都没有过的幸福笑容,我的心也似乎朝幸福快乐打开了大门。“请六年级毕业班的学生上前给班主任一个深情的拥抱。”当邹老师激情澎湃地讲完这些时,同学们都有秩序地排起了长队。同学们期望了多久的时间,终于在今天能够献给王老师一个充满爱与感恩的拥抱。每一个同学都没有说话,看到拥抱后回来的同学都哭得满面是泪。我随着队伍很快就来到了王老师的面前。

  我张开双臂,一下子投进了王老师温暖的怀抱。在王老师的怀抱中我顿时闻到了一股妈妈的气息,如安全的港湾,如幸福的苹果树,在王老师的怀抱中我回忆着往日的一幕幕,从一个无知的少年成为一个有知识的少年,这花费了王老师多少的心血……,我深情地拥抱着王老师,在这泪水朦胧之间,我渐渐听到了王老师亲切的话语:“别哭了”。这是第一次王老师如此亲近地与我说话,“嗯”我轻轻地在王老师的怀中点了点头,霎那间,眼眶中的泪水放肆地奔涌出来,王老师再一次拍拍我的后背,安慰地说:“别哭了、别哭了!”,说完还抹了抹我眼边的泪。我多么希望这一刻能够停留,我多么希望这一刻能够永远停止在我的记忆中!

  回到座位,我望着王老师被泪水布满的双眼,脑海中回想起王老师辛勤地工作,认真地教导我们,让我们健康快乐地成长。

  王老师,这一个拥抱是叶对根的答谢。王老师,我会用拥抱化成行动,用优异的成绩来报答您!

  篇二:让绿色拥抱家园

  让绿色拥抱家园。当我们走进大自然中,脚落在散发着芬芳的泥土中;躺在绿油油的草地上;眼望着蓝蓝的天空;听着栖息在高大茂盛的大树上各种各样的鸟儿轻轻地呢喃,欢快地唱歌;闻着草地上淡淡的花香,让人心旷神恰。这正是美丽、生动、可爱的大自然赠送给我们的绿色森林,我们渴望的绿色家园。

  大自然是多么慷慨呀!她给了我们宽广的大地,五颜六色的绚丽花朵,碧绿的小草,高大茂盛的树木;给了我们高高蓝蓝的天空,白白纯纯的云;给了我们五谷杂粮,昆虫动物……给了我太多太多,让我们生活得快乐、幸福。她是我们的朋友,是我们的母亲。而我们回报给了她什么?我们只回报给了她废气,垃圾、有毒物质、大肆砍伐树木,每天都在破坏她,一点也爱惜她,使原本美丽、清秀、生机勃勃的大自然病了,变得伤痕累累,惨不忍睹。

  以前,虽然没有这么多漂亮的高楼大厦,只有简陋的房子,但是在我周围随处可见茂盛的大树,树木郁郁葱葱,空气清新,天空湛蓝。可如今呢,人们大量地砍伐,不断地开荒垦地,建起了一条条宽阔的`公路,川流不息的车辆在公路上开来开去。大量的农田被填平,一座座漂亮的高楼大厦拔地而起,绿色渐渐地退出了城市,退出了自然退出了我们的视线。现在,我们生活在这个城市里,除了高楼就是大厦,除了汽车还是汽车,城市里,已看不到蓝蓝的天空,抬头,看到的只是灰蒙蒙一片,耳畔充斥着各种嘈杂声,空气中弥漫着汽车尾气的味道,路边仅有的树木也耷拉着脑袋,奄奄一息,毫无生机。

  春天需要花朵的点缀才显出它的魅力;夏天需要绿色的叶子陪衬才能显出它的美丽;秋天需要硕果的烘托才能显出它的丰硕;冬天需要白雪的映衬才能显出它的脱俗。同样,一个城市也需要绿色森林才能显出它的美。有了森林,才会有和谐,美丽的大自然;有了森林,才会有清新的空气;有森林,它才会给我们净化空气。这“绿色的银行”与我们的生活紧紧相连。请不要让“绿色银行”离开城市,不要再让我们离开自然,让“绿色银行”退出我们的视线,不要在漫天风沙时才想起“绿色银行”,更不要在灾害来临才想起让绿色拥抱城市,因为这绿色是我们不可替代的家园。

  为了绿色,为了大自然这个人类的共同家园,随着春天植树节的到来,如果每个公民都能够在这个季节栽上一棵树苗,让它们长成一片郁郁葱葱的森林。我希望我们青少年爱每一片绿叶,爱每一根小草,爱每一朵鲜花,保护环境,绿化家园,让绿色生命激活我们热爱生活,做祖国的美好建设者。

  多植一棵树,就给我们的家园多添一份绿,让森林走进城市,让绿色拥抱家园。

  篇三:深情的拥抱

  近了,近了,我在人群中挤着,终于扑向了那个弱小而又温暖的怀抱。

  周三下午,我们集结在大操场,聆听了一场心灵的盛宴——“让生命充满爱”。邹越老师用他那富有磁性的声音讲述了老师的感人故事。殷雪梅老师在危急关头,用自己的生命换回学生的生命;上海支教李敬在大山里一教就是十几年,至死不渝;北川教师谭千秋在灾难来临时,呈飞翔的姿势保住了四名学生安全。“保护学生是老师的本能,老师是太阳底下最光辉的职业”,听了讲座,我对这句话有了更深刻的理解。

  “剪下我的翅膀,送给你飞翔,这是全中国教师的心态。”听到这里,我不禁想到了我的班主任——王老师。

  不知不觉中,王老师已经陪伴我们走过了四个年头。但我还清晰地记得她刚来时说过的一句俏皮话:“别看我个子矮,可我有一双‘火眼金睛’,你们任何一个小动作都逃不过我的眼睛。”从那时起,我们就不约而同地喜欢上了这个有着“火眼金睛”的老师。

  一次大扫除,我百无聊赖地倚着门框,看着忙碌的同学。“徐立!”“啊?”——我被一个声音吓了一跳,惊得直起了身子。王老师走到我面前,递给我一个面盆,里面有一块抹布,“去,学着做点事,把面砖擦擦。”我极不情愿地答应了。当我打好水蹲在地上擦时,王老师的声音再次响彻耳畔:“徐立,你这么擦可不对啊,要用力擦,不然擦不干净!”“哦”——我含含糊糊地答应着,但还按照老方法继续擦。不一会儿,我自认为这面墙已经很干净了,就兴冲冲地去找王老师来检查。谁知还是被王老师挑出了毛病,窗槽里没有清理。我哭笑不得——真不愧是火眼金睛。王老师并没有察觉到我的异样,自顾自地拿起一块抹布示范给我看,边擦还边唠叨着:“你大概在家里不做家务,不做家务怎么行呢?你看,这点小事都做不好,以后要多做做事,不要懒得动……”听着这拉家常一样的话语, 我和王老师一起完成了擦拭面砖的工作。一个老师路过门前,探出头来说:“你们教室的瓷砖真干净!”王老师微笑着拍拍我的肩膀:“就是嘛,都是这小丫头的功劳!”看着王老师脸上孩子气的骄傲,我的心便与王老师紧紧地靠在一起。从此,打扫卫生在我心里不再是个苦差事,我也更加珍惜和王老师在一起的日子。

  风儿把我带回到现实,王老师就在我的面前。此时此刻,千言万语都变得那么平淡无味,泪眼婆娑也不能代表我对王老师深深的眷恋。我张开双臂,王老师立刻把我揽进怀里,那一刻,我似乎嗅到了妈妈的气息;那一刻,一股前进的动力在我心中油然而生;那一刻,我仿佛听到了王老师的心声——祝你在六月的赛场上再创佳绩!

  短暂的拥抱过后,我又随着人流向自己的座位走去。一路上,王老师和我们在一起的点点滴滴像放电影一样在我脑海里浮现,我不禁失声痛哭。这些年,您为我们付出得太多太多。课堂上,讲课最投入的是您;课堂外,仍在忙碌的是您;拔河比赛中,喊得最激动的还是您。为了几个后进生,您几乎操碎了心,加班加点为他们讲课;为了几个好孩子,您更是严加管教,不容许他们有一丝一毫的浮躁。面对这一份厚重的爱,我该拿什么来回报?

  谢谢您,王老师,在这临近毕业的时刻,让我感悟到师恩原来就蕴含着殷殷的母爱;谢谢您,王老师,无论何时何地,我都不会忘记您,不会忘记您那深情的拥抱。

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