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练操的初一作文（通用5篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的练操的初一作文，希望对大家有所帮助。
练操的初一作文 1
“一二三四，五六七八，二二三四……”这是从城镇二中的操场上传出来的。同学们顶着炎炎的烈日在操场上学习着中学生广播体操，因为过几天有一个广播体操比赛，所以同学们都很认真的学习着。虽然很苦，心里也很不愿意，但是为了自己班的荣誉同学们都尽自己的最大努力学着，练着。
已经三天了，有的同学已经坚持不住了，纷纷叫苦不迭。“唉，累的”。这是邻班同学发出来的。谁不累啊，顶着一个那么大的太阳在满是灰尘的操场练着，苦啊！一阵风起，“呼呼……”本来就不干净的操场上被这一阵风吹的黄沙尘土漫天飞啊！哦，不，一个淘气的小石子钻进了我的眼睛，我用揉了几分钟，这个淘气的石子总算出来了。唉，接着练吧。看着旁边的几位同学一副愁眉苦脸的样子，嘴里嚷着不想练。可是，谁又能不练呢？老师看的紧啊。好想念在屋里自习的'时间，不用顶着烈日，冒着满天飞舞的尘土，多好啊！这时，一句话又把我从幻想拉回了现实，不过我要的就是这句话。“同学们，休息几分钟”。“耶。”同学们打心眼里高兴，终于休息了。同学们在操场上撒着欢的跑着，跳着，刚才的不满，抱怨刹那间都烟消云散了。几分钟过去了，“同学们，集合。”“啊？这么快啊！”没办法，同学们又回到了自己的位置，继续练着。
练操的初一作文 2
练操 吃完饭，我嚷着要妈妈帮我开计算机，我说我要学习，妈妈爽快的答应了。我在百度网上打了“希望风帆”四个字，计算机上出现了许多幅图，我点了第二个。我认真地看了一遍。第二遍开始了，广播体操的音乐又响了起来，“一二三四，五六七八”，我站了起来，把椅子搬到了旁边，我站在书房正中央，专心致志地跟着计算机上的同学做了起来。
做着做着，我耳边响起了体育吴老师在黑板写的八个字：态度认真，手臂伸直（用劲），我做的更加有劲。
第三遍的时候，我每节操做的都很到位，尤其是体侧运动，像做瑜珈一样，我手臂伸的笔直笔直，“唰”的一声，手伸了上去。手该叉腰就叉腰。看书的妈妈突然回过头说：“做的'很好，教我一节吧！”“好啊！”我仔细的教完妈妈后，我们俩人都很开心。
练操的初一作文 3
每天的七八节课都是我们这批七年级初中生练操的时间，“练操”，不知是谁告诉我们的班主任，这不，一做完眼操，老师就将我们“轰”了出去。
九月，本应是秋风瑟瑟，秋高气爽，像一位恬静的小姑娘一般。可天公不作美，硬是把那火辣辣的太阳赶来了上班。仰头一望，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
我情不自禁地将手抬起，就是为了要躲避那炎热的太阳。我无耐地站好了排，心里想着：这是什么老师啊？不就是练操吗？选个好的时间练不好吗？唉……可有什么办法呢！听见“练操”两个字，我马上从虚幻中被拉到了现实。“准备好”，“一二三四五……”伴随着优美的口令，我们伸出手，和着领操员的`动作，整整齐齐的做起来。有些同学练的不是很好，可能是他们心不在焉吧！
复习完昨天学习的动作以后，就要学习今天的新内容啦！此时，一位领操员不紧不慢的走过来登上了领操台。她头戴一顶小白帽，穿着一套休闲装，用非常标准的普通话说：“今天我们来学习下一节，‘体测运动’，首先，将双手至平抬起，贴在耳旁，双手交叉直立……来，随我做一遍。”同学们都将双手抬平，按照老师的步骤来进行，再将左脚向左侧迈出一步，左手平放在头后，右手直立，身体向左侧倾斜……“好，我们随着乐曲做一遍”，老师走下领操台，这是操场上鸦雀无声，美丽动听的声音响起：第三套中学生广播体操现在开始，预备节，一二三四五六……由于同学们的动作幅度太大，操场上扬起了灰沙，像是为正在跳舞的同学们喝彩。我有些地方做得不太好，因此，看见老师时，总觉得很尴尬。看一看同学们，有些同学的舞姿很优美，动作也很到位，也有一些同学，没有用心，可能是天气的缘故吧！
在炎热的太阳下练操，可能是很辛苦，但是在这苦与累中我也尝到了甜头：不仅身体上得到了锻炼，而且也增强了我的意志力。这真是一次难忘的练操之旅啊！
练操的初一作文 4
“一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四五六七八……”，哪来的这么响亮的叫喊声？想知道吗？那就请你跟我Les GO！
镜头一：
哇，同学们排得整整齐齐。开始做操了，司令台上的老师说先练习马步：“同学们加油！加油！坚持……”有几个同学腿在抖了，几乎马上就要“房屋倒塌”了，可同学们咬咬牙使出全身的力气，为了学校的荣誉，为了胜利，他们顽强地“挺”了起来。终于结束了，同学们有的在给自己活动活动腿；有的'正在拍拍腿；还有的正在对别人说自己蹲了那么久，向别人炫耀自己一点儿也不酸呢！
镜头二：
经过一番训练之后，同学们的动作离标准是愈来愈近！再看阳光下的同学们满头大汗，没有一个临阵脱逃，现在音乐响了起来，同学们在音乐中跳得就好似一只只翩翩飞舞的蝴蝶，让我想到：好多小蝴蝶呀，来到花丛中呀，左飞飞，右飞飞，飞呀，飞呀，飞呀……
镜头三：
回“家”了，大家依旧排着整齐的队伍，看他们兴高采烈的，今天收获不少吧！加油！强化体操的计划才刚刚开始呢！
“咔嚓”。拍摄到此结束，录像带洗出来后要来购买哦！感谢大家的捧场。Bay！
练操的初一作文 5
还记得那次，距离学校举行七彩阳光广播体操比赛只有一周时间了，为了在比赛中脱颖而出，全校同学都在热火朝天地练习，我们班也不例外。
星期五的第一节课，胡老师又带着我们在教学楼下练习。随着她一声令下，同学们按节拍练了起来。与以前不同的是，练习时的节拍慢多了，像是电影里的`慢动作似的。而且，我们每做一个动作，老师就要一个一个的检查。动作稍微不规范一点，就会被老师指出来。我们生怕出错，目不转睛地盯着领操员，跟着做。可还是有一些动作做错了，有时手没伸直，有时做得太快了，有时又太慢了，这时老师就会指出错误的地方，再告诉我们正确的做法。
练了一节课，我腿都酸了。休息一会儿后，大家又开始继续下苦功夫。不知不觉，我发现自己的动作比原来规范多了，老师说的一些要注意的地方基本上也没出错了。
我终于明白了老师的一片苦心。她这么严格，不是故意挑刺，而是想让我们针对分解动作各个击破，从而表现得更好。我下定决心，以后不管做什么事，都不能只追求速度，要做到精益求精，力求完美。
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