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我的数学烦恼作文范文450字(精选33篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我的数学烦恼作文范文450字,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的数学烦恼作文450字 篇1
俗话说:“少年无烦恼。”可我并不这么认为,就拿最近的烦恼来说吧。
自从开学以后,我们班来了一个新数学老师。刚开学,就给我们来了一个下马威。
那天,我们一放学就要往外冲,就在我们出班门的时候,数学老师就像一堵墙,堵住我们放学的去路,进到班里一脸无所谓地说:“由于上回你们期末没考好,所以我决定——这回我们再考一次,谁全对谁回家吃饭。凡是做错的同学不订完错题别想走。”这可把我们吓得一脸懵,心里暗想:我是在做梦吗?告诉我,这一定不是真的!您的好友已阵亡。可又有什么办法呢?说多了都是泪呀!
现在我们每天中午第四节课一放学就与“饥饿比赛”。一到第四节课我们心里就想着:自打我们开学以来,就独得数学老师恩宠,我们真希望数学老师要雨露均沾,可老师非是不听呢!就宠我们班。每天听到最绝望的是——放学铃之后的“拿出一张纸——考试。”我们每天都欲哭无泪,一边安慰着“瘦小”的.肚子,一边与数学试题做斗争,而我们可怜的“小肚子”时常因为抗议而敲锣打鼓,每天我们几乎都是扶着墙出来的。有时候十二点放学,有时候十二点半放学。
数学老师呀!你是超级无敌美少女战士呀!你就放过我们这些难民吧!
我的数学烦恼作文450字 篇2
每个人都有自己的烦恼,我也不例外,我最大的烦恼就是数学了,一看到那成堆的数字,我的大脑就一片混乱……
“恬恬,来做十道数学题“妈妈喊道”快,快来做!“要知道,我最最烦的就是数学题了,可妈妈为了锻炼我,每天都要给我出十道数学题让我做,烦死了烦死了!6分之9加7分之6减5分之3等于……额,算了算了瞎写一个吧,7分之8减8分之2加6分之8等于……算了算了瞎写一个吧,反正到时候也要改,错了就错了呗,又不能怎样。哦,又有一个不会的……这样下去,十道题很快就做完了,我满怀欣喜的'把十道题交给妈妈,自己刚准备逃之夭夭,妈妈就又把我拎回来了”你这题错了,这题也错了,诶呀哎呀你怎么写的呀!让我给你好好讲讲……"妈妈脸上的那个”无敌吐字机“--嘴巴,又开始”吐字“了。我再也听不进去了,开始在自己幻想的小世界里神游……“闻恬恬!”妈妈的一声断喝把我从我的幻想小世界里拉了回来,妈妈生气了“你给我在再写二十道数学题去!“哦哦”
马上就临近考试了,我对数学很有信心,毕竟我平时写了多少题呀!可考下来的分数却不太理想——78分!!!太少了,妈妈回家把我臭骂了一顿,并且每一天都得做三十道题!!!啊啊啊!数学,你真是我的烦恼啊!
我的数学烦恼作文450字 篇3
我最讨厌上数学课了,非常无聊。
数学老师特别啰嗦,而且特别让人的心烦。因为——
每次上数学课仿佛就像到了世界的尽头。数学课非常无聊,讲一些什么分数,倍数,化简……样样听不懂。叫我起来回答问题,我也懒得回答,有时知道答案也不想说。数学老师说的每一句话我都不会听,因为他讲得很呆板,不像语文老师讲得那么生动。他叫我们全班回答问题,大家都不回答,教室鸦雀无声。大家总会想:什么时候下课了,老师什么时候离开教室……心思简直不在状态里。我们仿佛是一群自由自在的小鸟,可是,被教室这只“铁笼”给关了起来。世界像是黑白的。
上数学课,大家都想打瞌睡,可是又怕老师的“黄荆棍”。每到下课,大家利用下课的.时间总是会补一下瞌睡。如果第一节下课,第二节课恰巧是数学课的话。大家都会使用各种各样的方法让自己清醒,但总是无精打采的。
老师上数学课,你就上呗,下课也不离开教室。因为他经常讲到下节课上课为止。我心总会飞扬,总会想下课玩什么游戏?下节课会发生什么事?今天谁能上课被老师打?……想想都觉得很好笑。可是,总会被数学老师的啰嗦破坏了我美好的遐想。(下课和小伙伴玩)
数学课的烦恼特别特别多,说上三天三夜也说不完。不知道这种状态什么时候才能是个头啊?
我的数学烦恼作文450字 篇4
最近,我正在看《名侦探柯南探案集》,虽然只看到不到五分之一,但已经被主人公超强的路基推理能力深深吸引了。我暗暗发誓,有机会一定也要当会侦探。
俗话说:“无巧不成书,”机会还真来了。今天,妈妈对我说:“崇章,你们这段时间不是在学推理吗?出道题考考你。如果答对了,我和你爸爸带你去北坡公园玩。”“妈啊,保证完成任务。”我兴奋的说。“甲乙丙三人,有一个总说谎,有一个有时说谎,一个从不说谎。一次谈到他们的职业,甲说:“我是油漆工,乙是钢琴师,丙是建筑师。乙说:我是医生,丙是警察,你如果去问甲,甲会说他是油漆工。丙说:乙是钢琴师,甲是建筑师,我是警察。你知道谁在说谎吗?”刚听妈妈把题说完,我就懵了:“晕死了,也太难了吧!”“我给你一上午时间。”妈妈说。
当时真是“亚历山大”,好在我相信柯南说的那句话——“真相只有一个。”一上午时间很快过去了,最终在爸爸的`帮助下我顺利地完成了这个艰巨的任务,随后,我们就去了北坡公园高兴的玩了一下午。你知道我是怎么推出正确答案的吗?下面就让我来告诉你们事情的真想吧。“由三人对话可以推出:乙从不说谎,则说谎的只能是丙或甲。假设甲总说谎,则甲不是油漆匠,乙不是钢琴师,丙不是建筑师;丙说的乙是钢琴师为假,其他两句则为真。以上设定符合题意。因此,正确答案是:甲总说谎,丙有时说,乙从不说谎。”
大家说,我算不算一个小小测谎师呢?
我的数学烦恼作文450字 篇5
数学是一门学科,以前我一直认为,只有公式算式才会是数学,后来我发现,我错了,其实生活中也存在着数学的“影子”,只是我们没有发现而已。
现在正在换季,秋天已经快过去了,冬天到了,我发现家里没有羽绒衫了,妈妈就决定带我去买衣服。我们来到了商场门口,只见外面挂着一个牌子“换季大甩卖,满300送100,满600送300,满1000送500,快来抢购吧!”我看了开心极了,心想:“正好给我们赶上了,真是太棒了!”我和妈妈走进了商场,过了一会,妈妈就看到了一件非常好看的.衣服,她很喜欢就把它买了下来,这件衣服正好600元,我呢也买了两件衣服,用去了300元,后来我又买了一双运动鞋,正好是100元,这时妈妈问我:“我来考考你!你说说看如果我再买一双250元的运动鞋,怎样用劵最实惠?而且这个劵是不找钱的,你要用250元,给商场500元的卷,他是不会找你钱的哦!”我仔细想了想:“满300送100,满600送300,满1000送500,250元更接近300,所以用三百元比较划算!”我立刻说道:“用300劵比较划算!”妈妈说:“恩!对了,遇到这种问题,应该考虑周全,把所有的可能性都想一遍,这样才可以做对题目!”我点了点头。
原来生活中也会用到数学,学好数学就可以省很多的事情,更加方便!
我的数学烦恼作文450字 篇6
今天是星期六,本该是一个休息的日子,可我还是坐车出发去了萧山日报社,因为今天是我第一次来到萧山日报社,心中还是充满了好多的期待。来到了萧山日报社的门外,不知为什么大门还关着。正当我不知所措时,妈妈说时间还早,不如先去买包纸巾备用吧!恰巧路过的'地方看到了另一个大门,我们径直而入。
走进萧山日报社,我们坐电梯来到了9楼,那是一个会议室,里面聚集着好多同学,我赶紧坐了下来。章老师说,自己是个带有魔法的老师,你可别不信了呢!这不,他开始变魔术了。他说,从1-999中选一个三位数,把这个数的个位、十位、百位相加,然后再减去这个相加得数的和。最后遮住其中1个数字,让老师猜答案。老师问了好几个同学,居然全部都说对了,还真是个会变魔术的老师。接着,老师给我们分析了试卷。给我留下深刻印象的是周长,这对于我来说并不难;但是,我们的团队里还有四年级的同学,她们有面积的计算,这下可把我难住了。听了老师的讲解,我顿时明白了该怎么解答,还积极回答了老师的提问,为此老师改表扬了我。
这是我参加小记者活动的第二次经历,小记者在大世界里徜徉,通过不同的角度了解知识内容。活动后,妈妈和我说,这中间用到了好多的奥数知识,我明白了数学中还藏着好多的秘密呢!
我的数学烦恼作文450字 篇7
数学有用吗?也许有人说,数学无用,但我却要说,只要留心观察,数学无处不在。不信你看……
星期六的下午,我陪妈妈去“好又多”超市购物。超市中的物品真是琳琅满目!走到生鲜区时,发现鸡蛋打特价“买二斤送半斤,2。98元/斤”,于是我问妈妈:“妈妈,需要买鸡蛋吗?您看,鸡蛋特价。”妈妈听了说:“好吧,我们去瞧一瞧。”只见妈妈挑来拣去,买了鸡蛋,过了秤,就过来了:“来,孩子,妈妈要考考你,你说我买的这些鸡蛋,打了几折?”
“哈哈,这可难不住我,让我看看价签,我给您算算。妈,您看,您买了5斤的鸡蛋,实质上刚好买了4斤,共送一斤,那用4除以5,等于0.8也就是八折,还可以用四斤的总价除以五斤的总价,结果一样。”
“嗯,对,那是不是所有人买鸡蛋都打八折?”妈妈紧接着又问了我一个问题。
我想了想说:“这个,不一定,要看您买了几斤鸡蛋,买二斤送半斤可以把2.5斤看为一组,如果总斤数正好是2.5的倍数,那就是八折,否则就不是八折,可能要贵一点,例如您如果买6斤就要付5斤的`钱,5除以6约等于0.83,这个时候就相当于打八三折……”没等我说完,妈妈举起了大拇指:“不错哦,没想到你还真有两把刷子啊!”
“那当然,虎父无犬子嘛!”我得意地说。
怎么样,你们是不是也觉得我很棒呢!小小的购物问题里可是有大学问呀!
我的数学烦恼作文450字 篇8
周末,我们一家人来到商场玩。一进商场,老妈就说要买衣服,我们只好陪着老妈不停地逛。
不知不觉我们来到了二楼,看到有很多人在买衣服,原来是商家在搞促销。老妈看到后两眼放光,扔下我和老爸跑进店里选起了衣服。我和老爸抽空坐在门口的凳子上休息。只见门上的广告纸上写着“全场服装满1000减500”,怪不得这么多人来买。我看到对面一家服装店也有很多人在买,广告纸上写着“全场6折”。这时老爸说:“这两家服装店你认为哪家更便宜?”我想了想说:“这家满1000减500,不就相当于5折吗,当然这家便宜喽。”爸爸听了笑笑说:“是这样吗?我们进去看看。”
我们进去看了看价格,发现这儿的衣服都比较贵,最便宜的也要300多元,有些标价498元、998元、1999元等等。我问老爸为什么差个一两元,不标成整数?老爸说:“你好好想想,如果标成整数的话,人们买衣服时会怎样?”我想了想说:“如果这样的'话人们只要买一件、两件衣服,就能达到整千,从而减掉500元,相当于五折优惠。”
“按现在的标价又有什么不同?”“人们要想得到优惠,就得多买一件衣服,这样花的钱最少也要接近1200元了,减掉500元,相当于六点几折了,根本不是5折。”爸爸听了点点头。
没想到小小的标价竟有这么多学问,怪不得有一句话叫:“买的没有卖的精。”
我的数学烦恼作文450字 篇9
炎炎夏日暑气逼人,连知了都在叫:“热死了热死了!”我请求道:“爸爸带我去游泳吧!”起初爸爸不同意,但是经过我的再三请求爸爸还是同意了。
来到水上乐园,我兴冲冲地换了泳衣,“哗”的跳下了,顿时,到处是花四扬,我在水中兴高采烈地游着,我发现憋着气就能浮起来,仿佛我的身体里有一个水葫芦的气囊,可是在家只有一点水在盆里就浮不起来,这泳池得有多少水呀?我耐不住好奇心,我怀着疑问问了管理员叔叔,管理员叔叔看见我是一个小学生,就神神秘秘地说:“你想知道这里多少水?那我现在给你出道题吧!长20米,宽15米,水深2米,你去算算看这里到底有多少水吧?”说着他用手笔画了一下。
顿时,我一肚子的加减乘除仿佛开始打架了,心中的数字也开始斗嘴了,用秋周长方式计算起来,脑海里一片混乱,这时爸爸来了,我赶忙抱住了救命稻草,把问题给爸爸说了,爸爸听后得意洋洋地说:“这点就难住你了吗?”然后又滔滔不绝地讲起来:“现在你已经知道了宽15米长20米高2米那你只要记住一个求立方的`方式,它是长乘宽乘高就会有一个结果,不过记住了这不是算周长哦,最后利用单位换算就能知道它是多少吨水了。”我听后半信半疑,但还是借来笔纸上了起来,20×15×2=600(立方=600吨)算出来的结果是600立方,爸爸夸我真棒,说600立方就是600吨。
回家路上,爸爸告诉我当工程师,也得学会精算哦,我心想原来什么职业都离不开数学呀!
我的数学烦恼作文450字 篇10
事实上,学好数学很简单。只要你细心、认真并掌握数学的四个要素,当你得110分时,你就不会有问题。
第一个是第一个要素:上课认真听讲,不要分心,不要分心。数学是一个测试思维能力和能量的问题。因此,如果你在课堂上分心,你就不会在数学老师讲课的过程中听问题。如果你不听,你将无法回答同样类型的问题,课堂效率将大大降低。因此,课堂上最重要的一点是保持精力,不要分心。
第二个因素:认真做作业,这也是最重要的因素。所谓的家庭作业是课堂上听和说的结合。只有当你认真做作业时,你才能及时对课堂上的知识有另一种理解。因此,在做作业时,它相当于复习课堂内容,也是在测试你在课堂上的听说效率。
第三个要素是错误的问题书。这本书可能每个人都很熟悉,因为老师要求我们从第一个月的第一天开始就写错问题书,但是有些学生很懒,没有做。事实上,错误的'问题书有两个优点。首先,它节省时间。打开书,一目了然,不到十分钟就能看完。第二,复习的效果也很好,所以,如果你想节省时间,复习好,那么就必须选错作业本。
我们最熟悉的第四个要素是复习和预习。所谓的复习就是阅读错误的问题书,然后看一些例子。预习的重点应该是这本书,在理解了这本书之后,每个人都应该尽力在“匹配练习册”或“同步训练”中找到一些问题,以便让你明天更得心应手。
我相信只要每个人都学会学习,掌握学习方法,注意这四点,他们的数学成绩一定会提高。
我的数学烦恼作文450字 篇11
我叫洪润怡,是大浦中心小学五年级的学生,今年11岁,我喜欢画画和手工制作,现在爱上了写作!朱校长每周都发一些获奖让我们阅读学习,我从中受益匪浅,每天二十分钟的大声朗读让我积累了大量词汇,感谢校长让我养成了良好的学习习惯!
星期六的.一天,姐姐打电话给我,问我有没有题目不会,可以问她,我诚实地告诉了她,妈妈微笑着:“哇!你姐姐真热心,在学校肯定乐于助人!“这还用说,每周姐姐都要打电话给她的五个妹妹检查学习呢!
“那你有没有想一想,如果你们每人都要通到电话,那么一共要通多少次电话呢?“妈妈追问道。”呃,这个嘛……我还真没想到,让我来算一算吧!“于是,我拿起笔,便奋笔疾书地算起来。我思考着,姐姐先要给五个妹妹打电话,第二个人再给剩下的四个人打电话……以此类推。想到这,我赶紧画了个草图,得出结果如下:5+4+3+2+1=15次”妈妈!妈妈!我算出结果了!“
当我把结果告诉妈妈时,妈妈直摇头,爸爸也一脸狐疑。“你们六个人,每个人打电话五次,应该是5x6=30次吧。“我沉思了一会,有点儿道理,又有一点错误。可是,错在哪儿呢?我抓耳挠腮,冥思苦想。妈妈是在故意考我呢!妈妈其实是故意把那几个打电话的人重复算了,正确答案应是5+4+3+2+1=15次。
他们听我讲得头头是道,嘴角露出了微笑,直夸我聪明。
我的数学烦恼作文450字 篇12
当我们跌倒时,倘若有一只手伸过来搀扶你,心情会觉得很好,但是,如果我们伸手将跌倒的人扶起,那么我们自己也会很快乐。
以前,我的数学很差常常去问老师如解题,虽然老师很认真的为我解释,但是我还是一知半解。一直到,我终于认命,拿出计算纸,把过程写下来,无论多么简单,即使是一加一的简单算式,也要写下来。我听从老师的'指示,但是心里还是半信半疑,这样浪费时间多写一个算式,数学实力真的会提升吗?
果然,读书就好像耕耘一样,起初看不见成果,但是如果认真施肥、翻地,最后一定可以采收丰硕的果实。
一年暑假,我在写英语作业,在一旁写暑假作业的表弟忽然问我︰“等一下可不可以敎我数学?有几题比较难我不会。”我听完脑袋一片空白。我的数学能力是有名的烂,但是我是哥哥,实在没有脸说我不会,于是我只好答应,把那本数学讲义拿看,我一看题目——好像很简单,再看一遍真的很简单,于是我得意的笑出来,认真的为他讲解细节和关键,他还是一脸困惑的样子,于是我直接点出他哪里不懂,因为曾经,我也对那个部份不懂,身为过来人,我更可以理解他的想法。最后,他懂了,露出很高兴的表情,其实他不知道,我更高兴,也对自己的数学多一分,毕竟,勤能补拙嘛!
当我们害怕,对自己不熟练的部份,会产生畏惧,即使有再多的人想拉你一把,那也无法成功。唯有自己面对它,将它克服,就像算数学一样,勤奋的耕耘终将获得甜美的果实。
我的数学烦恼作文450字 篇13
从三年级开始,我最喜欢的科目是数学,因为数学是多么的奇妙啊,而我对数学成绩也是最在意的。
今天要发数学期中考试的成绩你,心里真是好紧张啊。
中午,开始发数学试卷的时候,我的心里开始坎坷不安。数学试卷发到了我的桌子上的时候,我的心看是砰砰的跳,生怕考试考不好。我的`心里开始纠结,最终我还是选择翻开。“见正奇迹”的时候到了,我把试卷翻开来一看,我激动的心情顿时下降到极点。‘97’分离我想象中要考的‘100’分还差‘3’分。我想;因该是难一点的题目错了。没想到我一看竟然是简单的画图题错了。我的心情再一次失落到极点。我千算万算都没算到是画图题错了。画图题是数学老师一而再再而三的提醒,没想到我会从这而‘摔倒’。
我的心里再一次坎坷不安,因为回家告诉爸爸妈妈,他们肯定会大发雷霆的,真想时间过的慢一点,让我可以晚一点回家。可是时间好像跟我对着干一样,光阴似箭般的‘流失’着。回到家,我吞吞吐吐的把考试成绩告诉了爸爸妈妈,心里想;这次肯定会受到惩罚了。爸爸妈妈好像看出我的心思,不但没有惩罚我,还安慰了我。这使我很快的从悲伤中走出来。从哪儿
摔倒,就从哪儿站起来。为了使我的数学成绩提高,我订了《数学报》和《天天练》。
我相信,只要我认真听课。努力的学习,就一定会在下一次的数学考试中,取得好成绩。
我的数学烦恼作文450字 篇14
7月15日至29日,我参加了华美夏令营,虽短短半月,却让人难以忘怀,这里空气清新,环境宜人,老师理念先进,教法灵活,大家喜欢这里的每一个老师每一节课。特别是卷神老师,他不仅课堂生动灵活,历史典故不断,而且出题神速,改卷更神速,批语特别,大家都很期待他的课。
7月23日下午的数学课开始了。卷神兴致勃勃地快进教室,手里高举着一副扑克,同学们七嘴八舌地猜测:“斗地主”,“斗牛”,“24点”。
卷神在黑板上写好“24点游戏大赛”后转身问大家:“24点游戏玩过吗”?许多同学都玩过,为了公平,卷神给我们讲了游戏规则和技巧,最后强调:一副牌(52张)中,任意抽取4张可有1820种不同组合,其中有458个牌组算不出24点,若你抽到它们,算你运气不佳,或者人品不好。每组10个人,每次派两个,分为必答题、抢答题,四张扑克有时老师发好让各组选,有时让各组交换抽牌,有时自己抽牌。整场比赛场上和场下的气氛一直交织在紧张与热烈之中,几乎每一位同学都参与到比赛当中来了,大家一起领略了趣味数学的.魅力,比赛情况激烈而刺激,胜负已不是关键,重要的是在比赛过程中所体会到的乐趣。经过这一次24点游戏大赛,相信每位同学都受益匪浅,体会了计算方法和奥妙,大大提高了运算技巧和数学思维能力。
我的数学烦恼作文450字 篇15
最近,我校开展了“探索生活中的数学问题”的活动。经过反复思考,我发现这样一个数学问题:怎样才能算出一个不规则的茶壶能装水多少毫升?茶壶的形状是不规则的,不好直接利用公式来计算它的容积,但我们可以将茶壶中装满水,再将水倒入一个规则的量杯中,这样,茶壶的.容积不就可以利用公式计算出来了吗。
首先,我找来一个不规则的茶壶,将其倒满水;再将水滴水不漏地倒入一个规则的长8cm,宽5cm的长方体量杯中;然后,我再量出量杯中的水高,是;最后,利用求长方体体积的公式便求出了这个不规则茶壶的容积了:(立方厘米),合660毫升,也就是这个茶壶能装水660毫升。
这个问题,我还想出了另一个解决的方法:我们可以先称出1立方分米的水重多少千克,再称出装满水后的茶壶中水的重量,这样,同样可以算出不规则茶壶能装水多少毫升。我先称出1立方分米的水重1千克,然后我又称出装满水的茶壶重千克,空茶壶重千克;用(千克),就是装满水后的茶壶中水的重量。÷1=(立方分米),合657毫升,也就是这个茶壶能装水657毫升。
没想到这两种方法的误差这么小,我想这两种算法都是可行的吧。
通过这次实验,我发现生活中的数学问题竟这么有意思。让我们在探索生活中的数学问题的过程中学会科学的研究方法,掌握更多有益的知识。
我的数学烦恼作文450字 篇16
生活中,爸爸妈妈的工资,爷爷奶奶的退休金,以及过年时我收到的压岁钱,都会存在银行里。而当取钱的时候,往往会多出一些,多出的钱就叫做利息。我们存进银行的`钱叫做本金。银行付给我们的利息不可能随随便便的一个数,所以就有了利息公式:本金利率时间=利息。
这不,刚学到新知识,就用在了生活中。
这天,妈妈带我去存钱,走进银行大厅,一个显视屏映入眼帘,我从显示器上看见了各种存钱的利率和时间。在排队时,妈妈问我:“我们一共要存5000元,存两年怎样存实惠?有两种存法:一种是一下存两年;一种是先存一年再取出来,然后连本带利再存一年。好好想一想吧!”
本金都是5000元那只用算得到的利息就好了。一年的利率是1.85%,两年的利率是2.65%,说着我在小本子上计算起来:
第 一种:两年的利息=50002.65%2=265元。
第二种:第一年的利息=50001.85%1=92.5元,第二年得利息=(5000+92.5)1.85%1~94.21元。两年一共是94.21+92.5=186.7元。265元>大于186.7元。“妈妈一下存两年比较实惠,得到的利息多!”我向妈妈展示了我的计算过程,妈妈欣慰的笑了。
我的数学烦恼作文450字 篇17
今天中午,我们吃的是馄饨。
吃着吃着,我突然想起刚刚学习的“合理安排时间”,也可以说是“沏茶问题”。我就问妈妈:“妈妈,一个人做馄饨的每一项工序都分别需要几分钟?一共用了几分钟?”妈妈回答道:“择菜洗菜3分钟,包馄饨10分钟,烧水5分钟,煮馄饨3分钟,一共需要21分钟。你问这个干什么?”,“嘻嘻”我笑了笑,之后又神秘的说:“我用它完成问题。”妈妈一怔,随后又问:“什么问题?”“合理安排时间!”“哦,那你说说怎样才能节省时间?多少时间可以完成煮馄饨?”妈妈问道。“我觉得要用18分钟”我接着说,“首先先包馄饨10分钟,然后烧水5分钟,烧水的同时可以择菜洗菜,最后煮馄饨3分钟,一共是10+5+3=18分钟。”妈妈伸出大拇指夸我很棒。
我很高兴,心里美滋滋的。我又要继续吃馄饨,可爸爸这时候说:“我还有一种方法,只需要16分钟。”我很迷茫,用期待的眼神看着爸爸,爸爸接着说“先择菜洗菜3分钟,然后包馄饨10分钟,同时把水烧开,最后煮馄饨3分钟,不就是16分钟了嘛。”我一想确实是对的',于是我就给老爸说:“厉害了,我的爸。唉,看来爸爸还是比我这个小屁孩厉害啊!”
这件事让我知道了,数学来源于生活。看来以后在生活中要多留意,多思考,才能学好数学啊!
我的数学烦恼作文450字 篇18
生活中处处有数学,但你不知道吧?语文这位满腹经纶的“公子”的肚子中也有数学。
语文中的数学有很多,比如说明文中的数字;古代鸡兔同笼问题的提出,也是用语文来表达的;古时候形容人年纪的.各种词语,也表示数学的存在;还有我们常用的许许多多的包含数字的成语……等等这些都是在语文中含有的数学。
先说我们最熟悉的“说明文”爷爷。“说明文”爷爷在我看来是一位说话非常直白、直接的老教授。里面的说明方法有很多,其中列数字就可以让我们所学的数学知识得到运用,例如:在我读过的一篇说明文《故宫》里列出的数字故宫长约960米,宽约750米。就可以算出故宫的面积:大约是72万平方米。“说明文”爷爷是不是其实很有趣?竟然可以让数学“叔叔”加入他的知识里。
除了“说明文”爷爷和数学有关系,成语“妹妹”和数字“哥哥”也是一对紧密无间的兄妹呢。在我们的生活中,有不计其数的各种的数字成语。八仙过海、九牛一毛、三言两语、乱七八糟、五湖四海……等等这些都出现在我们常常阅览的杂志、报纸、书籍、课本……中。
在广阔无垠的语文世界中,才华横溢的数学“叔叔”只留下了自己的一些脚印,还有很多数学知识值得我们学习。而语文“公子”肚子里的数学还没有被完全挖掘出来,我们应该好好体会语文和数学之间的联系。
我的数学烦恼作文450字 篇19
一年一度的校读书节活动中,最令人期盼的就是“书海淘宝”活动了。中午一吃完饭,我们就扛着大大的广告牌,拎着满满的一袋旧书就赶到了操场。操场四周已经摆了好些书摊了。我们也挑了一个比较显眼的地方开始布置场地。
一开始书很好卖,随着川流不息的人群的到来,我们手忙脚乱地介绍书、拿书、收钱……就这样,大部分书都按标价5元、3元、2元卖掉了。大约过了半个小时,来逛书摊的“顾客”明显少了,我就决定去别的书摊逛逛,看看有没有我想买的书。来到五、六年级书摊那儿,我听到了一阵阵响亮的'吆喝声:“快来买啊,走过路过,千万不要错过,好看的书便宜卖了,所有书八折,一律八折!”“哎,小弟弟,别光看不买呀,跳楼价大甩卖啦,两本五元,五无两本!”……
就这样,我用自己都想不到的价格淘到了两本《淘气包马小跳》。付了钱,我又兴冲冲地跑回自己的书摊,学着大哥哥大姐姐的样推销起自己的书来:“快来快来,现在开始亏本卖了,两本付一本的价,买到就是赚到,再不买就没机会了!”我们的叫卖声,又吸引来了一批顾客,终于在书市结束前,我们卖光了书摊上的所有书。
回到教室,我们向老师汇报了自己摆摊的经历,老师笑着说:“你们真能干,竟然学会了促销手段,这可是六年级才开始学的数学知识!”
我的数学烦恼作文450字 篇20
一天,茜茜姐姐交给我们一个游戏:两人轮流从1~10按顺序报数,每次只能报1~3个数,谁先报到10,谁就赢了。
大家都想将对方“打倒”,但是,怎样才能让自己百分之百的胜利呢?这个问题总在我脑海中回荡,使我疑惑不解。回到家,我在小篮子里挑了十个石子,准备新手操作一下。我把爸爸叫来,让爸爸和我一起做这个游戏。我找来一支笔和一张纸,将我做的每一步记录下来。规则是这样的:我和爸爸轮流拿石子,最多拿3个,至少拿1个,谁拿到最后一个,谁就赢了。
第一场我失败了,原来爸爸让我先拿,让我在最短的时间内输的“很惨”。第二场我先拿,我居然赢了……我将记录反复看了几遍,终于发现:我把最多可以拿的数和最少要拿的数相加,即1+3=4,又用了石子总数除以它们的和,也就是10÷4=2……2,如果有余数,我就先拿,余数是几就拿几个石子,如果没有余数,就让对方先拿。现在余数是2,就拿2个石子,剩下的每次拿的石子和对方拿的和是除数4,我就可以必胜了。
依据这一发现,我又增加了取物的.数量,修改了游戏的规则,把石子数增加到33,两人轮流取石子,每次取1~4个,谁先取到最后一个石子谁获胜。先用1+4=5,33÷5=6……3,也就是说谁先手谁将取得获胜机会:先取3个石子,以后每次取的石子数与对手取的加起来是5,这就也就必胜无疑了。
我的数学烦恼作文450字 篇21
我们要重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学。因为,生活离不开数学,数学也离不开生活。尤其是小学数学,在生活中都能得到数学的原型,我们学生粥时的身边蕴藏着许多熟悉的数学知识,比如说,上街买东西时要用到加减法,装潢新房屋时,总是要画图纸……类似这样的问题数不胜数,这些知识就是从生活中产生的,那些可都是数学的“活“教材呀!
以前,同学们学数学知识都是生搬硬套,直接把那些知识从书本上搬到脑子里,很少会灵活运用到实际生活中。
可是此刻跟以前可大不相同,同学们都学会了把数学运用到生活中。例如,我有一次到同学家去玩,可同学独自一人在家,大清早的,我们都饿了,于是,同学跑进厨房,自己开始做早饭了。一开始,那个同学先把米淘好放进锅里,然后开始煮粥。再利用煮粥的时间来烙三张饼,他先把第一张和第二张饼放进锅内;一分钟后,他取出第二张饼,放入第三张饼,把第一张饼翻过来;再烙一分钟,这样第一张饼就好了,他取出来,把第二张饼的'反面放进锅里,同时把第三张饼翻过来,这样,只需要三分钟,三张饼就烙好了,煮粥的剩余时间他就能够做些别的菜了。如果,他在煮不去做别的事,那他不就会浪费很多时间吗?那他不亏大了呀!所以说,生活离不开数学,数学也离不开生活。
同学们,让我们一起去探索数学中的奥秘,去发现生活中的数学吧!
我的数学烦恼作文450字 篇22
国庆长假期间,我们一家人来到了华联商厦。首先,我们先去给爸爸买衣服,爸爸挑了一件他异常喜欢的衣服。正好国庆期间特价打八折。爸爸问我,一件衣服的价钱是150元,打八折相当于衣服的价钱乘以0.8,你明白一件衣服多少钱吗?我想:150乘0.8,不如将于150除10等于15,0.8乘10等于8,再相乘,15乘8等于120元,结果得120元,我高兴得对爸爸说:“是120元!”爸爸问:“为什么呢?”我便把问题解答的过程告诉了爸爸,爸爸说:“对,还有一种方法就是将0.8乘10,150乘8等于1200,再点上一位小数点就成了120.”
买完衣服,我们就来到了地上超市,爸爸对我说:“商店奶制品正在做促销活动,买二赠一,如果买两箱,相当于打几折呢?”我说:“让我算一算。”我想半天也想不出来,只好问爸爸,爸爸是这样解答的:“买二赠一就是花两箱牛奶的钱买三箱的牛奶。一箱50元就相当于花100元的钱买了150元的牛奶,那拿100除以150就相当打的折数,100除以150等于0.6,结果在6.5到7折之间,你明白了吗?”我说:“噢,原先是这样的`,我此刻明白了!”
在回家的途中,我也发出了许多生活中的数学,例如:楼层的高度,廓的面积,太阳能的容水量,国旗的精确度等等一些问题和发现!
这就是我在生活中的数学发现,我相信,还有更多的数学问题在前方等待着我们!
我的数学烦恼作文450字 篇23
世界上最美的数值,莫过于就是斐波那契数列了。
斐波那契数列,又称为黄金分割数列。因为斐波那契是以兔子繁殖为例子引入的,所以斐波那契数列还称之为兔子数列。
具体来说,斐波那契数列是指这样一个数列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144等,这个数列从第三项开始,每一项都等于前两项之和。专业一点来说呢,就是F(1)=1,F(2)=2,F(n)=F(n—1)+F(n-2)(n≥3,n∈N*)。现在这个数列在很多方面都有运用到。
说到斐波那契数列,又怎能不谈谈它的创始人——斐波那契呢?这可是一个在数学历史上非常重要的人物。他是中世纪意大利的数学家,是西方第一个研究斐波那契数的人。他还把现代书写数和乘数的位置表示法系统传入欧洲。《计算之书》就是他一旷世巨作!
你知道吗?其实我们身边都有很多斐波那契数列的`存在。比如一个小小的贝壳,如果你仔细观察,你会发现它贝壳上的纹路就构成了这个黄金分割数列,即斐波那契数列。还有著名画作《蒙娜丽莎的微笑》、鹦鹉的头部构造、种子的排列、雅典帕特农神庙等,这些我们身边的事物其实都有着斐波那契数列的存在。
斐波那契数列是一个多么神奇又独特的存在啊!它让一切都变得格外美丽,它让一切都变得格外奇妙,它默默无言却不可缺少,把“世界上最美的数值”这个称号送给斐波那契数列也不是空有虚名的。
我的数学烦恼作文450字 篇24
著名数学家华罗庚说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日月之繁,无处不用到数学”特别是二一世纪的今天,数学的应用更是无所不在。
今天难得的假期,兴趣班放假,我便拉着老爸老妈去逛街。其实说是逛街,还不如说是帮我买书呢!
老爸老妈也识破了我的心思,便说:“买书可以,但是你要算出书打折后的价钱,怎么样,可以吗?”我爽快的`答应了。
第一本要买的是《伊索寓言》,这本书的价钱是10元,但因为是假期,所以打9折,应该乘,可我还没学过怎样用有小数点的数字做乘法,便想用简便的计算。“哦,有了,可以把看作1,那么10x1=10,10分之一是10÷10=1再用10——1=9(元)哈哈,我算出来了!”老爸笑了笑,说:“那如果一本书是20元呢?”对呀,如果不是整数,那不就不好算了吗?于是,我又冥思苦想起来。:“咦,我知道了!”可以把扩大10倍,也就是9,再用9x20=180既然我们算的时候扩大了10倍,那么现在就要缩小10倍也就是180÷10=18(元)
于是,我便满怀信心地说给老爸听,这次,老爸露出了赞扬的笑容!我也得到了我想要的书。
这让我真正明白了华罗庚的那句名言,我想:随着年级的升高,一定要懂得在生活中充分利用课堂中所学的内容,才能进一步提高成绩呀!
我的数学烦恼作文450字 篇25
其实刚开我并不喜欢和数学交,因为它需要用心、安静地去思考和计算。可是后来我慢慢喜欢上了数学这位。数学是一门知识,数学是一种方法,数学是一种思想。掌握了它的脉络,所有的问题就迎刃而解啦!我原是一个贪玩、调皮、对学习毫无兴趣的孩子,可现在数学还成了我的强项,真值得骄傲!
上小学前,从没学过数学的我,对数学一无所知,但学了一年以后,我不但学会了看时间,还学会了在购物时要给多少钱,要找回多少钱等等。让我觉得数学在生活中用处实在是太大了,就这样,上课坐不住的我,在上数学课时总能做到专心地听课,积极地举手发言。从此,我的.数学成绩越来越好,拿回的一百分也越来越多。后来,开办数学兴趣班,推荐我参加。数学班的数学更是让我大开眼界。数学里的典型题目“鸡兔同笼”可有意思了,让我们将鸡当成兔,给鸡装上两只假腿,或者让兔将两只前腿支起来,经过这样游戏般的过程,题目解出来了。
更有意思的是,数学中还有一种题型叫“牛吃草”,听到这个题目,还真觉得有点奇怪,数学也有“牛吃草”?老师让我们做农场主,安排几头牛吃原来的草,安排几头牛吃新长的草。虽然数学有点难,但是每当做出时,总有一种成就感,心里喜滋滋的。
数学多么伟大啊!相信这无声的数学会给我带来奇迹般的快乐与自豪。
我的数学烦恼作文450字 篇26
生活中处处会运用到数学,所以我们有了数学这门课程。学数学是因为我们的生活离不开数学,数学是我们生活中不可缺少的一部份。
在我们的生活中,也常常运用到数学,数学仿佛就天天陪在我身旁,跟我一起计算,一起生活。
记得有一次,我和妈妈一起去购物,我们打算买一条裤子,因为我长得太快了,所以每到换季的时候就要买衣服。我和妈妈一起去了大世界的河前街,那里的衣服比较多,所以妈妈带我去那里买衣服。走了一下也没有看到心仪的衣服,我们打算去快鱼的'那里去看一下,在快鱼那店里我挑到了我心仪的裤子。我问了一下那个售货员,那个售货员和我说那件裤子100块,因为马上就要到儿童节了,她给我打了7.9折。然后我问了妈妈,我说“妈妈,100块钱打了7.9折是多少钱呀?我已经五年级了,但是好像没有学。”妈妈听到我这话后和我说“你肯定还没有学呀,100块钱打了7.9折就是79块钱了。”那个售货员和我说“没错,就是79块钱”我若有所思的想“为什么100块钱打7.9折就是79块钱呢?”妈妈猜出了我的心思说“等你再过几年你就知道了。”
通过这件事我知道了生活中运用了许许多多的数学,如果你的数学没有学好的话,你的生活就和平常人有了很大的差异。所以我们要好好学习数学,好好的去学会怎么运用数学。
我的数学烦恼作文450字 篇27
今天,我学习了认识三角形和四边形这个单元。知道了更具边长和角度的相互关系,三角形具有不同的名称。它们分别是直角三角形锐角三角形和钝角三角形。等边三角形和等腰三角形。
我知道三角形是所有简单图形里面最坚固的图形。它被广泛用在桥梁、建筑上。著名的巴黎艾菲尔铁塔的钢架上就运用了它。但是我一直不明白为什么说三角形是最坚固的图形?它为什么具有这样的特性?带着这样的好奇和疑问,我结合这节课的学习内容,亲手做了一个实验—用七个长方形的纸条分别钉成了一个四边形和一个三角形。用力拉之后,我发现四边形沒个对角只要用力拉一拉就变形了,而握住三角形的任意两个角用力拉三角形都不会变形通过这个实验,我得出了四边形具有不稳定性而三角形具有稳定性的结论。
使用量角器我测出无论什么大小的三角形,他的内角合永远是一百八十度。我先在一张纸上画了一些大小不一样的三角形;然后把它们剪下来,再把它们拼起来。我惊喜的`发现它们是一条直线,也就是一百八十度。利用这一结论,我们就能求出这个三角形的度数了。
通过这一章节的学习,我懂得了在数学学习过程中,不光要动脑,还要勤动手。用实验解决疑惑,寻求结论,让我真正感受到数学乐趣和令人着迷之处。
我的数学烦恼作文450字 篇28
我最感兴趣的人是我们的数学老师,李老师——。他以他独特的魅力深深吸引了我们。我们全班都喜欢他的课。为什么?因为他太幽默了!
有一次,我在做一道数学题的时候,被一道超级题难倒了。我苦思冥想,绞尽脑汁,还是没能成功。所以我不得不从学校回家,向父亲寻求建议。没想到,我聪明的父亲也没能挺过来。第二天,我不得不请李小姐帮忙。看了两遍题,李老师稍微思考了一下,几分钟就解决了这道我认为超级难的数学题。我真的很佩服李先生。为什么他的数学思维比刘翔的110米栏还快?
李老师有很多“想法”,鼓励我们用不同的方式学习。比如每个周五都会发一条好消息,红色的花和几句鼓励的`话会让我们向往,梦想!比如每个单元考试后,数学成绩能达到97分以上的学生都可以顺利进入“97军”,甚至96.5分的学生也可以按四舍五入录取!“九七军”总司令是李先生,所有的学生都把能进“九七军”作为自己最大的梦想。李老师还通过握手和拍照鼓励我们学习,使我们的学习取得了很大的进步。
有一次上课,李老师发现张君伦讲课不认真,任俊杰学习很投入,就做了一副对联给我们。上面一环是:“张君伦滑号”,下面一环是“任俊杰小心”,横签是“差距很大”。听完,同学们笑得前仰后合,溜号的同学们羞愧地低下了头。……怎样?王老师够幽默!
谁能不喜欢这样的老师呢?
我的数学烦恼作文450字 篇29
中午,我放学一回到家,就闻到了蒸的香喷喷米饭的味道,知道妈妈已经把饭做好了。我洗了手,就帮妈妈拿碗筷盛米饭,今天的午饭真丰盛啊!有西红柿炒鸡蛋,有荨瓜还有水煮的虾仁都是我爱吃的,我都有些等不及了。
看着圆圆的一盆白米饭,我用铲子 把他们“嚓”“嚓”“嚓”三下,像切西瓜一样,分成了六块。
把其中的一块盛到碗里,忽然我脑子里出现一个问题:以前妈妈给我说过分数的问题,我总是懵懵懂懂不明白是怎么回事,总是说什么‘分之’‘分之’的。我赶紧叫妈妈:“妈妈,你看这是几分之几?”
妈妈过来一看笑了:“切的真漂亮,你把他们分成了相等的6份,盛到碗里一份,可以说是六分之一。”
“哦,我明白了,如果切成相等的8份,取其中的一份就是八分之一,是吗?” 我说。
妈妈笑了,夸我真聪明。
没完没了的`我,问题又来了:“那六分之一大还是八分之一大呢?”
“那你要动脑筋想想了,把同样大的物品一个分成六分,一个分成八分,都是取其中的一份来比较,你说哪个大,哪个小?”妈妈说。
我一下子明白过来:“是六分之一大。”
我明白了,把一个物体分成若干份,其中的一份可以用几分之一来表示,其中的几份可以用几分之几来表示,我还知道了横线上面的是分子,横线下面的是分母,分母越大这个数就越小,分母越小这个数越大......
过几天我们就要学习分数了,没想到在餐桌上好好地预习了一把,收获可真不小啊!
我的数学烦恼作文450字 篇30
最近,我在报纸上看到一则有意思的新闻,佛山一个小学的四年级数学作业是数1亿粒米。
我看了这新闻后仔细地想了想:如果我每秒能数一粒,每天数8小时的话,数完这些米大约需要九年时间,难道要把我美好的青春时光全部献给这1亿粒大米吗?当然不!这肯定还有其它方法!
忽然,我灵机一动,想起了数学老师以前出的`一道类似的题:“1亿张纸叠起来有多高?”老师让我们先量出10或100张纸叠起来的高度,再算出1亿张纸的高度,这个方法不是一样可以用在数1亿粒米上吗?
我先用一个碗盛一碗米,数数有多少粒。再把一碗碗米倒进桶里,看看要几碗米。这样我就知道1亿粒大约是多少碗,多少桶了。
上面的方法是用体积来估算的,就像古时候买米一样,用斗量。那能不能重量来估算呢?当然能!我可以先数出100粒米,称一称有多重,再算出1亿粒的重量,按这重量称米,大约就是1亿粒了。
我又想到了银行里的点钞机,能不能像那样做一台“数米机”呢?数米机就像个大筛子,打了1万个只能让1粒米通过的小孔,当每个孔都通过了1万粒米时,就有一亿粒了。这就是只有一个人的力量时最快又最精确的方法了。
一个简单的数学问题却能引发这么多的思考,数学真是太有趣了。
我的数学烦恼作文450字 篇31
我不适合学数学。聪明的人都说,数学是最简单的,而我不那么认为,我一向认为数学是最难的。
从四年级开始,我的数学就开始走下坡路了。也许是我上课没有认真听的缘故吧,许多知识点没有牢牢掌握,比如计算面积之类的是我最反感的题目。之前我也去了一家数学补习班,但是这块内容老师讲来讲去,我做了很多题,也没有一点的帮助。有时候“旧病复发”了,考试这一块的内容竟然全错。
我现在去一位数学老师那补习,已经掌握了五年级的`所有知识点,但是我掌握得还不熟练。因为像面积,体积这一块,我实在太薄弱了。在老师的眼皮底下刷题再刷题,可是一回家,可能就又模糊了。我认为只能靠刷题才能把数学考到90分以上。
过了几个星期,老师再拿出一张期末卷给我测验,我以为自己准备得那么充分了,一定ok。可是没想到刚做了三道题目,就有一道面积题,我不会做,数学老师气急败坏,他说都教你几个星期了,这都不会。确实是我的弱点,有什么办法呢?老师唉声叹气的。于是,数学老师又耐心地给我讲解了一遍,真可惜,老师白白讲了一遍,我还是没有听进去。老师又出了一道类似的题目给我做,我随便蒙了一个答案,结果对了。
我的数学不是靠学的,全是靠蒙的,看来我真的是不适合学数学。
我的数学烦恼作文450字 篇32
国庆长假期间,我们一家人来到了华联商厦。首先,我们先去给爸爸买衣服,爸爸挑了一件他特别喜欢的衣服。正好国庆期间特价打八折。爸爸问我,一件衣服的价钱是150元,打八折相当于衣服的价钱乘以0.8,你知道一件衣服多少钱吗?我想:150乘0.8,不如将于150除10等于15,0.8乘10等于8,再相乘,15乘8等于120元,结果得120元,我高兴得对爸爸说:“是120元!”爸爸问:“为什么呢?”我便把问题解答的过程告诉了爸爸,爸爸说:“对,还有一种方法就是将0.8乘10,150乘8等于1200,再点上一位小数点就成了120.”
买完衣服,我们就来到了地上超市,爸爸对我说:“商店奶制品正在做促销活动,买二赠一,如果买两箱,相当于打几折呢?”我说:“让我算一算。”我想半天也想不出来,只好问爸爸,爸爸是这样解答的:“买二赠一就是花两箱牛奶的钱买三箱的牛奶。一箱50元就相当于花100元的钱买了150元的'牛奶,那拿100除以150就相当打的折数,100除以150等于0.6,结果在6.5到7折之间,你明白了吗?”我说:“噢,原来是这样的,我现在明白了!”
在回家的途中,我也发出了许多生活中的数学,例如:楼层的高度,廓的面积,太阳能的容水量,国旗的精确度等等一些问题和发现!
这就是我在生活中的数学发现,我相信,还有更多的数学问题在前方等待着我们!
我的数学烦恼作文450字 篇33
新学期,我们五(4)班转来一位新的数学老师———邱老师,我私底下管她叫邱老,瘦瘦的身子,披着长长的头发,再热也不扎辫子,戴着一副玫黄色的方眼镜。可是几周以后,我就开始发现邱老师有点古怪了,刚刚还是笑容满面,和蔼可亲,一转眼却多云转阴,笑容消失,变得严肃起来。
上课前,邱老师走进教室,和同学们谈笑风生,打听国庆节我们都去哪里玩了。上课了,她和颜悦色地让我们知道今天的学习内容,减轻了我们的压力和负担,我想:这可真是个有经验的'好老师啊!上到小数乘法竖式时,由于我们没有仔细观察小数点,所以造成了巨大的错误,全班想了很久也没有思路,邱老师的表情就变得阴晴不定了,她紧锁双眉,请把课代表起立:“你来说说你的想法。”听到他的回答果然出现了错误,邱老师立刻针对刚才的问题,用粉笔在黑板写出了解题思路,见我们还没有完全掌握,她耐心地给我们分析错误的原因。粉笔在黑板上不停地移动着,发出“嚓嚓”的响声,一遍不行,再讲一遍,直到看到我们都点头听明白了,她的脸上才重新露出和蔼可亲的笑容。
邱老师,一个认真负责的好老师,为了我们的成功而喜,为了我们的困惑而忧,真希望她可以教到九年级啊!可惜,她只能陪伴我们一年了!
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