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王老师给我上的一堂课作文(通用36篇)
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的王老师给我上的一堂课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
王老师给我上的一堂课作文 1
转眼间,小学六年学习生活将要过去,望着校院的一切,我感到非常的留念。但在六年中,我记忆中最深的是一年前的那一堂作文课。王老师给我们讲了怎样写作文的提纲,我们听了便认真地写起作文。就在这时,一位学习成绩一般的同学举起手,问了老师一个字,老师似乎对这个字的写法并不轻松,只见她低下头紧锁双眉。过了一会老师抬起头对那位同学说;“这个字,我,我不知道该怎么写。”当听到老师的这句话时,我们停住了手中的笔,吃惊的望着老师,对老师的这种回答产生怀疑。
教师里鸦雀无声,也许是我们这样看老师的目光,只见老师红着脸对大家说:“对不起同学们,我回去查一查,明天给你们答案。但是你们以后遇到别人问的问题,不要不懂装懂,要诚实接受事实。”我们听了老师的话,悄悄的议论起来。老师看见这种场面,非常严肃的.说:“不管是哪位优秀的教师,她都会有所不知的,宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习还是无止境的。”清脆的下课铃声响了,老师走出了教室。望着老师远去的背影,我默默地想着,老师是值得我们爱戴的,因为在这难忘的一堂课中,我学到了做人要诚实。
王老师给我上的一堂课作文 2
王帅老师是我们课外班的英语老师,她身材中等,长着一双又小又亮的眼睛,总是笑眯眯的,一笑起来脸就会红。
王老师在讲课时特别爱笑,当同学们认真听讲,积极发言时,老师的脸上就会面露微笑,记得有一次,老师一本正经地问我们:”你们会用书里的任何一个单词组成一个句子么?“同学们争先恐后地喊:”老师,老师,我会说!“我也自告奋勇地高高举起了手,老师示意我来回答这个问题,于是我声音洪亮地说了这一句英文。王帅老师看着我们积极举手发言的情景,开心点笑了。
有一次,王老师让我们用”跑步“造一个英语句子。大家都沉默了,过了5分钟,老师问:”你们都不会回答吗?那你们就用中文说一说。“有个同学说:"在早上我们去跑步。”老师说:“很好。”那个英文怎么说呢?“我没有仔细想站起来就回答,说的牛头不对马尾老师忍不住笑了,同学们也哈哈大笑起来,连我也不好意思地笑了。
这就是我们爱笑的英语老师,她不仅在开心的时候笑,在同学们有错误的时候她也会哈哈大笑呢!让犯错误的`同学不再拘谨。王老师真是一个能理解我们的老师。
王老师给我上的一堂课作文 3
从幼儿园到现在,我遇到过很多老师,有精通数学的杨老师,有歌声美妙的孟老师,其中我最敬佩的还是学识渊博的王老师。
王老师长着一头乌黑的头发,身高大概有1.6米,圆圆的脸上架着一副金属框眼镜,让同学们感到她更像一位学者。
在我心中,王老师既严谨又随和,但她也会发火,生气了,后果也非常“严重”。比如,一些同学不按要求完成作业,王老师就会严厉地批评他们,随后还会耐心地教育、引导他们。
王老师很敬业。这不,又快期末考试了,同学们都进入了紧张的复习阶段,而王老师的女儿却生病住院了。但她依然按时给我们上课、批改作业,一天假都没有请过,只是下了学才赶去照顾女儿,所以她显得格外疲惫、格外憔悴。我想,王老师在同学们面前很称职,但在她女儿心中就不那么称职了。
看着王老师每天拖着疲惫的.身体给我们上课,我真想对王老师说:“王老师,您辛苦了,你也该休息几天了。”
这就是我的王老师,她让我学到了很多知识,懂得了做人的道理。我一定会好好学习,用优异的成绩来报答您!
王老师给我上的一堂课作文 4
在我成长的道路上,有一个人让我非常敬佩,难以忘怀。没错,她就是我的班主任老师——王老师‘也是我心中的偶像。
有人说,老师如明灯,当我们迷茫的时候,给予我们前进的动力与勇气;有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师好似一支强心针,给予我们自信与勇气。而我想说的是,老师就如同我们的第二个母亲,陪我走完成长的道路。
记得那节语文课,您正在发烧,但您坚持上课,您说的那句话让我打心眼里佩服您,您说:“我只是夕阳,而你们是朝霞;你们是祖国的花朵;你们是祖国的'希望;你们是祖国的栋梁。夕阳怎能比得上朝霞呢?所以,一个小小的发烧,是不能耽误你们的。”老师,这句话多么有深意,多么感动人,多么伟大啊!
记得还有一次,那天正好是夏天,天气很炎热,而我没有带水,正当我们口干舌燥的时候,一个高大的身影向我走来,递给我一瓶冰牛奶。我转头一看,原来是老师,“谢谢老师!”道过谢之后,我就喝了起来。一瓶小小的牛奶,却让我感到很甜,很温暖。
老师,一个教育中华才子的人,多么伟大啊!陪我们在知识的海洋里遨游。谢谢您,我的偶像王老师!
王老师给我上的一堂课作文 5
小学生活中给我留下映像最深打的是四年级的语文王老师。
王老师中等身材,那双常常充满着笑意的`眼睛里蕴含着智慧和信心,那眼睛,嘴角和凸出的前额上布满了凌乱的皱纹,像一块老柏树皮。她那两鬓出现了许多银丝,看上去比她的实际年龄要大许多。
王老师带病上课的情景我至今难忘。
记得有一次,她得了流感,一位老师到我们班说:“今天王老师病了,我来给你们代课。”刚说完,一阵熟悉的脚步声由远而近,王老师迈着沉重的步子走来。“王老师,您怎么不休息?”代课老师惊讶地问。“我离不开这些孩子们。”王老师看了看我们。同学们目不转睛地望着王老师,只见她脸色苍白,头发有些散乱,眼睛不像以前那样炯炯有神。她见我们露出异样的神情。笑了笑说:“同学们,放心吧,我的病好多了。咋们上课吧。”王老师虽然这么说,但哪能瞒过我们呢?她说话声音颤抖,握粉笔的手在颤抖,同学们深受感动,都认真的听着。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这局诗句不就是王老师敬业精神的真实写照吗?
王老师给我上的一堂课作文 6
一天晚上,我的作业做得十分顺利,正在我快完成作业时,一道难题挡住了我的去路,尽管我绞尽脑汁还是想不出来。我马上叫来我的后勤部队——爸爸妈妈,一块进行讨论,可是一点进展也没有,怎么办?明天就要交作业了!突然,我的脑海里闪过一个念头:找老师,一开始我挺高兴,终于有办法了!来不及告爸妈一声,就向王老师家走去,可刚走了一半,我就后悔了,心想:王老师平时那么忙,堆得像小山一样高的作业,等着他去批。我去了会不会影响老师的工作呢?想着想着,不知不觉来到了老师家门口。
我在老师家门口徘徊一阵后,终于鼓足勇气,敲了敲门。“吱---”门开了,出现在我面前的是一个和蔼可亲的面孔。王老师笑着把我领进屋里,我发现一个叔叔坐在棋盘前,很明显,王老师在和这个叔叔下棋。当王老师知道我是来问问题时,他毫不犹豫地放下手中的棋子,耐心地给我讲起了题。见我疑惑不解的样子,又不厌其烦地给我讲了一遍,直到我弄明白了,把我送出门后才接着下棋。
回家的.路上,我拍着自己的脑门说:“为什么不好好听讲,晚上又来找老师,浪费了老师的时间。”我下定决心,上课一定要认真听讲,不再粗心大意了。
王老师给我上的一堂课作文 7
随着新学期的到来,我的语文老师也随之更换了。果然外表很平常,但他很有内涵,还很幽默,在这方面,他“个性鲜明”哦。他个子不高,卷郑的头发看起来乱乱的,但样子很时髦。他的双眼炯炯有神,瞪大眼睛时可以和大葡萄粒一较高下。他还有一个大大的'鼻梁和一张能说会道的嘴巴。
王老师也是个平易近人的老师。有一次,快要期中考试了,大家都在紧张地复习,我自满地打开书包,可是东找找,西找找,怎么也找不到语文书。这下惨了,马上要上课了,怎么复习呢?眼看老师越来越近了,我心都跳到了嗓子眼。
“你的语文书呢?”王老师问。
“我……我忘带了。”我支支吾吾地回答道。
老师收完了别人的作业,然后带着我去了办公室。每走一步,我的心都在咕咚咕咚直跳。到了办公室,老师询问我的情况,我说是早上忘收桌子上的书。王老师说:“下次不可以忘了,今天老师帮你找一本。”说着拿出一本语文书给我说:“回去复习吧。”
王老师真是一位平易近人的好老师。
王老师给我上的一堂课作文 8
假如我是王老师,我将会是一个幽默严厉而心中有爱的一位老师。
我会教同学们知识,让他们在知识的海洋里遨游。每次期末考试在校园里排前三名。虽然,这有些严厉,但是课余时间还是会有一些小奖励,表扬信来激发,他们学习的兴趣。写作文时,我会用简单易懂的话语来提高他们的写作兴趣。如果下课发生打闹事情的话,我不会用斥责的语气来指责他们,因为这样,同学们对我的喜欢度会大大降低,甚至连听都听不进去。所以我会用和蔼的语气来耐心的教育他们,这样他们既会悔改,又能认识到自己的错误,起到事半功倍的效果。
在上课之前,我会准备精美的ppt和演讲稿,让同学们听得入迷,津津有味,同学们听得越认真,我的成就感就越高,每天我会认真的检查每一个同学的作业,并给他们指出错误。我觉得当上一名老师也并不容易,同学们有时可能体会不到老师工作的.辛苦。老师经常把心放在同学身上,却忽视了自己的孩子。有时老师指出你的错误,那是对你最真挚的爱。
王老师给我上的一堂课作文 9
王老师是我们五年级的数学老师,也是学校的副校长。她五十多岁,中等身材,微微有点发胖,脸上总挂着一点点微笑,特别是那双慈祥的眼睛,闪烁着智慧和真诚的光芒。
王老师对工作十分认真,她常常对我们说:“你们是祖国的栋梁,是祖国的的花朵,你们一定要好好学习,长大后要报效祖国。”有时候,她用一整节的`数学课来教育我们。不仅这样,她还常常关心我们。
记得有一次,是去迎华侨的时候。我们脖戴红领巾,身穿校服,手拿鲜花,一丝不动地站在马路旁,等待着华侨的到来。可是两个小时过去了,华侨依然没有来,这时候的我们已经口干舌燥。王老师和语文老师看见了便手里拿着别人送的小瓶矿泉水走了过来,同学们把目光投向那几瓶矿泉水,接着,老师就把水一口一口地分给我们,我好奇地问王老师:“老师,您不渴吗,您为什么不喝呀?”王老师回答道:“我当然渴啊,你们现在已经站很久了,也口干舌燥了,缺水会影响你们的健康。” 王老师的每一句话都打动着在场人的心弦,它像强生剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师您就像燃烧的蜡烛、吐丝的蚕一样,默默无闻的奉献却不求回报。
王老师给我上的一堂课作文 10
王老师是我三、四年级的班主任,说她严格不怎么严格,说她温柔又不怎么温柔。每次下课时,王老师对我们都很亲切。上课,对我们非常严格,不过我就喜欢这样的老师。
王老师眼睛小小的,在我眼里,觉得王老师的性格很开朗,身体苗条,穿什么衣服都好看,这当然是因为王老师很会打扮自己。
接下来,我给大家说一下老师下课对我们怎样的温柔,课上对我们怎样的严格。那一次,课间时,我看见有一群人围着王老师,我凑进去瞧了瞧,原来有同学在问老师一道题,老师亲切的`在给我们讲题,讲完题,老师给我们讲了很多笑话,我们笑得肚子都疼啦。上课铃声响了,全班都安静了下来,因为上课时的王老师非常严厉,简直可以跟课间时的王老师相比。王老师说这次的作业非常不好,狠狠的批了我们一顿。批完我们之后,开始讲课,讲课的过程中,有一个人说话啦。老师走到他面前批了他一顿。那一刻我心里想:他可真有胆量来挑战王老师,老师把他叫到办公室,又狠狠的批了他一顿,然后又发短信批评了他。(这可是群发哦!)
从那以后,再也没有人敢在王老师的课上说话啦。
这就是我的班主任——王老师。
王老师给我上的一堂课作文 11
从三年级开端,我们班调去一位年青美丽的王老师。她浓眉大眼十分有神。从第一眼望到她,我就被她残暴的笑颜呼引,缓缓地爱好上这个老师。经由近三年的交触我越来越感到,她像一本书,引领我驰骋在知识的大陆中。
在课堂上,王老师像一原大百科齐书。她博才多学,唐诗宋词道得令人着迷。同窗们提的免何一个答题,她皆能细心耐烦地结问。在课间,王老师又是一标快活的`故事书。她和共学们就像敌人一样和大野一讫游戏一伏聊地、说着知口话。该咱们获得了一点提高,她啼得眼睛弯成新月,眼光面充斥了赞成、激励跟喜悦。我们的从信念也大大地加强了。王老师更是一利思维品格书。她岂但教我们文明常识,而且还学我们如何干事,如何做人。她教导我们做我要老实,做事要执着、取信;教诲尔们要作个有义务感的人,要乐于帮己;教导我们要尽力教习,长大报效祖邦,做祖国的栋梁……在她的领导下,我们匆匆地成长。
啊,学校的生涯如许幸福,有我喜欢的同学更有我最爱读的书——王老师!
王老师给我上的一堂课作文 12
有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是——王老师。
她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。
王老师很像我们的母亲。有一次,我们班的在玩耍中不小心摔破了手,刘凯虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是伤口多庝呀,他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里,拍拍他的'后背像哄小孩子一样的说:“宝宝乖,不哭。” 刘凯立刻破涕为笑。
王老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。
我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都叫她开心果。
瞧!我们的老师就是这样一个人,一个让我难忘的人,一个拥有母爱童心的人。
王老师给我上的一堂课作文 13
由于吴老师生病了所以我们有了一位新来的代课老师王老师。
王老师六十多岁,个子不高,花白的头发。
刚来的时候,因为王老师的教学方法与吴老师的教学方法不同,所以我们不太喜欢她,但是慢慢的我们喜欢上了她。
王老师教学生动有趣,比如像倒数这一课,王老师就用它的手做了一个从上穿到下的一个小鱼游的样子来展现倒数,有的时候同学回答和倒数有关的问题时也不禁作了这个姿势,正因为这个姿势,所以我们班同学对倒数记忆深刻。
王老师不但上课有趣,而且犯了错误也不会太严厉的批评我们,每次批评我们都像妈妈批评孩子一样,责备中带着慈爱,只会说:“你这孩子还有法要不,有法要不,皮不皮呀!”有时还会因为这样说引起同学们的笑声,甚至连她自己都笑了,只有被批评的.同学惭愧的低下了头。
王老师经常留很少的作业,因为他说小孩子就是要多玩,在家里就是要轻松一点。他鼓励我们多看课外书,多学习课外知识,所以这段时间我们大家都觉得学习很轻松。
几个月过去了,王老师要走了,我们还有些舍不得。
不过希望王老师在别的班教的一样开心!
王老师给我上的一堂课作文 14
语文王老师性格有些独特,严厉中带着几分幽默。有时气场十足,秒杀全班,有时又让全班同学笑疼了肚子。她的发尾卷卷的,犹如波浪一样。长长的眉毛,犹如一片柳叶在对我们笑。炯炯有神的眼睛,由于架上了眼镜,看起来十分有威信。
有一次,王老师在讲很重要的.内容,而我却开了小差。老师发现了我的异常,便朝我走来:“小婷,我刚才讲什么了?”老师的提问一下子把我问蒙了:“额……”我心里慌极了,看到周围的同学都向我投来期待的目光,我什么都没听到,该怎么回答呀?极度紧张的我,在开着空调的教室里流下了豆大的汗珠。见我很尴尬,老师打破了这一僵局:“小婷,上课可得眼到、口到、心到啊!如果不专心,很可能捡了芝麻丢了西瓜呀!”听到这话,我羞愧地低下了头。
每次当我又想开小差时,总能感到王老师慈祥的眼神看着我,就像母亲用眼神在提醒不听话的孩子那样,无声却有力。我默默收回思绪,重新整理心情,再次投入到课堂中。随着王老师精彩的讲课,逐步扩充自己的知识宝库。
这样一位时而幽默,时而严厉,时而又像母亲一样关爱我们的老师,就是我的语文王老师。
王老师给我上的一堂课作文 15
我们五(2)班的班主任是教语文的王立晶老师。我们都十分喜欢上王老师的课,因为她是一位性格开朗、对工作负责的好老师。
王老师虽然经常生病,但她还是和平时一样总是带着微笑来给我们上课。记得有一次,王老师的喉咙发言了,说话的时候声音沙哑。当时,我们知道王老师生病了。因此,王老师在给我们上课时,没有一个同学在下面讲小话。当天下午,王老师迟迟没来给我们上课,我们都认为王老师去看病了。可谁也没有料到,王老师居然没去看病,又来接着给我们上课了。我们当时深感惊讶,此时此刻,我们心中也悠然升起了对王老师的一种尊敬。从那时起,再也没有同学在王老师的课堂上闹了。
王老师不光有这些优点,还有着一颗未了的童心,在课间王老师经常与我们做游戏,并且还在班级里开办了一些娱乐小游戏“吹泡泡糖比赛”、“剥瓜子比赛”、“喝汽水比赛”等等。王老师还经常买一些小零食与我们一同分享,有什么好吃的好玩的王老师从来没有忘记过我们,我们也从不忘记王老师。
王老师就像我们的好妈妈,每天都无微不至的'关怀着我们,我们又像王老师的孩子一样,既调皮,又可爱。同时,我们也深深的爱着这位伟大的“母亲”。
王老师给我上的一堂课作文 16
我还记得,1~3年级带过我的班主任-王老师。
我们班主任姓王,叫王开林。她身材中等,是个瓜子脸,樱桃嘴。留着一头鸟黑的长发,美丽极了。
我们班主任是一个爱干净的强迫症。不管上、下课都会转来转去,发现有脏地方马上用湿巾擦。她的包里有6袋湿巾。
有一次,我们去公园里野餐。她发现了一位同学他外套脏了,于是王老师把他的外套脱了下来,拿出一张湿巾擦呀擦,把他的外套擦的和新的一样。
王老师还有一个习惯:上课打游戏。大多数人都不相信。但是,是只有3个字回答:就是的。五六个学渣是被她带的。每次上课就是在玩王者荣耀、吃鸡或是在玩爱就把她喂胖等游戏。每次她玩的'时候我们就像一个穷人一样,好像我们买不起手机是的。每次他玩手机时,我们就特别羡慕。
王老师虽然爱玩游戏,但是我听说她以前是个全校三好生呢!而且她讲的课十分精彩,我们听得十分入迷。
我非常得爱我们班主任,因为她教会了我的很多知识,带着我们进入了知识的海洋。
此时此刻,当我又再想起班主任,他在我的心中变得更加温柔可爱,像一个小孩子。我想,以后得道路不再是她这个引路者来帮我来告诉我的人生的道路,这个全新的引路者又是我的母亲。
王老师给我上的一堂课作文 17
王老师是社团健美操的老师,她总是穿着一身得体的运动服,一眼就能看出她是体育老师,王老师梳着一个高高的马尾辫,一看就很精神,上课的时候会不时地和我们说说笑笑,我很喜欢这位老师。
上课铃响了,这是第一次接触王老师,老师要选一位体委,同学们争先恐后的举手,老师微笑地说:“四年级的哥哥姐姐在过两年就没有机会了,低年级同学把机会让给他们吧!”同学们觉得老师讲的很有道理,便同意了老师的.建议。老师真有智慧。
开始学习第一个动作——V字步时,老师先做示范,然后转过身来,先教我们腿上的动作,老师看见我做的动作不对,于是模仿我的动作,只见她把一只腿跨在左边,另一只腿跨在右边,接着两腿收回去做成了小八步,同学们看完后,哈哈大笑,我看着王老师模仿着自己那可笑的动作,很快就改正了错误动作,其他同学在老师的教导下,也慢慢地都学会了基本动作,我喜欢王老师的教育方式。
王老师是个讨人欢喜的老师,老师性格不是严肃的,但总会想办法教会我们各种动作,我们都喜欢上王老师的课。
王老师给我上的一堂课作文 18
我的数学老师是王老师。她长得可漂亮了,黑黑的头发比夜还黑。一双浓浓的眉毛下长着一对清澈透亮的眼睛,眸子里里时刻充满着对我们的殷切希望。
王老师是一个很负责任的老师。有一次,王老师正在给我们上课,同学们听得很认真,而我却在做小动作。王老师那锐利的眼光发现了我,让我站起来回答问题,我却一点也答不上来,我的.脸一下子红到了脖子跟。下课了,同学们都出去玩了,我也想溜出去,王老师却把我叫到了办公室,不厌其烦地给我讲了一遍上课的内容。从此以后,我上数学课一直很认真。
记得期中考试前的一次单元测验,我考了89.5分。王老师走到我的位子上语重心长地说:“你数奥题都做得出来,这么简单的题目却把你打趴下了,这怎么行呢?当时,我的眼泪夺眶而出,连忙低下头改起了错题。改完后,老师笑了。
王老师,我真想变成钢琴家,为你谈奏一曲优美的歌曲;我真想变成一个捶背机,为你捶捶背,减轻你的一丝疲倦;我还想变成一杯水,在你嗓子沙哑的时候,让你润润嗓子。
王老师给我上的一堂课作文 19
古往今来,老师这个职业是崇高无上的。因为老师带给我们光明,老师像园丁,给我们浇灌;老师向白云,载着我们飞向知识的天空,让今天不懂事的孩子,明天,成为国家的栋梁!感谢上天,让我遇到了我最喜爱的老师—王老师。
王老师上课时会用不同的方式来教我们。当然也不会死板教学,老师上课时声音哄亮,语言幽默,常常跟我们讲笑活,当然我们也听得认真。他巧妙地为我们打开一扇扇充满知慧的门,把我们带进一个五彩斑斓的世界。因此我们都爱上了王老师的.课。 王老师不但关心我们学习也关心我们的健康。
记得这个学期的一天,有位同学得了惑冒,老师让她去办公室泡杯开水,这样会好些。老师还走到她的位子旁,对她说:“以后要注意身体。”听了王老师的话,她用力点了点头。亲切的话语温暖无比。王老师就像父亲一样无微不至关怀着我们每一个学生。 其实,每一位老师都是好的。
在我的心中,老师是那么的至高无上。他们把知识传给了我们,我的成功,老师为我们高兴,如果我们失败了,老师为我们难过。老师不求什么东西,只是默默奉献自己,这就是我心中的好老师。
王老师给我上的一堂课作文 20
我们班有一个爱笑的老师——王老师,她中等的个子,一头乌黑的'短发,水晶似的眼睛。每次她都是穿着漂漂亮亮的裙子,笑眯眯地走进教室。
有一次课间,外面正好下起了倾盆大雨,我们都很失望。正在这时,王老师笑盈盈地拿着一个粉红色的袋子走过来。王老师笑着说:“我们今天来做个实验吧!”我们异口同声地说:“太好啦!”
别看王老师每天都笑眯眯的,凶起来就像一只大老虎。有一次中午来校后,我们没有安安静静地看书,王老师像一只箭似的飞快地向我们走来。王老师一进教室,就拿起戒尺敲打讲台,说:“我跟你们讲了一万遍了,你们怎么屡教不改,每次都不看课外书!”教室里立刻鸦雀无声了,每个人的桌子上都立起一本本课外书。这时,王老师又露出了满意的笑容。
教室里,王老师给我们带来了快乐;课间,王老师又给我们带来了欢笑。王老师带着我们跳绳,给我们甩长绳和我们一起蹦蹦球,我们都很喜欢王老师。
这就是我们班的爱笑老师——王老师。
王老师给我上的一堂课作文 21
从一年级开始,王老师一直教我们数学课,至今已经五年了,她吃苦耐劳、兢兢业业、爱护我们每个人的成长,是我心中最美的老师!
那是11月的一天,数学课上了一会儿,我发现王老师脸色有点发白,说话没有了平时的铿锵有力,与平日里那个脸色红润、精神饱满的王老师判若两人。有几次可以看得出来,她要站不住了,用一只手扶着、一条腿靠着讲台,额头上渗出了细密的汗珠,用平缓而清晰的声音讲课,直到下课铃声响了,她才肯坐下休息一会儿。
下课了,我到办公室送作业,听到其他老师劝她:“王老师快请假回去休息休息吧,不要硬撑着,小心引起其他不良反应。”王老师轻声说:“现在是学生复习的关键时刻,有几个学生总是弄不明白面积和周长的区别,不能耽误了,就是一般的感冒,没什么大不了的.!”我心里涌起一阵暖流,敬爱的老师呀!在您的心里,哪一天、哪一节课不是关键时刻呢?哪一个学生不是您的牵挂呢?
亲爱的老师啊,我们的每一点进步,都凝聚着您的心血与汗水,努力学习,成为栋梁之才是对您最好的报答!
王老师给我上的一堂课作文 22
五年级一开学,我们班换了一位新的数学老师:王老师。他四十岁左右,经常穿一件绿色的大衣,围一条红色的围巾,天天还带个眼镜,还梳着一条长长的辫子,让人感觉十分朴素。她还很诙谐幽默,和蔼可亲。有一次,在她给我们上课的时候,一个同学写作业速度太慢,她便说:“人家开飞机去海南,你是开拖拉机去海南。”搞得全班哄堂大笑,让我们觉得这节数学课上得很有意思。
而且她十分理解我们,曾有节困难班,她原先想让我们做一整节课的`作业:先做书上的,再做大屏幕上的。后来,当大家做完书上的题目却得知还要继续与题目“战斗”下去时,个个唉声叹气。这时,王老师见大家都对做题不感兴趣,为了提高大家的学习兴趣,便让我们不做题,但必须保持安静,积极举手发言,让大家把题目答案报出来,否则,没有做到以上两点的人就要受到惩罚。大家一听个个踊跃发言争先恐后,生怕被罚,可惜,还设有几个表现不好的,往别的地方望了一下,刚有回过头来,却被老师发现,而老师装成没看到放了他们一马,不计较这些,让他们自觉改正自己的错误。
我们王老师很负责任,对每个同学都很耐心不论成绩差异,都同样对待。这就是我喜欢的王老师。
王老师给我上的一堂课作文 23
在从幼儿园到现在初三的所有老师中,有很多老师是我脑海中无法忘记的,其中最难忘的是王老师。虽然她从三年级开始教我们,但她温柔善良的性格让我们觉得,在这短短的几个月里,我们好像在一起很久了。
王先生身材高大,圆圆的`脸上嵌着一双明亮的眼睛。你像慈母一样关心我们。
那是你第一次在我们班教数学。当时我们胆子太小,不敢主动说话,怕我们犯了错你批评我们。我记得有一次,你让我们回答一个问题,学生们默默地坐着这时,你让我回答,我低着头慢慢站起来,结结巴巴,语无伦次。同学们都笑了,我把头埋得更深了,觉得很惭愧。这时,
你没有责备我,而是和蔼可亲地对我说:不要害怕,不要紧张。就算答案错了,我也不会怪你。只要敢回答问题就好。这时,你的眼中流露出鼓励的目光。啊!这个愿景只为爱妈妈们!我终于鼓起勇气,大声流利地回答了你的问题,答案完全正确。你高兴地表扬了我。之后同学们都有了积极发言的勇气。就算我们答错了,你真的不怪我们。所以我们班学习成绩一直名列前茅。
我爱王小姐。她像母亲一样关心我们,爱我们,像蜡烛一样燃烧自己照亮别人。我永远不会忘记你王老师。
王老师给我上的一堂课作文 24
新来的心理王老师才教我们一节课,我就觉得王老师像我们的朋友一样亲切。有可能是王老师刚大学毕业年龄与我们差距不多吧,或者王老师从外表看像姐姐一样。
王老师声音甜甜的,有点像小姑娘。她带这副眼镜,近处看有点像墨镜,挺靓的。课刚开始,班级里吵闹闹的.,她并没有生气,而是要给我们讲故事,挺让我吃惊的。
王老师三言两语就能把一场风波摆平了。当时坐在我旁边的王昕日韦拿着铅笔盒在搞事端,引起了前面庄金朋的不满。王昕日韦拿铅笔芯扔庄金朋,庄金朋就拿他的铅笔盒,王昕日韦告了状。王老师走过来耐心地了解情况后,只让他们互相说了声对不起,这件事就解决了,之后他们好像这件事没有发生一样,一样和好如初。
王老师讲《三国演义》里的周瑜,因为嫉妒诸葛亮的才能智慧比他高,气得吐血死掉。周瑜心胸狭窄才会死的。王老师说做人要心胸宽阔、大方。我懂了这样的道理:自己大方,身体健康。
上王老师的课,觉得不死板,很轻松也很亲切,就像与朋友交谈一样。
王老师给我上的一堂课作文 25
我们的王老师虽然只接待了我们2个星期,但是,我却觉得王老师很亲切!
老师为了上课有一个好的环境,在教室里打扫了一天的教室,她很辛苦,老师很严肃,但是我们却说老师是最幽默的。老师满身泥水,我们却说她是最干净的。老师斤斤计较,我们却说老师是最无私的!
老师特别严格,我们上操、放学本来歪歪扭扭的,但是被王老师这么一整,我的队伍整整齐齐的。
自从王老师带领我们这个班以后,我们的生活好像都改变了,一切我们对张老师的好感,在王老师面前都要从0开始计算,好像每个人走楼梯走到五楼,忘了东西,再走下来拿似的,又要从一楼开始走。
王老师和张老师有很大的`不同,我们每当犯了错误,老师就会和我们讲2条道理,一条是:你要改正,第2条是:让错误继续延迟下去。
老师常说一句话:“一只木桶的容量,取决于最短的那块木板!”只要我们班一个人犯错误,老师就会对着全班人说这句话!
因为王老师才和我们接触两个星期,所以我们有很多小毛病,这时候,老师常说:“这是我第一次看见,也希望是我看见的最后一次。”希望老师可以和我们共同进步!
王老师给我上的一堂课作文 26
他,高高的个子,圆圆的脸。他,眼睛不大却能透出智慧的光芒。他就是我最崇敬的人,也是我曾经的数学老师――王庆方。修长的身子让王老师显得十分英俊潇洒。
王老师十分和蔼可亲,很多时候他喜欢微笑。因此,我们很喜欢他。上课时,他一丝不苟地讲课,下了课,他又是我们的`大朋友,很多同学都喜欢和他一起谈心、聊天等。当同学有时犯了错误,王老师就会“桃花依旧笑春风,”以一个微笑回答那个同学,因此有效地保护了学生的自尊。
王老师十分关心同学。有一次,我有一道题不会,于是去问王老师,王老师知道后,放弃了自己课间休息时间,耐心地给我讲题。因为这道题是我的薄弱环节,王老师又从其他题中渐渐延伸到这道题中,之后又鼓励我多提问题。终于,我掌握了这道题的做法了。对此,王老师又给我出了同类的几道题,我全做对了。我高兴地大叫,而王老师也以一个微笑回答我,并对我说:“以后遇到难题,别急,要静下心来思考,实在不会就问老师。”我高兴地点了点头。王老师欣慰地笑了,我也笑了。
这就是王庆方老师,一位默默奉献、和蔼可亲、平凡而又时时关心学生的好老师。在此,我想对王老师说:“王老师,我永远爱您!”
王老师给我上的一堂课作文 27
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话不就是在说我们亲爱的老师吗?
我是一名转校生,现在我的语文老师姓王,已经40多岁左右,是个女的,长的普普通通,但是散发出来的却是热爱教育事业的光芒,因为她说话轻言细语,温文尔雅,我们都很喜欢她。
这个老师讲话有个特色,因为我们背不到古诗或没有做作业,她就会叫我们把它抄一遍,而我们班不听话的人又有很多,所以王老师用“抄”字用的.非常多。也许是因为她是竹篙人的原因,她说“抄”这个字时总会把“chao”读成“cao”,每到这时,我们班的人就会哄堂大笑,王老师只是尴尬地摸摸头,羞涩地笑笑,然后继续她的讲课。
王老师还有一句口头禅“我们不能知其然而不知其所以然”。这句话来头可大了,因为最近我们班上的同学都喜欢用一个名为“作业帮”的软件搜作业,所以在做选择题时,王老师总会让我们说出为什么要选这到题的理由。而当王老师的意见与大部分同学的意见出现分歧的时候,就会让我们去查字典,翻资料包等来求证,这是一个多么可贵的求真求实的精神呀!
我爱我的王老师,比我能说出来的还要爱她!
王老师给我上的一堂课作文 28
一条弯弯的小土路,还有路边的一座小房子,时常会在我梦中出现。因为八年前,在那间房子里上幼儿园的我,遇到了我的第一位老师——王老师。
一天午睡,我老是睡不着,看着其他小朋友都睡了,我不由地心烦起来,不住地翻来翻去。王老师悄悄地走了过来,拍拍我,轻轻地说:“你睡不着是吗?那去看看书怎么样?”我一听就来了劲。
我跟着王老师来到隔壁的一间小屋。书架上、小凳上放着好多书,我顿时乐开了怀。王老师笑眯眯地说:“你就在这儿看,别乱跑,想睡觉就进来啊!”我看王老师大大的眼睛里闪着和善的光芒,就用力点了点头。
我拿起《幼儿画报》《儿童故事》津津有味地看了起来。里面的故事真精彩,虽然大部分字我不认识,但有趣的.图画深深地吸引了我……
忽然,有人喊我,我猛地睁开眼。哎呀,怎么搞的,我竟然睡着了。
王老师和蔼地笑着,那样子真好看,我心里暖暖的。只听她说:“你睡着了呀,自己也不知道吧。你看,小朋友们比你起得早噢。”
“哈哈哈——”小朋友们一起乐了,王老师也笑了,我忽然觉到身上落满了王老师那慈爱的目光。
王老师给我上的一堂课作文 29
我马上就要毕业了,离开王老师了,心里有十分的舍不得,千言万语汇成一句话:谢谢您,王老师。
记得刚转到这个学校时,王老师给我上的第一堂语文课上,我极其专心地听老师讲课,也想回答老师提出的问题,给老师留一个好印象。当老师终于叫我回答问题时,由于对新环境的陌生,我感到很紧张,连说话的声音也颤抖了,老师和同学们都没有听清我的答案。当王老师让我再说一遍时,我却怎么也没有勇气大声回答问题了。
这时,王老师走下讲台,轻轻地走到我身边,看着我的书。我用手指指书本上的答案给她看,此时的心砰砰的跳个不停,等待着老师的训斥。没想到,王老师竟然将答案读给同学们听,并且夸我答得不错。这时我感到热血沸腾,脸就像熟透了的红苹果。对于老师给予我的鼓励,我真是感激不尽。
课后,老师把我叫到办公室,亲切地对我说:今后,勇敢一些,多回答问题,学习才能越来越好。在王老师的`鼓励下,我变得更乐意回答老师的问题了,对语文的学习也信心大增。
谢谢您,王老师,是您的鼓励,让我从胆小变得勇敢,让我在以后的学习道路上充满了自信。
王老师给我上的一堂课作文 30
小学的六年即将过去,现在回过头去想想,这六年有多少难忘的老师和朋友。其中我最难忘的老师就是我们的班主任——王老师。
王老师是一位德才兼备的班主任。她为了我们把所有的精力都花费了,她教了我们整整6年了,我和王老师就像好朋友一样的亲密。当我伤心的时候,她会来安慰我。当我难过的时候,她会来帮助我。当我气馁的时候,她总是会帮我打气,给我力量和勇气,让我能够再一次的站起来。老师给我的实在是太多太多了,而我却无以为报。不仅如此,王老师还教了我们很多曾经不知道的知识。她教会了我们如何去做一个有道德有修养的`人,教了我们一些人生的哲学,教了我们如何用包容的心来对待别人的过错。这些点点滴滴总是会让我想起。
王老师的身上不知有这些优点,她的身上还有许许多多的“金子”。王老师从来不会因为哪个同学学习好就喜欢他就偏向他,她从来都是很公平很公正的,她用同样的爱来爱我们每一个学生,她会把我们当做自己的孩子一样来疼惜,就是连那些学习不太优异的她也会照样的疼,照样的爱,对他们,老师经常会鼓励他们,用心地教导他们。不管是对待谁,就像是自己的孩子一样……
这就是王老师,在小学里让我最最难忘的老师!
王老师给我上的一堂课作文 31
王老师是我们255班的班主任。她苗条的身材,长着一双漂亮的、炯炯有神的大眼睛,性格很开朗,同学们都很喜欢她。
王老师讲课很生动,她上的每堂课同学们都听得津津有味。记得王老师上语文课《井底之蛙》时,她先讲了故事的内容,然后让同学们每二人一组熟读课文。读完王老师又点名叫我和易嘉豪到台上扮演故事里的角色,在老师的帮助下,我们演得很好。我们就是在王老师这种有趣的讲课方式中学到知识的。
王老师上课很严格,不会放过每个同学做小动作。下课时又是我们的朋友,带我们做各种游戏,给我们谈天论地。
王老师很关心我。以前我胆子很小,上课不敢举手发言,每次回答问题声音也小小的'。王老师在我回答后,总鼓励我说:“回答得很好,如果声音再大点就更好了!”就这样,我越来越敢举手发言了,现在我是超期待每周的班队活动课自己能上台演讲。王老师还给我梳过头发扎过小辫呢。这样的事情还有很多很多。
亲爱的王老师,感恩您对我们所有的付出,您辛苦啦!我们爱您!
王老师给我上的一堂课作文 32
王老师是我们的班主任,她善良而又幽默,虽然我们之间也曾因为种种的小事而闹过不愉快,但在我们的脑海中,她那温柔的形象是永远也抹不去的。
王老师有一双太阳般的眼睛,每当我们把椅子碰倒了,她的眼睛就会发出刺眼的光芒,照得人不敢与她对视。但她也有一双月亮般的'眼睛,每当我们把碰倒的椅子扶起来时,她的眼睛就会发出月亮般柔和的光芒,照得人想甜蜜的入睡。
王老师还有一对顺风耳,这对顺风耳再加上那双精明的眼睛,就成了天气的指向标。教室里有一丝的风吹草动,被她发现了的话,台风便是免不的了,比如上次的“卡努”,恐怕就是老师的杰作。但当老师看到同学们积极举手回答问题时,这天就跟着了魔一样,一个月都会艳阳高照,怕是田地都会恨不得搬家了,连气象局都会被连累,背上妄报气象的罪名呢!总觉得王老师和天气伯伯串通好了,她要是穿上蓝色的衣服,这天就整日蓝,要是穿上红色的衣服,这太阳就猛得不得了,如果王老师穿上一件五颜六色的衣服,这天上的彩虹就不想消失了……
反正啊,咱王老师就是这么一个可爱的人,瞧瞧,看到这里,她的脸不早就红成一片了吗?呵呵,让我想到早上的红霞了……
王老师给我上的一堂课作文 33
王老师个子不高不低,戴着一副眼镜,其貌不扬。但比起学问和写字来。我们班上的“博士”都干拜下风。
张子靖可出尽了风头,经常是被罚抄课文,连作业都恐怕做不好。抄课文能抄好吗?一定被老师打一顿。谁知王老师心胸广阔放张子靖一马。由于作业质量比较差张大侠经常被王老师请到办公室去做客,大家使“糊任务”方法都逃不过王老师的法眼,可见功力深厚有点像西游记上的孙悟空。
我们班上的张杰可是出了名的'厉害老师也不停的换,可是张杰还是动不动就比拳,可遇上了王老师大有转变——很少欺负人了就是作业多次不交。王老师要张杰在办公室里补作业,张杰也只好乖乖照办。渐渐的王楼楼作业在多也按时完成作业。
王老师教作文的方法十分特别第一节就是做游戏,后两节课就写作文。虽然方法十分简单,但是把死气沉沉的课堂活跃不少,作文考试也不用花多大工夫挑灯夜战,不会写作文的同学大有进步。不仅能写通顺的,作文也能用上好词。
可见王老师酷的有一套吧!
王老师给我上的一堂课作文 34
王老师,我们班的数学老师,我喜欢她的风格。她是我们学校女教师中最高的一个,最美的一个,气质最高的一个。
他教书教得好,比如说全班三十五个同学,十多个同学考上了九十五分,就别说九十分以上的了。还有一次去参加一个速算比赛,一个班六个同学参加,一共有六个一等奖名额,我们班就有五个,可见王老师教的是多好啊!
她不但教得好,而且很“威武”。班上的人都知道星期二晚自习是王老 师的,所以任何事都要移到星期二来做,如洗澡、打篮球、笑……因此星期二上晚自习的'时候我们早早的就来了,当时教室里没有老师但很安静。星期三晚自习时却是乱哄哄的,当我说到这样一句话:“今晚是王老师的晚自习。”,顿时,教室安静得如同没有一个人在教室里面一样。
王老师有一张樱桃小嘴,面带微笑。如果你看到她,你会以为他才三十多岁,其实女神已经五十多了。
王老师很大方,每次考得好:连续上了九十五、有十个或十五个A+都可以得到冰糕或者可以出去吃饭……
我爱我的王老师,我爱我的女神,感谢学校让我遇见了这位教书“高人”。
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我的王老师是一位美丽温柔的好老师,王老师长着一对美丽的眼睛,一张樱桃小嘴,她有一头乌黑亮丽的长发。王老师笑起来特别迷人,我们都喜欢看她笑。
她总是为了批改我们的作业熬到半夜;她总是辅弱补习到很晚才下班;她总是在我们遇到难题时耐心讲解……虽然我已经列出了很多,但是王老师身上的优点远远不止这些,她总是默默无闻地付出着。
有一次,班上的两个男同学打架了,其中小军的胳膊被地面蹭破了。这下完了,打架的两个同学肯定会被叫家长,回到家少不了吃顿“竹笋炒肉”。但是王老师什么也没有说,只是买来消毒药水和药膏给小军擦拭,然后温和地对他们说:“男孩子有时会调皮,但不能打架,打架既伤害了同学,又伤害了自己。小明,以后你负责每天给小军擦洗、换药。”一周以后,小军和小明两人成了形影不离的`好朋友!
王老师教了我们四年了,调皮的我们给她的乌发染了许多白丝,不懂事的我们给她光洁的额头画了几道皱纹,我们长大了,从王老师身上学到了许多知识,更学到了许多书本上没有的道理。在我们眼里,王老师永远美丽,永远年轻!
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我们的班主任就是我们的语文老师——王老师。她的个头儿非常高,像一个排球运动员,站在讲台上有一种居高临下的感觉,估计班里的每一个角落都能被老师尽收眼底。王老师的.眼睛不是很大,但在同学眼里那可是千里眼,谁上课开小差老师都能看到;还有就是老师的顺风耳,谁上课偷偷讲话老师都能听到,你说奇怪不奇怪!
说起我们的王老师,她既严厉,又温柔。我记得有一次我们上课学生字,有一个同学为了能早一点写完作业,根本不听老师的讲课,拿出注音本偷偷地开始写字,结果可想而知,他被王老师的千里眼发现了,老师罚他写三遍,这位同学以后上课再也不敢不认真听讲了。还有一次,老师让我们用“道理”造句,我的一位同学造的句是:妈妈给我买了一本讲道理的书。王老师就耐心的给这位同学解释,直到这位同学明白了原来此“道理”非彼“道理”后老师才回家。
王老师有时也很幽默,有一次要考试了,老师走上讲台说:“这次考试有两种选择”,同学们很纳闷,什么意思呢?老师接着说:“不是吃馒头就是吃拳头。”我们被老师逗得哈哈大笑,考试前的那种紧张气氛顿时跑的无影无踪了。
我喜欢我们的班主任——王老师!
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