蜗牛的观察记录作文

时间:2022-08-17 15:33:49 观察 我要投稿

蜗牛的观察记录作文(精选30篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的蜗牛的观察记录作文,欢迎大家分享。

蜗牛的观察记录作文(精选30篇)

  蜗牛的观察记录作文 篇1

  蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了,身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。

  每当晚秋季节,它又开始搬家,常爬到石缝或钻到地下隐居起来,躲进小楼御寒——冬眠。蜗牛爬得慢是有名的,我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时,会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时,可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方,又可以起到胶水一样的作用,能牢牢把自己粘住。

  冬夏长眠时,躲进小楼,分泌粘液,封住壳口,以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑,至第二年春天。蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角,一对短,一对长。一对较长的触角顶端,长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”,试探着周围的情况,一有危险就报告“总部”,随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下,就会作出反映。

  蜗牛的腹部肌肉发达,它爬行时就是靠腹足作运动的,一伸一缩,真有趣!蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶,它爬得太慢又想吃到,总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢,我真为它担心。

  蜗牛的观察记录作文 篇2

  一个星期前,我在院子的墙上发现了陀螺形的东西——蜗牛。

  当你仔细观察时,就会发现它背着一栋房子,上面有许多螺旋状的花纹。房子的颜色是棕色的,与泥土的颜色相近。我把它装在透气的盒子里带回了家。蜗牛在盒子里呆了好久,才敢探出脑袋了,四处张望着。它长着两对触角,一对长,一对短,长的触角上长有眼睛,像天线。头部的腹面长着一张嘴,如果你不仔细观察,休想看得见。

  看啊,腹部都是淡黄的,有些透明,软绵绵的,好像泛着晶莹剔透的小水珠。原来它是用腹足爬行,我发现它爬过的地方会留下一种黏液。这种黏液使它能在树上、墙上等地方爬行。蜗牛爬行的样子可爱极了,眼睛不停的摆动,好像两盏探照灯;头一伸一缩,暂时把房子放在后面,等身子长得像一根皮筋时,就使劲地将房子拉回来,身子就一下子跑到前面来了。

  经过多次观察,我得出了:蜗牛睡觉的姿态可多了。有时一动不动地趴在盒子里,有时吸在盒子的壁边,还有时倒挂在盒盖上。有一次,我观察了它两个多小时,都不耐烦了,它依旧纹丝不动。我实在是着急,就将水泼在它的壳上,它就是不动,我真拿它没办法。

  蜗牛不仅喜欢睡觉,还很爱吃食。我把一片菜叶放在盒子里,蜗牛缓慢地爬向菜叶,不一会儿就在菜叶上啃出一个大洞来。咦,它吃的速度怎么这么快?原来,蜗牛小小的嘴里居然长了3万多颗牙齿,是牙齿最多的生物。

  蜗牛十分胆小,就像一位害羞的小姑娘。一遇到危险,就用它的“防身术”——壳,来保护自己。我用木棒敲了几下它的壳,它很害怕。渐渐的,它感到没有危险性,快速地探出脑袋来,我也喜欢上了它。我从它身上了解到了很多知识,最终,我把它放生在阴暗潮湿的草丛中。蜗牛好像在说:“谢谢你,把我送回了家,再见!”

  蜗牛的观察记录作文 篇3

  雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。

  我用手触碰蜗牛的身体,它的浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的。头顶长着一对长长的触角,触角上还长着一双圆溜溜的小眼睛,就像伸长的手臂,爬行的时候,它那圆溜溜的小眼睛不停地挥舞着,好像两盏探路灯;蜗牛的脖子伸得很长好像长颈鹿的脖子;尾巴也拖得尖尖长长的,好像一把拖把,爬过的地方因为粘液而留下干净而潮湿的足迹。背上的小房子随着身体摇摇摆摆仿佛毛线团在滚动。而且蜗牛一遇到危险,就会将头缩进壳中,任凭风吹雨打电闪雷鸣,也伤害不了它。

  它为什么走得那么慢?是不是因为它背着重重的壳呢?它走得那么慢,难道不怕被车压到,被人踩到呢?我一边想着,一边守护着蜗牛们,看着它们一步步地走到了马路的另一边。蜗牛回过头动了动触角,好像在跟我说:“谢谢。”

  多么可爱的小蜗牛啊!它不仅长得可爱,而且还有遇到困难不怕累,坚持不懈的精神,我也要向它学习,无论做什么事,都要坚持到底,持之以恒。

  蜗牛的观察记录作文 篇4

  雨停了,我和妈妈去买菜。在路上看到好几只小蜗牛,正慢悠悠地过马路。于是,我停下脚步,蹲在马路边上,静静地看着它们一步一步往前走。

  我发现小蜗牛的身体软绵绵的,它们的头上有四个触角,它们的眼睛长在后面两个长的触角上,在两个小触角中间往下一点的地方有个小洞,那就是它的嘴巴。它们还背着一个重重的壳,那个壳就是它的家,走到哪儿就背到哪儿。我用手指轻轻地碰了一下它的触角。它就会缩到壳里,过了一会儿,它又会从壳里探出头来,继续往前爬。它们爬得很慢很慢,爬到哪里,哪里就会有湿湿的足迹。我蹲在那里看了一会儿,它们在原地一动不动,半个小时过去了,它们才爬过一个白色斑马线。

  我蹲在那看呀看,心想:它们爬得也太慢了,什么时候才能爬过马路?于是,我轻轻地抓住它们的壳,把它们一个一个放在手心,送到马路对面。这样,它们就可以快速到达它们要去的地方了。

  送完小蜗牛,我跟着妈妈继续往前走。路上我就在想:小蜗牛为了自己的目标一直坚持一步一步地往前走,我们也要学习小蜗牛坚持不懈的精神,一步一个脚印,为实现自己的目标努力学习。

  蜗牛的观察记录作文 篇5

  雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。

  于是,我走近它们蹲下去观察,这几只蜗牛背着重重的壳一步一步地向前爬,它们的动作那么慢,像老爷爷拄着拐杖吃力地走路一样。出于好奇,我用手摸它们的壳,手一碰头,它们的头立刻缩回壳里,不一会儿,又慢慢的把头伸了出来,我发现它头上有四根触角,两根长长的触角左右摆动,原来上面是眼睛,在寻找刚才触摸它的“敌人”和前进的方向,它们继续慢悠悠地向前爬着。

  它爬的那么慢什么时候才能爬到马路对面呢?我想起了小时候妈妈教我唱的《蜗牛与黄鹂》这首儿歌,让我懂得不管别人的嘲笑,坚持自己的目标,一直向前,就能够成功。我守护着它们,一步一步走到了马路对面。

  多么可爱的蜗牛!多么有趣的蜗牛!我非常喜欢它。

  蜗牛的观察记录作文 篇6

  雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。我便停下脚步蹲下来,静悄悄地看着它们过马路。

  我发现小蜗牛身体非常软,像一堆泥。它们背着一个灰色的壳子,就像背着一座大房子。它们有四个触角,两个长的,两个短的。它们的眼睛长在长的触角上。它们背着美丽的房子,爬来爬去。它们爬过的地方,都有它们留下的足迹。我很好奇,蜗牛的嘴巴在哪里?我查了一下百度,蜗牛的嘴巴在短的触角下面,蜗牛的牙齿有两万五百六十万颗牙齿,怪不得蜗牛号称牙齿最多的动物,动物世界真有趣。我看着它们一分钟过去了,小蜗牛一动不动,好像睡着了,半小时过去了,小蜗牛才挪了一点点。一小时过去了,小蜗牛连三分之一的路都没有走过。

  因为蜗牛背着重重的壳,所以才走这么慢吧!我要不把这几只小蜗牛送到对面呀?说着便小心翼翼地把小蜗牛拿到我手掌心里,把它们送到对面。小蜗牛虽然背着重重的壳,但始终没有停止前进的步伐,有时候我都不如这几只小蜗牛,做事做一半,不能坚持到底。我以后一定要像小蜗牛一样,做任何事情都要坚持不懈。

  蜗牛的观察记录作文 篇7

  天下午的常识课让我们这些小朋友都大饱了眼福。

  蜗牛这小东西,大家必须熟悉,可在现实生活中却很少被视为焦点。我也没有亲眼看见过。胡泽平同学在课前抓了许多蜗牛,给常识课更添色彩。

  你瞧,那顽皮的蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,这对它来说十分重要,就像盲人的拐仗,能够起到探路的作用。用手轻轻触碰或用风吹它的触角,它的触角就会像含羞草一样在瞬间缩回去。反应相当灵敏。它的脚很特殊,在壳的底部有两块凸起的肌肉,它就是靠这两块肌肉来伸缩爬行的。每爬过一处地方,都会留下两条发亮而湿润的粘液。它是专吃菜的害虫,农民伯伯都很厌恶它。但是蜗牛是很有韧性的,这点你就不明白了吧!蜗牛每一天只活动四到五小时,每分钟只爬二至三厘米,只能存活六个月,可它却是第二个赤手空拳登上埃及金字塔的动物。146米高的金字塔路上写满了这只小蜗牛毕身历经千难万险的足迹。

  我想,小蜗牛这种执着而坚忍不拔的精神正是我们在学习上必需具有的品格。

  蜗牛的观察记录作文 篇8

  今天的天气非常闷热,呼吸很难受。中午,我到院子里呼吸新鲜空气,忽然间发现了一只小蜗牛,我想:小蜗牛到底是不是害虫呢?于是,我做了一个测验。

  首先,我拿来了肉虫、蚊子、叶子和白菜,然后把这些东西放到蜗牛旁边,蜗牛慢吞吞吐地把头探出来,看见了叶子,不要命的向前爬,而对其它食物连闻也不闻,我想给它个机会,把它放到了肉虫上。可是,它最终还是爬到了叶子上,狼吞虎咽地吃着,这时我想:会不会只有个别蜗牛是害虫?于是,我又找来了好几只蜗牛,可结果都是一样的,这下可以肯定了,蜗牛就是害虫。

  今天通过观察蜗牛,我体会到只要我们认真观察,细心思考,一定会探索到大自然更多的奥秘!

  蜗牛的观察记录作文 篇9

  在阴雨时节,天气潮湿,会有很多蜗牛在叶子上吃树叶。

  我还抓了两只,带回家。我精心为它们做了个赛道,让我抓的两只蜗牛比赛。准备比赛时,我心里想:“我做的赛道长200米,不会跑到明天吧?”不过,我已经决定了,为了测量它们跑的速度,等三天三夜我也愿意。

  比赛开始了,两只蜗牛拼命的向前跑。到了第一个转弯处已经10点了,我说你们能不能快一点啊?我都从早上8点等到晚上10点啦!

  刚说我,我就看见两只蜗牛都趴在那儿不动了,睡着了,我想我也该睡觉了,

  我等了三天三夜,它们的比赛终于结束了,它们的速度是一小时三米。

  蜗牛的观察记录作文 篇10

  我先给大家猜一个迷语吧,说它是头牛,无法拉车走,说它力气小,却能背屋跑。你们猜猜是什么小动物呀?让我告诉你们吧,是蜗牛。它的身体软软的、冰冰的、粘粘的,它的壳圆圆的、硬硬的像一座小房子,遇到危险时它的壳起到保护伞的作用。

  听说蜗牛特别怕水,我就想做个试验。我找来两个碗,把它们装入不同水量的水,先把呼呼大睡的蜗牛抓到水浅的碗里,只见它不紧不慢地从它的小屋子里伸出它那小巧玲珑的脑袋,东张西望地爬着。接着我用手轻轻地抓住蜗牛的壳,它的小脑袋又马上缩进了小屋子里,然后我把它放到水满的碗里,只见它的小脑袋飞快地钻了出来,好像在说:“救命呀,救命呀!我快要淹死了,谁来救救我呀!”

  通过这个实验我知道了蜗牛原来真的怕水呀!

  老师还告诉我们,蜗牛还是雌雄同体的呢,它一个人就可以生宝宝啦!

  啊!好可爱的蜗牛!

  蜗牛的观察记录作文 篇11

  我观察的小动物是一只小蜗牛。因为蜗牛的祖先曾经在一次飞行比赛中得了冠军,成天把奖杯背在身上,到处炫耀,结果时间一长,奖杯和蜗牛粘在一起,奖杯也变成了坚硬的外壳。蜗牛也只能从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。这就是蜗牛的祖先的故事,就让我来介绍一下小蜗牛吧!

  小蜗牛有一个坚硬、沉重的外壳,喜欢吃甜食,如草莓、香蕉等,不喜欢吃芹菜、黄瓜等。蜗牛是没有眼睛的,但他的头上面有两条触须,蜗牛是靠两条触须来感到知觉的。蜗牛除了这些以外,还有很明显的特征,就是走路特别慢。有一次我在小区里发现了一只蜗牛,它想往前爬,我便蹲在旁边看它是怎么一步一步往前爬的,可是过了好久我发现它好像没离开原来的位置,又过了好久,它用它笨重的身子才挪了一点点,我为它加油,我鼓励它终于到了我给它设定的终点,我好高兴呀!

  这就是我喜欢的小动物——小蜗牛,这是我对它的了解与观察情况,你们喜欢观察哪些小动物呢?

  蜗牛的观察记录作文 篇12

  今天,我把心爱的蜗牛带到教室里来了。课间,我和同学们一起观察蜗牛的活动。

  它高超的爬行能力令我吃惊。我把它放在树叶上、菜叶上,它一扭一扭的,把脖子伸得很长很长,把重重的壳往前一拉,尾巴一收,真像一位匍匐前进的战士。我又把它放在纸上,它慢腾腾地爬,它爬过之处留下一条湿湿的、黏黏的、透明的痕迹,摸上去像润滑油一样。我想,这是蜗牛为了寻找回家的路而做的记号吗?但是最让我难以置信的是,我把它放在陡峭的窗玻璃上。它一下子从上面掉了下来,我又轻轻地将它粘上,它终于用吸盘似的腹足牢牢地吸在了上面。它先在上面纹丝不动,然后很慢很慢地向前移动一点,扒在窗玻璃上,外边是波浪形的,它再次向前移动一点儿,同样后面还是留下一条粘液。我看了好一会儿,都看得不耐烦了。过了许久,它才缓缓地蠕动到窗户顶端。

  我又把蜗牛放在课桌上面,我用手触摸它的身体,它似乎接收到了危险信号,立刻把缩回了壳里,壳真是它安全的“避风港”呀!我最后试探性地又触摸了它的触角,果不其然,也是同样的反应。嘿嘿!真是个警惕性超高的小家伙!

  蜗牛的观察记录作文 篇13

  “叮铃铃”一阵清脆的铃声响起,我飞快地跑回家,立刻奔向我的蜗牛给它喂食。蜗牛一看到我给的菜叶就一挪一挪的爬过来了,一碰到菜叶,它的头就开始微微的上下摆动,应该是开始咀嚼了吧,这下我才安心的去洗手准备写作业,自从养了蜗牛,喂食就成了我每天回家的.第一件事。

  我和我的蜗牛已经相处了一年多了,它被我养得白白胖胖的,它的触角长长的,我们都不动它的时候,它常常黏在容器壁上露出长长的触角,懒洋洋地左顾右盼,露出一副很惬意的样子。每到周末天气好的时候,我会和蜗牛一起在阳台晒太阳,我一边吃着瓜子,一边看着蜗牛静静地趴在那儿,很是安静。

  上周,科学老师让我们带蜗牛到学校观察,我高兴极了!带去学校的那天,我特意给它放了好多菜叶,而且还是我最舍不得吃的菜心叶呢!到了学校才发现,我的蜗牛是最大的,不知是我们的吵闹声还是同学的敲打声让它缩回了它的躯壳里,久久不愿露出触角。科学课上老师告诉了我们很多关于蜗牛的新知识:蜗牛遇水会醒过来;蜗牛的触角一碰就会缩进壳里是因为它觉得自己有危险了要寻求保护……老师的课让我更想多观察观察蜗牛了呢!

  去年刚入冬不久,有一天很冷,我给它喂食,好久都没见它挪动,我担心极了,爸爸一回家我就伤心地跟他说:“蜗牛死了”!爸爸笑着说,没关系,它只是冬眠了而已。没想到,过了年天气逐渐转暖时,我的蜗牛真的“活”过来了!

  我的蜗牛每天陪伴着我,静静地,真好!

  蜗牛的观察记录作文 篇14

  每当我看见那个放大镜时,就会不由自主地想起我以前观察蜗牛的那件事。

  说起蜗牛,大家一定都不陌生,它那触角一碰到东西都会收入它的壳里面。有一次,捉了一只蜗牛,我一拿,它就缩进壳里了。这时,我突然想到了一个问题:蜗牛是怎么看路的?它的眼睛在哪?于是我去问妈妈,妈妈说‘’你自己去找答案吧。‘’于是,我回到了书房,在《10万个为什么》找到了答案了――蜗牛是有眼睛的。于是我下定决心,一定要看到蜗牛的眼睛,我把刚才那只蜗牛放在了地上,耐心的等着,后来我看它不出来,便在它的面前放了一片嫩叶,我又等了一会儿,看它还不出来,我仍不灰心,又多拿了几片嫩叶,把它围了起来,又过了一会儿,外面没动静了,它便慢慢地探出头来,慢慢的走过去,去吃我刚摘的嫩叶,我便急忙走过去看它的眼睛在哪儿?可是我刚走到那儿,它就急忙把头缩了进去,正当我要放弃的时候,我突然想到了妈妈的一句话:“做事不能半途而废”。于是我又重新试了一遍,当蜗牛又把头探出来的时候,我没有像上一次那样鲁莽,而是拿着放大镜轻轻地走过去,最后我终于看见了蜗牛触角上的那双眼睛。它的眼睛在触角上的顶部,小的只有自动笔芯那么粗。我高兴地大喊:“我终于成功了”。

  虽然这次观察蜗牛眼睛不是太顺利,但是从这件事我明白了一个道理:做什么事都要坚持不懈,不能半途而废。

  蜗牛的观察记录作文 篇15

  今天早上,我正在外婆家的院子里玩。

  我美滋滋地拿着一根冒冷气的冰棒蹲在花坛边吃着。突然,我看见一只黑豆般大小的蜗牛,它正背着一个“小房子”在西红柿树上东张西望地爬着呢!爬着爬着,它在一片翠绿的叶子上停下了,慢慢地伸出脖子,触角下的两个黑点般的小眼睛向四周瞅了瞅。我故意躲在了花坛下面,一不小心,碰倒了一个铁罐子。伴随着“哐啷”一声,小蜗牛立刻以迅雷不及掩耳的速度把脖子缩了进去。我赶紧屏住呼吸,两眼紧紧盯住蜗牛。过了好半天,小蜗牛才慢慢伸出头,朝铁罐子的方向瞄了瞄,见没人,便放心地把头放到叶子的边缘,不停地晃动着脖子。我一惊,它不会在吃叶子吧?我一下子跳了起来,小蜗牛立刻又把脖子缩了回去,我凑近一看,叶子边上竟出现了一个粗糙的小洞!哼!果然是个坏蛋,竟然破坏外婆家的西红柿!你就等着我来收拾你吧!

  蜗牛的观察记录作文 篇16

  我特别喜欢观察一些小动物,其中观察最仔细的要算蜗牛了。

  今天上午,妈妈正在洗菜,忽然发现一只蜗牛,于是就送给了正在写作业的我。这可把我乐坏了,我放下笔专心致志地观察起来。

  它的壳像海螺壳一样,一层比一层尖,一层比一层小,妈妈说它的壳有多少层就可以知道它有多少岁了,我数了一下,哦!这只蜗牛已经八岁了。它还有两对触角,一对长的,长的末尾有个小黑点,我估计这就是它的眼晴;妈妈说短的触角是它的鼻子,帮它闻气味的。我只要一碰它,它就立刻缩起来。我自言自语地说:“有缩头乌龟就应该有缩头蜗牛才对呀。”妈妈听了哈哈大笑。

  它爬行的速度非常慢,三分钟才爬五六厘米,我发现它爬过的地方有一层粘液,我问妈妈这是什么,妈妈说这个叫“蜗牛液”。我们用的固体胶应该就是这个做的吧!不管蜗牛有没有找到食物,它都会按原路返回,原来它分泌的粘液就是它做的记号。

  哦!原来小小的蜗牛身上也这么秘密。

  蜗牛的观察记录作文 篇17

  最近,班里流传了一个关于蜗牛的消息:是蜗牛吃什么颜色的东西就排泄什么颜色的便便!我不相信,就让妈妈给我买了两只大蜗牛。

  蜗牛到手了,我从冰箱里拿出两片菜叶,分给了它们,它们爬到叶子上,找了一个角开始津津有味地吃起来。看了一会,我想:蜗牛爬得慢,吃得不慢。等我再看的时候,叶子早没了!

  一分钟,两分钟……一天,蜗牛牛终于排泄了!它们的便便是绿色的!哼!我还不信,我就拿出白萝卜,切成小碎片给它们吃。这次,他们不像吃菜叶一样爬上去吃,而是爬到边上就开始吃了。过了一会,白萝卜也没了,第二天,我来看,蜗牛又排泄便便了,是米白色的。事实证明了!蜗牛吃什么颜色的东西就排泄什么颜色的便便。

  观察蜗牛真有趣!

  蜗牛的观察记录作文 篇18

  科学课上老师叫我们观察蜗牛。星期天我就让爸爸帮我抓一只然后我就跟爸爸去找蜗牛。结果蜗牛在离家不远的铁树盆下。第二天我准备去抓蜗牛结果不见了,但我顺着蜗牛爬行留下的黏液就找蜗牛原来躲在墙角边,肯定是不想被我抓到才躲起来。

  等我把蜗牛放进盒子里是它就缩进壳里面不肯出来,这时我想到上课时老师讲过只要放点水进去,它就会爬出来的,于是我打了一点水往里面倒,不一会儿蜗牛就爬出来了。这时我看到蜗牛触头上长着两对触角一长一短,长触角上有两个黑的小点,那是它的眼睛可是看不见是用触角来感知外界的,当它爬行是两对触角一动一动的。一碰到东西它就往别处爬去了。我把一片青菜叶放进去时它都不动,直到我不注意时它悄悄地爬到叶上去吃了点,然后往上爬去这时在它后面留下了一条又黑又长的便便。

  这就是我饲养的小蜗牛。

  蜗牛的观察记录作文 篇19

  科学老师给我们布置了一项作业----带蜗牛。于是我和小伙伴在公园里寻找蜗牛,我们先在草丛里找来找去可却没有看见蜗牛的踪影,然后我们又去小路的边上找啊找还是一无所获,最后我们在一个阴暗潮湿的角落里找到了一只带壳的蜗牛。于是我们用新鲜的树叶铺了一条绿色通道,生怕蜗牛会痛。

  我小心翼翼地把蜗牛拿回了家,给它做了一个潮湿温暖又舒适的家。我找了一个粉红色的金鱼盒子,加了一点水,放了一片新鲜的树叶。一开始蜗牛在金鱼盒里爬上爬下的,好像很陌生这个环境,但过了一会儿,蜗牛渐渐地适应了环境。我仔细地看着蜗牛,发现它有两对触角,一对触角长,一对触角短。它的眼睛长在长的触角上,虽然有一对眼睛但是蜗牛看不见,它是用触角来感知外界的。蜗牛的壳就像蜗牛的防护盾一样坚硬,壳上有一圈圈的螺纹,是褐色的。我用铅笔轻轻地触碰了它的身体,它就往壳里缩进去,直到没有危险了才出来。它特别喜欢吃嫩叶,它吃得津津有味,好像在跟我说:“真好吃呀!”我微笑地说:“好吃你就多吃点!”

  我把蜗牛放到了一根棉线上,它就把棉线裹得牢牢的。我边观察着边不由自主地唱起了《蜗牛与黄鹂鸟》里的那句“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬”。

  原来蜗牛有这么多可以观察的特点。我以后要多多观察蜗牛并记录下来,蜗牛真是可爱又有趣!

  蜗牛的观察记录作文 篇20

  科学老师布置了一项特殊的作业——观察蜗牛。今天,我和爸爸在湿漉漉的草丛里捉了两只蜗牛,欢天喜地地把它们带回了家。

  你瞧,这两个小家伙长得还真怪呀!它没有骨骼,全身软绵绵的,背上背着一个螺旋形的“小房子”,别看“房子”小,却起着重要的保护作用。我轻轻一碰,它立刻把身子缩回了“家”,过了一会儿才探头探脑地伸出脑袋,见没有危险了,就大胆地爬了起来。蜗牛有两对触角,长的一对像天线,顶端有两个小鼓包,这是它的眼睛,短的一对像探测棒,蜗牛是靠这两对触角传递信息的。

  看着这两个可爱的小家伙,我突发奇想:何不让它们进行一场跑步比赛呢?我把它们放在地上,在终点放上绿油油的菜叶。只见一只大的扭动着身子,背着“房子”一步一步地往前爬,一路留下了白白的痕迹,真像它的跑道啊!可另一只小的却缩在壳里,懒洋洋地躺在那儿一动不动。

  小蜗牛真有趣,我真喜欢它们!

  蜗牛的观察记录作文 篇21

  去学校锻炼的时候,我路过饮水区,发现旁边的水台上有一个小黑点在挪动,走近一看,原来是一只小蜗牛。

  小蜗牛背着一个大大的壳,壳里面是软软的身体和两对细长的触角,令我很好奇。经过了观察,他的触角上张了四只眼睛,老师告诉过我们,其中一对是假眼,另一对才是真眼。自然界的蜗牛种类很多,有大有小,最大的有拳头那么大;小的只有芝麻那么小。有的壳像一个小小的钉子,有的壳像小漩涡,还有的像迷你龙卷风。

  我的蜗牛非常“懒”,它除了吃、喝、拉、撒就是睡,而且一睡就睡好几天。当我把他放在水里的时候,它才舒展开那小小的身体。

  蜗牛非常喜欢吃嫩青菜,它是从中间开始吃菜叶的,一眨眼就把一片菜叶吃完了。蜗牛特别挑食,只吃菜叶,不吃菜梗。不过我还听说过有些蜗牛还会吃蛋壳,那是为了补钙。

  世界上有趣又值得观察的东西还有很多,蜗牛只是其中的一种,比如“知了为什么叫”,“天牛住在哪里”,“哪些蜘蛛有毒”,“蜘蛛的毒牙长在哪里”……

  蜗牛的观察记录作文 篇22

  今日,我和妈妈在一个又阴凉又潮湿的地方捉了二只蜗牛,一只喜欢到处爬,我给它取名叫“调皮猴”。另一只喜欢睡懒觉,我给它取名叫“懒羊羊”。

  “调皮猴和”懒羊羊“都长着四根触角,就像四根天线干还长得两只大大的眼睛。它们的贝壳是淡黄色的。我把它们放在一个盒子里。

  有一次,我在盘子里放了一些吃的。有橘子、面包渣、苹果、树叶和大白菜。我把”调皮猴“和”懒羊羊“放在盘子的中间,让它们选自己喜欢的事物。”调皮猴“和”懒羊羊“你挤我碰,好像在说:”这下能够饱餐一顿了!“然后,”调皮猴“和”懒羊羊“跑来跑去。过了一会儿,它们最终找到了它们喜欢吃的大白菜。

  我还发现”调皮猴“和”懒羊羊“身体上好像是没有骨头的,湿淋淋的。只要它们爬过的地方都会留下一种湿湿的黏液呢!

  我的两只小蜗牛真是太可爱了!

  蜗牛的观察记录作文 篇23

  在一个雨后早晨,我无意中发现了几只蜗牛在慢吞吞地爬行,我便认真观察起来。

  蜗牛的身体是深黄色的,摸起来很光滑。它的身体上还背着一个螺旋的小壳,那就蜗牛的“家“。

  蜗牛是用腹足贴在物体上行走的,它行走的时候还会在物体表面留下痕迹,真有趣。

  最有趣的还是蜗牛的眼睛。它的眼睛长在长的触角的顶端,我碰了一下它的长触角,长触角就缩回了一点,过了一会才伸出来。我产生了疑问,为什么会这样呢?

  回到家,我打开电脑,上网查了一下资料,原来蜗牛的长触角像盲人的拐杖,遇到危险是,它就会缩进去,在安全的环境下它才会伸出来。

  通过这次观察,我明白了蜗牛的长触角为什么会缩进去。原来观察这么有趣,以后我要多观察周围的事物。

  蜗牛的观察记录作文 篇24

  前几天,老师让我们观察一种动物,我观察的是蜗牛。每次雨后,蜗牛都会从花坛里爬出来。

  今天刚下过雨。下课了,我就来到学校的花坛边,花坛里的灌木被雨水冲刷后显得更加青翠欲滴。我仔细地翻查树叶,终于在一片树叶上发现了蜗牛。蜗牛的壳是棕褐色的,外表像一个褐色的球。它的触角长得又细又长,连眼睛都长在上面。蜗牛的身体软软的,爬得很慢,一分钟大约只能爬五厘米。雨停了,蜗牛爬得到处都是,有的爬在墙上,有的爬在叶子上,有的爬到花基上。

  蜗牛为什么爬得这么稳呢?我仔细观察,发现蜗牛爬过的地方都有一层油亮亮的黏液。我摸一下,液体黏黏的,像黏上了双面胶。我又看了一下,哦,原来是蜗牛的腹部分泌的一种粘液,蜗牛才能稳稳当当地黏在墙上,才会在各种各样的物体上爬来爬去,不掉下来。

  动物的世界真有趣!只要你仔细观察,一定会有新的发现。

  蜗牛的观察记录作文 篇25

  蜗牛喜欢住在阴暗、潮湿的地方。上次在找蜗牛时,我和妈妈寻遍了整个小区、菜园,都找不到。最后,在家楼下模拟了场人工降雨,来个水漫花坛,才把藏在地下的蜗牛给逼了出来。我把这三只蜗牛分别取了名字,一只叫“清洁工”,一只叫“缩头乌龟”,还有一只叫“呆呆”。

  这些蜗牛的样子还蛮可爱。壳像一个棕色的海螺,上面许多棕白相间的花纹;头比较圆,摸起来软软的,关上的触角像一对天线,又细又长。触角上的眼睛和眼球,小得让人难以发现,嘴巴看也看不见,腹足上有些小点点,用“细波浪状”的方式运动前进。

  蜗牛爬得很慢,爬一厘米就要一分多种,一米就要十多分钟,蜗牛爱吃白菜,第一欠给我的蜗牛吃白菜时,它们都把白菜吃得一干二净、不留残渣。是一群“光盘蜗牛。”为了证明蜗牛有嘴巴,我做了个实验。为了方便观察,我把”清洁工“和一小块白菜放到盘子里,让它去吃白菜,它反而爬到边缘,停住了。它在干什么呢?我从下往上看,原来它在吃盘子杯壁的脏东西,它那小嘴一张一合,配上触角,就变萌了,看起来可爱极了!

  蜗牛不但小巧灵活,它还有营养价值和药用价值。据说,蜗牛的肉还含有丰富的维生素,能治很多病。

  蜗牛的观察记录作文 篇26

  在墙角边,花盆底下,抓来只小蜗牛。

  它那么小,放在手上,还没我拇指大,却背着个重重的壳,真让人担心它走不走得动。小心地把它放到地上,盯了大半天,也不见它动,我真怀疑它是不是死了。正觉没趣呢,它慢慢伸出了触角,然后猛地一个调头,竟向我这边爬过来,触角左右晃动,我一时没反应过来,吓地用脚一踢,只见它飞了出去,在不远处重重地跌落。

  等我反应过来,再凑近看时,它竟在地上“睡”着了。一定是假死吧,我索性不理它,去写作业。过了好一会儿,再去找它,它竟不见了。只见地面上,留下一条湿湿的痕迹,循着痕迹找过去,终于在门后逮着了它。哼,看你往哪逃!我一边恨恨地说,一边,向妈妈求救。妈妈帮我找来一只透明的罐子,在里边放上湿的面巾纸,又从楼下弄了些菜叶,撕碎了,洒在面巾纸,然后把蜗牛放进去,算是给它安了一个舒适的家。

  小蜗牛在里面翻了身,舒舒服服睡起了大觉。因为罐子全透明,这小家伙一举一动,我都看在眼里。我又做起了作业,偶尔用眼睛瞄一下它。看看它动不动。差不多吃过晚饭,再上来时,它已经爬到罐子中间透明的壁上,触角也舒展开来,一幅惬意的样子,看来,它很喜欢这个家。

  我拿来放大镜,对着它细细观察。只见它小小的壳,上面有一圈圈螺纹,我想,是不是它长大了,螺纹会更多更深,就像树的年轮一样?它的足,那么柔软,半透明,很漂亮。再对着它的头细看,原来,它竟有两对触角,一对短短的,不太动。一对长长的,转动灵活。轻轻地用笔尖去碰它的壳,它也不理我,稍稍一碰它触角,它竟一下子全身都缩进了壳里。好机灵的家伙。那么可爱。

  我得好好养着它,让它作我的好伙伴。

  蜗牛的观察记录作文 篇27

  一个刚下完雨的周末,我去抓蜗牛。听老师说,蜗牛常常在阴暗、潮湿的地方。我走到花园里,找到花盆,我左看右看,再把叶子掀开,也找不到蜗牛。我想,这淘气的蜗牛躲到那里去了呢?哦,阴暗。潮湿。花上面一点儿也不阴暗,所以这儿一定没有蜗牛。我看了看花盆底下,呀。蜗牛。我把它捉来放在盒子里,再放了一些叶子盖在蜗牛身上。

  它最明显的就是壳了。那壳一卷一卷的,像棒棒糖一样。它很害羞,外面有一点动静就不出来了,等了好久,好像在等外面没声音了,它才悄悄地探出头来,好像再说:外面没人啦,我可以出来啦。它把身体伸得老长老长,触角竖起来,转来转去,好像一个收音机的天线,听着从远方传来的新闻呢。它开始慢慢爬行,扭动身子,一扭一扭地爬着。

  这蜗牛真顽固,我用铅笔碰它,它不像其它蜗牛那样收回去,它收了一半,有一半留在外面。蜗牛又出来了,我又碰一下它,它收回去又出来,多顽固啊。有一只蜗牛有尾巴,我们居然没发现呢。我把睡着的小蜗牛放在正在爬行的大蜗牛上,小蜗牛真懒,自己睡在大蜗牛上面,也不体谅一下大蜗牛。大蜗牛自己也不知道小蜗牛在它背上。大蜗牛一定会想:怎么突然变重了呢。它觉得很奇怪。

  这蜗牛真可爱呀。我观察完了蜗牛,决定把它放了,它要自由,就像人类一样。人也要自由,才会快乐。蜗牛就像人类一样,有自由。把它关在盒子里,就像你把我关在房间里,所以我想把蜗牛放了。这样,我很快乐,蜗牛也会很快乐的吧。

  蜗牛的观察记录作文 篇28

  今天爸爸给我从花鸟市场买来了两只蜗牛。蜗牛有一对长长的触角,触角的顶端就是它的眼睛,长触角下方还长着一对非常短小的触角,两对触角都是用来探测的。蜗牛身体软软的,它的背上背着一个又园又大的“房子”,“房子”上印着一圈花纹,一遇到危险蜗牛就把身子躲进“房子“里。蜗牛的身体还会分泌一种粘液,但是它没有脚,脖子却很长,通过腹部肌肉向前伸缩,它爬过的地方都有一条银光闪闪的痕迹。

  蜗牛是怎么发现食物的呢?我把饲养盒里所有的食物全部拿出来,然后小片新鲜的嫩叶,静静观察一段时间,我发现蜗牛慢慢地爬到菜叶上,开始享受”美味“。蜗牛是怎么发现菜叶的呢?原来,蜗牛头上有两队触角,眼睛就长在那对触角的顶端,用来发现寻找食物的;前面一对较短的触角是蜗牛的”鼻子“,能闻到距离较远的食物。蜗牛吃食的时候,齿舌伸出口外,就如同一把小锉刀,将叶子锉断,然后吃进肚子里。

  蜗牛是不是爱吃所有的食物呢?我做了一个小实验。我拿来青菜叶、莴苣叶、苹果皮、葱、蒜,分别喂给蜗牛,结果发现莴苣叶全被吃完了,青菜叶吃了一半,苹果皮上有几个小洞,而葱和蒜却完好无损。原来蜗牛最爱吃莴苣叶,其次是青菜叶,接下来是苹果皮,葱和蒜碰也不碰。蜗牛对气味钟的植物不感兴趣。

  蜗牛排泄时很恶心,排泄非常缓慢,大约要好几分钟,粪便排出时挂在自己的身上,然后它会用身上的粘液将粪便粘在盒子或者菜叶上,腹部一动一动的,将粪便一点点挤出身体,最终,黑黑的粪便便留在了盒子上。

  我喜欢观察我的小蜗牛。

  蜗牛的观察记录作文 篇29

  有人喜欢可爱的小仓鼠,有人喜欢机灵的小狗,还有人喜欢漂亮的小金鱼,但我更喜欢默默无闻的蜗牛。

  蜗牛背上背着一个棕色的壳,壳上有一圈螺旋形的花纹,壳下藏着一条软绵绵的身体,脑袋上顶着两对触角,可以灵敏的观察物体。那一对较长的触角顶端,长着一对小眼睛,像两粒黑芝麻。这对眼睛如同探测器,试探着周围的情况,一有危险就报告总部,随即缩进壳里,一动不动装死。身体下长了许多腹足,一伸一缩。他爬过的地方都会留下一层亮晶晶的液体,那就是粘液。

  蜗牛约每十分钟做一次深呼吸,先把头悄悄伸出水面,身体迅速一涨,猛的吸了几口气后,又缩回了壳里,继续睡大觉。

  我把蜗牛放在一间透明的小房子里,给他准备了一些丰盛的菜,可他却无动于衷。我想他一定是来陌生的环境害怕了,于是我躲在远处偷偷的观察。这时蜗牛小心翼翼的探出小脑袋,东瞧瞧西看看。也许是觉得安全了,把整个身体露了出来。慢悠悠的爬到菜叶上,张开小嘴吧唧吧唧地吃起来。过了一会儿,我再去观察时,发现菜叶已千疮百孔了。

  今天我一回到家,就迫不及待的想去看看我的小蜗牛,当我靠近房子时,却看见它懒洋洋的躲在壳里当缩头乌龟。我连忙拿了一片叶子喂它,他却连看都没看一眼,我十分气恼。突然,我眼睛一亮,想出个办法来,把一杯水倒进房子里,蜗牛似乎吓了一跳,慢慢的探探出可爱的小脑袋。看来这主意不错,我越来越来劲了,一杯又一杯。这时蜗牛白白胖胖的身体已经全露出来了,慢慢的爬上了房顶,仰起头,摇着两根触角对视着我,似乎在埋怨我吵醒了她的美梦。

  大自然真美妙,小小的蜗牛,让我发现了很多秘密,以后我要做生活中的有心人,留心观察生活中的每一样事物。

  蜗牛的观察记录作文 篇30

  我最喜欢的动物就是蜗牛。下面我来给你介绍一下吧。

  那天,妈妈给我拿了一只小蜗牛回来,我仔细观察了一下,蜗牛背着一个重重的壳,我轻轻碰它一下,它就把头伸出来,身体也懒洋洋地从壳里蠕动着,慢慢露出来。它的身体软软的,因为它是软体动物,它的触角长在头部,一个长,一个短,真有趣。蜗牛是紧紧粘着地面爬行的,它的足像一个大吸盘一样,它爬过的地方都会有白色的液体,这些白色的液体叫粘液,它是蜗牛控制方向的“守护神”,有了粘液,蜗牛就能保证自己按着路线爬行。

  我担心小蜗牛饿了,可是不知道蜗牛爱吃什么,急得我团团转,坐在一旁的爸爸说:“你可以把一堆食物放在它旁边,看它往什么东西上面爬就知道它吃什么了。”

  “我怎么没有想到呢?”之后我把一些事物放在蜗牛旁边,结果它往菜叶上爬,原来蜗牛喜欢吃多汁的蔬菜。

  从这次观察中我知道了一些关于蜗牛的知识,也感受到了观察蜗牛的乐趣。从那时起,蜗牛便成了我最喜欢的动物。

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